Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Tiết 51 : BÀI TẬP doc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (124.41 KB, 4 trang )

Tiết 51 : BÀI TẬP.
A. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức: Củng cố khắc sâu kiến thức về :
- Số trung bình, số trung vị, mốt và ý nghĩa của chúng
2. Về kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng tìm được số trung bình cộng, trung vị, một của một dãy
số liệu thống kê( trong những tình huống đã học).
3. Về thái độ , tư duy:
- Cẩn thận , chính xác.
- Biết quy lạ về quen.
B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
- Giáo viên: SGK, hệ thống bài tập
- Học sinh: Chuẩn bị bài tập
C. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
+ Nhắc lại công thức tính số trung bình
cộng. Định nghĩa số trung vị, mốt ?
+ Lên bảng trình bày.

Hoạt động 2: Bài tập 1
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Giao nhiệm vụ cho từng nhóm
- Theo giỏi HĐ học sinh, hướng dẫn khi cần
thiết
- Yêu cầu đại diện mỗi nhóm lên trình bày và
đại diện nhóm khác nhận xét .
- Sửa chữa sai lầm
- Chính xác hoá kết quả.
- Nhận nhiệm vụ.


- Làm việc theo nhóm.
- Đại diện nhóm trình bày.
- Đại diện nhóm nhận xét.
- Phát hiện sai lầm và sữa
chữa.
- Ghi nhận kiến thức.

Hoạt động 3: Bài tập 2
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Giao nhiệm vụ và theo dõi hoạt động của
HS, hướng dẫn khi cần thiết.
- Nhận và chính xác hoá kết quả của 1 hoặc
2 HS hoàn thành nhiệm vụ đầu tiên.
- Đánh giá kết quả hoàn thành nhiệm vụ của
từng HS.
- Đọc đầu bài của bài toán
được giao và nghiên cứu cách
giải.
- Độc lập tiến hành giải toán.
- Thông báo kết quả cho giáo
viên khi đã hoàn thành nhiệm
vụ.
- Chính xác hoá kết quả.

Hoạt động 4: Điều tra tiền lương hàng tháng của 30 công nhân của một
xưởng may, ta có bảng phân bố tần số sau: (Tiền lương của 30 công nhân
xưởng may)
Tiền lương(nghìn
đồng)
300


500

700 800 900 1000

Cộng
Tần suất 3 5 6 5 6 5 30

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Giao nhiệm vụ cho từng nhóm
- Theo giỏi HĐ học sinh, hướng dẫn khi cần thiết
- Yêu cầu đại diện mỗi nhóm lên trình bày và đại
diện nhóm khác nhận xét .
- Sửa chữa sai lầm
- Chính xác hoá kết quả.
- Nhận nhiệm vụ.
- Làm việc theo nhóm.
- Đại diện nhóm trình bày.
- Đại diện nhóm nhận xét.
- Phát hiện sai lầm và sữa chữa.
- Ghi nhận kiến thức.

Hoạt động 5: Cũng cố:
- Nắm cách tính số trung bình cộng dựa vào bảng phân bố tần số, tần suất;
bảng phân bố tần số, tần suất ghép lớp.
- Nắm được cách tính sô trung vị của các số liệu thống kê .
- Xác định được mốt của một bảng phân bố tần số.

D. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ .
- Làm các bài tập còn lại.

- Đọc tiếp bài: Phương sai và độ lệch chuẩn.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×