Tải bản đầy đủ (.doc) (70 trang)

Giao An Khoi 5.Doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (293.85 KB, 70 trang )

Vũ Thị Hồng Vân

Trường tiểu học Nguyễn Bình

Thứ năm ngày 22 tháng 8 năm 2013
TIẾT 1

ÔN TẬP MỘT SỐ BÀI HÁT ĐÃ HỌC Ở LỚP 4
I. MỤC TIÊU:
- Hs nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử
- Đài, đĩa nhạc
- Nhạc cụ gõ đệm
- Tranh ảnh minh họa bài hát .

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
TL
1’
30’

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
Cả lớp hát 1 bài
2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra
3. Bài mới:
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp
a) Hoạt động 1: Ôn tập một số bài hát lớp
4


-Hs trả lời
? Em hãy cho biết ở lớp 4 các em đã
được học bao nhiêu bài hát? Kể tên các
bài hát đó?
+Lắng nghe
+ Nhận xét
-Hs quan sát tranh
- Gv treo tranh minh hoạ các bài hát
-Hs trả lời
? Em hãy cho biết tên bài hát phù hợp với
nội dung tranh?
+Lắng nghe
-Gv nhắc lại tên bài hát, tên tác giả bài
hát.
b) Hoạt động 2: Ôn hát
-Hs thực hiện
- Gv cho hs hát lại bài Quốc ca Việt -Lắng nghe
Nam.
- Nhắc nhở Hs tư thế chào cờ và nghe hát -Lắng nghe
Quốc ca
- Gv cho hs nghe hát bài: Em u hồ
bình, Chúc mừng, Thiếu nhi thế giới liên -Các tổ thực hiện
hoan (kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách). -Lắng nghe
- Chia từng tổ hát kết hợp gõ đệm
- Gv cho Hs nghe bài hát: Chú voi con ở
Năm học 2013 - 2014

1



Vũ Thị Hồng Vân

4’

2

Trường tiểu học Nguyễn Bình

Bản Đơn, Cị lả, Khăn quàng thắm mãi
vai em, Chim sáo
- Gv cho từng tổ lần lượt hát các bài hát
trên
+ Nhận xét, lưu ý HS thể hiện sắc thái bài
hát
c) Hoạt động 3: Tập biểu diễn.
- Gv cho 2-3 nhóm hs tập biểu diễn bài
hát trước lớp, kết hợp vận động phụ hoạ.
+ Mời HS nhận xét
+Gv nhận xét, khen ngợi
- Mời 1 vài cá nhân lên biểu diễn trước
lớp
+Mời Hs nhận xét
+GV nhận xét
4. Củng cố Dặn dò:
? Em hãy cho biết hôm nay lớp chúng ta
học những nội dung nào ?
- Gv củng cố lại nội dung bài học .
- Gv nhận xét giờ học .
- Nhắc hs về học bài, chuấn bị bài học
giờ sau


Năm học 2013 - 2014

-Các tổ lần lượt thực hiện
+Lắng nghe
-Các nhóm thực hiện
+Hs nhận xét
+Lắng nghe
-2-3 HS thực hiện
+Một vài Hs nhận xét
+Lắng nghe
-Hs trả lời
-Lắng nghe
-Lắng nghe
-Lắng nghe


Vũ Thị Hồng Vân

Trường tiểu học Nguyễn Bình

Thứ năm ngày 29 tháng 8 năm 2013
TIẾT 2

HỌC HÁT BÀI: REO VANG BÌNH MINH
Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước.
I- MỤC TIÊU:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Reo vang bình minh”. Thể hiện đúng
những tiếng hát luyến và ngân dài 3 phách.
- HS biết hát kết hợp gõ đệm theo phách.

- Góp phần giáo dục HS niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống.
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử.
- Nhạc cụ gõ đệm.
- Đài, đĩa nhạc.
- Bảng phụ bài hát “Reo vang bình minh”.
- Tranh minh hoạ.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
TL
Hoạt động của giáo viên
1’ 1. Ổn đinh tổ chức:
4’ 2. Kiểm tra bài cũ: Mời 1 HS lên bảng.
? Em hãy trình bày 1 trong số các bài hát đã
ôn tập giờ trước? Cho biết tên tác giả bài hát?
- Mời HS nhận xét.
- GV nhận xét, đánh giá.
25’ 3. Bài mới:
*) Giới thiệu bài:Các em đã được học một số
bài hát về phong cảnh buổi sáng hoặc thiên
nhiên nói chung. Em nào có thể kể tên một số
bài hát đó?
- GV giới thiệu tranh minh hoạ.
- Hơm nay các em sẽ học bài “Reo vang bình
minh” do nhạc sĩ Lưu Hữu Phước sáng tác,
bài hát diễn tả bức tranh phong cảnh buổi
sáng đầy màu sắc rực rỡ và âm thanh lôi
cuốn. Bài hát được ông sáng tác năm 1947,
khi đó nhạc sĩ mới 26 tuổi.
a) Hoạt động 1: Dạy hát bài Reo vang bình
minh

Năm học 2013 - 2014

Hoạt động của học sinh
Lớp hát tập thể.
- 1 Hs thực hiện
- 1-2 HS thực hiện.
- Lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS quan sát tranh, lắng
nghe.

