KE HOACH GIAO DUC MON LỊCH SỬĐỊA LÍ 8 CTST

1
Phụ lục I
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG: THCS PHÚ TÂN
TỔ: LỊCH SỬ- ĐỊA LÍ

CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ, LỚP: 8
(Năm học 2023 – 2024)

I. Đặc điểm tình hình
1. Số lớp: 8; Số học sinh: 96; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):……………
2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 07Trình độ đào tạo: Đại học: 07; Trên đại học:.............
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt:06; Khá: 01; Đạt:...............; Chưa đạt:........
3. Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)
a) Phân môn Lịch sử
STT
1
2
3
4
5
1

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài học

Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông.

Ghi chú


2
6
7
8
9
10
11
12
b) Phân mơn Địa lí
STT
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

…

Thiết bị dạy học

Số
lượng

Các bài học

Ghi chú


3
4. Phịng học bộ mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phịng thí nghiệm/phịng bộ
mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục)
STT
1

Tên phịng
Phịng tổ bộ môn

Số lượng
01

Phạm vi và nội dung sử dụng
Sinh hoạt chun mơn tổ Lịch sử- Địa lí

2

Phịng đa phương tiện

07

Sử dụng dạy học, thao giảng, hội giảng

3

Vườn trường

01

Dạy thực hành, trải nghiệm

Ghi chú
Có tủ đựng hồ sơ, mạng
Internet để triển khai nội
dung hội họp chun mơn.
Có màn hình lớn kết nối
Internet. Sử dụng theo lịch
đăng ký.
Sử dụng theo lịch đăng ký.


4
II. Kế hoạch dạy học2
1. Phân phối chương trình mơn Lịch sử và Địa lí
HỌC KÌ I
Tuần Tiết

Tên bài/chủ đề

u cầu cần đạt

Ghi chú

Nhận biết:
-Trình bày được những nét chung về nguyên nhân, kết quả của cách
mạng tư sản Anh.
Thông hiểu:
1
1

Bài 1. Các cuộc cách mạng - Trình bày được tính chất và ý nghĩa của cách mạng tư sản Anh.
tư sản ở châu Âu. (tiết 1)
Vận dụng:

Phần
Lịch sử

- Xác định được trên bản đồ thế giới địa điểm diễn ra cuộc cách mạng tư
sản Anh.
- Nêu được một số đặc điểm chính của cuộc cách mạng tư sản Anh.
Nhận biết:
2

- Trình bày được đặc điểm vị trí địa lí.
Bài 1. Đặc điểm vị trí địa lí
và phạm vi lãnh thổ. (T1) Thơng hiểu:
- Phân tích được ảnh hưởng của vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ đối
với sự hình thành đặc điểm địa lí tự nhiên Việt Nam.

Bài 1. Đặc điểm vị trí địa lí Nhận biết:
và phạm vi lãnh thổ. (T2)

2

Đối với tổ ghép môn học: khung phân phối chương trình cho các mơn

Phần
Địa lí

Phần
Địa lí


5
3

- Trình bày được đặc điểm vị trí địa lí.
Thơng hiểu:
- Phân tích được ảnh hưởng của vị trí địa lí và phạm vi lãnh thổ đối
với sự hình thành đặc điểm địa lí tự nhiên Việt Nam.
Nhận biết
- Trình bày được những nét chung về nguyên nhân, kết quả của cuộc
Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ.
Thơng hiểu

2

4

- Trình bày được tính chất và ý nghĩa của Chiến tranh giành độc lập của
Bài 1. Các cuộc cách mạng 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ.
tư sản ở châu Âu. (tiết 2)
Vận dụng

Phần
Lịch sử

- Xác định được trên bản đồ thế giới địa điểm diễn ra cuộc Chiến tranh
giành độc lập của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ.
- Nêu được một số đặc điểm chính của cuộc Chiến tranh giành độc lập
của 13 thuộc địa Anh ở Bắc Mỹ.

5

6

Bài 2. Đặc điểm của địa Nhận biết:
hình (tiết 1)
- Trình bày được một trong những đặc điểm chủ yếu của địa hình Việt
Nam.

Phần
Địa lí

Bài 2. Đặc điểm của địa
hình (tiết 2)

Phần
Địa lí

Nhận biết:
-Trình bày được một trong những đặc điểm chủ yếu của địa hình Việt
Nam.

