RÚT GỌN CÂU potx

Tiết 78:
RÚT GỌN CÂU
Mục tiêu cần đạt:
Giúp HS:
+ Nắm đợc cách rút gọn câu.
+ Hiểu được tác dụng của câu rút gọn.

Các bước tiến hành:
1. Ổn định
2. Kiểm tra: Sự chuẩn bị ở nhà của học sinh.
3. Bài mới:
Hoạt động 1
I I. Thế nào là rút
câu
?Cấu tạo của 2 câu đó gì
khác nhau?

?Tìm những từ ngữ có thể
làm C trong câu a?
Câu b: Có thêm từ" chúng
ta, đóng vai trò C.

- Người Việt Nam, chúng
em……….
?Vì sao câu này có thể lược
bộ phận C?
đ câu a - Vắng C.
Câu b - đủ C.
(H - đọc VD a/b/4/I) đ
H - thảo luận.
- Bởi đây là 1 câu tục ngữ

đưa ra 1 lời khuyên cho tất
cả mọi người.
?Tìm thành phần câu được
lược bỏ và giải thích nguyên
nhân?
? Có thể thêm những thành
phần đó không?

- Câu a: Phần V.
Câu b: N câu.



Tại sao phải lược bỏ? - Vì không thiết câu văn sẽ
lặp lại (a), làm cho câu gọn
hơn (b).

? Thể nào là rút gọn câu? - Câu rút gọn là câu
đã được bỏ 1 số
thành phần câu.
? Việc lược bỏ thành phần
câu nhằm mục đích gì?

Hoạt động 2 H - Đọc ghi nhớ 1.
III. Cách dùng câu
rút gọn
? Những câu in đậm trong
phần nào? Vì sao?
Có nên rút gọn như vậy
không?

H - đọc VD 1/II.
- Đều thiếu C
- Không vì câu rất khó hiểu
H- Đọc VD2?II.

? Cho biết câu trả lời của
con có lễ phép không?
Thêm từ ngữ.

- Không

?Khi rút gọn câu cần lưu ý
điều gì?
*Ghi nhớ 2:
Hoạt động 3 H - Đọc ghi nhớ
III. Luyện tập
BT1
?Tìm những câu tục ngữ
là

câu rút gọn? Chỉ ra các tác
phẩm rút gọn?
Cho biết mục đích của việc
rút gọn?
R - Làm ra nháp rồi trình
bày.
- Câu b: Rút gọn C.
đo Câu tục ngữ nêu lên 1
quy tắc ứng xử chung cho
mọi người nên có thể rút

gọn C để câu gọn hơn.
Câu C: Rút gọn C đ c.b.
?Tìm những câu rút gọn,
khôi phục những thành phần
câu rút gọn.
Vì sao trong thơ, ca dao
thường có những câu rút gọn
a. Khi tôi…….thì bóng đã
xế tà… Tôi dầy
chân…chỉ thấy trời…. Chỉ
có 1 mảnh….của ta….






b. Người ta đồn rằng
Ban cho quan……
quan chạy………
đ Không còn là thơ và trở
thành văn xuôi.




? Tìm sự hiểu lầm giữa
người khách và chú bé?

* Về nhà:

- BT4.
- Học thuộc lòng lý thuyết.
- Soạn bài sau.
đ Thơ là diễn đạt xúc tích
ngắn gọn lời ít, ý nhiều, vần
điệu.
H - đọc truyện vui.
- Chú bé đã dùng 3 câu rút
gọn khiến người khách hiểu
nhầm
đ Phải cẩn thận khi dùng rút
gọn. Vì dùng không đúng
sẽ dẫn đến hiểu lầm.