Giáo án thể dục lớp 4
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (6.88 MB, 136 trang )
1 Giáo án thể dục lớp 4
Ngày LKH:
Thứ
Thứ Thứ
TUẦN 1
CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
/
/ 202
Sáng
Ngày dạy
T1 T2 T3
T
4
Chiều
T1 T2 T3
ngày tháng năm 202
ngày tháng năm 202
BÀI 1: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC
VÒNG BÊN PHẢI(Tiết 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực
- Biết chương trình mơn GDTC lớp 4; biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện
được động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải, biết cách chơi trò chơi,
để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học: Thông qua việc tự xem
trước khẩu lệnh, quan sát tranh ảnh cách thực hiện động tác đi đều một
hàng dọc vòng bên phải trong sách giáo khoa.
- Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phân cơng,
hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trị chơi.
- Hình thành và phát triển năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực hiện vệ
sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân trước, trong và sau khi tập để đảm
bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho
cơ thể.
- Hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sang tạo: Thông
qua việc thực hiện được động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. Biết
quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
để tập luyện.
2. Phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất.
- Nghiêm túc, tích cực, hăng hái, đoàn kết trong tập luyện và hoạt động tập
thể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác đi đều một hàng dọc vòng bên
phải, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
- Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng, giày thể thao hoặc dép quai hậu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Nội dung
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Hoạt động mở đầu:
6 – 10p
Kế hoạch dạy học khối 4......................................Năm học 2023 - 2024
2 Giáo án thể dục lớp 4
1. Nhận lớp: 1-2p
- Nghe cán bộ lớp báo
cáo.
- Hỏi về sức khỏe của
Hs.
- Thầy trò chúc nhau.
- Phổ biến nội dung,
nhiệm vụ và yêu cầu
giờ học.
2. Khởi động: 3 - 5p
- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng
quanh sân tập.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ
chân, vai, hông, gối,... kéo
dãn cơ.
- GV di chuyển và
quan sát, chỉ dẫn cho
HS thực hiện.
* Lưu ý: Khi khởi - Cán sự điều
động GV nên kết hợp khiển lớp khởi
với âm nhạc nhằm tạo động .
sự hưng phấn, tích cực
hơn cho HS trong giờ
học.
3. Trò chơi. 1-2p
- Trò chơi “Làm ngược yêu - Gv tổ chức Hs chơi
cầu”
trò chơi.
II. Hoạt động hình thành
kiến thức.
1. Động tác đi đều một
hàng dọc vòng bên phải.
+ CB: ĐH một hàng dọc đi
đều.
+ Khẩu lệnh: “Vòng bên
phải … Bước!”
+ Động tác: Dự lệnh “Vòng
bên phải” và động lệnh
“Bước!” đều rơi vào chân
phải. Khi nghe động lệnh
“Bước!”, học sinh đầu hàng
chuyển hướng vòng bên
phải; khi đã vòng đúng
- Cho HS quan sát
tranh
- GV làm mẫu động
tác kết hợp phân tích
kĩ thuật động tác.
- Hơ nhịp và thực hiện
động tác mẫu, hướng
dẫn Hs thực hiện đt.
- Gv quan sát, uốn nắm
và sửa sai cho Hs.
- Cán sư tập trung
lớp, điểm số, báo
cáo sĩ số, tình
hình lớp học cho
Gv.
- Hs chơi đúng
luật, nhiệt tình sơi
nổi và đảm bảo an
toàn.
- Hs lắng nghe,
tiếp thu và ghi
nhớ.
- Tập luyện theo
sự hướng dẫn của
Gv.
Kế hoạch dạy học khối 4......................................Năm học 2023 - 2024
3 Giáo án thể dục lớp 4
hướng, tiếp tục đi đều. HS
đi sau thực hiện như HS đi
trước.
III. Hoạt động luyện
tập.10 – 15p
1. Động tác đi đều một
hàng dọc vòng bên phải.
Tập đồng loạt
Tập theo tổ nhóm
- Gv hơ nhịp 1 lần và
giao cán sự lớp hô.
- Hs tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai
cho Hs.