Bài 1. Các cuộc cách mạng Nhận biết
– Trình bày được những nét chung về nguyên nhân, kết quả của cách

Phần
Lịch sử


6
7

tư sản ở châu Âu. (tiết 3)

mạng tư sản Pháp.
Thông hiểu
- Trình bày được tính chất và ý nghĩa của Cách mạng tư sản Pháp
Vận dụng
- Xác định được trên bản đồ thế giới địa điểm diễn ra cuộc cách mạng
tư sản Pháp

3

- Nêu được một số đặc điểm chính của cuộc cách mạng tư sản Pháp.

8

9

Bài 2. Đặc điểm của địa Nhận biết:
hình (tiết 3)
Trình bày được đặc điểm của các khu vực địa hình: địa hình đồi núi; địa
hình đồng bằng; địa hình bờ biển và thềm lục địa.
Bài 2. Đặc điểm của địa
hình (tiết 4)

Phần
Địa lí

Nhận biết:
Trình bày được đặc điểm của các khu vực địa hình: địa hình đồi núi;
địa hình đồng bằng; địa hình bờ biển và thềm lục địa.

Phần
Địa lí

Nhận biết
10
4
11

Bài 2. Cách mạng cơng
nghiệp (T1)

– Trình bày được những thành tựu tiêu biểu của cách mạng công nghiệp.
Vận dụng cao

Phần
Lịch sử

– Nêu được những tác động quan trọng của cách mạng công nghiệp
đối với sản xuất và đời sống.

Bài 3. Ảnh hưởng của địa Vận dụng:
hình đối với sự phân hóa tự Tìm được ví dụ chứng minh ảnh hưởng của sự phân hóa địa hình đối với
nhiên và khai thác kinh tế. sự phân hóa lãnh thổ tự nhiên và khai thác kinh tế.
(Tiết 1)

Phần
Địa lí


7
12

Bài 3. Ảnh hưởng của địa Vận dụng:
hình đối với sự phân hóa Tìm được ví dụ chứng minh ảnh hưởng của sự phân hóa địa hình đối
tự nhiên và khai thác kinh với sự phân hóa lãnh thổ tự nhiên và khai thác kinh tế.
tế. (Tiết 2)

Phần
Địa lí

Nhận biết
13

Bài 2. Cách mạng cơng - Trình bày được những thành tựu tiêu biểu của cách mạng công nghiệp.

nghiệp (T2)
Vận dụng cao
- Nêu được những tác động quan trọng của cách mạng công nghiệp đối
với sản xuất và đời sống.

5

14

Bài 4. Đặc điểm chung của Nhận biết:
tài nguyên khoáng sản, sử - Trình bày được đặc điểm chung của tài nguyên khống sản Việt Nam.
dụng hợp lí tài ngun
Thơng hiểu:
khống sản (T1)
- Giải thích được đặc điểm chung của tài nguyên khống sản Việt Nam.

Phần
Lịch sử

Phần
Địa lí

- Phân tích được đặc điểm phân bố các loại khoáng sản chủ yếu và vấn
đề sử dụng hợp lí tài ngun khống sản.

15

Bài 3. Tình hình Đơng Nam Nhận biết
Á nửa sau thế kỉ XVI đến -Trình bày được những nét chính trong q trình xâm nhập của tư bản
thế kỉ XIX. (T1)

phương Tây vào các nước Đông Nam Á.
- Nêu được những nét nổi bật về tình hình chính trị, kinh tế, văn hố –
xã hội của các nước Đơng Nam Á dưới ách đô hộ của thực dân phương
Tây.

Phần
Lịch
sử


8

16

17

Bài 3. Tình hình Đơng Thơng hiểu
Nam Á nửa sau thế kỉ XVI - Mơ tả được những nét chính về cuộc đấu tranh của các nước Đông
đến thế kỉ XIX. (T2)
Nam Á chống lại ách đô hộ của thực dân phương Tây.
Bài 4. Đặc điểm chung của Nhận biết:
tài ngun khống sản, sử - Trình bày được đặc điểm chung của tài ngun khống sản Việt Nam.
dụng hợp lí tài ngun
Thơng hiểu:
khống sản (T2)
- Giải thích được đặc điểm chung của tài ngun khống sản Việt Nam.