3


Vũ Thị Hồng Vân

5’

4

Trường tiểu học Nguyễn Bình

- Gv treo bảng phụ và chia câu.
+ Đoạn 1: Reo vang reo…..sáng ngập hồn ta.
+ Đoạn 2: Líu líu lo lo……sáng mn năm.
- Hướng dẫn HS đọc lời ca từng đoạn.
+ Nhận xét, sửa sai.
- Hướng dẫn HS đọc lời ca cả bài.
- Mời 1-2 HS đọc lời ca.

- GV mở băng hát mẫu (2 lần)
? Em có cảm nhận ban đầu gì về bài hát (lời
ca và giai điệu)?
- GV đàn chuỗi âm ngắn ở giọng Pha trưởng
và hướng dẫn HS khởi động giọng.
* Gv hướng dẫn Hs hát từng câu.
- GV đàn giai điệu câu một 2 lần, hát mẫu và
bắt nhịp.
+ Sửa sai.
- Mời 1 HS hát lại câu 1.
- GV đệm đàn.
+ Nhận xét, lưu ý HS những tiếng ngân dài 3
phách.
(Hướng dẫn HS hát các câu còn lại của đoạn
1 tương tự).
- Hướng dẫn HS hát nối đoạn 1.
- GV đệm đàn.
+ Nhận xét.
- Mời 1-2 HS hát đoạn 1
+ Mời HS nhận xét.
+ GV nhận xét. Lưu ý những tiếng hát luyến
(Hướng dẫn HS hát đoạn 2 tương tự đoạn 1).
- GV đệm đàn.
+ Nhận xét, sửa sai.
b) Hoạt động 2: Dạy gõ đệm
- Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phách.
- Chia dãy, tổ hát kết hợp gõ đệm theo phách
từng câu.
- Mời 1 vài HS hát kết hợp gõ đệm
+ GV nhận xét, khen ngợi.

4. Củng cố- Dặn dị:
? Bài hát có hình ảnh nào em thấy quen
thuộc?
? Em thích câu hát, hình ảnh nào trong bài?
- Mời 1 vài HS trình bày bài hát.
- Y/c HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả?
-Nhắc nhở HS ôn bài, chuẩn bị bài giờ sau.
Năm học 2013 - 2014

- HS quan sát bảng phụ.
- HS đọc lời ca.
+ Lắng nghe.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- HS lắng nghe
- HS trả lời.
- HS nghe và đọc bằng
nguyên âm La.
- HS hát.
+ Lắng nghe.
- HS thực hiện.
- Cả lớp hát câu 1.

- HS thực hiện.
- Cả lớp hát đoạn 1.
+ Lắng nghe.
- HS thực hiện.
+ Hs thực hiện
+ Lắng nghe.
- HS hát cả bài.

+ Lắng nghe.
- HS thực hiện.
- Dãy, tổ thực hiện.
- HS trình bày bài hát kết
hợp gõ đệm theo nhịp +
Lắng nghe.
- HS trả lời.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- Lắng nghe.


Vũ Thị Hồng Vân

Trường tiểu học Nguyễn Bình

Thứ năm ngày 5 tháng 9 năm 2013
TIẾT 3

- ÔN TẬP BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH
- TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1
I. MỤC TIÊU:
- Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài hát. Tập hát có lĩnh
xướng, đối đáp, đồng ca và hát kết hợp vận động phụ hoạ .
- Hs thể hiện đúng cao độ , trường độ bài TĐN số 1. Tập đọc nhạc, ghép lời kết
hợp gõ phách .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Đàn phím điện tử.
-Nhạc cụ gõ đệm.
-Đài, đĩa nhạc.

-Bảng phụ bài TĐN số 1.
-Tranh minh hoạ.

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
TL
1’
4’

25’

Hoạt động của giáo viên
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn .
+Mời Hs nhận xét
+Gv nhận xét.
3. Bài mới:
*)Giới thiệu bài: Trực tiếp
a) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Reo vang
bình minh.
?Trước khi vào học hát chúng ta phải làm
gì?
- Gv cho hs luyện thanh .
- Gv đàn cho hs hát bài hát .
- Gv cho nhóm, bàn hát .
- Gv cho hs hát có lĩnh xướng:

Hoạt động của học sinh
Cả lớp hát 1 bài
- 3 hs biểu diễn .

+Hs nhận xét
+Lắng nghe

-Hs trả lời : Luyện thanh
- Hs luyện thanh .
- Hs hát.
- Nhóm, bàn hát.
- Hs hát lĩnh xướng, hoà
giọng.