- Hs tiến hành tập
luyện theo sự
hướng dẫn của Gv
và cán sự lớp.
- Yêu cầu Tổ trưởng
- Hs thay phiên
cho các bạn luyện tập nhau hô nhịp.
theo khu vực.
- Gv quan sát, uốn nắn,
sửa sai cho Hs.
Thi đua giữa các tổ
2.Trò chơi “Vòng tròn vui
nhộn”
- Từng tổ lên thi
- GV tổ chức cho HS đua - trình diễn
thi đua giữa các tổ.
-Tuyên dương tổ tập
đều, đúng nhất.
- GV nêu tên trò chơi,
phổ biến luật chơi,
cách chơi.
- Cùng hs nhắc lại luật
chơi và cách chơi.
- Cho Hs chơi thử.
- Tổ chức cho Hs chơi.
- Hs nhắc lại luật
chơi, cách chơi.
- Hs tiến hành
chơi trò chơi dưới
sự chỉ huy của
Gv.
- Chơi trị đúng
luật, nhiệt tình,
sơi nổi và an toàn.
Kế hoạch dạy học khối 4......................................Năm học 2023 - 2024
4 Giáo án thể dục lớp 4
IV. Hoạt động vận dụng:
4 -6p
* Vận dụng kiến thức:
- Hs quan sát tranh, ảnh.
V. Hoạt động kết thúc.
1-3p
- Thả lỏng cơ toàn thân.
- Gv nêu câu hỏi.
+ Khẩu lệnh nào sau
đây phù hợp với hình?
a, Vịng bên phải …
bước !
b, Đi đều …bước !
- HS quan sát
tranh ảnh và trả
lời câu hỏi của
Gv.
- GV hướng dẫn.
- HS thực hiện thả
lỏng
- Gv cùng hs hệ thống
lại bài.
- Củng cố hệ thống bài học. - Nhận xét kết quả, ý
- Nhận xét và hướng dẫn thức, thái độ học của - Hs cùng Gv hệ
thống lại bài.
tập luyện ở nhà.
Hs.
- HD sử dụng SGK để
Hs ôn lại bài và chuẩn
bị bài sau.
- GV hô “giải tán”.
- Xuống lớp.
- HS tập chung
thực hiện theo
hướng dẫn của
GV
và
nhận
hướng dẫn tập
luyện ở nhà.
- HS hô “khỏe”.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
Kế hoạch dạy học khối 4......................................Năm học 2023 - 2024
5 Giáo án thể dục lớp 4
Ngày LKH:
/
/ 202
Ngày dạy
Thứ
Thứ Thứ
T1
Sáng
T2 T3
T
4
Chiều
T1 T2 T3
ngày tháng năm 202
ngày tháng năm 202
BÀI 1: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC
VÒNG BÊN PHẢI (Tiết 2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực
- Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác đi đều một hàng dọc
vòng bên phải, biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học: Thông qua việc tự xem
trước khẩu lệnh, quan sát tranh ảnh cách thực hiện động tác đi đều một
hàng dọc vịng bên phải trong sách giáo khoa.
- Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phân cơng,
hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trị chơi.
- Hình thành và phát triển năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực hiện vệ
sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân trước, trong và sau khi tập để đảm
bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho
cơ thể.
- Hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sang tạo: Thông
qua việc thực hiện được động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. Biết
quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
để tập luyện.
2. Phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất.
- Nghiêm túc, tích cực, hăng hái, đoàn kết trong tập luyện và hoạt động tập
thể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác đi đều một hàng dọc vòng bên
phải, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
- Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng, giày thể thao hoặc dép quai hậu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Nội dung
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Hoạt động mở đầu:
1. Nhận lớp: 1-2p
- Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung
cáo.
lớp, điểm số, báo
Kế hoạch dạy học khối 4......................................Năm học 2023 - 2024
6 Giáo án thể dục lớp 4
- Hỏi về sức khỏe của cáo sĩ số, tình hình
Hs.
lớp học cho Gv.
- Thầy trò chúc nhau.
- Phổ biến nội dung,
nhiệm vụ và yêu cầu
giờ học.