Phần
Lịch sử

Phần
Địa lí

- Phân tích được đặc điểm phân bố các loại khống sản chủ yếu và vấn
đề sử dụng hợp lí tài nguyên khoáng sản.

6

Bài 4. Xung đột Nam- Bắc Nhận biết
triều và Trịnh- Nguyễn – Nêu được những nét chính Mạc Đăng Dung về sự ra đời của Vương
(T1)
triều Mạc.
18

Thông hiểu

Phần
Lịch sử

- Giải thích được nguyên nhân bùng nổ xung đột giữa Nam -Bắc triều
và Trịnh – Nguyễn.
Vận dụng
– Nêu được hệ quả của xung đột Nam – Bắc triều, Trịnh – Nguyễn.

19
7

Bài 4. Xung đột Nam- Bắc Nhận biết
triều và Trịnh- Nguyễn (T2) - Nêu được những nét chính Mạc Đăng Dung về sự ra đời của Vương
triều Mạc.

Thông hiểu
- Giải thích được nguyên nhân bùng nổ xung đột giữa Nam – Bắc triều,
Trịnh – Nguyễn.

Phần
Lịch sử


9
Vận dụng
- Nêu được hệ quả của xung đột Nam – Bắc triều, Trịnh – Nguyễn.

20

Bài 5. Thực hành: Phân tích Thơng hiểu:
đặc điểm phân bố các loại Phân tích được đặc điểm phân bố các loại tài nguyên khoáng sản chủ
khống sản chủ yếu.
yếu.

Phần
Địa lí

Nhận biết

21

Bài 5. Q trình khai phá
vùng đất phía Nam từ thế
kỉ XVI-XVII (tiết 1)

– Trình bày được khái quát về quá trình mở cõi của Đại Việt trong các thế
kỉ XVI – XVIII.
Thông hiểu

Phần
Lịch sử

- Mô tả và nêu được ý nghĩa của quá trình thực thi chủ quyền đối với
quần đảo Hồng Sa và quần đảo Trường Sa của các chúa Nguyễn.
Nhận biết

22

Bài 5. Q trình khai phá
vùng đất phía Nam từ thế
kỉ XVI-XVII (tiết 2)

8

23
24

Ơn tập kiểm tra giữa kì I

Ơn tập kiểm tra giữa kì I

-Trình bày được khái quát về quá trình mở cõi của Đại Việt trong các thế
kỉ XVI – XVIII.
Thông hiểu

Phần
Lịch sử

- Mô tả và nêu được ý nghĩa của quá trình thực thi chủ quyền đối với
quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa của các chúa Nguyễn.
- Hệ thống hóa lại kiến thức các bài đã học trong chương trình.
- Rèn luyện lại các kĩ năng đã hình thành trong các tiết học.
- Hệ thống hóa lại kiến thức các bài đã học trong chương trình.
- Rèn luyện lại các kĩ năng đã hình thành trong các tiết học.

Phần
Địa lí
Phần
Lịch sử


10

25

Kiểm tra giữa kì I
Kiểm tra giữa kì I

26
9

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng được cung cấp trong cả quá trình học
tập đến thời điểm hiện tại vào những tình huống học tập cụ thể.
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng được cung cấp trong cả quá trình học tập
đến thời điểm hiện tại vào những tình huống học tập cụ thể.

Phần
Lịch sử
Phần
Địa lí

Nhận biết:
-Trình bày được đặc điểm khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa của Việt Nam.
27

Bài 6. Đặc điểm khí hậu Thơng hiểu:
(T1)
- Chứng minh được sự phân hóa đa dạng của khí hậu Việt Nam: phân
hóa Bắc- Nam, phân hóa theo đai cao.

Phần
Địa lí

Nhận biết

28

Bài 6. Kinh tế, văn hóa và
tơn giáo ở Đại Việt các thế
kỉ XVI- XVIII (Tiết 1)

– Nêu được những nét chính về tình hình kinh tế trong các thế kỉ XVI –
XVIII.
Thơng hiểu
– Mơ tả được những nét chính về sự chuyển biến văn hố và tơn giáo

ở Đại Việt trong các thế kỉ XVI – XVIII.