+ 1 hs hát: Reo vang reo ca vang … hoa lá.
+ Cả lớp hát hồ giọng: Líu líu…mn
năm.
- Hs hát và gõ đệm theo tiết
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo tấu.
tiết tấu.
-Các tổ thực hiện
Năm học 2013 - 2014

5


Vũ Thị Hồng Vân

Trường tiểu học Nguyễn Bình

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết tấu
và ngược lại .
+Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo tiết

tấu.
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ .
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn .
+Mời HS nhận xét
+Gv nhận xét .
b) Hoạt động 2: TĐN số 1.
-Gv giới thiệu cấu trúc bài TĐN
? Em hãy cho biết bài TĐN số 1 có những
tên nốt nhạc nào?
- Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 1 :

? Bài TĐN số 1 có những hình nốt nào ?

+Lắng nghe
- Nhóm, bàn hát và gõ đệm
theo tiết tấu .
- Hs hát và vận động .
- Hs biểu diễn .
+Hs thực hiện
+Lắng nghe
-Lắng nghe
- Nốt Đô-Rê-Mi-Pha-Son.
- Hs luyện tập cao độ .
- Hình nốt đen, nốt trắng và
nốt móc đơn.
- Hs luyện tập tiết tấu .

- Gv cho hs luyện tập tiết tấu bài TĐN số 1.

5’


6

- Gv cho hs đọc nhạc từng câu .
- Gv cho hs đọc nhạc toàn bài .
- Gv cho hs ghép lời .
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ
đệm theo phách .
+Gv sửa sai cho hs ( nếu có ) .
- Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và
ngược lại .
+Gv nhận xét .
4. Củng cố-Dặn dị:
?Em hãy nêu nội dung bài học hơm nay?
-Gv củng cố lại nội dung bài học.
-Gv đàn cho hs hát lại bài hát.
-Gv nhận xét giờ học.
-Nhắc hs về học bài, chuẩn bị bài học giờ
sau.

Năm học 2013 - 2014

- Hs đọc nhạc từng câu .
- Hs đọc nhạc toàn bài .
- Hs ghép lời .
- Hs đọc nhạc, ghép lời và
gõ đệm theo phách .
+Lắng nghe
- Tổ đọc nhạc và ghép lời .
+Lắng nghe

-Hs trả lời
-Lắng nghe
-Cả lớp hát
-Lắng nghe
-Lắng nghe


Vũ Thị Hồng Vân

Trường tiểu học Nguyễn Bình

Thứ sáu ngày 14 tháng 9 năm 2012
TIẾT 4

HỌC HÁT BÀI: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
Nhạc và lời: Huy Trân
I. MỤC TIÊU:
- Hs hát đúng giai điệu và lời ca. Lưu ý các chỗ đảo phách thể hiện cho chính
xác.
- Qua bài hát, giáo dục hs u cuộc sống hồ bình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Đàn phím điện tử.
-Nhạc cụ gõ đệm.
-Đài, đĩa nhạc.
-Bảng phụ
-Tranh minh hoạ.

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
TL
1’

4’

25’

Hoạt động của giáo viên
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn .
+Mời HS nhận xét
+Gv nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:
*)Giới thiệu bài:
- Gv treo tranh minh hoạ bài hát .
? Bức tranh vẽ những gì ?
-Gv thuyết trình, giới thiệu nội dung bài hát.
a) Hoạt động 1: Dạy hát bài Hãy giữ cho
em bầu trời xanh.
- Gv cho HS nghe băng hát mẫu.
-Gv chia câu cho bài hát.
- Gv cho hs đọc lời ca.
+Lưu ý HS những chỗ đảo phách, móc giật.
- Gv cho hs luyện thanh .
- Dạy hát từng câu:
Câu 1 :Hãy xua tan những … mầu xanh.
+ Gv hát mẫu.
+ Gv đàn cho hs hát .
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có).
Năm học 2013 - 2014

Hoạt động của học sinh

Cả lớp hát 1 bài
3 hs biểu diễn .
+Hs nhận xét
+Lắng nghe
- Hs quan sát .
- HS trả lời
- Hs nghe .
-Lắng nghe
-Lắng nghe
-Hs đọc lời ca
- Hs luyện thanh .

- Hs nghe .
- Hs hát .
7


Vũ Thị Hồng Vân

5’

8

Trường tiểu học Nguyễn Bình

Câu 2 : Hãy bay lên chim bồ … trời xanh.
+ Gv hát mẫu .
+ Gv đàn cho hs hát .
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có).
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2.

- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2 .
Câu 3 : La la la la la ….la la.
+ Gv hát mẫu .
+ Gv đàn cho hs hát .
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có).
- Gv cho hs hát ghép lời 1.
-Chia dãy, tổ lần lựợt hát lời 1
+Nhận xét
- Gv cho hs hát ghép tồn bài .
- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài .
+Mời Hs nhận xét
+Gv nhận xét .
b)Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
phách, nhịp .
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách,
nhịp và ngược lại .
+Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
phách, nhịp.
-Gv chia tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách
(lần 2 ngược lại)
+Nhận xét
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn theo các hình
thức: đơn ca, tốp ca .
+Mời Hs nhận xét
+Gv nhận xét.
4. Củng cố- Dặn dò:
? Em hãy cho biết tên bài hát, tên tác giả bài
hát chúng ta vừa học?

