Gíao án Lịch sử lớp 9

HỌC KÌ II (NĂM HỌC 2012-2013)
Ngày soạn:28/12/2012
Ngày dạy :…/12/2012
Tiết 20
Bài 16
NHỮNG HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC Ở NƯỚC NGOÀI
TRONG NHỮNG NĂM 1919-1925
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức: HS cần nắm :
- Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc sau CTTG I ở Pháp, Liên Xơ, Trung Quốc (1911-1920).
- Sau gần 10 năm bơn ba nước ngồi, Người đã tìm thấy chân lí cứu nước, Người tích cực
chuẩn bị về tư tưởng chính trị và tổ chức cho sự ra đời của ĐCS Việt Nam.
- Hiểu được chủ trương và hoạt động của Hội Việt Nam Cách Mạng Thanh Niên.
2.Tư tưởng:
- Giáo dục cho HS lòng khâm phục, kính u lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc và các chiến sĩ cách
mạng.
3.Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng quan sát tranh ảnh và trình bày một vấn đề lịch sử bằng bản đồ.
- Bước đầu rèn luyện cho HS cách phân tích, đánh giá, so sánh các sự kiện lịch sử.
II.THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Lược đồ Nguyễn Ái Quốc ra đi tìm đường cứu nước.
- Tài liệu và tranh ảnh về hoạt động của Nguyễn Ái Quốc.
III.TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC :
1 .Ổ n định lớp
2 .Kiểm tra bài cũ:
- Căn cứ vào đâu để khẳng định phong trào cơng nhân nước ta phát triển lên một bước cao
hơn sau chiến tranh thế giới thứ nhất ?
- Cuộc bãi cơng của cơng nhân hãng đóng tàu Ba Son (8/1925) có điểm gì mới so với các
phong trào cơng nhân trước đó ?
3. Giảng bài mới :
I. NGUYỄN ÁI QUỐC Ở PHÁP (1917-1923)

 Những hoạt động của Nguyễn Ái
Quốc ở Pháp (1917-1920) ?
- Năm1919 gửi đến Hội nghị Véc-xai
bản u sách đòi quyền tự do, dân chủ, tự
quyết của dân tộc Việt Nam.
- Tháng 7/1920, Người đọc sơ thảo
luận cương về vấn đề thuộc địa và dân tộc
của Lê-nin.
- Tháng 12/1920, tại Đại hội lần thứ
18 của Đảng Xã Hội Pháp, Người gia
nhập Quốc tế thứ ba (QTCS) và tham gia
sáng lập Đảng Cộng sản Pháp.
Trang 1
 Sau khi tìm thấy chân lý cứu
nước.NAQ đã có hoạt động gì ở Pháp
(1921-1923) ?
 Con đường cứu nước của Nguyễn
Ái Quốc có gì mới và khác với lớp người đi
trước ?
Nguyễn Ái Quốc sang phương Tây (Pháp) rồi
sau đó đi vòng quanh thế giới để tìm đường
cứu nước trong khi đó hầu hết các chí sĩ đương
thời lại sang các nước phương Đông (Nhật,
Trung quốc).
=> Đánh dấu bước ngoặt hoạt động của
Người từ chủ nghĩa yêu nước chân chính
đến với chủ nghĩa Mác-Lênin.
- Năm 1921, sáng lập ra Hội Liên hiệp
các thuộc địa.
- Năm 1922, sáng lập ra Báo Người

