Tiết 34+35: Hướng dẫn đọc thêm ÔNG LÃO ĐÁNH CÁ VÀ CON CÁ VÀNG docx

Tiết 34+35: Hướng dẫn đọc thêm
ÔNG LÃO ĐÁNH CÁ VÀ CON CÁ VÀNG
< Truyện cổ tích của A – Pu- Skin>
I- Mục tiêu cần đạt
Giúp học sinh
- Hiểu được nội dung và ý nghĩa của truyện cổ tích ông lão đánh cá và con
cá vàng
- Nắm được biện pháp nghệ thuật chủ đạo và 1 số chi tiết nghệ thuật tiêu
biểu và đặc sắc trong truyện.
- Biết cách đọc tác phẩm tự sự, đọc phân vai, kể lại được truyện theo yêu
cầu.
II- Chuẩn bị:
- Gv: sgk– sgv – tài liệu tham khảo – bảng phụ – tranh ảnh
- Hs: chuẩn bị bài theo hướng dẫn sgk, đọc trước bài ở nhà
III- Tiến trình tổ chức các hoạt động

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
Hoạt động 1: Khởi động
1. Tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ.



Kể lại truyện cây bút thần
và ý nghĩa của của truyện.
3. Bài mới

Trả lời

Nghe

Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu tác giả - tác phẩm
Gọi hs đọc chú thích 
sgk/95.
? Trình bày hiểu biết của
mình về tác giả
? Nêu 1 vài nét về tác
phẩm?

Đọc chú thích /95

Suy nghĩ – trả lời

Suy nghĩ – trả lời
I- Giới thiệu tác giả - TP
1. Tác giả:
- Puskin (1799 - 1837) là
nhà thơ Nga vĩ đại

2. Tác phẩm:
- Tác phẩm ra đời được
dịch ra nhiều thứ tiếng,
được bạn đọc nhiều nước
trên thế giới yêu thích.

Hoạt động 3: HDHS đọc – hiểu văn bản
Gv đọc mẫu – HDHS đọc
Cho hs hoạt động theo
nhóm, nhóm trưởng điều
khiển nhóm tự đọc (cho
Lắng nghe

Đọc theo nhóm
Nhận xét cách đọc của
II- Đọc – hiểu văn bản
1. Đọc – tìm hiểu chú
thích- tìm bố cục.
* Đọc
- Giọng kể có kịch tính,
mỗi bạn đọc 1 lần – nhận
xét cách đọc của bạn )
Cho hs đọc , phân vai
từng nhân vật.
Gv: nhận xét cách đọc của
hs
Cho hs kể từng đoạn
truyện
Gv: nhận xét cách kể của
hs
? Trong văn bản có bao
nhiêu chú thích.
? Phu nhân là gì?
? Hiện nay từ phu nhân
còn được dùng không và
được dùng trong trường
hợp nào?

? Từ phu nhân thuộc loại
từ nào?
bạn

Tiếp nhận, thực hiện

Lắng nghe – rút kinh
nghiệm


Có 14 chú thích

Suy nghĩ – trả lời

Suy nghĩ – trả lời
< sử dụng trong những
buổi nghi lễ quan trọng>
Từ mượn  sắc thái trang
trọng
Đặt câu
3 phần
phân biệt rõ các tình
huống truyện, lời các nhân
vật: mụ vợ, ông lão, con
cá.




* Chú thích.

* Bố cục:
P1: từ đầu kéo
- Đặt câu với từ phu nhân
? Bài văn có bố cục mấy
phần? Nêu nội dung từng
phần?

? Bố cục tương ứng với
bố cục của thể loại nào?
? Truyện kể theo thứ tự
nào?
? Trình tự nào?
Gv: có 2 cách kể truyện
Theo trật tự xuôi
Theo trật tự ngược.
P1: giới thiệu nhân vật –
h/c
P2: diễn biến sự việc
P3: Kết thúc sự việc
Văn tự sự

Thứ tự xuôi
Thời gian

sợi
3 phần P2: Tiếp của
mụ
P3: Còn lại

Hoạt động 4: Củng cố – dặn dò
* Củng cố: ?
? Bức tranh minh hoạ cho
chi tiết nào trong truyện?
- Y/c hs kể lại đoạn
truyện đó
* Dặn dò

Suy nghĩ – trả lời

Kể lại chuyện

- Về nhà đọc lại truyện,
tìm hiểu tiếp nội dung câu
chuyện  giờ sau học
tiếp