? Nội dung bài hát nói lên điều gì?
-Gv đệm đàn
-Nhắc nhở Hs về nhà ơn bài, chuẩn bị bài
học

Năm học 2013 - 2014

- Hs nghe .
- Hs hát .
- Hs hát ghép.
- Tổ, bàn hát ghép .
- Hs nghe .
- Hs hát .
- Hs hát ghép.
- Hs hát tồn bài .
-Cả lớp hát
- Nhóm, bàn hát .
+Hs thực hiện
+Lắng nghe
- Hs hát và gõ đệm theo
phách, nhịp .
-Các tổ thực hiện
- Nhóm, bàn hát và gõ
đệm theo phách, nhịp .
-Các tổ thực hiện
- Hs biểu diễn.
+Hs nhận xét
+Lắng nghe
-Hs trả lời
-Hs trả lời

-Cả lớp hát


Vũ Thị Hồng Vân

Trường tiểu học Nguyễn Bình

Thứ sáu ngày 21 tháng 9 năm 2012
TIẾT 5

- ÔN TẬP BÀI HÁT: HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
- TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2
I. MỤC TIÊU:
- Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Hãy giữ cho em bầu trời
xanh. Làm quen với hình thực hát ca-nông(hát đuổi).
- Hs thể hiện đúng cao độ , trường độ bài TĐN số 2. Tập đọc nhạc, ghép lời kết
hợp gõ phách .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử.
- Nhạc cụ gõ đệm.
- Đài, đĩa nhạc.
- Bảng phụ bài TĐN số 2
- Tranh minh hoạ.

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
TL
1’
30’

Hoạt động của giáo viên

1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn tập
3. Bài mới:
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp
a) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Hãy giữ
cho em bầu trời xanh.
- Gv cho Hs nghe băng hát mẫu
? Em hãy nêu sắc thái của bài?
- Gv cho hs luyện thanh .
- Gv đàn cho hs hát bài hát .
- Gv cho nhóm, bàn hát .
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp.
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và
ngược lại .
- Gv sửa sai cho hs (nếu có).
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
nhịp.
- Gv cho hs tập hát đối đáp.
Năm học 2013 - 2014

Hoạt động của học sinh
Cả lớp hát

- Hs lắng nghe
- Hs trả lời
- Hs luyện thanh
- Hs hát
- Nhóm, bàn thực hiện

- Hs hát và gõ đệm theo
nhịp.
- Các tổ thực hiện
+Lắng nghe
- Nhóm, bàn thực hiện.
- Hs hát đối đáp.
9


Vũ Thị Hồng Vân

Trường tiểu học Nguyễn Bình

Đoạn a (lời1):
+ Nhóm 1: hát câu 1 “Hãy xua tan …đen
tối”.
+ Nhóm 2: hát câu 2 “Để bầu trời…mầu
xanh”.
+ Nhóm 1: hát câu 3 “Hãy bay lên…câu
trắng”.
+ Nhóm 2: hát câu 4 “Cho bầy em…trời
xanh”.
Đoạn b: Cả lớp cùng hát.
Lời 2 hát tương tự lời 1.
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ .
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn .
- Gv nhận xét .
b) Hoạt động 2: TĐN số 2
- Gv treo bảng phụ bài TĐN
? Bài TĐN số 2 có những tên nốt nhạc nào?

- Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 2:

- Hs thực hiện
- Hs hát và vận động .
- Hs biểu diễn .
+ Lắng nghe
- Hs trả lời
- Hs luyện tập cao độ .

? Bài TĐN số 2 có những hình nốt nào ?
- Hs trả lời
- Gv cho hs luyện tập tiết tấu bài TĐN số 2. - Hs luyện tập tiết tấu .

4’

10

- Gv cho hs đọc nhạc từng câu .
- Gv cho hs đọc nhạc toàn bài .
- Gv cho hs ghép lời .
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ
đệm theo phách.
- Gv sửa sai cho hs nếu có).
- Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và
ngược lại.
- Gv nhận xét .
4. Củng cố- Dặn dò:
- Gv đàn cho cả lớp hát bài hát Hãy giữ cho
em bầu trời xanh
- Yêu cầu Hs nhắc lại nội dung bài học

- Nhận xét giờ học, nhắc nhở Hs ôn bài,
chuẩn bị bài học giờ sau.