2. Khởi động: 3-5p
- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng
quanh sân tập.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ
chân, vai, hông, gối,... kéo
dãn cơ.
- GV di chuyển và
quan sát, chỉ dẫn cho
- Cán sự điều khiển
HS thực hiện.
* Lưu ý: Khi khởi lớp khởi động .
động GV nên kết hợp
với âm nhạc nhằm tạo
sự hưng phấn, tích cực
hơn cho HS trong giờ
học.
3. Trò chơi. 1-2p
- Trò chơi “Làm ngược yêu -Gv tổ chức Hs chơi
cầu”
trò chơi.
II. Hoạt động luyện tập.
18- 22p
1. Động tác đi đều một
hàng dọc vòng bên phải.
Tập cá nhân.
- Gv quan sát, giúp đỡ,
sửa sai.
Tập cặp đôi.
Tập theo tổ nhóm.
- Gv quan sát, giúp đỡ,
sửa sai.
- Yêu cầu Tổ trưởng
cho các bạn luyện tập
- Hs chơi đúng luật,
nhiệt tình sơi nổi và
đảm bảo an tồn.
- Hs tự tạp luyện.
- Hs thay phiên
nhau hô nhịp.
- Qun sát, nhận xét,
giũp đỡ bạn sửa
sai.
Kế hoạch dạy học khối 4......................................Năm học 2023 - 2024
7 Giáo án thể dục lớp 4
Thi đua giữa các tổ
theo khu vực.
- Gv quan sát, uốn nắn, - Hs thay phiên
sửa sai cho Hs.
nhau hô nhịp.
* * * * *
*
*
*
*
*
- GV tổ chức cho HS * *
GV * *
thi đua giữa các tổ.
*
*
* * * * *
- Từng tổ lên thi
đua - trình diễn
-Tun dương tổ tập
đều, đúng nhất.
2.Trị chơi “Vòng tròn vui
nhộn”
IV. Hoạt động vận dụng:
1-3p
* Vận dụng kiến thức:
- Hs quan sát tranh, ảnh.
IV. Hoạt động kết thúc.
4-6p
- Thả lỏng cơ toàn thân.
- Hs nhắc lại luật
chơi, cách chơi.
- GV nêu tên trò chơi, - Hs tiến hành chơi
phổ biến luật chơi, trò chơi dưới sự chỉ
cách chơi.
huy của Gv.
- Cùng hs nhắc lại luật - Chơi trị đúng
chơi và cách chơi.
luật, nhiệt tình, sơi
- Cho Hs chơi thử.
nổi và an toàn.
- Tổ chức cho Hs chơi.
- Gv nêu câu hỏi.
+ Khi thực hiện động
tác vòng bên phải thì
dự lệnh “Vịng bên
phải …bước !” dự lệnh
và động lệnh rơi vào
chân nào?
a, Chân trái.
b. Chân phải
- GV hướng dẫn.
- HS quan sát tranh
ảnh và trả lời câu
hỏi của Gv.
- HS thực hiện thả
lỏng
- Gv cùng hs hệ thống
lại bài.
- Nhận xét kết quả, ý
thức, thái độ học của - Hs cùng Gv hệ
Kế hoạch dạy học khối 4......................................Năm học 2023 - 2024
8 Giáo án thể dục lớp 4
- Củng cố hệ thống bài học. Hs.
thống lại bài.
- Nhận xét và hướng dẫn - HD sử dụng SGK để
tập luyện ở nhà.
Hs ôn lại bài và chuẩn
bị bài sau.
- GV hô “giải tán”.
- Xuống lớp.
- HS tập chung
thực hiện theo
hướng dẫn của GV
và nhận hướng dẫn
tập luyện ở nhà.
- HS hô “khỏe”.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
Ngày …..tháng ….. năm 202
DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU
Ngày …..tháng ….. năm 202
TUẦN 2
CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Ngày LKH:
/
/ 202
Ngày dạy
Thứ
Thứ Thứ
T1
Sáng
T2 T3
T
4
Chiều
T1 T2 T3
ngày tháng năm 202
ngày tháng năm 202
BÀI 1: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU MỘT HÀNG DỌC
VÒNG BÊN PHẢI (Tiết 3)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực
- Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác đi đều một hàng dọc
vòng bên phải, biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập.
