SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
PHÚ YÊN
ĐỀ CHÍNH THỨC
(Đề thi có 02 trang)
KỲ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI
DỰ THI CẤP QUỐC GIA, NĂM HỌC 2020 – 2021
Môn thi: SINH HỌC
Ngày thi: 27/10/2020
Thời gian: 180 phút (Không kể thời gian giao đề)
Câu 1. (2,0 điểm)
Khi nói về hiện tượng phản xuân hóa ở thực vật, Purvice (1957) đã đưa ra sơ đồ sau:
A
A’
B. Trong đó A là tiền chất của sự xuân hóa, A’ là sản phẩm chưa ổn định,
B là sản phẩm ổn định của xuân hóa.
a. Em hãy cho biết q trình phản xn hóa ở sơ đồ trên diễn ra như thế nào?
b. Nêu ý nghĩa của hiện tượng xuân hóa.
Câu 2. (2,0 điểm)
Tại sao nhiều thực vật bị chết khi ngập nước? Trình bày cấu trúc đặc trưng của cây
thích nghi với đất ngập úng.
Câu 3. (1,5 điểm)
Để xác định thứ tự của các phân tử protein (kí hiệu từ a đến e) tham gia vào con đường
truyền tin được kích hoạt bởi hoocmon sinh trưởng. Người ta xử lý tế bào với bốn loại chất ức
chế khác nhau (kí hiệu từ I đến IV) tác động đến con đường truyền tin này.
Sử dụng phép phân tích Western Blot dưới đây cho biết sự di chuyển trên trường điện di
của 5 phân tử protein đó khi không bị xử lý và khi bị xử lý với các chất ức chế riêng rẽ như sau:
Khơng có chất ức chế
Chất ức chế I
Chất ức chế II
Chất ức chế III
Chất ức chế IV
Dựa vào kết quả hãy vẽ sơ đồ truyền tin trên.
Câu 4. (2,5 điểm)
Bằng thao tác vô trùng, người ta cho 40ml dung dịch đường glucose 10% vào hai bình
tam giác cỡ 100ml (kí hiệu là bình A và B), cấy vào mỗi bình 4ml dịch huyền phù nấm men
bia (Saccharomyces cerevisiae) có nồng độ 103 tế bào nấm men/1ml. Cả hai bình đều được đậy
nút bơng và đưa vào phịng ni cấy ở 35 0C trong 18 giờ. Tuy nhiên, bình A để trên giá tĩnh
cịn bình B được lắc liên tục (120 vịng/phút). Hãy cho biết sự khác biệt có thể có về mùi vị, độ
đục và kiểu hô hấp của các tế bào nấm men giữa hai bình A và B? Giải thích.
Câu 5. (2,5 điểm)
a. Những người đàn ông mắc hội chứng Kartagener bị vô sinh do tinh trùng không
chuyển động được. Họ thường bị nhiễm khuẩn phổi và có các cơ quan nội tạng như tim khơng
đúng phía cơ thể. Dị tật này có cơ sở di truyền. Cho biết dị tật đó có thể do ngun nhân gì?
b. Những tính chất đặc trưng của bộ nhiễm sắc thể thuộc mỗi loài được thể hiện ở
những thời điểm nào trong nguyên phân? Từ sự hiểu biết về những diễn biến trong các pha của
kì trung gian (thuộc chu kì tế bào), hãy đề xuất thời điểm dùng tác nhân đột biến gen và đột
biến nhiễm sắc thể để có hiệu quả nhất.
Trang 1
Câu 6. (2,0 điểm)
a. Hãy nêu đặc điểm của hệ gen động vật có vú làm chúng trở nên lớn hơn so với hệ gen
của sinh vật nhân sơ.
b. Giả sử có một trình tự ADN giống với trình tự của một gen đã biết, nhưng chúng
khác nhau ở một vài nucleotit nhất định. Bằng cách nào có thể xác định trình tự mới tìm thấy
có phải là một “gen” biểu hiện chức năng hay không?
Câu 7. (1,5 điểm)
Khi một protein lạ xuất hiện trong máu người, chúng thường bị các tế bào bạch cầu phát
hiện và phân hủy. Hãy cho biết tế bào bạch cầu có thể phân hủy các protein này theo cơ chế nào?
Tại sao chỉ có protein lạ bị bạch cầu phân hủy còn protein của cơ thể thì khơng bị phân hủy?
Câu 8. (2,0 điểm)
Trong một thí nghiệm, người ta chia những con chuột thành 3 lô. Một lô tiêm hoocmon
vùng dưới đồi CRH (hoocmon kích thích tuyến n sản sinh ACTH), một lơ tiêm TSH
(hoocmon kích thích tuyến giáp) và lơ cịn lại tiêm dung dịch sinh lí (lơ đối chứng).
Sau hai tuần, người ta xác định khối lượng của tuyến nội tiết và khối lượng cơ thể của các lô
chuột. Kết quả thu được như sau:
Tuyến yên (mg)
Tuyến giáp (mg)
Tuyến trên thận (mg)
Khối lượng cơ thể (mg)
Lô đối chứng
12,9
250
40
400
Lô TN1
8
500
40
252
Lô TN2
14,5
250
75
275
Lô TN1 và lơ TN2 được tiêm loại hoocmon nào? Giải thích kết quả thí nghiệm.
Câu 9. (2,0 điểm)
a. Có thể nhận biết một thể dị hợp về chuyển đoạn nhiễm sắc thể bằng những dấu hiệu
nào? Vai trò của loại đột biến này trong tiến hóa và chọn giống?
b. Một lồi thực vật, tế bào lưỡng bội có bộ nhiễm sắc thể 2n = 24. Người ta thấy trong
một tế bào của lồi đó có 23 nhiễm sắc thể bình thường và một nhiễm sắc thể có tâm động ở vị
trí nhiễm sắc thể khác thường. Hãy cho biết nhiễm sắc thể khác thường này có thể được hình
thành bằng những cơ chế nào?
Câu 10. (2,0 điểm)
%
Đồ thị hình bên phản ánh tỉ lệ các gen ở trạng thái
dị hợp trong kiểu gen của một số lồi thuộc họ mèo.
20
a. Em có nhận xét gì về đồ thị bên?
b. Trận dịch virut trong những năm 80 đã làm cho
báo bị chết hàng loạt, trong khi đó lồi virut này cũng đã
lây nhiễm cho 3 lồi kia nhưng gây hại khơng đáng kể.
Có thể giải thích hiện tượng đó như thế nào?
10
Mèo nhà Sư tử Mèo rừng Báo
---Hết--Thí sinh khơng sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi khơng giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh:……………………………;Số báo danh:………………….……….……
Chữ kí CBCT 1:……………………………;Chữ kí CBCT 2:…………………. ……..
Trang 2