Năm học 2013 - 2014

- Hs đọc nhạc từng câu .
- Hs đọc nhạc toàn bài .
- Hs ghép lời .
- Hs đọc nhạc, ghép lời và
gõ đệm theo phách.
+ Lắng nghe
- Tổ đọc nhạc và ghép lời.
+ lắng nghe
- Hs hát
- Hs thực hiện
- Lắng nghe
- Lắng nghe


Vũ Thị Hồng Vân

Trường tiểu học Nguyễn Bình

Thứ sáu ngày 28 tháng 9 năm 2012
TIẾT 6

HỌC HÁT BÀI: CON CHIM HAY HÓT
Nhạc: Phan Huỳnh Điểu
Lời: Theo đồng dao
I. MỤC TIÊU:

- Hs hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát.
- Hs biết hát két hợp gõ đệm theo các cách đã học.
- Biết thêm 1 bài bài đồng dao được phổ nhạc thành bài hát, tính chất vui tươi, dí
dỏm, ngộ nghĩnh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Đàn phím điện tử.
-Nhạc cụ gõ đệm.
-Đài, đĩa nhạc.
-Bảng phụ
-Tranh minh hoạ.

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
TL
1’
5’

26’

Hoạt động của giáo viên
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 5 hs lên bảng biểu diễn.
+ Mời Hs nhận xét
+ Gv nhận xét.
3. Bài mới:
*) Giới thiệu bài:
- Gv treo tranh minh hoạ bài hát .
? Bức tranh vẽ những gì ?
- Gv thuyết trình: Nhạc sĩ Phan Huỳnh
Điểu viết rất nhiều bài hát cho thiếu nhi,

ông là 1 trong số các nhạc sĩ Việt Nam phổ
thơ rất thành công và bài hát Con chim hay
hót đã được ơng phổ nhạc thành bài hát rất
hay từ bài đồng dao.
a) Hoạt động 1: Dạy hát
- Gv cho Hs nghe băng hát mẫu
- Treo bảng phụ và chia câu cho bài hát
- Gv cho hs đọc lời ca.
- Gv cho hs luyện thanh .
Năm học 2013 - 2014

Hoạt động của học sinh
Cả lớp hát
- 5 hs biểu diễn .
+ Hs thực hiện
+ Lắng nghe
- Hs quan sát tranh
- Hs trả lời
- Hs nghe .

- Hs nghe .
- Hs quan sát
- Hs đọc lời ca .
11


Vũ Thị Hồng Vân

4’


12

Trường tiểu học Nguyễn Bình

- Dạy hát từng câu :
Câu 1 : Con chim hay hót ... cành đa.
+ Gv hát mẫu .
+ Gv đàn cho hs hát .
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 2 : Nó ra cành trúc … cành tre.
+ Gv hát mẫu .
+ Gv đàn cho hs hát .
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2 .
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2 .
Câu 3 : Nó hót le le … bay vơ nhà.
+ Gv hát mẫu .
+ Gv đàn cho hs hát .
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4 : Âý nó ra ruộng lúa … chim ơi.
+ Gv hát mẫu .
+ Gv đàn cho hs hát .
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có).
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4.
- Gv cho hs hát ghép tồn bài.
- Gv cho nhóm, bàn hát tồn bài .
- Gv nhận xét.
b) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu lời ca.

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết tấu
lời ca và ngược lại .
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo tiết
tấu lưòi ca.
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn.
- Gv nhận xét .
4. Củng cố- Dặn dò:
- Gv đàn cho Hs hát toàn bộ bài hát
- Yêu cầu Hs nhắc lại tên bài hát, tên tác
giả
- Nhận xét giờ học
- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài
học giờ sau.

Năm học 2013 - 2014

- Hs luyện thanh .
- Hs nghe .
- Hs hát .
- Hs nghe.
- Hs hát .
- Hs hát ghép .
- Tổ, bàn hát ghép .
- Hs nghe .
- Hs hát .
- Hs nghe .
- Hs hát .
- Hs hát ghép.
- Hs hát toàn bài .

- Nhóm, bàn hát .
+ Lắng nghe
- Hs hát và gõ đệm theo
tiết tấu lời ca.
- Các tổ thực hiện
- Nhóm, bàn hát và gõ
đệm theo tiết tấu.
- Hs biểu diễn .
- Hs thực hiện
- Hs thực hiện
- Lắng nghe
- lắng nghe


Vũ Thị Hồng Vân

Trường tiểu học Nguyễn Bình

Thứ sáu ngày 5 tháng 10 năm 2012
TIẾT 7

- ÔN TẬP BÀI HÁT: CON CHIM HAY HĨT
- ƠN TẬP TĐN SỐ 1, SỐ 2
I. MỤC TIÊU:
- Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Con chim hay hót. Tập
biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ .
- Nắm vững 2 bài TĐN số 1 và số 2.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Đàn phím điện tử.
-Nhạc cụ gõ đệm.

-Đài, đĩa nhạc.