cùng khổ , truyền bá tư tưởng cách mạng
mới vào thuộc địa, trong đó có Việt Nam.
- Nguyễn Ái Quốc còn viết bài cho
báo “Nhân Đạo”, “Đời Sống Công Nhân”
và cuốn “Bản án chế độ thực dân
Pháp”.Những sách báo này được truyền
về trong nước, thức tỉnh quần chúng đứng
lên đấu tranh.
II. NGUYỄN ÁI QUỐC Ở LIÊN XÔ (1923-1924)
III. NGUYỄN ÁI QUỐC Ở TRUNG QUỐC (1924-1925)
 Sự thành lập Hội Việt Nam Cách
mạng Thanh niên ?
 Bối cảnh ?
 Hoạt động ?
 Vai trò?
Đầu 1929, Hội VNCMTN đã có cơ sở khắp toàn
quốc và có vai trò quan trọng chuẩn bị tư tưởng
chính trị và tổ chức cho sự ra đời của Đảng.
- Cuối 1924, NAQ từ Liên-Xô về
Trung Quốc thành lập Hội Việt Nam Cách
mạng Thanh niên (6/1925) tiền thân của
ĐCS Việt Nam, có hạt nhân là cộng sản
đoàn.

Trang 2
 Những hoat động của NAQ ở
Liên-Xô (1923-1924) ?
 Quan điểm cách mạng mới của
NAQ có vai trò quan trọng như thế nào đối
với cách mạng Việt Nam ?

- Tháng 6/1923, NAQ từ Pháp đi
Liên-Xô dự Hội nghị Quốc tế nông dân.
- Năm 1924, NAQ dự Đại hội lần V
của Quốc tế cộng sản, Người đọc bản
tham luận về vị trí chiến lược của cách
mạng thuộc địa.
Chuẩn bị quan trọng về tư tưởng chính trị
cho sự ra đời của ĐCS Việt Nam.
CỦNG CỐ:
1. Hoạt động chủ yếu của Nguyễn Ai Quốc ở Pháp, Liên Xô và Trung Quốc.?
2. Tại sao nói Nguyễn Ai Quốc đã trực tiếp chuẩn bị tư tưởng chính trị và tổ chức cho sự ra
đời của ĐCS Việt Nam ?
Trang 3
Ngày soạn:03/01/2013
Ngày dạy :…/01/2013
Tiết 21
Bài 17
CÁCH MẠNG VIỆT NAM TRƯỚC KHI ĐẢNG CỘNG SẢN RA ĐỜI
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: HS cần nắm :
- Bước phát triển mới của phong trào cách mạng Việt Nam .
- Hồn cảnh lịch sử dẫn tới sự ra đời của các tổ chức cách mạng : Tân Việt Cách Mạng
Đảng (TVCMĐ), Việt Nam Quốc Dân Đảng (VNQDĐ).
- Chủ trương và hoạt động của hai tổ chức CM này và sự khác biệt với HVNCMTN.
- Sự phát triển của phong trào cách mạng Việt Nam đã dẫn tới sự ra đời của 3 tổ chức cộng
sản ở Việt Nam .Đó là mốc đánh dấu sự phát triển mới của cách mạng nước ta.
2. Tư tưởng:
- Qua các sự kiện lịch sử, giáo dục cho HS lòng kính u và khâm phục các bậc tiền bối,
quyết tâm phấn đấu hy sinh cho độc lập dân tộc.
3. Kĩ năng:

- Rèn luyện cho HS kĩ năng sử dụng bản đồ và kĩ năng nhận định, đánh giá, phân tích khách
quan các sự kiện lịch sử.
II.THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Lược đồ khởi nghĩa n Bái.
- Một số hình ảnh về TVCMĐ, VNQDĐ và 3 tổ chức cộng sản,
- Chân dung các nhân vật lịch sử: Ngơ Gia Tự, Nguyễn Đức Cảnh, Nguyễn Thái Học,
Nguyễn Khắc Nhu.
III.TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC :
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu hoạt động củaNguyễn Ái Quốc ở Pháp, Liên Xơ, Trung Quốc.
- Tại sao nói Nguyễn Ái Quốc là người trực tiếp chuẩn bị cho sự ra đời của ĐCS Việt Nam?
3. Giảng bài mới :
I.BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA PHONG TRÀO CÁCH MẠNG VIỆT NAM (1926-
1927)
 Phong trào cách mạng
nước ta trong nhừng năm 1926-
1927 ?
 Phong trào đấu tranh
của cơng nhân ?
Cơng nhân viên chức liên tiếp nổi dậy đấu tranh: Dệt
Nam Định, Cao su Phú Riềng…
Phong trào phát triển với quy mơ tồn quốc với
nhiều cuộc đấu tranh nổ ra từ Bắc chí Nam : ximăng
Hải Phòng, dệt Nam Định, đóng tàu Ba-son…Các
Trang 4
Nhận xét về phong trào công nhân
trong giai đoạn này?
 Phong trào yêu nước
(1926-1927) ?