Phần
Lịch sử

Nhận biết:

10

29

Bài 6. Đặc điểm khí hậu -Trình bày được đặc điểm khí hậu nhiệt đới ẩm gió mùa của Việt Nam.
(T2)
Thơng hiểu:
Chứng minh được sự phân hóa đa dạng của khí hậu Việt Nam: phân hóa
Bắc- Nam, phân hóa theo đai cao.

Phần
Địa lí


11

30

Bài 7. Thực hành vẽ và Vận dụng:
phân tích biểu đồ khí hậu. Vẽ và phân tích được biểu đồ khí hậu của một số trạm thuộc các vùng
khí hậu khác nhau.

Phần

Địa lí

Nhận biết

31

Bài 6. Kinh tế, văn hóa và - Nêu được những nét chính về tình hình kinh tế trong các thế kỉ XVI –
tôn giáo ở Đại Việt các thế XVIII.
Phần
kỉ XVI- XVIII (Tiết 2)
Thông hiểu
Lịch sử
- Mơ tả được những nét chính về sự chuyển biến văn hố và tơn giáo
ở Đại Việt trong các thế kỉ XVI – XVIII.
Nhận biết:
-Xác định được trên bản đồ lưu vực của các hệ thống sông lớn.

11

32

Bài 8. Đặc điểm thủy văn
(T1)

Thơng hiểu:

Phần
Địa lí

- Phân tích được đặc điểm mạng lưới sông và chế độ nước sông của

một số hệ thống sông lớn.
Nhận biết:

33

Bài 8. Đặc điểm thủy văn
(T2)

- Xác định được trên bản đồ lưu vực của các hệ thống sơng lớn.
Thơng hiểu:
-Phân tích được đặc điểm mạng lưới sông và chế độ nước sông của
một số hệ thống sơng lớn.

Bài 6. Kinh tế, văn hóa và
tơn giáo ở Đại Việt các thế

Phần
Địa lí

Nhận biết:
- Nêu được những nét chính về tình hình kinh tế trong các thế kỉ XVI –

Phần


12
XVIII.

34
kỉ XVI- XVIII (Tiết 3)

Lịch sử

Thông hiểu:
- Mô tả được những nét chính về sự chuyển biến văn hố và tôn giáo ở
Đại Việt trong các thế kỉ XVI – XVIII.
Thơng hiểu:

12
35

Bài 8. Đặc điểm thủy văn
(T3)

-Phân tích được vai trò của hồ, đầm và nước ngầm đối với sản xuất và
sinh hoạt.
-Vận dụng cao:

Phần
Địa lí

Lấy ví dụ chứng minh được tầm quan trọng của việc sử dụng tổng
hợp tài nguyên nước ở một số lưu vực sông.

36

Bài 9.Tác động của biến đổi Thơng hiểu:
khí hậu đối với khí hậu và - Phân tích được tác động của biến đổi khí hậu đối với khí hậu và thủy
thủy văn Việt Nam. (T1)
văn Việt Nam.

Phần
Địa lí

Nhận biết
37

13

Bài 7. Khởi nghĩa nơng
dân ở Đàng Ngồi thế kỉ
XVIII.

-Nêu được một số nét chính (bối cảnh lịch sử, diễn biến, kết quả và ý
nghĩa) của phong trào nơng dân ở Đàng Ngồi thế kỉ XVIII.
Thông hiểu
– Nêu được ý nghĩa của phong trào nông dân ở Đàng Ngoài thế kỉ
XVIII.
Vận dụng
- Nhận xét được tác động của phong trào nơng dân ở Đàng Ngồi đối
với xã hội Đại Việt thế kỉ XVIII.

Phần
Lịch sử


13

38

39

Bài 9. Tác động của biến
đổi khí hậu đối với khí hậu
và thủy văn Việt Nam. (T2)
Bài 8. Phong trào Tây
Sơn (Tiết 1)

Vận dụng cao:
Tìm ví dụ về giải pháp ứng phó với biến đổi khí hậu.

Phần
Địa lí

Nhận biết
– Trình bày được một số nét chính về nguyên nhân bùng nổ của phong Phần
trào Tây Sơn.
Lịch sử
Thông hiểu:
- Mô tả được một số thắng lợi tiêu biểu của phong trào Tây Sơn.
- Nêu được nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của phong trào Tây
Sơn.
Vận dụng:
- Đánh giá được vai trò của Nguyễn Huệ – Quang Trung trong phong
trào Tây Sơn.
Nhận biết:
- Trình bày được một số nét chính về nguyên nhân bùng nổ của phong
trào Tây Sơn.

