chủ điểm bản thân pot

Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân


Nyuyễn Thò Hồng Vân
1
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân


Nyuyễn Thò Hồng Vân
2
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân

* Kỷ niệm ngày thành lập Hội Liên Hiệp Phụ Nữ Việt Nam 20- 10. .
- Cùng nhà trường tham gia kỷ niệm ngày họp mặt 20 -10.
- Đón và hướng dẫn sinh viên về trường thực tập đợt 1.
- Cùng đồn thanh niên tổ chức vui Tết trung thu cho trẻ
- Chuẩn bị nội dung để họp PHHS đầu năm ( Vận động phụ huynh phối hợp tốt với nhà trường trong cơng tác
chăm sóc giáo dục trẻ).
- Đăng ký tiết dạy tốt chào mừng kỷ niệm ngày thành lập LHPN VN 20-10.
- Cho trẻ thực hiện tốt vệ sinh cá nhân để phòng chống dịch cúm A H1N1
- Chuẩn bị tốt HSSS của cơ và trẻ để nhà trường kiểm tra tồn diện.
- Xây dựng kế hoạch hoạt động chung và hoạt động góc theo chương trình.
- Xây dựng kế hoạch năm học cho nhà trường duyệt .
* Tạo mội trường cho trẻ hoạt động trong trường lớp mầm non
- Tập trung huy động phụ huynh học sinh sưu tầm các nguyên vật liệu đến lớp đẻ cô trang trí môi
trường lớp trong và ngoài lớp phù hợp và thu hút trẻ đến lớp
Nghiên cứu các tài liệu để nắm vững các nguyên tắc xây dựng môi trường các góc để xây dựng môi
trường hoạt động cho trẻ, Những góc trẻ không thích vào chơi hay chơi chóng chán thì giáo viên cần
lưu ý trang trí môi trường lớp thật ấn tượng để giúp trẻ hứng thú khi vào chơi. Ví dụ như : góc thư
viện,, hoặc trang trí những cây nổi có hoa quả,…để thu hút trẻ,
- Giáo viên cần lưu ý môi trường lớp trang trí luôn đẩm bảo tính an toàn cho trẻ.

* Chun đề “ An tồn giao thơng”
- Tiếp tục thực hiện chuyên đề giao thông.

Nyuyễn Thò Hồng Vân
3
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân

- Bản thân ln là một tấm gương thực hiện tốt các luật giao thơng khi tham gia giao thơng cho gia đình và trẻ noi
theo.
- Vận động tốt phụ huynh đội mủ bảo hiểm cho trẻ khi cho trẻ ngồi trên xe mơtơ, xe máy.
- Sưu tầm một số sách bảo tranh ảnh, các biển báo giao thơng để trò chuyện cùng trẻ qua đó giáo dục cho trẻ về
một số luật giao thơng phổ biến.
1. Hoạt động học (Có chủ đích).
Trẻ biết họ tên, tuổi, sở thích của bản thân, của bạn, biết thương yêu, nhường nhòn bạn.
Giờ học tham gia thảo luận , khám phá cùng cô, bạn, biết thưa gởi khi trả lời cô.
Biết cách cầm bút, ngồi đúng tư thế khi học tạo hình, đọc viết…Mạnh dạn, hồn nhiên, sôi nổi trong giờ
học
2. Vui chơi: Chủ đề Bản Thân
Trẻ tự chọn góc và hoạt động tích cực, thể hiện hiểu biết và tình cảm của mình vào hoạt động. Biết
điều chỉnh số bạn tham gia ở từng góc chơi, hình thành mối quan hệ hợp lý ở góc chơi.
Chơi xong biết thu dọn gọn gàng.
3. Vệ sinh lao động:
Trẻ thực hiện các thao tác, kỹ năng vệ sinh cá nhân gọn gàng, đúng kỹ năng, không nghòch nước khi
làm vệ sinh.
Biết lao động trực nhật, kê dọn bàn ăn cơm, học.
Biết lau dọn đồ chơi, giữ gìn vệ sinh trường lớp, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
Giờ ăn không rơi vãi, không nói chuyện, không nhai nhồm nhoàm, không bốc tay.
4. Giáo dục lễ giáo:
- Trẻ biết chào cơ, chào mọi người trong gia đình, chào khách khi đi học và khi có khách đến thăm.
- Dạy trẻ biết làm theo hiệu lệnh của cơ.