 Phong trào cách mạng
nước ta trong nhừng năm 1926-
1927 có điểm gì mới so với trước
đó ?
cuộc đấu tranh đều mang tính chất chính trị, vượt ra
ngoài quy mô một xưởng, liên kết nhiều ngành,
nhiều địa phương.
- Trình độ giác ngộ của công nhân được nâng
lên, họ đã trở thành lực lượng chính trị độc lập.

Cùng với phong trào đấu tranh của công nhân, phong trào
đấu tranh của nông dân, tiểu tư sản và các tầng lớp nhân
dân đã kết thành một làn sóng chính trị khắp cả nước.
- Phong trào công nhân, nông dân, tiểu tư sản đã
kết thành làn sóng đấu tranh rộng lớn khắp toàn
quốc, trong đó giai cấp công nhân đã trở thành một
lực lượng chính trị độc lập.
II.TÂN VIỆT CÁCH MẠNG ĐẢNG (7/1928)
 Sự ra đời của tổ chức
Tân Việt Cách mạng Đảng ?
Tân Việt Cách mạng Đảng phân hóa
trong hoàn cảnh nào?
Hội Phục Việt thành lập từ 7/1925 sau
nhiềulần đổi tên đến 7/1926 chính thức mang tên
Tân Việt Cach mạng Đảng. Lúc đầu là tổ chức yêu
nước, lập trường giai cấp chưa rõ ràng .

TVCMĐ ra đời khi tổ chức Việt Nam Cách mạng
Thanh niên đã phát triển mạnh về lý luận và tư
tưởng cách mạng của chủ nghĩa Mac-Lênin nên

nhiều người đã xin gia nhập tổ chức này
III.VIỆT NAM QUỐC DÂN ĐẢNG (1927) VÀ CUỘC KHỞI NGHĨA YÊN BÁI (1930)
Trang 5
 Em trình bày về tổ chức
Việt Nam Quốc Dân Đảng ?
 Thành lập ?
Chủ trương và hoạt động ?
Khởi nghĩa Yên Bái (1930) ?
 Diễn biến ?
Nguyên nhân thất bại ?
Thực dân Pháp còn đủ mạnh để đàn
áp, Việt Nam Quốc dân Đảng còn non
yếu về tổ chức và lãnh đạo
- Ý nghĩa lịch sử ?
-Thành lập ngày 25/12/1927
- Lãnh đạo: Nguyễn Thái Học, Nguyễn Khắc
Nhu…
- Xu hướng: Cách mạng dân chủ Tư sản
- Thành phần: Tư sản, Tiểu tư sản tri thứcthân
hào địa chủ, phú nông, binh lính …
- Chủ trương: dùng vũ lực đánh đuổi thực dân
Pháp giành độc lập
+9/2/1929 ám sát tên trùm mộ phu đồn điền
Ba-danh.
- Trước tình hình tồ chức bị Pháp vây ráp,
nhiều cơ sở bị phá vỡ, hầu hết cán bộ đều bị sa
lưới. Việt Nam Quốc dân đảng quyết định tiến
hành khởi nghĩa Yên bái
- Khởi nghĩa bùng nổ đêm 9/2/1930 , nghĩa
quân không chiếm được tỉnh lị, chỉ chiếm được