Kế hoạch dạy học khối 4......................................Năm học 2023 - 2024
9 Giáo án thể dục lớp 4
- Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học: Thông qua việc tự xem
trước khẩu lệnh, quan sát tranh ảnh cách thực hiện động tác đi đều một
hàng dọc vòng bên phải trong sách giáo khoa.
- Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phân cơng,
hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trị chơi.
- Hình thành và phát triển năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực hiện vệ
sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân trước, trong và sau khi tập để đảm
bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho
cơ thể.
- Hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sang tạo: Thông
qua việc thực hiện được động tác đi đều một hàng dọc vòng bên phải. Biết
quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
để tập luyện.
2. Phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất.
- Nghiêm túc, tích cực, hăng hái, đồn kết trong tập luyện và hoạt động tập
thể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác đi đều một hàng dọc vòng bên
phải, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
- Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng, giày thể thao hoặc dép quai hậu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Nội dung
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I. Hoạt động mở đầu: 6
10p
1. Nhận lớp
- Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung
cáo.
lớp, điểm số, báo
- Hỏi về sức khỏe của cáo sĩ số, tình hình
Hs.
lớp học cho Gv.
- Thầy trò chúc nhau.
- Phổ biến nội dung,
nhiệm vụ và yêu cầu
giờ học.
2. Khởi động: 3-5p
- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng
quanh sân tập.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ
chân, vai, hông, gối,... kéo
dãn cơ.
- GV di chuyển và
quan sát, chỉ dẫn cho
- Cán sự điều khiển
HS thực hiện.
* Lưu ý: Khi khởi lớp khởi động .
động GV nên kết hợp
với âm nhạc nhằm tạo
sự hưng phấn, tích cực
hơn cho HS trong giờ
học.
Kế hoạch dạy học khối 4......................................Năm học 2023 - 2024
10 Giáo án thể dục lớp 4
3. Trò chơi. 1-2p
- Trò chơi “Làm ngược yêu
cầu”
- Gv tổ chức Hs chơi - Hs chơi đúng
trị chơi.
luật, nhiệt tình sơi
nổi và đảm bảo an
toàn.
II. Hoạt động luyện tập.
18-22p
1. Động tác đi đều một
hàng dọc vòng bên phải.
Tập cá nhân.
- Gv quan sát, giúp đỡ, - Hs tự tập luyện.
sửa sai.
Tập cặp đôi.
Tập theo tổ nhóm.
Thi đua giữa các tổ
- Gv quan sát, giúp đỡ, - Hs thay phiên
sửa sai.
nhau hô nhịp.
- Qun sát, nhận xét,
giũp đỡ bạn sửa
sai.
- Yêu cầu Tổ trưởng
cho các bạn luyện tập - Hs thay phiên
theo khu vực.
nhau hô nhịp.
- Gv quan sát, uốn nắn,
* * * * *
sửa sai cho Hs.
*
*
*
*
*
* *
GV *
*
*
* * * * *
2.Trò chơi “Vòng tròn vui
- GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi
nhộn”
thi đua giữa các tổ.
đua - trình diễn
-Tuyên dương tổ tập
đều, đúng nhất.
Kế hoạch dạy học khối 4......................................Năm học 2023 - 2024
11 Giáo án thể dục lớp 4
IV. Hoạt động vận dụng:
* Vận dụng kiến thức:
- Hs quan sát tranh, ảnh.
- GV nêu tên trò chơi,
phổ biến luật chơi,
cách chơi.
- Cùng hs nhắc lại luật
chơi và cách chơi.
- Cho Hs chơi thử.
- Tổ chức cho Hs chơi.
- Hs nhắc lại luật
chơi, cách chơi.
- Hs tiến hành chơi
trò chơi dưới sự chỉ
huy của Gv.
- Chơi trị đúng
luật, nhiệt tình, sơi
nổi và an toàn.
- Gv nêu câu hỏi.
- HS quan sát tranh
+ Đâu là hình ảnh thực ảnh và trả lời câu
hiện động tác đi đều hỏi của Gv.
vòng bên phải?