Nyuyễn Thò Hồng Vân
4
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân

- Dạy trẻ biết cách xưng hơ với bạn,…
D. MỤC TIÊU CHỦ ĐIỂM: BẢN THÂN
I. Phát triển thể chất:
1. Dinh dưỡng sức khoẻ:
- Có khả năng nhận biết, phân biệt được 4 nhóm thực phẩm và cách chế biến đơn giản. Biết tác dụng của việc
ăn uống đối với sức khỏe bản thân
- Có ý thức tự phục vụ : ăn ngủ, vệ sinh, vui chơi. Rèn thói quen ăn uống, sinh hoạt trong lớp
- Biết được 1 số biểu hiện khi đau ốm như: Chóng mặt, đau đầu, sổ mũi, ho…Biết mặc quần áo phù hợp
với thời tiết
- Biết nguyên nhân và cách phòng tránh 1 số bệnh thường gặp ( ho, sốt, đau bụng, đau đầu, đau răng…)
2. Phát triển vận động:
- Biết tập vận động các nhóm cơ và hệ hô hấp, thực hiện các bài tập PTC
- Thực hiện các vận động cơ bản và trò chơi vận động 1 cách tự tin và khéo léo như: Bậy, nhảy xa,
nhảy lò cò, bò, trườn…
- Biết thực các cử động bàn tay, ngón tay và tập làm 1 số việc đơn giản tự phục vụ trong sinh hoạt
hàng ngày như: Vẽ, cài mở nút áo, nặn, vo, xoắn…
II. Phát triển nhận thức:
- Thể hiện sự ham hiểu biết, khám phá, tìm tòi về các bộ phận con người. Biết mình giống và khác các
bạn qua 1 số đặc điểm, khả năng, sở thích, giới tính và hình dáng
- Biết tác dụng các bộ phận trên cơ thể, cách giữ gìn và chăm sóc- Có khả năng sử dụng 5 giác quan để
nhận biết phân biệt đồ dùng, đồ chơi, sự vật hiện tượng xung quanh
- Có biểu tượng về số trong phạm vi 6, thêm bớt trong phạm vi 6. Biết 1 số nhu cầu của bản thân
- Biết xác đònh vò trí của vật so với bản thân và bạn khác.
III. Phát triển ngôn ngữ:

Nyuyễn Thò Hồng Vân
5
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân

- Nghe hiểu truyện, thơ, đồng dao, tục ngữ phù hợp với chủ điểm bản thân
- Có khả năng phát âm đúng các chữ cái. Biết đọc thơ, kể lại chuyện đã nghe 1 cách diễn cảm, có ngữ điệu
- Biết kể chuyện sáng tạo, tập tô, sao chép chữ trong từ, trong câu.
IV. Phát triển thẩm mỹ:
- Biết thể hiện thái độ tình cảm trước vẻ đẹp của sự vật hiện tượng xung quanh và các tác phẩm nghệ
thuật
- Biết thể hiện xúc cảm khi hát, đọc thơ, kể chuyện, biết tự mình tạo ra sản phẩm đẹp phù hợp với
chủ đề.
- Trẻ biết sáng tạo khi thực hiện, biểu diễn các hoạt động nghệ thuật như đóng kòch, hát múa, kể chuyện, tạo
hình.
V. Phát triển tình cảm xã hội:
- Trẻ vui vẻ cởi mở, mạnh dạn trong giao tiếp hàng ngày
- Biết kính trọng cô giáo, thân ái yêu thương các bạn
- Cảm nhận được hạnh phúc của người khác khi vui hay buồn
- Biết chia sẻ thông tin về bản thân và những người trong gia đình và với mọi người.
- Tự tin khi nhận công việc được giao
- Hiểu được khả năng của bản thân và làm theo quy đònh chung của gia đình và lớp học
- Biết ứng xử phù hợp với mọi người, phù hợp với giới tính
- Biết quan tâm, giúp đỡ mọi người công việc vừa sức, biết sắp xếp đồ dùng, đồ chơi gọn gàng, ngăn
nắp.

Nyuyễn Thò Hồng Vân
6
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân

MẠNG NỘI DUNG:

Nyuyễn Thò Hồng Vân
7
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân

MẠNG HOẠT ĐỘNG:

Nyuyễn Thò Hồng Vân
8
* Tôi cần gì đểå lớn?
- Quá trình lớn lên của bé.
- Ích lợi của thực phẩm và
việc ăn uống đủ chất.
- Môi trường xanh sạch đẹp,
không khí trong lành.
- Nhu cầu đồ dùng, đồ chơi.
- Tôi thích làm nội trợ.
* Tôi là ai ?
- Một số đặc điểm cá nhân: tên,
tuổi, ngày sinh nhật, giới tính, hình
dạng bên ngoài, trang phục.
- Khả năng sở thích, tình cảm của
bé.
- Tự hào về bản thân và tôn trọng
người khác.
- Ý nghóa của ngày sinh nhật, cảm
xúc trong ngày sinh nhật.
- Các bộ phận trên cơ thể, chức
năng của các cơ quan và cách vệ
sinh chăm sóc.