14

40

Bài 8. Phong trào Tây Sơn
(Tiết 2)

Thông hiểu:
- Mô tả được một số thắng lợi tiêu biểu của phong trào Tây Sơn.
- Nêu được nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của phong trào Tây
Sơn.

Phần
Lịch sử

Vận dụng: Đánh giá được vai trò của Nguyễn Huệ – Quang Trung trong
phong trào Tây Sơn.
Bài 10. Vai trị của tài Thơng hiểu:

Phần


14
41

42

nguyên khí hậu và tài -Phân tích được ảnh hưởng của khí hậu đối với sản xuất nơng nghiệp.
ngun nước. (Tiết 1)
Bài 9. Các nước Anh, Thông hiểu:
Pháp, Đức, Mĩ chuyển Mơ tả được những nét chính về q trình hình thành của chủ nghĩa

sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc.
đế quốc (T1)

Địa lí
Phần
Lịch sử

Nhận biết:
- Trình bày được những nét chính về Cơng xã Paris (1871).
15

43

Bài 9. Các nước Anh,
Pháp, Đức, Mĩ chuyển
sang giai đoạn chủ nghĩa
đế quốc (T2)

- Nêu được những chuyển biến lớn về kinh tế, chính sách đối nội, đối
ngoại của các đế quốc Anh, Pháp, Đức, Mỹ từ cuối thế kỉ XIX đến đầu
thế kỉ XX.
Thơng hiểu:

Phần
Lịch sử

– Trình bày được ý nghĩa lịch sử của việc thành lập nhà nước kiểu mới –
nhà nước của giai cấp vô sản đầu tiên trên thế giới.

44

Bài 10. Vai trị của tài
ngun khí hậu và tài
ngun nước. (Tiết 2)

Vận dụng:

Phần

Phân tích được vai trị của khí hậu đối với phát triển du lịch ở một số
điểm du lịch nổi tiếng của nước ta.

Địa lí

Bài 10. Cơng xã Pari (1871) Nhận biết:
- Trình bày được những nét chính về Công xã Paris (1871).
45
- Nêu được những chuyển biến lớn về kinh tế, chính sách đối nội, đối
ngoại của các đế quốc Anh, Pháp, Đức, Mỹ từ cuối thế kỉ XIX đến đầu
thế kỉ XX.
Thông hiểu:

Phần
Lich sử


15
- Trình bày được ý nghĩa lịch sử của việc thành lập nhà nước kiểu mới –
nhà nước của giai cấp vô sản đầu tiên trên thế giới.
Nhận biết:

Bài 11. Phong trào công - Nêu được sự ra đời của giai cấp công nhân.
nhân và sự ra đời của chủ - Trình bày được một số hoạt động chính của Các Mác, Friedrich
nghĩa Mác. (Tiết 1)
Ăng-ghen và sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học.
16

Thông hiểu:

46

47

Phần
Lịch sử

Mô tả được một số hoạt động tiêu biểu của phong trào cộng sản và
công nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX.
Ơn tập cuối kì I

- Hệ thống được những kiến thức trọng tâm về Địa lí Việt Nam.
- Rèn luyện được kĩ năng phân tích các hiện tượng địa lí.

Phần
Địa lí

-Hệ thống được những kiến thức trọng tâm về lịch sử thế giới.

17

Phần

-Rèn luyện được kĩ năng phân tích các sự kiện lịch sử của các nước trên Lịch sử
thế giới theo chương trình.

48

Ơn tập cuối kì I

49

Kiểm tra cuối kì I

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng được cung cấp trong cả quá trình học tập
đến thời điểm hiện tại vào những tình huống học tập cụ thể.

Phần
Lịch sử

Kiểm tra cuối kì I

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng được cung cấp trong cả quá trình học tập
đến thời điểm hiện tại vào những tình huống học tập cụ thể.

Phần
Địa lí

50

51

Bài 10. Vai trị của tài

ngun khí hậu và tài
nguyên nước. (Tiết 3)

Vận dụng cao:
Lấy ví dụ chứng minh được tầm quan trọng của việc sử dụng tổng hợp
tài ngun nước ở lưu vực sơng.