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
TL
1’
30’

Hoạt động của giáo viên
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn tập
3. Bài mới:
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp
a) Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Con chim
hay hót
- Cho Hs nghe băng hát mẫu
- Gv cho hs luyện thanh .
- Gv đàn cho hs hát bài hát .
- Gv cho nhóm, bàn hát.
- Gv cho hs hát lĩnh xướng và đồng ca:
+ Cả lớp hát đồng ca“Con chim … cành tre”.
+ 1 hs Lĩnh xướng “Nó hót le te…vơ nhà”.
+ Cả lớp hát đồng ca “Âý nó ra … chim ơi”.
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết tấu và
ngược lại.
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo tiết
tấu.

- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn .
Năm học 2013 - 2014

Hoạt động của học sinh
Cả lớp hát

- Hs lắng nghe
- Hs luyện thanh.
- Hs hát
-Nhóm, bàn thực hiện
- Hs hát lĩnh xướng và
đồng ca.
- Hs hát và gõ đệm theo
tiết tấu.
- Các tổ thực hiện
- Hs lắng nghe
- Nhóm, bàn thực hiện.
- Hs hát và vận động .
- Hs biểu diễn .
13


Vũ Thị Hồng Vân

4’

14

Trường tiểu học Nguyễn Bình


- Gv nhận xét .
b) Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 1, số 2
*) Ôn tập TĐN số 1:
- Gv gõ âm hình tiết tấu:

- Hs lắng nghe

? Âm hình tiết tấu trên có trong bài TĐN nào?
- Gv cho hs gõ âm hình tiết tấu trên.
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời bài TĐN số 1.
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ
đệm theo phách .
- Gv sửa sai cho hs (nếu có).
- Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và
ngược lại.
- Gv cho 1 vài hs khá đọc nhạc, ghép lời .
- Gv nhận xét.
*) Ôn tập TĐN số 2:
? Bài TĐN số 2 có tên những nốt nhạc nào?
- Gv cho hs luyện cao độ:

- Hs trả lời
- Hs thực hiện
- Hs đọc nhạc, ghép lời
và gõ đệm theo phách.

- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời bài TĐN số 2.
- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ
đệm theo phách .

- Gv sửa sai cho hs (nếu có).
- Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và
ngược lại.
- Gv nhận xét.
4. Củng cố- Dặn dò:
- Gv đệm đàn cho Hs hát lại bài hát Con chim
hay hót
- Yêu cầu Hs nêu nội dung bài học
- Nhận xét giờ học
- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài học
giờ sau.

- Hs đọc nhạc, ghép lời.

Năm học 2013 - 2014

- Hs nghe.

- Tổ đọc nhạc và ghép
lời.
- Cá nhân thực hiện .
- Hs lắng nghe
- Hs trả lời
- Hs luyện cao độ.

- Hs thực hiện
- Tổ thực hiện.
- Hs lắng nghe
- Hs thực hiện
- Hs thực hiện

- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe


Vũ Thị Hồng Vân

Trường tiểu học Nguyễn Bình

Thứ sáu ngày 12 tháng 10 năm 2012
TIẾT 8

- ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: REO VANG BÌNH MINH
HÃY GIỮ CHO EM BẦU TRỜI XANH
- NGHE NHẠC
I. MỤC TIÊU:
- Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài Reo vang bình minh và
Hãy giữ cho em bầu trời xanh. Tập biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ .
- Hs có những cảm nhận về bài hát được nghe.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Đàn phím điện tử.
-Nhạc cụ gõ đệm.
-Đài, đĩa nhạc.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
TL
1’
30’

Hoạt động của giáo viên
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:

Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn tập
3. Bài mới:
*) Giới thiệu bài: Trực tiếp
a)Hoạt động 1: Ôn tập 2 bài hát
*) Ơn tập bài hát: Reo vang bình minh
- Gv cho hs luyện thanh .
- Gv đàn cho hs hát bài hát .
- Gv cho nhóm, bàn hát.
- Gv cho hs hát đối đáp và đồng ca.
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm
theo nhịp.
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp
và ngược lại .
- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
nhịp.
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ
.
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn.
Năm học 2013 - 2014

Hoạt động của học sinh
Cả lớp hát

- Hs luyện thanh.
- Hs hát.
- Nhóm, bàn thực hiện
- Hs hát và gõ đệm theo
nhịp.
- Các tổ thực hiện

- Nhóm, bàn thực hiện.
- Hs hát và vận động .

15


Vũ Thị Hồng Vân

4’

16

Trường tiểu học Nguyễn Bình

? Hãy kể tên 1 vài bài hát của nhạc sĩ Lưu
Hữu Phước?
? Nói cảm nhận của em về bài hát Reo
vang bình minh?
- Gv nhận xét .
*) Ôn tập bài hát: Hãy giữ cho em bầu
trời xanh.
- Gv đàn cho hs hát lại bài hát .
- Gv cho nhóm, bàn hát .
- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết
tấu.
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo tiết
tấu và ngược lại .
- Gv sửa sai cho hs (nếu có).
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
tiết tấu.