* Tôi cần được chăm
sóc và bảo vệ
- Tôi cần được đến trường.
- Tình yêu thương của những
người thân trong gia đình,
trường lớp, xã hội.
- Tôi thích được vui chơi giải
trí.
- Tôi cần được phát huy
năng khiếu của bản thân
(khẳng đònh bản thân).
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân

I . PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
1. Dinh dưỡng sức khoẻ
- Cho trẻ phân biệt 4 nhóm thực phẩm và cách chế biến đơn giản như: xào, luộc, rán và chiên…
- Trò chuyện về tác dụng của việc ăn uống đối với sức khoẻ bản thân.
- Rèn cho trẻ có trhói quen tự phục vụ: ăn, ngủ, vệ sinh, vui chơi…
- Trò chuyện với trẻ về sức khoẻ của trẻ khi thời tiết thay đổi và một số biểu hiện đau ốm đơn giản (ho, đau răng,
đau bụng, sốt).
- Thực hành pha sữa bột, bánh mỳ kẹp bơ, đường.
- Thực hiện vệ sinh răng miệng.
2. Phát triển vận động
- Thực hiện các bài tập phát triển chung.
- Thực hiện các vận động cơ bản: đi trên ghế thể dục, bật xa 45cm, ném xa bằng 1 tay, bò dích dắc bằng bàn tay,bàn
chân qua 5 hộp, đi bước dồn trước trên ghế thể dục.
- Thực hiện các bài tập phát triển vận động tinh: vo, xoay, bóng, đất nặng, vẽ, cài cúc áo, lắp rắp, sử dụng bút, kéo,
bàn chải đánh răng.
- Thực hiện các trò chơi vận động: chuyền bóng, kéo co,tạo dáng, lộn cầu vòng, đổi khăn, nóng quá, lạnh quá, nhảy
tiếp sức…

- Thực hiện lật sách, vở, tô màu và viết chữ cái…
II. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
1. Làm quen với tốn
- Trẻ tự giới thiệu về mình: họ tên, ngày sinh, đặc điểm, sở thích, vò trí trong lớp và gia đình

Nyuyễn Thò Hồng Vân
9
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân

- Trò chuyện về các giác quan và các bộ phận của cơ thể.
- Tác dụng của các bộ phận trên cơ thể, cách chăm sóc và bảo vệ cơ thể mình.
2. Khám phá khoa học
- Nhận biết, phân biệt 5 giác quan của cơ thể trẻ qua trò chơi: “ cái gì thế nhỉ” “ tạo sao bạn biết”.
- Nhận biết số 6, nhận biết nhóm có 6 đối tượng, thêm bớt trong phạm vi 6
- Xác đònh vò trí của vật so với bản thân và so với bạn khác.
III.PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ
- Tự kể chuyện giới thiệu về mình.
- Kể chuyện theo tranh về hành vi tốt.
- Nghe cô đọc thơ, kể chuyện về chủ điểm bản thân.
- Tự kể chuyện sáng tạo qua đồ vật, đồ chơi, qua tranh, nhân vật bằng rối.
- Thơ: thỏ bông bò ốm, “ lời chào”, “ mẹ và cô”, “ cái lưỡi”, “ bàn tay”, “ đôi mắt”, “ cái mũi”.
- Truyện: Cậu bé mũi dài, mèo con thông minh, bé Hương tốt bụng, gấu con bò sâu răng, thiên đường bánh kẹo.
Các bài đồng dao, cao dao của chủ điểm bản thân.
- Làm quen chữ cái:
+ Nhận biết và phát âm đúng các chữ cái a,ă, â. cho trẻ đặt câu, kể chuyện có chứa các chữ cái đã học và hợp với
chủ điểm.
+ Tô viết chữ cái a, ă, â
+ Tìm các chữ cái trong bảng tên, đồ dùng, các biểu bảng, thơ chữ to, chuyện tranh.
+ Nhận biết chữ cái qua tên của mình, các dồ dùng cá nhân.
+ Tập sao chép tên của mình, sao chép từ chứa chữ cái đã học.

IV.PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
1. Âm nhạc
- Hát: Cái mũi, khám tay, đôi bàn tay, múa cho mẹ xem, mừng sinh nhật, bạn ơi dậy đi, năm ngón tay ngoan,
- Nghe hát: Cây trúc xinh, trống cơm, hoa hồng nhỏ, chúc mừng sinh nhật, hổng dám đâu.

Nyuyễn Thò Hồng Vân
10
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân

- Trò chơi âm nhạc: Tiếng hát ở đâu, tai ai tinh, bòt mắt đoán tên.
- Tham gia biểu diễn văn nghệ cuối chủ điểm, biểu diễn theo băng…
2.Tạo hình
- Làm một số đồ cho bằng hộp sữa, giấy như: bạn trai, bạn gái, đồ dùng bạn cần (ca, bàn chải, mũ, cặp ).
- Cắt dán tranh làm album về chủ điểm.
- Vẽ bạn thân, nặn người, nặn quả chín, nặn đồ chơi tặng bạn, Vẽ đồ dùng cho bạn, vẽ thực phẩm bé cần, vẽ bộ
phận
còn thiếu trên khuôn mặt, trên cơ thể.
Cắt dán tranh, làm ảnh tặng bạn, xé làm tóc cho bé, váy, quần áo
V.PHÁT TRIỂN TC – XH
- Thực hành lau chùi kệ đồ chơi, lau rửa đồ dùng, sắp xếp lại đồ chơi ở các góc.
- Tự phục vụ trong giờ ăn, ngủ, học, vui chơi…
- Biết chăm sóc cây xanh ở góc thiên nhiên.
- Thực hiện tiết kiện điện, nước, vệ sinh môi trường trong và ngoài lớp sạch sẽ.
- Thực hiện tốt công việc được giao.
- Mạnh dạn giao tiếp với cô và bạn bè, quan tâm đến bạn cùng lớp.
- Tham gia chơi cùng bạn qua các trò chơi phân vai, gia đình, phòng khám sức khoẻ, nấu ăn, mẹ con, trò chơi xây
dựng: xây công viên, bé tập thể dục.
- Thực hành các trò chơi vận động: mẹ vui hay buồn, kéo co, tung bóng, chạy tiếp sức, bòt mắt tìm bạn, tai ai tinh,
chuông reo ở đâu, đoáùn xem bạn ở phía nào, chìm nổi, lộn cầu vòng, tạo dáng