IV. Hoạt động kết thúc.
4-6p
- Thả lỏng cơ toàn thân.
- Củng cố hệ thống bài học.
- Nhận xét và hướng dẫn
tập luyện ở nhà.
- Xuống lớp.
- HS thực hiện thả
lỏng
- GV hướng dẫn.
- Gv cùng hs hệ thống
- Hs cùng Gv hệ
lại bài.
- Nhận xét kết quả, ý thống lại bài.
thức, thái độ học của
Hs.
- HD sử dụng SGK để
Hs ôn lại bài và chuẩn
- HS tập chung
bị bài sau.
thực hiện theo
hướng dẫn của GV
và nhận hướng dẫn
- GV hô “giải tán”.
tập luyện ở nhà.
- HS hô “khỏe”.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….
Kế hoạch dạy học khối 4......................................Năm học 2023 - 2024
12 Giáo án thể dục lớp 4
Ngày LKH:
CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
/
/ 202
Sáng
Ngày dạy
T1 T2 T3
T
4
Chiều
T1 T2 T3
Thứ
Thứ Thứ
ngày tháng năm 202
ngày tháng năm 202
Bài 2: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU NHIỀU HÀNG DỌC VÒNG
BÊN PHẢI ( Tiết 1)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực
- Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác đi đều nhiều hàng
dọc vòng bên phải, biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học: Thông qua việc tự xem
trước khẩu lệnh, quan sát tranh ảnh cách thực hiện động tác đi đều nhiều
hàng dọc vòng bên phải trong sách giáo khoa.
- Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phân công,
hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trị chơi.
- Hình thành và phát triển năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực hiện vệ
sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân trước, trong và sau khi tập để đảm
bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho
cơ thể.
- Hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sang tạo: Thông
qua việc thực hiện được động tác đi đều nhiều hàng dọc vòng bên phải. Biết
quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
để tập luyện.
2. Phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất.
- Nghiêm túc, tích cực, hăng hái, đồn kết trong tập luyện và hoạt động tập
thể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh động tác đi đều nhiều hàng dọc vòng bên
phải, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
- Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng, giày thể thao hoặc dép quai hậu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Nội dung
I. Hoạt động mở đầu:
6 -10p
1. Nhận lớp
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV
Hoạt động HS
- Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung
cáo.
lớp, điểm số, báo
- Hỏi về sức khỏe của cáo sĩ số, tình
Kế hoạch dạy học khối 4......................................Năm học 2023 - 2024
13 Giáo án thể dục lớp 4
Hs.
hình lớp học cho
- Thầy trò chúc nhau.
Gv.
- Phổ biến nội dung,
nhiệm vụ và yêu cầu
giờ học.
2. Khởi động: 3-5p
- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng
quanh sân tập.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ
chân, vai, hơng, gối,... kéo
dãn cơ.
3. Trị chơi.
- Trị chơi “Xâu chuỗi”
II. Hoạt động hình thành
kiến thức. ( 5-7p)
1. Động tác đi đều nhiều
hàng dọc vòng bên phải.
+ CB: ĐH nhiều hàng dọc
đi đều.
+ Khẩu lệnh: “Vòng bên
phải … Bước!”
+ Động tác: Dự lệnh “Vòng
bên phải” và động lệnh
“Bước!” đều rơi vào chân
phải. Khi nghe động lệnh
“Bước!”, học sinh đầu hàng
ngoài cùng bên phải làm
chuẩn giậm chân tại chỗ
hoặc bước ngắn hơn đồng
tời chuyển hướng vòng bên
phải; những HS đầu hàng
- GV di chuyển và
quan sát, chỉ dẫn cho
HS thực hiện.
* Lưu ý: Khi khởi - Cán sự điều
động GV nên kết hợp khiển lớp khởi
với âm nhạc nhằm tạo động .
sự hưng phấn, tích cực
hơn cho HS trong giờ
học.
-Gv tổ chức Hs chơi - Hs chơi đúng
luật, nhiệt tình sơi
trị chơi.
nổi và đảm bảo an
toàn.
