Tải bản đầy đủ (.pptx) (16 trang)

Ôn Tập Giữa Kì I Gd6 -23-24 Powerpoint Presentation.pptx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.27 MB, 16 trang )

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT


Bài
ÔN TẬP

I.
KHỞI
ĐỘNG


Từ đầu năm đến
nay chúng ta đã
học qua những
nội dung nào?
1.Tự hào về truyền
thống gia đình, dịng họ.
2. u thương con
người.
3. Siêng năng, kiên
trì.


Theo em nội
dung bài nào
làm em u
thích nhất? Vì
sao?
Gợi ý:
- Chọn bài mình thích.
- Bài đó đem lại bài học


gì cho bản thân.


Bài
ƠN TẬP

II.
ƠN TẬP LÍ
THUYẾT




Khái niệm: Kiên trì là tính cách làm việc miệt
mài, quyết tâm giữ và thực hiện ý định đến
cùng, dù gặp khó khăn trở ngại cũng khơng
nản.

SIÊNG
NĂNG,
KIÊN
TRÌ

Biểu hiện của siêng năng, kiên trì:
- Trong học tập: Đi học đều, chăm chỉ học
hành, kiên trì phấn đấu đạt mục tiêu học tập
- Trong lao động: Chăm làm việc, khơng ngại
khó, làm việc một cách thường xuyên, liên
tục.
- Trong cuộc sống hằng ngày: Kiên trì, dù

gặp khó khăn trở ngại cũng khơng nản chí,
quyết tâm phấn đấu đạt mục đích cuộc sống.
Ý nghĩa: Siêng năng, kiên trì giúp con người
thành cơng, hạnh phúc trong cuộc sống.


Bài
ÔN TẬP

III.
LUYỆN TẬP


Câu 1: Em tán thành hay không tán thành với ý kiến nào dưới đây?
( Đánh dấu X vào ô em chọn).
Không tán
Ý kiến
Tán thành
thành
A. Chỉ làm việc nhà khi bố mẹ nhắc nhở
B. Nếu gặp bài tập khó thì nên bỏ qua để có thời
gian làm việc khác
C. Học sinh rất cần có tính siêng năng, kiên trì.

Câu 2: Truyền thống gia đình, dịng họ là những giá trị tốt đẹp của gia đình,
dịng họ tạo ra và được:
A. truyền từ đời này sang đời khác. B. nhà nước ban hành và thực hiện.
C. đời sau bảo vệ nguyên trạng.
D. mua bán, trao đổi trên thị trường.
Câu 3: Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ và làm những điều tốt đẹp

nhất cho con người, nhất là những lúc:
A. cần đánh bóng tên tuổi.
B. gặp khó khăn và hoạn nạn.
C. vì mục đích vụ lợi
D. mưu cầu lợi ích cá nhân.


Câu 4: Phẩm chất đạo đức nào dưới đây gắn liền với biểu
hiện của yêu thương con người?
A. Khoan dung.
B. Vơ cảm
C. Nhỏ nhen.
D. Ích kỷ
Câu 5: Người có lịng yêu thương con người sẽ nhận được điều gì?
A. Mọi người xa lánh. B. Mọi người yêu quý và kính trọng.
C. Mọi người kính nể và yêu quý. D. Mọi người coi thường.
Câu 6 : Siêng năng là:
B. sự lựa chọn những cơng việc phù hợp để hồn thành.
C. sự cố gắng hồn thành nhiệm vụ được giao.
C. tính cách làm việc tự giác, cần cù, chịu khó thường xuyên.
D. sự quyết tâm làm đến cùng.
Câu 7: Câu tục ngữ: “Bầu ơi thương lấy bí cùng.Tuy rằng khác
giống nhưng chung một giàn” nói đến điều gì?
A. Đức tính tiết kiệm.
B. Tinh thần đồn kết.
C. Tinh thần u nước. D. Lịng yêu thương con người.