Nyuyễn Thò Hồng Vân
11
- Tôi với bạn có một số điểm giống và khác với mọi người qua họ và tên, tuổi, ngày sinh nhật, giới tính ,
hình dạng bên ngoài và nhhững người thân trong gia đình và trong trường lớp Mầm non.
- Tôi được bố mệ sinh ra và ngaỳ sinh nhật của tôi, cảm xúc trong ngày sinh nhật.
- Người thân của tôi trong gia đình, trong lớp học và bạn bè cùng lớp. Tôi yêu quý mọi người.
- Những đồ dùng các nhân và đồ chơi của tôi
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân





Nyuyễn Thò Hồng Vân
12
ĐẶC ĐIỂM
RIÊNG CỦA TÔI
CÁC BỘ
PHẬN TRÊN
CƠ THỂ TÔI
CÁC GIÁC
QUAN CỦA
TÔI
- Cơ thể của tôi do nhiều bộ phận khác nhau hợp
thành.
- Mỗi bộ phận đều rất qua trọng và không thể
thiếu, giúp tôi có thể cử động, di chuyển, vận
động và làm nhiều việc ở trường và ở nhà.

- Cơ thể có thể khoẻ mạnh và ốm đau, cách giữ gìn
vệ sinh cá nhân, giữ gìn cơ thể khoẻ mạnh và giữ
gìn khi thời tiết thay đổi.
- Tôi yêu quý và tự hào về cơ thể của mình
- Phân biệt 5 giác quan trên cơ thể và phân biệt tác
dụng và chức năng của các giác quan.
- Luyện tập các giác quan: Sử dụng phối hợp các
giác quan để nhận biết và phân biệt đồ vật ( hình
dạng, kích thước, số lượng , màu sắc, vò trí không
gian), sự vật xung quanh ta.
- Giữ gìn và bảo vệ các giác quan.
Phát triển thể chất
Rèn cho trẻ có thói quen tự
phục vụ: ăn, ngủ, vệ sinh, vui
chơi…Thực hiện vệ sinh răng
miệng.
- Thực hiện các bài tập phát
triển chung Thực hiện các vận
động cơ bản đi bước dồn trước
trên ghế thể dục Thực hiện
các bài tập phát triển vận động
tinh: vẽ, sử dụng bút, kéo, bàn
chải đánh răng.
- Thực hiện lật sách, vở, tô màu
và viết chữ cái…
- Thực hiện các trò chơi vận
động: chuyền bóng, kéo co,tạo
dáng
Phát triển nhận thức
- Trẻ tự giới thiệu về mình:

họ tên, ngày sinh, đặc
điểm, sở thích, vò trí trong
lớp và gia đình
- Nhận biết số 6, nhận biết
nhóm có 6 đối tượng, thêm
bớt trong phạm vi 6
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân








Nyuyễn Thò Hồng Vân
13
Tôi là
ai?
Phát triển thẩm mỹ
- Làm một số đồ cho bằng hộp
sữa, giấy như: bạn trai, bạn gái,
đồ dùng bạn cần (ca, bàn chải,
mũ, cặp ).Cắt dán tranh làm
album về chủ điểm.
* Tạo hình: vẽ bộ phận còn
thiếu trên khuôn mặt, trên cơ
thể
*Âm nhạc- Hát: mừng sinh
nhật,khám tay

– Nghe hát:hoa hồng nhỏ
Tiếng hát ở đâu
Phát triển ngơn ngữ
- Tự kể chuyện giới thiệu về
mình.
- Kể chuyện theo tranh về
hành vi tốt.
- Nghe cô đọc thơ: “tay đẹp”,
- Truyện: thiên đường bánh
kẹo.
- Các bài đồng dao, cao dao
của chủ điểm bản thân.
.Phát triển tình cảm xã hội:
- Thực hành lau chùi kệ đồ chơi, lau rửa đồ
dùng, sắp xếp lại đồ chơi ở các góc.
- Tự phục vụ trong giờ ăn, ngủ, học, vui chơi…
- Biết chăm sóc cây xanh ở góc thiên nhiên.
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân



( Từ ngày 05/ 10/2009 - 09/10/2009
Ngày
Hoạt động
Ngày thứ nhất Ngày thứ hai Ngày thứ ba Ngày thứ tư Ngày thứ năm
HOẠT ĐỘNG
ĐĨN TRẺ
TRỊ
CHUYỆN-
THỂ DỤC

SÁNG
* Trao đổi với phụ huynh: Cơ vui vẻ trò chuyện với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ khi dòch
cúm A H1N1đang diễn biến phức tạp . Những trẻ bò ho, sốt, sổ mũi phụ huynh vui lòng cho trẻ nghỉ ở
nhà.
* Trò chuyện với trẻ: Cô trao đổi với trẻ về một số nề nếp trong tuần và cách bảo vệ giữ gìn vệ sinh
các nhân của trẻ ( Rửa tay bằng xà phòng, lau mặt , chải răng,…)
* Thể dục sáng : Tập với bài hát ‘ Bé khoẻ bé ngoan”
- Hô hấp: Thổi bóng bay (2lần× 8n)- Tay: Đưa ra trước lên cao (2lần× 8n)
- Thân: Đưa chân ra trước- lên cao (2lần× 8n)- Lườn: Tay đưa cao, nghiêng người sang hai bên
(2lần× 8n)
- Bật: Nhảy bật chân sáo (2lần× 8n)
* Điểm danh: Điểm danh theo tổ.

Nyuyễn Thò Hồng Vân
14
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân

HOẠT ĐỘNG
HỌC
Phát triển nhận
thức
KHÁM PHÁ
KHOA HỌC:
- "Trò chuyện về
các giác quan"
+ Trò chơi "Ai
thơng minh
hơn","thi ai
nhanh hơn"
+ Tạo hình: vẽ

các bộ phận còn
thiếu .
PHÁT TRIỂN
THẨM MỸ
- Tập gói q tặng
sinh nhật bạn.
+ Hát và vận động
bài hát: Mừng sinh
nhật.
+ Trang trí họp q
Phát triển thể chất
-"Lăn bóng bằng
hai tay và đi theo
bóng"
- Trò chơi: "chuyền
bóng qua
đầu,chuyền bóng
qua chân"
- Bài tập phát triển
chung: " em bé
khỏe, em bé ngoan"
- Đếm xem nhà nào
nhiều bóng( trong
phạm vi 5)
Phát triển thẩm
mỹ
ÂM NHẠC
- Hát: "Em thêm
một tuổi"
( Trương Quang

Lục)
- Nghe hát: "Em
là bơng hồng
nhỏ". (Trịnh
Cơng Sơn)
-Trò chơi âm
nhạc: "Đốn tên
bạn hát"
- Trò chuyện ngày
sinh nhật, bé thêm
một tuổi.
Phát triển nhận
thức
LÀM QUEN VỚI
CÁC BIỂU
TƯNG TỐN:
-Trên, dưới,
trước, sau của bé.
+Trò chơi: Dấu
tay, con thỏ, rước
đèn…
- Bé giữ vệ sinh
răng miệng như
thế nào?
Phát triển ngôn ngữ
LÀM QUEN CHỮ
CÁI
-Làm quen chữ cái
A, Ă, Â.
+ Trò chơi: Đốn

chữ cái qua tranh,
nhà sáng tạo
- Giáo dục vệ sinh
cá nhân.

Nyuyễn Thò Hồng Vân
15
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân

HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI
- Quan sát thời tiết, dạo chơi sân trường. lắng nghe các âm thanh khác ở sân trường
- Soi bóng trẻ dưới ánh nắng, vẽ phấn trên sân bạn trai bạn gái
- Quan sát bạn trai, bạn gái.
- Dạo chơi, cho trẻ biết ích lợi của không khí đối với cơ thể.
- Nhặt lá cây để xếp hình người
* Chơi:- Nhảy lò cò.
- Tạo dáng
- Lộn cầu vòng
- Chìm nổi
- Chơi kéo co
- Chơi theo ý thích, làm đồ chơi với vật liệu thiên nhiên
HOẠT ĐỘNG
GĨC
* Góc xây dựng-xếp hình: xếp hình "bé tập thể dục", xây nhà và xếp đường về nhà bé, xây cơng viên,
ghép hình bé và bạn.
Bé biết sử dụng những khối gỗ, đồ chơi lắp ghép để xây nhà, xây cơng viên,, xếp hình bé và bạn, xếp
đường về nhà
Cơ vào góc chơi gợi ý cho trẻ suy nghĩ và sáng tạo ra những cách xây dựng và lắp ghép cho phù hợp và
đẹp mắt.
* Góc phân vai: Đóng vai thể các vai chơi: "Mẹ -con", "phòng khám bệnh", " cửa hàng/ siêu thị"

Trẻ thể hiện vai chơi mẹ- con, vai chơi bác sĩ, bán hàng biết thể hiện mối quan hệ giữa các nhóm chơi
với nhau, biết nhận vai chơi và sắp xếp đồ chơi gọn gàng.
Cơ vào nhóm trò chuyện với trẻ gợi cho trẻ có những cảm xúc để trẻ thể hiện vai chơi của trẻ.
* Góc âm nhạc: Chơi các dụng cụ âm nhạc, múa hát theo băng chủ điểm, hát và biểu diễn
các bài hát về chủ đề.