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn.
- Gv hỏi hs:
?Trong bài hát hình ảnh nào tượng trưng
cho hồ bình?
? Hãy hát một câu trong một bài hát khác
về chủ đề hồ bình?
- Gv nhận xét
b) Hoạt động 2: Nghe nhạc
- Gv cho hs nghe nhạc bài hát: Ca ngợi tổ
quốc-Hồng Vân.
? Em nào có cảm nhận gì sau khi nghe
bài hát?
- Giới thiệu về bài hát, tác giả bài hát.
- Gv cho hs nghe lại bài hát.
- Gv cho hs hát bài hát (nếu hs thuộc).
4. Củng cố - Dặn dò:
- Gv đệm đàn cho Hs hát lại bài hát.
- Yêu cầu Hs nêu nội dung bài học.
- Nhận xét giờ học.
- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị
bài học giờ sau.

Năm học 2013 - 2014

- Hs biểu diễn.
- Thiếu nhi thế giới liên
hoan, Múa vui …
- Hs nói lên cảm nhận về bài
hát.


- Hs hát .
- Nhóm, bàn hát .
- Hs thực hiện
- Tổ hát và gõ theo tiết tấu.
- Nhóm, bàn thực hiện.
- Hs biểu diễn.
- Chim bồ câu trắng.
- Hs thực hiện
- Lắng nghe
- Hs nghe.
- Hs nói lên cảm nhận.
- Hs nghe.
- Hs hát.
- Hs hát.
- Hs thực hiện
- Hs lắng nghe


Vũ Thị Hồng Vân

Trường tiểu học Nguyễn Bình

Thứ sáu ngày 19 tháng 10 năm 2012
TIẾT 9

HỌC HÁT BÀI: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA
Nhạc và lời: Hoàng Long
I. MỤC TIÊU:
- Hs hát đúng giai điệuvà lời ca bài hát .
- Hs biết hát kết hợp gõ đệm theo các cách đã học.

- Thông qua bài hát, giáo dục các em thêm kính trọng và biết ơn thầy, cơ giáo.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn phím điện tử.
- Nhạc cụ gõ đệm.
- Đài, đĩa nhạc.
- Bảng phụ bài hát
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
TL
1’
4’
26’

Hoạt động của giáo viên
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ :
- Gọi 5 hs lên bảng biểu diễn .
- Gv nhận xét.
3. Bài mới;
*)Giới thiệu bài:
? Các em đã được học một số bài hát về chủ
đề mái trường và thầy cô giáo. Em nào nhớ
và có thể kể tên một số bài hát đó?
- Gv treo tranh minh hoạ bài hát .
? Bức tranh vẽ những gì ?
- Gv thuyết trình: Hơm nay các em sẽ học
bài hát nói về Ngày nhà giáo Việt Nam 2011, có giai điệu tươi vui, náo nức, thể hiện
tình cảm biết ơn thầy cơ giáo của các em
học sinh. Tác giả của bài hát là nhạc sĩ
Hồng Long, ơng chính là chủ biên của
SGK Âm nhạc lớp 5 mà chúng ta đang học.

a)Hoạt động 1: Dạy hát bài Những bông
hoa những bài ca.
- Gv hát mẫu .
- Chia câu cho bài hát
Năm học 2013 - 2014

Hoạt động của học sinh
Cả lớp hát
- 5 hs biểu diễn .

- Hs trả lời
- Hs quan sát .
- Hs trả lời
- Hs nghe .

- Hs nghe
17


Vũ Thị Hồng Vân

4’

18

Trường tiểu học Nguyễn Bình

- Gv cho hs đọc lời ca .
- Gv cho hs luyện thanh .
- Dạy hát từng câu :

Câu 1 : Cùng nhau cầm tay … các cô.
+ Gv hát mẫu .
+ Gv đàn cho hs hát .
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 2 : Lời hát rộn rã bao … mặt trời.
+ Gv hát mẫu .
+ Gv đàn cho hs hát .
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2 .
- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2 .
Câu 3 : Náo nức tiếng cười … yêu đời.
+ Gv hát mẫu .
+ Gv đàn cho hs hát .
+ Gv sửa sai cho hs ( nếu có )
Câu 4 : Những đố hoa tươi … các cô.
+ Gv hát mẫu .
+ Gv đàn cho hs hát .
+ Gv sửa sai cho hs (nếu có).
- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4.
- Gv cho hs hát ghép lời 1.
- Gv cho hs hát ghép lời 1 và lời 2.
- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài .
- Gv nhận xét .
b) Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm .
- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo
phách, nhịp .
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách,
nhịp và ngược lại.
- Gv sửa sai cho hs (nếu có).
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo

phách, nhịp.
- Gv cho hs hát kết hợp đứng vận động tại
chỗ.
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn.
- Gv nhận xét .
4. Củng cố- Dặn dò:
- Yêu cầu HS nhắc lại tên bài hát, tên tác
giả.
- Gv đệm đàn cho Hs hát.
- Nhận xét giờ học, nhắc nhở HS về nhà ôn
bài, chuẩn bị bài học giờ sau.
Năm học 2013 - 2014

- Hs quan sát
- Hs đọc lời ca .
- Hs luyện thanh .
- Hs nghe .
- Hs hát .
- Hs nghe .
- Hs hát .
- Hs hát ghép .
- Tổ, bàn hát ghép .
- Hs nghe .
- Hs hát .
- Hs nghe .
- Hs hát .
- Hs hát ghép.
- Nhóm, bàn hát .
- Hs hát và gõ đệm theo
phách, nhịp .