Câu 8: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tính siêng năng, kiên trì?
A. Sáng nào Thủy cũng dậy sớm học bài.

B. Gặp bài tập khó là Bắc khơng làm.
C. Chưa học bài, Nam đã đi chơi.
D. Hưng thường xuyên đi đá bóng cùng bạn.
Câu 9: Hành động đưa người già sang đường thể hiện điều gì?
A. Đức tính chăm chỉ, cần cù.
B. Lòng yêu thương con người.
C. Tinh thần kỷ luật.
D. Đức tính tiết kiệm.
Câu 10: Câu tục ngữ: “Đi một ngày đàng học một sàng khơn” nói về truyền
thống nào?
A. Truyền thống yêu nước.
B. Truyền thống hiếu học.
C. Truyền thống tơn sư trọng đạo.
D. Truyền thống đồn kết nhân nghĩa chống giặc ngoại xâm.
Câu 11: Việc làm nào dưới đây thể hiện học sinh thực hiện tốt lòng yêu thương
con người?
C. Chia sẻ hình ảnh bạn mình bị đánh lên mạng.
D. Từ chối tố giác đối tượng phạm tội.
C. Quyên góp sách ủng hộ học sinh vùng thiên tai lũ lụt.
D. D. Che
giấu việc bạn thân quay cóp bài.


Câu 12. Câu tục ngữ nào khuyên chúng ta phải biết giữ gìn và phát huy
truyền thống gia đình, dịng họ?
A. Tốt gỗ hơn tốt nước sơn
B. Giấy rách phải giữ lấy lề
C. Cá khơng ăn muối cá ươn
D. Có đi có lại, mới toại lịng nhau
Câu 13: Cá nhân có hành vi quan tâm, giúp đỡ người khác đặc biệt là trong

những lúc khó khăn hoạn nạn là biểu hiện của:
A. tự chủ, tự lập.
B. siêng năng, kiên trì.
C. tự nhận thức bản thân.
D. yêu thương con người.
Câu 14: Gia đình bạn H là gia đình nghèo, bố bạn bị bệnh hiểm nghèo. Nhà
trường miễn học phí cho bạn, lớp tổ chức đi thăm hỏi, động viên bạn. Hành
động đó thể hiện điều gì?
B. Tinh thần u nước.
B. Lịng trung thành.
C. Tinh thần đồn kết.
D. Lịng u thương mọi người.
Câu 15 : Việc làm nào dưới đây thể hiện cơng dân biết giữ gìn và phát huy
truyền thống nhân ái của gia đình và dịng họ?
A. Quảng bá nghề truyền thống.
B. Tích cực giúp đỡ người nghèo.
C. Sống trong sạch và lương thiện. D. Tìm hiểu, lưu giữ nghề làm gốm.
Câu 16: Để rèn luyện tính siêng năng, kiên trì cần phải làm gì ?
A. Làm cầm chừng và trốn tránh việc . B. Làm đến nơi đến chốn mọi công
việc.


PHẦN TỰ LUẬN
Câu 1: Hãy kể ít nhất 4 việc đã làm của em thể
hiện tình yêu thương giúp đỡ mọi người (đối với
cha mẹ, anh chị em, bạn bè hoặc hàng xóm láng
giềng...)
Câu 2: Trình bày biểu hiện của siêng năng, kiên
trì. Vì sao cần phải siêng năng, kiên trì? Kể
những việc đã làm của bản thân thể hiện tính

siêng năng, kiên trì.
Câu 3: Tình huống: làm các bài tập trong sgk


*Bài cũ:
- Hoàn tất bài tập. Chú ý các bài tập giải
quyết tình huống.
-Nắm lại những đơn vị kiến thức đã học.
*Bài mới:
Chuẩn bị cho thi giữa kì 1.

DẶN

VỀ
NHÀ


XIN CHÀO VÀ HẸN
GẶP LẠI!



×