Nyuyễn Thò Hồng Vân
16
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân

Trẻ biết hát múa, gõ nhịp, vỗ tay theo phách các bài hát về chủ điểm bản thân.
Cơ vào góc tham gia múa hát cùng trẻ, sau đó cho trẻ hoạt động cơ quan sát.
* Góc tạo hình: vẽ, tơ màu,xé, cắt dán: làm ảnh tặng bạn thân,tặng mẹ. nặn đồ dùng của bé, những
thứ bé thích; chơi cửa hàng sản xuất đồ chơi búp bê, làm rối, làm đồ chơi từ các ngun liệu khác
nhau,….
Trên cơ sở tiết học, trẻ nắm được một số kỹ năng tạo hình,từ đó trẻ làm đồ dùng đồ chơi phục vụ góc,
và cùng chơi với bạn.
Cơ trao đổi với trẻ về kỹ năng vẽ,cách tơ màu và cách bố cục bức tranh kỹ năng xé dán, nặn
* Góc học tập: chơi làm biểu đồ chiều cao cân nặng,trò chơi phân nhóm, tách và gộp nhóm bạn trai
bạn gái, chơi chiếc túi kì diệu, làm sách tranh truyện về một số đặc điểm, hình dáng bên ngồi của bản
thân, làm album chủ điểm.
Trẻ chơi làm biểu đồ chều cao cân nặng, chơi trò chơi phân nhóm, tách nhóm, biết làm tranh về chủ
điểm.
Cơ vào góc hướng dẫn trẻ sau đó quan sát giúp đỡ trẻ khi cần thiết.
-Góc thiên nhiên: Chơi với cát, đất, chăm sóc cây xanh, nhặt lá trên sân,tưới cây,bắt sâu cho
cây.
Trẻ biết chơi với cát với đất, xây nhà trên cát, biết tưới nước cho cây,bắt sâu cho cây
Cơ hướng dẫn trẻ cách chăm sóc cây, cách tứoi nước, bắt sâu, lau lá,, hướng dẫn cách sử dụng đồ chơi
với cát. Nhắc trẻ khơng nghịch cát bẩn lên quần áo, lên mình bạn.

VỆ SINH -
ĂN TRƯA -
NGỦ TRƯA -
ĂN PHỤ
- Cô tích cực rèn cho trẻ kỷ năng rửa tay bằng xà phòng, lau mặt trước khi ăn và chải
răng đúng cách sau khi ăn.
- Giờ ăn không rơi vãi, không nói chuyện, không dùng tay bốc thức ăn……
- Giờ ngủ : ngủ đủ giấc

Nyuyễn Thò Hồng Vân
17
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân


HOẠT
ĐỘNG
CHIỀU
- Hướng dẫn trẻ cách rửa tay, lau mặt đúng cách.
- Bé làm nội trợ: pha sữa bột
- Ôn kỹ năng vận động bài hát “em thêm một tuổi”
- Tổ chức chơi trò chơi mới “ Chìm nổi”.
- Nêu gương bé ngoan nhận xét cuối tuần.
TRẢ TRẺ
- Trao đổi với trẻ về một số nề nếp của lớp .
- Cho trẻ làm vệ sinh cá nhân trước khi ra về.
- Chơi tự do tại các góc , cơ theo dõi giúp đỡ trẻ khi cần thiết.

KẾ HOẠCH CHĂM SĨC GIÁO DỤC-TUẦN 1
- 90% trẻ tập trung tham gia phát biểu trong giờ học.
- 85% trẻ biết phối hợp với nhau trong giờ chơi.

- 100% trẻ được giữ ấm: đi dép trong lớp, mặc ấm,ăn chín
- 90% trẻ biết quan tâm đến bạn

Nyuyễn Thò Hồng Vân
18
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân

Thứ hai ngày 05 tháng 10 năm 2009
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC 1:
KHÁM PHÁ KHOA HỌC:
NỘI DUNG TÍCH HỢP: TẠO HÌNH VẼ CÁC BỘ PHẬN CỊN THIẾU
BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ
HÁT VÀ VẬN ĐỘNG: CÁI MŨI
I. Mục đích – u cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết các giác quan trên cơ thể trẻ và của bạn, trẻ biết cơng dụng các giác quan của cơ thể.
- Trẻ biết phân biệt đặc điểm khác nhau giữa trẻ và các bạn: về tên gọi, sở thích, giới tính
- Biết chơi với bạn, biết phối hợp với nhau khi chơi, đồn kết với bạn bè.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng nhận biết bạn khác qua sự cảm nhận bằng cách sờ, mùi thơm, qua miêu tả,….
- Phát triển khả năng tư duy, ghi nhớ có chủ định.
- Rèn trẻ kỹ năng trả lời câu hỏi của cơ mạch lạc, rõ ràng.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ đồn kết với bạn bè, chia sẻ cùng nhau, giúp đỡ lẫn nhau.
- Giáo dục trẻ ý thức, nề nếp học tập.
II. Chuẩn bị:
1. Cho cơ:
-Một số tranh ảnh về bé và các bạn, dàn organ .
2. Cho trẻ:

