7 bài 2 phần nói và nghe

BÀI 2: KHÚC NHẠC TÂM HỒN

NĨI VÀ NGHE

Trình bày suy nghĩ về một vấn đề đời sống
(được gợi ra từ tác phẩm văn học đã đọc)
GV: Lê Thùy Vân
Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Quận Long Biên – Hà Nội


单击此处编辑母版标题样式

GV: Lê Thùy Vân
Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Quận Long Biên – Hà Nội
2

GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN


Hãy xem và cho biết:
单击此处编辑母版标题样式

video sau gợi cho em
nhớ tới bài thơ nào
vừa mới học? Em
hãy nêu cảm nhận về
bài thơ đó.

GV: Lê Thùy Vân

Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Quận Long Biên – Hà Nội
3

GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN


单击此处编辑母版标题样式

GV: Lê Thùy Vân
Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Quận Long Biên – Hà Nội
4

GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN


单击此处编辑母版标题样式

GV: Lê Thùy Vân
Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Quận Long Biên – Hà Nội
5

GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN


单击此处编辑母版标题样式
NỘI
DUNG

CHÍNH

1.Trước khi
nói

2.Trình
bày bài
nói

3.Sau khi
nói

GV: Lê Thùy Vân
Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Quận Long Biên – Hà Nội
6

GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN


1.

TRƯỚC KHI NĨI
单击此处编辑母版标题样式
a. Chuẩn bị
nội dung nói

b. Tập luyện

GV: Lê Thùy Vân

Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Quận Long Biên – Hà Nội
7

GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN


1.

TRƯỚC KHI NĨI
•Chia sẻ suy nghĩ về vấn đề đời sống từ tác
单击此处编辑母版标题样式

Xác định
mục đích
nói:

a.Chuẩn
bị nội
dung nói

phẩm văn học

Xác định
đối
tượng
nghe:

Xây
dựng nội

dung
nói:

Xác định
phương
tiện hỗ
trợ:

•Thầy cơ, bạn bè, người thân…
•Dựa vào tác phẩm văn học đã học kết hợp
trải nghiệm chọn nội dung, lập đề cương
cho
bài nói.
GV: Lê Thùy Vân

Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
•Tranh
Quận Long
– Hà
Nộihát, đoạn
ảnh,Biên
thơ,
bài

cho bài nói

phim minh họa
8

GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN

Xác định
mục đích
nói:

•Chia sẻ suy nghĩ về vấn đề đời sống từ tác phẩm văn học

单击此处编辑母版标题样式

Từ bài thơ “Đồng dao mùa xuân” gợi cho em suy nghĩ
về những vấn đề nào của đời sống ?
1/ Hình ảnh người lính
2/ Tình u q hương đất nước
3/ Sự hịa quyện giữa tình cảm gia đình với tình yêu quê hương
4/ Sự cống hiến
GV: Lê Thùy Vân
5/ Sự hi sinh
Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Quận
6/ Lòng biết
ơnLong Biên – Hà Nội
9

GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN


Xác định
đối
tượng

nghe:

•Thầy cơ, bạn bè, người thân…

单击此处编辑母版标题样式

Cần xưng hơ như thế nào khi đối tượng nghe khác
nhau hoặc cùng lúc nhiều đối tượng nghe?

GV: Lê Thùy Vân
Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Quận Long Biên – Hà Nội
10

GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN


Xây
dựng nội
dung
nói:

•Dựa vào tác phẩm văn học đã học kết hợp trải nghiệm
chọn nội dung, lập đề cương cho bài nói.

单击此处编辑母版标题样式
Cần lập đề cương
Chủ đề
Nội dung chính bài nói
bài nói như thế

nào cho phù hợp?

Suy nghĩ về
hình ảnh
người lính
Giới thiệu
về người
lính

1.
2.
3.
1.

Khái quát về vẻ đẹp của người lính
Biểu hiện cụ thể về vẻ đẹp ấy
Tình cảm của em dành cho người lính
Ấn tượng về người lính (nói chung hoặc cụ
thể )
2. Đặc điểm hình thức, hành động, tính cách,
của người lính
3. Bài học về thái độ sống và tinh thần xả thân
người
GV: Lêcủa
Thùy
Vân lính

Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Quận Long Biên – Hà Nội
11

GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN


1.

TRƯỚC KHI NĨI
单击此处编辑母版标题样式
•Nên đứng trước gương để

Phương
pháp

Giọng điệu (cao, thấp) tốc độ (nhanh, chậm)
cường độ (to, nhỏ…) phù hợp với nội dung bài nói

Ngữ
điệu:

b.Tập
Luyện

Dáng
điệu:

Dung
lượng

Kết hợp điều chỉnh ngơn ngữ cơ thể (cử chỉ, nét
mặt) tạo hấp dẫn cho bài nói

GV: Lê Thùy Vân
Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Quận
Longdung
Biên lượng
– Hà Nội
Điều
chỉnh
sao cho

quy định

phù hợp với thời gian
12

GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN


2.

Trình bày bài nói

Với
người nói
Với người nghe
单击此处编辑母版标题样式
1. u cầu về hình thức:
1. Khi bạn trình bày:
•Lên bảng trình bày nội dung bài nói

•Lắng nghe, phản hỏi ý kiến
•Thời gian: 3 phút/1HS
vào phiếu nhận xét
•Có sử dụng phương tiện hỗ trợ
2. Khi bạn trình bày xong
• Nhận xét bài trình bày
(tranh ảnh, thơ, powerpoint, phim...)
2. Yêu cầu về nội dung:
• Đặt câu hỏi với nội dung cịn
• Trình bày đúng chủ đề, nội dung rõ
chưa rõ trong bài nói của bạn
ràng
• thể hiện rõ thái độ, suy nghĩ về vấn
đề trình bày
GV: Lê Thùy Vân
• Nội dung thuyết phục
Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Quận Long Biên – Hà Nội
13

GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN


3.
Các nội dung
nhận xét
Nội dung bài nói

Trao đổi về bài nói
Các u cầu

单击此处编辑母版标题样式

Có

Khơng

Giới thiệu chung về vấn đề
Nêu những suy nghĩ về các khía cạnh
khác nhau của vấn đề
Khái quát lại suy nghĩ về vấn đề

Hình thức trình
bày

Tốc độ nói vừa phải
Âm lượng vừa đủ
Giọng nói truyền cảm
GV: Lê Thùy Vân
Trường
Cử chỉ, dáng
điệuTHCS
đúngNguyễn
mực Bỉnh Khiêm
Quận Long Biên – Hà Nội

Tương tác với người nghe phù hợp

14

GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN

单击此处编辑母版标题样式

GV: Lê Thùy Vân
Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Quận Long Biên – Hà Nội
15

GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN


Bài tập
tập
Bài

单击此处编辑母版标题样式
1.Tìm và xác định vấn đề đời sống được gợi ra từ bài
thơ “Gặp lá cơm nếp”
2. Lựa chọn một vấn đề, xây dựng nội dung và đề
cương bài nói
GV: Lê Thùy Vân
Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Quận Long Biên – Hà Nội
16

GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN


单击此处编辑母版标题样式

1. Quay lại video bài nói về vấn đề đời sống được rút ra từ
bài “Đồng dao mùa xuân” và “Gặp lá cơm nếp”
2. Ôn lại kiến thức đã học
3. Chuẩn bị bài 3 Cội nguồn yêu thương: Soạn văn bản :
“Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ”
GV: Lê Thùy Vân
Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm
Quận Long Biên – Hà Nội

17

GV: Lê Thùy Vân – THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm – Long Biên, HN