CÁC YẾU TỐ TỰ SỰ, MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN BIỂU CẢM doc

TIẾT 44
CÁC YẾU TỐ
TỰ SỰ, MIÊU TẢ TRONG VĂN BẢN BIỂU CẢM
.
A.Mục tiêu cần đạt
Giúp học sinh: - Hiểu vai trò các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn bản biểu cảm.
- Luyện tập vận dụng 2 yếu tố đó.
B Chuẩn bị.
- Thầy soạn bài và có một số tình huống có vấn đề.
- Trò soạn bài và trả lời theo yêu cầu SGK
C.Các hoạt động dạy và học:
1. Ổn định
2.Kiểm tra : Có mấy cách lập ý trong văn biểu cảm. Đó là những cách lập ý nào?
3. Bài mới
Hoạt động 1


I- Tự sự và miêu tả
trong văn bản biểu
cảm
Xác định các phương thức
biểu đạt trong bài thơ
"Bài ca nhà tranh bị gió
thu phá.
- Phần 1: Miêu tả
+ Tự sự: Dựng lại bức tranh toàn
cảnh về cảnh vật và công việc
làm nền cho tâm trạng.

? Chỉ ra yếu tố tự sự và
miêu tả đới với bài thơ?

- Phần 2; Tự sự: Bộ lộ tâm trang
bất lực, đau khổ

- Phần 3
? Đoạn văn trên được lập
ý bằng cách nào?
- Hồi tưởng về quá khứ
? Tình cảm đã chi phối tự
sự và miêu tả như thế nào?

- Tác giả chi phối việc miêu tả và
tự sự trong hồi tưởng, không phải
miêu tả trực tiếp đ khêu gợi chính
xác nơi người đọc. đ Tính chất là
chất keo gắn các yếu tố tự sự,
miêu tả thành mạch văn có tính
liên kết.

? Sử dụng yếu tố tự sự và
miêu tả trong vbiểu cảm
nhằm mục đích gì?
- Khêu gợi chính xác và bị chi
phối bởi chính xác.
H - Đọc ghi nhớ SGK
Tự sự và miêu tả
trong biểu cảm
không nhằm mục
đích kể chuyện,
miêu tả mà nhằm
bộc lộ cx cụ thể

chính xác.
? Vận dụng kiến thức đã
học về văn miêu tả và kể
chuyện.
Truyện tả
cảnh.
Biểu cảm
- Làm cho
tình tiết
gay cấn đợi
chờ.
- Tả chi
tiết với
mục đích
làm cho
người đọc
hình dung
sinh vật
với đặc
điểm, tính
- Ý nghĩa sâu xa
của sự việc khiến
người ta phải nhớ
lâu, suy nghĩ và
chính xác về nó.
- Tả kỹ 1 chi tiết
nào đó mà mình
cảm xúc của mình
và khêu gợi cảm
xúc nơi người đọc

chất


Hoạt động 2

II- Luyện tập
? Kể lại nội dung "Bài ca
…" bằng văn xuôi biểu
cảm.
- Dựa vào, các yếu tố tự sự mà
miêu tả để kể lại bằng lời của
mình(Ngôi thứ 3)
Bài tập 1
? Viết lại thành 1 văn bản
biểu cảm?
H - Đọc văn bản "Kẹo mầm"
H- Kết hợp tự sự, miêu tả để biểu
cảm
Bài tập 2
Gợi ý:
- Tự sự: chuyển đổi tóc
lấy keo mầm ngày trước.
- Miêu tả: Cảnh chải tóc
của mẹ ngày xưa, hình ảnh
mẹ.
- Biểu cảm: Lòng nhớ
mẹ…
"
D*Về nhà :

-Vận dụng y/ tố miêu tả,tự sự để biểu cảm về một kỷ niệm thời thơ ấu.
- Soạn "Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học