Nyuyễn Thò Hồng Vân
19
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân

- 4 tranh còn thiếu một số bộ phận để trẻ thi đua bổ sung cho hồn chỉnh
-Trang phục để trẻ biểu diễn thời trang.
-Mũ chóp kín, giấy A
4
, bút sáp màu.
-Giấy vẽ, màu tơ
3. Mơi trường:
- Phòng học sạch sẽ thống mát, xung quanh trang trí hình ảnh về chủ điểm bản thân
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cơ Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1:Biểu diễn văn nghệ, cho nhóm trẻ biểu diễn erobic(thể dục
nhịp điệu)
-Trò chuyện về sự biểu diễn của các bạn:
-Các bạn vừa biểu diễn gì cho các con xem?
-Tập thể dục nhịp điệu có lợi gì cho sức khỏe?
-Giáo dục trẻ muốn khỏe mạnh phải chăm tập thể dục.
*Hoạt động 2:.Trò chuyện về các giác quan của trẻ và của bạn
- Cho trẻ xem tranh của mình và các bạn trong các hoạt động học tập và
vui chơi ở trường
- Trò chuyện với trẻ về tranh trẻ xem:
+ Các con quan sát tranh con thấy có hình ảnh của ai?
+ Các con đang làm gì?
+ Các con tập thể dục để cơ thể các con được phát triển tốt như thế nào?
+ Thế các con nhìn xem trên cơ thể của con và của bạn có các giác quan
nào?
+ Các con nhìn thấy cơ và các bạn nhờ giác quan nào của mình?

+ Các con ngửi được mùi thơm nhờ giác quan nào của mình?

- Trẻ cùng tham gia biểu diễn văn nghệ
- Trẻ trả lời theo ý trẻ.
- Trẻ trả lời.

Nyuyễn Thò Hồng Vân
20
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân

+ Con nghe cơ và các bạn nói nhờ giác quan nào của cơ thể?
+ Các con nếm biết vị ngọt, đắng, chua, cay nhờ giác quan nào của
mình?
+ Các con sờ nắm có cảm giác mềm cứng nhờ giác quan nào của mình?
* Giáo dục: Cơ giáo dục trẻ có ý thức bảo vệ các giác quan của mình
bằng cách giữ gìn cho đơi mắt trong sáng , khơng cho tay vào mũi vào
miệng, khơng lấy vật cứng cho vào tai,giữ gìn đơi tay chân sạch sẽ
khơng nghịch bẩn,biết giữ ấm vào mùa đơng.
Hoạt động 3: Bé xem tranh còn thiếu bộ phận nào nhỉ?
- Cơ chia làm 4 nhóm cho lần lượt từng 2 nhóm lên thi đua với nhau,mỗi
nhóm một tranh cho trẻ phát hiện có những bộ phận còn thiếu trong
tranh để trẻ bổ sung cho hồn thiện bức tranh.
- Cơ tổ chức cho trẻ chơi
- Cơ nhận xét hoạt động chơi của trẻ
Hoạt động 4: Hát và vận động bài hát: "Cái mũi"
- Cơ và trẻ cùng hát và vận động bài hát: "Cái mũi" 2 lần
- Cơ nhận xét tun dương, động viên trẻ.
- Cơ kết thúc hoạt động
- Trẻ chơi trò chơi.
Trẻ hát và vận động cùng cơ.

B. HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI:
* Cho trẻ dạo chơi xung quanh sân trường, trò chuyện và quan sát bầu trời
* Chơi trò chơi:
- Tìm bạn,
- Lộn cầu vồng
* Chơi tự do:
- Trẻ chơi tự dovới các đồ chơi trên sân trường, cơ quan sát và đảm bảo an tồn cho trẻ.

