Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)

Cần thay đổi cách thức đánh giá giáo dục pptx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (133.7 KB, 2 trang )

Cần thay đổi cách thức đánh
giá giáo dục

Mặc dù trong mấy chục năm qua,
chúng ta có những cải cách, đổi
mới, song chưa đem lại hiệu quả về
chất bao nhiêu.
Trong bài viết này chúng tôi không
đề cập tới tất cả những bất cập đó,
mà chỉ xin trao đổi về vấn đề thi cử
hiện nay. Một vấn đề thường xuyên
thu hút sự quan tâm của xã hội, nhất
là thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh
ĐH - CĐ.
Hiện nay việc đánh giá kết quả GD ở
mọi ngành, mọi cấp đều chỉ nhìn vào
kết quả thi cử. Đó là sự đánh giá rất
phiến diện, đi ngược lại mục tiêu GD của nhà trường là đào tạo
con người phát triển toàn diện. Thêm vào đó, việc tuyển dụng ở
các cơ quan, xí nghiệp… cũng rất coi trọng bằng cấp. Vì vậy
nạn điểm giả, bằng giả trở thành vấn nạn trong GD. Tư tưởng
học để thi là mục tiêu cứu cánh của người dạy, người học và
người quản lý GD. Vậy những tác hại, thiếu sót của nền GD
“ứng thí” của nước ta hiện nay là gì?
Trước hết nó tạo ra mục đích, động cơ học tập, rèn luyện sai
lệch ở giáo viên, học sinh. Sau nữa chính nội dung kiểm tra, thi
cử trong GD hiện nay cũng sai lệch, đi chệch mục tiêu GD của


Kỳ thi ĐH-CĐ hàng năm
tiêu tốn biết bao tiền của


Nhà nước và nhân dân
(ảnh mang tính minh
họa). Ảnh: T.B
thời đại ngày nay là đào tạo con người có khả năng giải quyết
vấn đề gì của thực tiễn cuộc sống đòi hỏi. Nghĩa là học để hành,
để đem kiến thức đã học vận dụng vào việc giải quyết những
vấn đề của thực tiễn đời sống đặt ra (hướng ngoại); chứ không
phải học để “biết” như nội dung thi cử ở nhà trường hiện nay
chỉ nhằm vào việc kiểm tra sự thông hiểu, nắm vững kiến thức,
kỹ năng, kỹ xảo đã học (hướng nội). Mặt khác, thi diễn ra trong
một thời gian ngắn, chỉ kiểm tra được một lượng kiến thức, kỹ
năng tối thiểu. Nó không tránh khỏi sự ngẫu nhiên, gian lận.
Nghĩa là dựa vào kết quả thi mà đánh giá là sự đánh giá vô cùng
phiến diện và chưa đảm bảo khách quan. Hơn nữa, việc dùng kết
quả thi cử để đánh giá, công nhận hay xét tuyển sẽ tạo ra áp lực
tâm lý hết sức nặng nề đối với thí sinh. Bởi đó là cuộc sát hạch
sinh tử nên người ta sẵn sàng làm bất cứ điều gì để đạt mục đích.
Nguyện vọng đó sẽ tạo ra mảnh đất màu mỡ cho những kẻ cơ
hội, trục lợi dễ bề hối lộ, làm mất đi tính khách quan, công bằng
của thi cử.

×