- Cho HS quan sát
tranh
- GV làm mẫu động
tác kết hợp phân tích
kĩ thuật động tác.
- Hô nhịp và thực hiện
động tác mẫu, hướng
dẫn Hs thực hiện đt.
- Gv quan sát, uốn nắm
và sửa sai cho Hs.
- Hs lắng nghe,
tiếp thu và ghi
nhớ.
- Tập luyện theo
sự hướng dẫn của
Gv.
Kế hoạch dạy học khối 4......................................Năm học 2023 - 2024
14 Giáo án thể dục lớp 4
của các hàng còn lại bước
dài hơn theo hướng vịng để
hàng ngang ln thẳng; khi
đã vòng đúng hướng, tiếp
tục đi đều. HS đi sau thực
hiện như HS đi trước.
III. Hoạt động luyện tập.
10-15p
1. Động tác đi đều nhiều
hàng dọc vòng bên phải.
Tập đồng loạt
- Hs tiến hành tập
luyện theo sự
hướng dẫn của Gv
và cán sự lớp.
- Gv hô nhịp 1 lần và
giao cán sự lớp hô.
- Hs thay phiên
- Hs tập theo Gv.
nhau hô nhịp.
- Gv quan sát, sửa sai
cho Hs.
Tập theo tổ nhóm
- Yêu cầu Tổ trưởng
cho các bạn luyện tập
theo khu vực.
- Gv quan sát, uốn nắn,
sửa sai cho Hs.
- Từng tổ lên thi
đua - trình diễn
Thi đua giữa các tổ
- Hs nhắc lại luật
- GV tổ chức cho HS chơi, cách chơi.
- Hs tiến hành
thi đua giữa các tổ.
-Tuyên dương tổ tập chơi trò chơi dưới
sự chỉ huy của
đều, đúng nhất.
Gv.
- Chơi trị đúng
2.Trị chơi “Vịng phải tải
luật, nhiệt tình,
hàng”
sơi nổi và an tồn.
- GV nêu tên trị chơi,
phổ biến luật chơi, - HS quan sát
tranh ảnh và trả
cách chơi.
- Cùng hs nhắc lại luật lời câu hỏi của
Gv.
chơi và cách chơi.
- Cho Hs chơi thử.
- Tổ chức cho Hs chơi.
IV. Hoạt động vận dụng
* Vận dụng kiến thức:
Kế hoạch dạy học khối 4......................................Năm học 2023 - 2024
15 Giáo án thể dục lớp 4
- Hs quan sát tranh, ảnh.
- Gv nêu câu hỏi.
+ Khi đi đều nhiều - HS thực hiện thả
hàng dọc vòng bên lỏng
phải, những HS ở hàng
xa HS làm chuẩn cần
bước ntn? Vì sao?
V. Hoạt động kết thúc.
4-6p
- Thả lỏng cơ toàn thân.
- Hs cùng Gv hệ
thống lại bài.
- GV hướng dẫn.
- HS tập chung
thực hiện theo
- Củng cố hệ thống bài học.
- Nhận xét và hướng dẫn - Gv cùng hs hệ thống hướng dẫn của
GV
và
nhận
lại bài.
tập luyện ở nhà.
- Nhận xét kết quả, ý hướng dẫn tập
thức, thái độ học của luyện ở nhà.
- HS hô “khỏe”.
Hs.
- HD sử dụng SGK để
Hs ôn lại bài và chuẩn
bị bài sau.
- Xuống lớp.
- GV hô “giải tán”.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
DUYỆT CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
Ngày …..tháng ….. năm 202
DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU
Ngày …..tháng ….. năm 202
Kế hoạch dạy học khối 4......................................Năm học 2023 - 2024
16 Giáo án thể dục lớp 4
TUẦN 3
CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
Ngày LKH:
/
/ 202
Ngày dạy
Thứ
Thứ Thứ
T1
Sáng
T2 T3
T
4
Chiều
T1 T2 T3
ngày tháng năm 202
ngày tháng năm 202
Bài 2: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU NHIỀU HÀNG DỌC VÒNG
BÊN PHẢI ( Tiết 2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực
- Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác đi đều nhiều hàng
dọc vòng bên phải, biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học: Thông qua việc tự xem
trước khẩu lệnh, quan sát tranh ảnh cách thực hiện động tác đi đều nhiều
hàng dọc vòng bên phải trong sách giáo khoa.
- Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phân cơng,
hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trị chơi.
- Hình thành và phát triển năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực hiện vệ
sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân trước, trong và sau khi tập để đảm
bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho
cơ thể.
- Hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sang tạo: Thông
qua việc thực hiện được động tác đi đều nhiều hàng dọc vòng bên phải. Biết
quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
để tập luyện.
2. Phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất.
- Nghiêm túc, tích cực, hăng hái, đoàn kết trong tập luyện và hoạt động tập
thể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
- Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng, giày thể thao hoặc dép quai hậu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Nội dung
I. Hoạt động mở đầu: 610p
1. Nhận lớp
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV
Hoạt động HS
- Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung
Kế hoạch dạy học khối 4......................................Năm học 2023 - 2024
17 Giáo án thể dục lớp 4
cáo.
lớp, điểm số, báo
- Hỏi về sức khỏe của cáo sĩ số, tình hình
Hs.
lớp học cho Gv.
- Thầy trò chúc nhau.
- Phổ biến nội dung,
nhiệm vụ và yêu cầu
giờ học.
2. Khởi động
- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng
quanh sân tập.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ
chân, vai, hơng, gối,... kéo
dãn cơ.
3. Trị chơi.
- Trị chơi “Xâu chuỗi”
- GV di chuyển và - Cán sự điều khiển
quan sát, chỉ dẫn cho lớp khởi động .
HS thực hiện.
* Lưu ý: Khi khởi
động GV nên kết hợp
với âm nhạc nhằm tạo
sự hưng phấn, tích cực
hơn cho HS trong giờ
học.
- Hs chơi đúng luật,
- Gv tổ chức Hs chơi nhiệt tình sơi nổi và
đảm bảo an tồn.
trị chơi.
III. Hoạt động luyện tập.
18-22p
1. Động tác đi đều nhiều
hàng dọc vòng bên phải.
- Gv hô nhịp 1 lần và
Tập đồng loạt
giao cán sự lớp hô.
- Hs tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai
- Hs tiến hành tập
cho Hs.
luyện
theo
sự
hướng dẫn của Gv
và cán sự lớp.
Tập theo tổ nhóm
- Hs thay phiên
- Yêu cầu Tổ trưởng
cho các bạn luyện tập nhau hô nhịp.
theo khu vực.
- Gv quan sát, uốn nắn,
- Từng tổ lên thi
sửa sai cho Hs.
Kế hoạch dạy học khối 4......................................Năm học 2023 - 2024
18 Giáo án thể dục lớp 4
Thi đua giữa các tổ
- GV tổ chức cho HS đua - trình diễn
thi đua giữa các tổ.
-Tuyên dương tổ tập
đều, đúng nhất.
2.Trò chơi “Vòng phải tải
hàng”
III. Hoạt động vận dụng
* Vận dụng kiến thức:
- Hs quan sát tranh, ảnh.
IV. Hoạt động kết thúc.
4-6p
- Thả lỏng cơ tồn thân.
- GV nêu tên trị chơi,
phổ biến luật chơi,
cách chơi.
- Cùng hs nhắc lại luật
chơi và cách chơi.
- Cho Hs chơi thử.
- Tổ chức cho Hs chơi.
- HS quan sát tranh
- Gv nêu câu hỏi.
ảnh và trả lời câu
+ Khẩu lệnh nào sau hỏi của Gv.
đây phù hợp với hình?
a, Vịng bên phải …
bước !
b, Đi đều …bước !
- GV hướng dẫn.
- Củng cố hệ thống bài học. - Gv cùng hs hệ thống
- Nhận xét và hướng dẫn lại bài.
- Nhận xét kết quả, ý
tập luyện ở nhà.
thức, thái độ học của
Hs.
- HD sử dụng SGK để
Hs ôn lại bài và chuẩn
bị bài sau.
- Xuống lớp.
- Hs nhắc lại luật
chơi, cách chơi.