Nyuyễn Thò Hồng Vân
21
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân

C.HOẠT ĐƠNG CHIỀU.
KẾ HOẠCH HO ẠT ĐỘNG HỌC 2:
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HÁT VÀ VẬN ĐỘNG BÀI HÁT: MỪNG SINH NHẬT
TRANG TRÍ HỌP Q
I. Mục đích yêu cầu:
1. Kỹ năng:
- Trẻ biết làm các động tác luồn, thắt, buộc dây.
- Trẻ biết vận động nhịp nhàng theo nhạc bài hát: "Khn mặt cười" nhạc Hàn Quốc, bài hát mừng sinh nhật
- Rèn khả năng khéo léo và tính cẩn thận khi gói q.
- Rèn trẻ kỹ năng phối hợp vận động giữa các bộ phận trên cơ thể( tay, mắt).
2. Thái độ:
- Giáo dục trẻ khi tham gia tính tập thể khi tham gia hoạt động cùng các bạn và giáo dục trẻ tính kiên trì.
II. Chuẩn bò:
1. Cho cô:
- Đĩa nhạc bài hát: mừng sinh nhật và khn mặt cười
-Cho trẻ tập hát và vận động theo nhạc bài hát: khn mặt cười, bài hát mừng sinh nhật

2. Cho trẻ:
-Những họp q khác nhau, giấy gói, dây buộc và bút màu.
3.Mơi trường:
- Phòng học sạch sẽ, thống mát đầy đủ ánh sáng,an tồn và trang trí theo chủ điiểm bản thân
III.Tiến hành:

Nyuyễn Thò Hồng Vân
22
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân

Hoạt động của cơ Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: hát vận động bài hát khn mặt cười
-Trẻ vận động nhịp nhàng bài hát: Khn mặt cười .
- Cơ trò chuyện về bài hát: khn mặt cười
+ Các con vừa hát xong bài hát gì?
+ Các con thấy bài hát nhịp điệu như thế nào?
+ Cơ thấy các con cũng rất vui vẻ, thế các con có niềm vui gì nói cho
cơ biết nữa.
Hoạt động 2: Tập gói q tặng sinh nhật bạn
- Cho trẻ xem họp q của cơ:
- Các con xem cơ có gì đây?
- Cơ biết trong tháng 10 này lớp mình có bạn sẽ tổ chức sinh nhật nên
cơ chuẩn bị q tặng bạn đó, các con có biết bạn nào khơng? các con
có muốn cùng nhau gói q để mừng sinh nhật bạn khơng?
- Sắp đến sinh nhật của bạn Minh Tâm lớp mình cùng tập gói q để
tặng mùng sinh nhật bạn nhé.
- Cơ làm mẫu và nói cách thực hiện để trẻ xem, cơ thực hiện 2lần và
cho trẻ thực hành: Đặt hộp lên trên tờ giấy, gấp tờ giấy theo cạnh hộp
và gập phần giấy thừa vào trong. Lấy dây bao bên ngồi và thắt nơ.
- Cơ tổ chức cho trẻ thực hiện trẻ quan sát sửa sai động viên khuyến

khích trẻ thực hiện đúng và đẹp.
Hoạt động 3: Trang trí hộp q
- Cơ cho trẻ trang trí hộp q
- Cơ quan sát hướng dẫn trẻ trang trí cho đẹp
- Cơ nhận xét tun dương, động viên trẻ.
Hoạt động 4: Tặng q sinh nhật bạn Tâm, hát và vận động
bài hát: "Mừng sinh nhật"
- Trẻ cùng tham gia biểu diễn văn nghệ
- Trẻ trả lời theo ý trẻ.
- Trẻ trả lời.
-Trẻ thực gói q

Nyuyễn Thò Hồng Vân
23
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân

-Cơ mở đĩa bài hát, trẻ hát cùng cơ và vận động theo bài hát
mừng sinh nhật.
- Cháu tặng q cho bạn và hát vận động một lần nữa.
- Cơ nhận xét tun dương những trẻ gói q đẹp và động
viên trẻ gói chưa đẹp. Cơ kết thúc hoạt động Trẻ hát và vận động cùng cơ.

ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY:
1.Tên những trẻ nghỉ học – Lý do:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………
2.Hoạt động có chủ đích:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………

3. Các hoạt động khác trong ngày:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………
4. Những trẻ có biểu hiện đặc biệt cần quan tâm:
+ Về ăn - ngủ:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
+ Về vệ sinh……………………
5. Kế hoạch rèn nề nếp thói quen:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


Nyuyễn Thò Hồng Vân
24
Trường Mầm non Bán Công Hoa Hồng Chủ điểm: Bản Thân

Thứ ba ngày 06 tháng 10 năm 2009.
A.HOẠT ĐỘNG HỌC:
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
* Thể dục:
* Tích hợp: Chuyền bóng qua đầu, qua chân
Đếm xem nhà nào nhiều bóng ( trong phạm vi 5)
I. Mục đích-u cầu:
-Trẻ biết lăn bóng liên tục,tay khơng rời bóng.
- Rèn luyện khả năng định hướng, phát triển sự khéo léo của đơi tay.
- Giáo dục trẻ tính kỹ luật, trật tự và chơi vui cùng bạn.
II. Chuẩn bị:
1. Cho cơ:
10-12 quả bóng nhỏ
- Đĩa nhạc bài hát khn mặt cười, đường và chân
- Trang phục thể dục gọn gàng, phù hợp.

2.Cho trẻ:
- Bóng nhựa đủ cho trẻ hoạt động.
3.Mơi trường: - Sân tập sạch sẽ an tồn.
III.Tổ chức hoạt động:

Nyuyễn Thò Hồng Vân
25