Phần
Địa lí


16
Nhận biết
- Nêu được sự ra đời của giai cấp công nhân.
18

52 Bài 11. Phong trào công
nhân và sự ra đời của chủ
nghĩa Mác. (Tiết 2)

- Trình bày được một số hoạt động chính của Karl Marx, Friedrich
Engels và sự ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học.

Phần
Lịch sử

Thông hiểu
- Mô tả được một số hoạt động tiêu biểu của phong trào cộng sản và
công nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX.

Chủ đề 1. Văn minh châu
53 thổ sơng Hồng và sơng Cửu
Long. (tiết 1)

-Trình bày được quá trình hình thành và phát triển châu thổ sông
Hồng và châu thổ sông Cửu Long.
-Mô tả được chế độ nước của các sơng chính.

Chủ đề
chung

-Trình bày được quá trình con người khai khẩn và cải tạo châu thổ,
chế ngự và thích ứng với chế độ nước của sơng Hồng và sơng Cửu
Long.
-Trình bày được q trình hình thành và phát triển châu thổ sông
Hồng và châu thổ sông Cửu Long.

54

Chủ đề 1. Văn minh châu
thổ sông Hồng và sông Cửu - Mô tả được chế độ nước của các sơng chính.
Long. (tiết 2)
-Trình bày được q trình con người khai khẩn và cải tạo châu thổ, chế
ngự và thích ứng với chế độ nước của sơng Hồng và sông Cửu Long.

Chủ đề
chung


HỌC KÌ II

Tuần Tiết

55

Tên bài/chủ đề
Chủ đề 1. Văn minh
châu thổ sông Hồng và
sông Cửu Long. (T3)

19

56

Chủ đề 1. Văn minh
châu thổ sông Hồng và
sông Cửu Long. (T4)

Yêu cầu cần đạt
- Trình bày được quá trình hình thành và phát triển châu thổ sông Hồng và
châu thổ sông Cửu Long.
- Mơ tả được chế độ nước của các sơng chính.
-Trình bày được quá trình con người khai khẩn và cải tạo châu thổ, chế ngự
và thích ứng với chế độ nước của sơng Hồng và sơng Cửu Long.

Ghi chú

Phần
chung

-Trình bày được quá trình hình thành và phát triển châu thổ sông Hồng và

châu thổ sông Cửu Long.
- Mô tả được chế độ nước của các sơng chính.
- Trình bày được quá trình con người khai khẩn và cải tạo châu thổ, chế ngự
và thích ứng với chế độ nước của sông Hồng và sông Cửu Long.

Phần
chung

Nhận biết: Nêu được nguyên nhân bùng nổ Chiến tranh thế giới thứ nhất.

57

58
20

59

Bài 12. Chiến tranh thế
Vận dụng cao:
giới thứ nhất (19141918)- T1
Phân tích, đánh giá được hậu quả và tác động của Chiến tranh thế giới thứ
nhất (1914 – 1918) đối với lịch sử nhân loại.
Nhận biết:
Bài 11. Đặc điểm
-Tính chất nhiệt đới gió mùa của lớp phủ thổ nhưỡng.
chung và sự phân bố
của thổ nhưỡng. (T1)
Nhận biết:
Bài 11. Đặc điểm chung
- Trình bày được đặc điểm phân bố của ba nhóm đất chính.

và sự phân bố của thổ
nhưỡng. (T2)

Phần
Lịch sử

Phần
Địa lí

Phần
Địa lí


60

Bài 12. Chiến tranh thế Nhận biết: Nêu được nguyên nhân bùng nổ Chiến tranh thế giới thứ nhất.
giới thứ nhất (1914Vận dụng cao: Phân tích, đánh giá được hậu quả và tác động của Chiến
1918)- T2
tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918) đối với lịch sử nhân loại.

Phần
Lịch sử

Nhận biết

61

Bài 13. Cách mạng
tháng Mười Nga năm
1917

- Nêu được một số nét chính (nguyên nhân, diễn biến) của Cách mạng tháng
Mười Nga năm 1917.
Vận dụng

Phần
Lịch sử

- Phân tích tác động và ý nghĩa lịch sử của cách mạng tháng Mười Nga năm
1917.