- Hs tiến hành chơi
trò chơi dưới sự chỉ
huy của Gv.
- Chơi trị đúng
luật, nhiệt tình, sơi
nổi và an tồn.
- GV hơ “giải tán”.
- HS thực hiện thả
lỏng
- Hs cùng Gv hệ
thống lại bài.
- HS tập chung
thực hiện theo
hướng dẫn của GV
và nhận hướng dẫn
tập luyện ở nhà.
- HS hô “khỏe”.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
Kế hoạch dạy học khối 4......................................Năm học 2023 - 2024
19 Giáo án thể dục lớp 4
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………..
Ngày LKH: /
/ 202
Sáng
Chiều
Ngày dạy
T1 T2 T3 T T1 T2 T3
4
Thứ ngày tháng năm 202
Thứ Thứ ngày tháng năm 202
Bài 2: ĐỘNG TÁC ĐI ĐỀU NHIỀU HÀNG DỌC VÒNG
BÊN PHẢI ( Tiết 3)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực
- Biết khẩu lệnh và cách thức thực hiện được động tác đi đều nhiều hàng
dọc vòng bên phải, biết cách chơi trò chơi, để thực hiện nhiệm vụ học tập.
- Hình thành và phát triển năng lực tự chủ và tự học: Thông qua việc tự xem
trước khẩu lệnh, quan sát tranh ảnh cách thực hiện động tác đi đều nhiều
hàng dọc vòng bên phải trong sách giáo khoa.
- Hình thành và phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết phân công,
hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trị chơi.
- Hình thành và phát triển năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực hiện vệ
sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân trước, trong và sau khi tập để đảm
bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho
cơ thể.
- Hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sang tạo: Thông
qua việc thực hiện được động tác đi đều nhiều hàng dọc vòng bên phải. Biết
quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên
để tập luyện.
2. Phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất.
- Nghiêm túc, tích cực, hăng hái, đồn kết trong tập luyện và hoạt động tập
thể.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
- Học sinh chuẩn bị: Trang phục gọn gàng, giày thể thao hoặc dép quai hậu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Nội dung
I. Hoạt động mở đầu: 610p
1. Nhận lớp
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
Hoạt động GV
Hoạt động HS
- Nghe cán bộ lớp báo - Cán sư tập trung
cáo.
lớp, điểm số, báo
- Hỏi về sức khỏe của cáo sĩ số, tình
Kế hoạch dạy học khối 4......................................Năm học 2023 - 2024
20 Giáo án thể dục lớp 4
Hs.
hình lớp học cho
- Thầy trò chúc nhau.
Gv.
- Phổ biến nội dung,
nhiệm vụ và yêu cầu
giờ học.
2. Khởi động
- Chạy nhẹ nhàng 1 vòng
quanh sân tập.
- Xoay các khớp cổ tay, cổ
chân, vai, hông, gối,... kéo
dãn cơ.
3. Trò chơi.
- Trò chơi “Xâu chuỗi”
- GV di chuyển và
quan sát, chỉ dẫn cho
HS thực hiện.
* Lưu ý: Khi khởi - Cán sự điều
động GV nên kết hợp khiển lớp khởi
với âm nhạc nhằm tạo động .
sự hưng phấn, tích cực
hơn cho HS trong giờ
học.
- Gv tổ chức Hs chơi - Hs chơi đúng
luật, nhiệt tình sơi
trị chơi.
nổi và đảm bảo an
toàn.
III. Hoạt động luyện tập.
18 -22p
1. Động tác đi đều nhiều
hàng dọc vòng bên phải.
Tập đồng loạt
- Gv hô nhịp 1 lần và
giao cán sự lớp hô.
- Hs tập theo Gv.
- Gv quan sát, sửa sai
cho Hs.
Tập theo tổ nhóm
- Yêu cầu Tổ trưởng
cho các bạn luyện tập
theo khu vực.
- Gv quan sát, uốn nắn,
sửa sai cho Hs.
- Hs tiến hành tập
luyện theo sự
hướng dẫn của Gv
và cán sự lớp.
Kế hoạch dạy học khối 4......................................Năm học 2023 - 2024