- Nhóm, bàn hát và gõ
đệm theo phách, nhịp.
- Hs biểu diễn .
- Hs thực hiện
- Hs hát
- Hs lắng nghe


Vũ Thị Hồng Vân

Trường tiểu học Nguyễn Bình

- Hs lắng nghe
Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012
TIẾT 10

- ÔN TẬP BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA
- GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ NƯỚC NGOÀI
I. MỤC TIÊU:
- Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và thể hiện tình cảm tươi vui, náo nức của
bài Những bơng hoa những bài ca. Tập trình bày bài hát kết hợp vận động theo
nhạc.
- Nhận biết được hình dáng, nghe âm sắc một số nhạc cụ nước ngoài: Flute, kèn
Clarinette, kèn Trompette, kèn Saxophone.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Đàn phím điện tử.
-Nhạc cụ gõ đệm.
-Đài, đĩa nhạc.
- Hình ảnh một vài nhạc cụ nước ngoài.

III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
TL
1’
30’

Hoạt động của giáo viên
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kết hợp kiểm tra trong q trình ơn tập
3. Bài mới:
a)Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Những bông
hoa những bài ca.
- Gv cho Hs nghe băng hát mẫu
- Gv cho hs luyện thanh .
- Gv đàn cho hs hát bài hát .
- Gv cho nhóm, bàn hát .
- Gv hướng dẫn Hs hát kết hợp gõ đệm theo
nhịp.
- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và
ngược lại.
- Gv sửa sai cho hs (nếu có).
- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo
nhịp.
- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ .
- Gv cho hs lên bảng biểu diễn .
- Gv nhận xét .
Năm học 2013 - 2014

Hoạt động của học sinh
Cả lớp hát


- Hs lắng nghe
- Hs luyện thanh .
- Hs hát
- Nhóm, bàn hát
- Hs hát và gõ đệm theo
nhịp.
- các tổ thực hiện
- Lắng nghe
- Nhóm, bàn thực hiện.
- Hs hát và vận động .
- Hs biểu diễn .
- Lắng nghe
19


Vũ Thị Hồng Vân

4’

20

Trường tiểu học Nguyễn Bình

b) Hoạt động 2: Giới thiêu một số nhạc cụ
nước ngoài.
- Gv treo tranh 4 loại nhạc cụ lên bảng.
- Gv giới thiệu:
+ Kèn Saxophone: có nhiều loại khác nhau.
Trong dàn nhạc giao hưởng, kèn Saxophone

ít được sử dụng nhưng lại đóng vai trị quan
trọng trong dàn nhạc Jazz. Tính chất âm
thanh hơi kích động, phát âm ngân rung, âm
lượng vang, trữ tình, trong sáng.
+ Kèn Trompette: có nhiều loại. Loại kèn
giọng Si giáng được dùng nhiều trong dàn
nhạc giao hưởng. Trompette là nhạc cụ có
âm vực cao, âm thanh sáng chói, rực rỡ,
đồng thời cũng có thể diễn tả được những
nét nhạc trữ tình, say đắm.
+ Flute: là 1 loại sáo thuộc bộ gõ trong dàn
nhạc giao hưởng. Flute giọng Đô trưởng là
loại thông dụng trong dàn nhạc giao hưởng.
Âm thanh của Flute dịu dàng, mềm mại,
nhiều chất thơ…
+ Kèn Clarinette: thuộc bộ gỗ trong dàn
nhạc giao hưởng. Đây là loại nhạc cụ có tính
năng linh hoạt, âm thanh mềm mại, thuần
khiết tạo nên hiệu quả phong phú trong dàn
nhạc.
- Gv cho hs nghe âm sắc 4 loại nhạc cụ trên
đàn.
- Gv cho hs nghe bài hát Những bông hoa
những bài ca thể hiện bằng âm sắc các loại
kèn trên đàn.
4. Củng cố – Dặn dò:
- Yêu cầu Hs nêu nội dung bài học
- Yêu cầu Hs nêu tên các loại nhạc cụ nước
ngoài vừa được giới thiệu.
- Gv hệ thống nội dung bài.

- Nhận xét giờ học.
- Nhắc nhở Hs về nhà ơn bài, tìm hiểu thêm
về các nhạc cụ nước ngoài, chuẩn bị bài học
giờ sau.

Năm học 2013 - 2014

- Hs quan sát.
- Hs nghe.

- Hs nghe.

- Hs nghe.

- Hs nghe.
- Hs nghe.
- Hs nghe.

- Hs thực hiện
- Hs thực hiện
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×