21

62

63

64

Bài 14. Sự phát triển
Thông hiểu
của khoa học, kĩ thuật,
văn học, nghệ thuật các Mô tả được một số thành tựu tiêu biểu về khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ
thế kỉ XVIII-XIX. (T1) thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX.
Thơng hiểu:
Phân tích được đặc điểm của đất feralit và giá trị sử dụng đất feralit trong sản
Bài 12. Sử dụng hợp lí
xuất nơng, lâm nghiệp.
tài ngun đất. (T1)

65

Phần
Địa lí

Vận dụng
Bài 14. Sự phát triển
của khoa học, kĩ thuật,
Phân tích được tác động của sự phát triển khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ
Phần
văn học, nghệ thuật các thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX.
Lịch sử
thế kỉ XVIII-XIX. (T2)
Bài 15. Trung Quốc

22

Phần
Lịch sử

Nhận biết: Trình bày được sơ lược về Cách mạng Tân Hợi năm 1911.
Thông hiểu

Phần
Lịch sử


- Mơ tả được q trình xâm lược Trung Quốc của các nước đế quốc.

66

- Giải thích được nguyên nhân thắng lợi và ý nghĩa của Cách mạng Tân Hợi.
Thông hiểu:
Bài 12. Sử dụng hợp lí Phân tích được đặc điểm của đất phù sa và giá trị sử dụng đất phù sa trong sản
tài nguyên đất. (T2)
xuất nông nghiệp, thủy sản.

Phần
Địa lí

Nhận biết:
– Nêu được những nội dung chính của cuộc Duy tân Minh Trị.
67

Bài 16. Nhật Bản

Thông hiểu:
– Trình bày được ý nghĩa lịch sử của cuộc Duy tân Minh Trị.

Phần
Lịch sử

– Trình bày được những biểu hiện của sự hình thành chủ nghĩa đế quốc ở Nhật
Bản vào cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX.
Nhận biết
23

68

69

70

Bài 17. Ấn Độ

Bài 12.Sử dụng hợp lí
tài nguyên đất. (T3)

– Trình bày được tình hình chính trị, kinh tế, xã hội Ấn Độ nửa sau thế kỉ XIX.
Vận dụng:
Chứng minh được tính cấp thiết của vấn đề chống thối hóa đất.
Nhận biết:

Bài 18. Đông Nam Á

71 Bài 19.Việt Nam nửa

– Nêu được một số sự kiện về phong trào giải phóng dân tộc ở Đơng Nam Á
từ nửa sau thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX.
Nhận biết:

Phần
Lịch
sử
Phần
Địa lí
Phần
Lịch
sử
Phần

– Trình bày được những nét chính về tình hình chính trị, sự phát triển kinh tế,
văn hố, xã hội của Việt Nam thời nhà Nguyễn.
đầu thế kỉ XIX. (T1)
24

Thông hiểu:
- Mô tả được sự ra đời của nhà Nguyễn.
- Mơ tả được q trình thực thi chủ quyền đối với quần đảo Hoàng Sa và quần
đảo Trường Sa của các vua Nguyễn.
Vận dụng:

72

Bài 12. Sử dụng hợp lí
tài nguyên đất. (T4)

Chứng minh được tính cấp thiết của vấn đề chống thối hóa đất.
Luyện tập.

Lịch sử

Phần
Địa lí

Nhận biết:
Bài 19.Việt Nam
73 nửa đầu thế kỉ XIX.
(T2)

– Trình bày được những nét chính về tình hình chính trị, sự phát triển kinh tế,
văn hố, xã hội của Việt Nam thời nhà Nguyễn.
Thơng hiểu:

Phần
Lịch sử

– Mô tả được sự ra đời của nhà Nguyễn.

25

Bài 13. Đặc điểm của
sinh vật và vấn đề bảo
74 tồn đa dạng sinh học.
(Tiết 1)

75

Bài 13. Đặc điểm của
sinh vật và vấn đề bảo
tồn đa dạng sinh học.
(Tiết 2)

– Mơ tả được q trình thực thi chủ quyền đối với quần đảo Hoàng Sa và quần
đảo Trường Sa của các vua Nguyễn.
Thông hiểu:
Chứng minh được sự đa dạng của sinh vật ở Việt Nam.
Vận dụng:
Chứng minh được tính cấp thiết của vấn đề bảo vệ sự đa dạng sinh học ở Việt
Nam.

Phần
Địa lí

Phần
Địa lí