Lịch sử lớp 7 buổi đầu độc lập thời Ngô Đinh Tiền Lê (Thế kỷ X)

Ngày soạn: 26/9/2021
Ngày giảng: 4/10 (7BCD); 5/10 (7AE)
Tiết 9 - Bài 15: BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP
THỜI NGÔ - ĐINH - TIỀN LÊ (Thế kỉ X) (tiếp)
I/ Mục tiêu
1/ Kiến thức: Trình được nét chính về tình hình xã hội nước ta thời nhà Ngô, Đinh
Tiền Lê.
- Đánh giá đc công lao của một số nhân vật lịch sử VN trong thế kỉ X như Ngơ
Quyền, Đinh Bộ Lĩnh, Lê Hồn.
2/ Năng lực: Rèn KN thuyết trình một nội dung lịch sử, KN so sánh, phân tích,
đánh giá.
3/ Phẩm chất: Bồi dưỡng tinh thần yêu nước, ý thức tôn trọng, ghi nhớ công lao
của các anh hùng dân tộc.
II/ Thiết bị và học liệu
- GV: giáo án, SGK, máy chiếu, máy tính...
- Học sinh: Phần hình thành kiến thức phần 2.2 trang 90.
III/ Tiến trình các hoạt động
1. Ổn định tổ chức (1')
2. Kiểm tra bài cũ
H: Trình bày và nhận xét tình hình kinh tế nước ta thời Ngơ, Đinh, Tiền Lê
a. Nông nghiệp
- Ruộng đất được chia đều cho nông dân.
- Hằng năm vào mùa xuân, vua Lê thường tổ chức cày tịch điền.
- Khai hoang được mở rộng.
- Đào vét kênh mương được chú trọng.
- Trồng dâu, nuôi tằm được khuyến khích.
-> Nơng nghiệp ổn định và phát triển.
b. Thủ công nghiệp
- Xưởng thủ công nhà nước được hình thành để chế tạo các sản phẩm phục vụ vua
và triều đình.
- Nghề thủ cơng truyền thống (dệt lụa, kéo tơ, làm giấy, làm đồ gốm, ...) tiếp tục

phát triển.
c. Thương nghiệp
- Bn bán với nước ngồi phát triển.
- Nhiều trung tâm bn bán và chợ được hình thành.
3/ Tổ chức các hoạt động học tập (35p)
Hoạt động 1- Khởi động (3p)
Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho HS.
HĐCN – 3p, quan sát hình 10,11 trả lời câu hỏi:
H: Nêu suy nghĩ của em khi quan sát hình 10,11 ?
HS trả lời. HS nhận xét - GV dẫn dắt vào bài.
1


Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung
2. HĐ 2 – Hình thành kiến thức mới
2.2. Đời sống xã hội, văn hóa thế kỉ X
Mục tiêu: Trình được nét chính về tình hình
xã hội nước ta thời nhà Ngơ, Đinh Tiền Lê.
HĐCN-3p, đọc thông tin đoạn đầu trang 90
trả lời câu hỏi
H: Xã hội có những tầng lớp cơ bản nào ?
HS chia sẻ, nhận xét - GV chốt

*Xã hội
Xã hội có hai tầng lớp cơ bản:
+ Tầng lớp thống trị: Vua và các quan.
+ Tầng lớp bị trị: nơng dân, thợ TC,
người bn bán nhỏ và nơ tì

HĐCN-3’, đọc tiếp thơng tin trang 91 trả lời
* Văn hố
câu hỏi
H: Văn hóa thời kì này có điểm gì nổi bật ?
HS chia sẻ, nhận xét - GV chốt
- Giáo dục chưa phát triển.
- Đạo Phật được truyền bá rộng rãi.
- Chùa chiền mới được xây dựng khắp
nơi.
-Các nhà sư được nhân dân q trọng.
- Các loại hình văn hố dân gian phát
triển như: ca hát, nhảy múa, đua thuyền,
đánh đu, đấu vật..
HĐN2-3p
H: Thời Ngô-Đinh - Tiền Lê tôn giáo nào
phát triển nhấ ? Tại sao các nhà sư lại được
trọng dụng?
HS chia sẻ, nhận xét - GV chốt
- Đạo phật phát triển nhất
- Giáo dục lúc này chưa PT nên số người
được đi học ít. Phần lớn những người có học
là những nhà Sư nên họ được nhân dân &
Nhà nước quí trọng.
C/ Hoạt động luyện tập
1.Bài tập 1: Công lao của Ngô Quyền,
Mục tiêu: Đánh giá đc công lao của một số
Đinh Bợ Lĩnh, Lê Hồn đối với lịch sử
nhân vật lịch sử VN trong thế kỉ X.
dân tộc:
HĐCN-8p bài tập 1/91

HS chia sẻ, nhận xét – GV nhận xét, chốt

Ngô Quyền :
- Người tổ chức và lãnh đạo quân ta
làm nên chiến thắng trên sông Bạch
Đằng năm 938, kết thúc hơn một ngàn
2


HĐCN-1p bài tập 2/91
HS chia sẻ, nhận xét – GV nhận xét, chốt
HĐCĐ -3p bài tập 3/91
HS chia sẻ, nhận xét – GV nhận xét, chốt

năm Bắc thuộc, mở ra kỉ nguyên độc
lập, tự chủ.
- Đặt nền móng cho một quốc gia độc
lập đã khẳng định nước ta có giang sơn,
bờ cõi riêng, của người Việt làm chủ và
quyết định vận mệnh của mình.
Đinh Bộ Lĩnh :
- Là người có công lớn trong việc dẹp
loạn 12 sứ quân.
- Việc đặt tên nước chọn kinh đô và
không dùng niên hiệu của hoàng đế trung
Quốc đã khẳng định đất nước ta là “nước
Việt lớn”, nhà Đinh có ý thức xây dựng
nền độc lập tự chủ
Lê Hoàn: Người tổ chức và lãnh đạo
cuộc kháng chiến chống Tống năm 981

giành thắng lợi, có ý nghĩa lịch sử to
lớn.
=> Ngô Quyền, Đinh Bộ Lĩnh, Lê Hoàn
là những vị anh hùng của dân tộc, được
nhân dân kính trọng, nhiều nơi có đền
thờ.
2. Bài tập 2
1. nối với b
2. nối nới a
3.
nối với d
3.Bài tập 3

Thời bắc thuộc
Tình hình nước ta thế kỷ X
- Đất nước trong thời kỳ bị đô hộ
Đây là giai đoạn đầu của thế kỷ phong
-Thực hiện chính sách bóc lột, cống nạp kiến độc lập, tự chủ, đồng thời cũng là
nặng nề.
thời kỳ đất nước thống nhất.
- Thực hiện âm mưu đồng hóa dân tộc - Bối cảnh này rất thuận lợi tạo điều kiện
Việt Nam.
để phát triển kinh tế.
- Tiếp thu những yếu tố tích cực của văn
hóa Trung Hoa thời Hán- Đường. Vẫn
giữ được phong tục,tập quán của dân tộc.
4/ Củng cố:
- HSHĐCL, thực hiện câu hỏi
H: Tại sao các nhà sư lại được trọng dụng?
- HS suy nghĩ, TL, nhận xét, bổ sung. GV khái quát nội dung bài học, nhấn mạnh

kiến thức trọng tâm.
5/ HD học bài (4')
* Bài cũ: Học vở ghi ; Hoàn thiện BT3
*Bài mới: Bài 16 (phần KĐ và phần1 sự ra đời của nhà Lý trang 122)
3