Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Tiet 51 pot

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (110.57 KB, 2 trang )

LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu:
* Kiến thức :
– Học sinh năm chắc hai đònh lí thuận và đảo của tứ giác nội tiếp đường tròn để
áp dụng vào việc giải bài tập thành thạo .
* Kỹ năng :
– Rèn kó năng lập luận,biết tìm mối liên quan trong chứng minh
* Thái độ :
– Giáo dục ý thức tự học, cẩn thận trong trình bày,có ý thức vươn lên,chòu khó.
II/ Chuẩn bò :
– GV:Compa, thước thẳng, SGK, SBT, giáo án
– HS: Ơn tập các định lý nói về quan hệ giữa đường kính và dây, thước kẻ, com pa.
III/ Các bước tiến hành :
1/ Ổn định: Kiểm tra sỉ số.
2/ Kiểm tra bài cũ :
- Thế nào là tứ giác nội tiếp ?
- Phát biểu đònh lý về tứ giác nội tiếp ?
3/ Bài mới : Tổ chức luyện tập.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
Hoạt động 1 : Luyện tập
Yêu cầu đọc đề
Hãy nêu cách làm ?
Gợi ý :
Tính số đo góc ngoài của
∆BCE và ∆CDE tại đỉnh B
,D ?
Tìm mối liên quan giữa
góc B và D ?
Vậy từ các dự kiện trên ta
tìm được số đo của góc
nào?


Vì sao ?
Do góc C
1
và C
2
như thế
nào với nhau ?
Từ đó ta tính được các góc
nào còn lại ?
Gọi HS trình bày dưới sự
hướng dẫn của GV
HS đọc đề
HS trả lời :
1
0
2
0
ˆ
20
ˆ
ˆ
40
ˆ
CADC
CCBA
+=
+=
∠BAD + ∠BCD = 180
0
hai góc đối diện của

tứ giác n. tiếp
tìm được góc C
1
; C
2
HS trả lời :
HS trình bày :
Các HS khác theo dõi
và bổ sung
Bài 56 / 89

Ta có :
1
0
2
0
ˆ
20
ˆ
ˆ
40
ˆ
CADC
CCBA
+=
+=

0
180=+ CDAABC
(ABCD ntiếp)


0
2
0
2040 ++ C
+C
2
= 180
0
(1)
Mà ∠C
1
= ∠C
2
( đối đỉnh ) (2)
Từ (1) và (2) ⇒60
0
+ 2∠C
2
= 180
0

⇒ ∠C
1
= 60
0
, ⇒ ∠C
2
= 60
0

Từ (3) ⇒∠
·
0 0 0
ABC 40 60 100= + =
Từ (4) ⇒∠
·
0 0 0
CDA 20 60 80= + =
Ta có∠
·

0
2
BCD 180 C= -
( kề bù )
⇒ ∠
·
0 0 0
BCD 180 60 120= - =
Ma∠BAD +∠BCD = 180
0
(hai góc
Tuần 26
Tiết 51
Ngày soạn : 21/01/2010
Ngày dạy : ………………
(góc ngoài ∆BCE) (3)
(góc ngoài ∆CDF) (4)
Yêu cầu đọc đề
Hãy nêu cách làm ?

Gợi ý :Để chứng minh tứ
giác ABCD nội tiếp ta cần
khẳng đònh điếu gì ?
∆ABC đều ta suy ra điều
gì?
Dựa vào gt ta tính được
góc nào ?
Hãy nêu cách tính góc
ACB?
Tương tự hãy tính góc
ABD?
Gọi HS trình bày
Nhận xét bài làm của
bạn?
GV nhận xét :
HS đọc đề
HS trả lời :
Tổng các góc đối
diện bằng 180
0

Tính được góc
·
DCB
HS trả lời :
1HS trình bày
HS nhận xét :
đối diện của tứ giác nội tiếp )
⇒ ∠
·

0 0 0
BAD 180 120 60= - =
Bài 58 /90

∆ABC đều ⇒ ∠A= ∠ ACB = ∠ABC
= 60
0

00
3060
2
1
ˆ
2
1
ˆ
=== BCABCD

DCBBCADCA
ˆˆˆ
+=
(tia CB nằm
giữa tia CA,CD ) ⇒ ∠
·
0 0 0
ACD 60 30 90= + =
(1)
Do DB = DC nên ∆BDC cân ⇒
0
30

ˆ
ˆ
== BCDCBD
Từ đó ⇒ ∠
·
0 0 0
ABD 60 30 90= + =
(2)
Từ (1) và (2) ⇒
0
180
ˆ
ˆ
=+ DBADCA
Nên tứ giác ABCD nội tiếp được .
Hoạt động 2 : Kiểm tra 15’
Câu1. Phát biểu đònh lí thuận và đảo của tứ
giác nội tiếp ?
Câu 2. Cho tứ giác ABCD nội tiếp biết
00
133;157
ˆ
== DA
tính các góc còn lại của tứ
giác ?
Câu 3.Cho ∆ABC ,các đường cao AH và BK
cắt nhau tại I .Chứng minh rằng tứ giác
IHCK nội tiếp
Câu 1 .(2đ)
Phát biểu đúng mỗi đònh lí 1đ

Câu 2.(4đ)
Lập luận và tính đúng mỗi góc

00
133;157
ˆ
== DC
Câu 3 (4đ) Vẽ hình đúng 1đ
Lập luận đúng mỗi góc bằng 90
0

được 1đ - Kết luận được 1đ
Hoạt động 3 : Dặn dò
Làm các bài tập còn lại và xem trước bài mới.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×