trại lính, giết và làm bị thương một số lính
Pháp.
Thực dân Pháp thẳng tay đàn áp, ngày
10/2/1930 khởi nghĩa thất bại, Nguyễn Thái Học và
12 đồng chí của ông bị xử tử.
IV. BA TỔ CHỨC CỘNG SẢN ĐẢNG NỐI TIẾP NHAU RA ĐỜI TRONG NĂM 1929
 Hoàn cảnh ra đời ?
Sự ra đời của Đông Dương Cộng Sản
Đảng (17/6/1929) ?
 Sự ra đời của An Nam
Cộng Sản Đảng (8/1929) ?
 Sự ra đời của Đông
Dương Cộng Sản Liên Đoàn
(9/1929) ?
- Cuối năm 1928 đầu 1929, phong trào Cách mạng
trong nước phát triển mạnh, yêu cầu cấp thiết là cần
thành lập ngay một Đảng Cộng sản để lãnh đạo.
Tháng 5/1929, tại đại hội lần I của tổ chức
VNCMTN, do kiến nghị thành lập đảng Cộng sản
không được chấp nhận, đoàn đại biểu Bắc kì bỏ đại
hội ra về và tuyên bố thành lập Đảng Cộng sản
- Tháng 6-1929 các tổ chức Cộng sản Bắc kì thành
lập Đông dương cộng sản đảng, thông qua tuyên
ngôn, điều lệ và ra báo Búa Liềm.
- Tháng 8-1929 các hội viên VNCMTN ở TQ và
Nam kì cũng quyết định thành lập ANCS Đ
- Tháng 9-1929 các đảng viên tiên tiến của Tân việt
cũng tách ra thành lập ÑDCSLÑ
Trang 6
CỦNG CỐ:

1. Hãy trình bày về phong trào cách mạng Việt Nam 1926-1927?
2. Sự ra đời và phân hóa của tổ chức Tân Việt Cách Mạng Đảng.?
3. Sự thành lập các tổ chức Cộng sản đầu tiên ở Việt Nam?
DẶN DÒ:
1.Học bài, làm bài tập.
2.Chuẩn bị bài mới:
ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI
Ngày soạn:03/01/2013
Trang 7
Ngy dy :/01/2013
Chng II
VIT NAM TRONG NHNG NM 1930-1939
Tit 22
Bai 18
ẹANG CONG SAN VIET NAM RA ẹễỉI
I.MC TIấU BI HC:
1. Kin thc: HS cn nm :
- Hon cnh lch s, ni dung ch yu, ý ngha lch s ca hi ngh thnh lp ng.
- Ni dung chớnh ca Lun cng chớnh tr (10/1930)
2. T tng:
- Thụng qua nhng hot ng ca Nguyn i Quc, ngi phn u khụng mt mi cho s
ra i ca ng v Hi ngh thnh lp ng 3/2/1930, giỏo dc cho HS lũng bit n v kớnh
yờu i vi ch tch H Chớ Minh, cng c lũng tin vo s lónh o ca ng.
3 . K nng:
- Rốn luyn k nng s dng tranh nh lch s, lp niờn biu lch s v bit phõn tớch, ỏnh
giỏ, nờu ý ngha lch s ca vic thnh lp ng.
II.THIT B DY HC:
- Tranh nh lch s : nh s 5 ph Hm Long, H Ni, chõn dung lónh t Nguyn i Quc,
Trn Phỳ (1930), v mt s ng chớ d hi ngh thnh lp ng.
- Cỏc ti liu v hot ng ca NAQ, Trn Phỳ v mt s cỏn b tin bi ca ng.

III.TIN TRèNH DY-HC :
1. n nh lp
2. Kim tra bi c :
- S phỏt trin ca phong tro cỏch mng Vit Nam trong nhng nm 1926-1927 ?
- Ti sao mt s hi viờn ca TVCM li gia nhp t chc VNCMTN ?
- Ti sao ch trong 4 thỏng Vit Nam li cú 3 t chc cng sn ra i ?
3.Ging bi mi :
I.HI NGH THNH LP NG CNG SN VIT NAM (3/2/1930)
Hon cnh lch s dn n s thnh
lp ng Cng sn Vit Nam (3/2/1930) ?
Thi gian din ra hi ngh ?

- S ra i v hot ng ca 3 t chc Cng
sn ó thỳc y phong tro cỏch mng phỏt
trin trong c nc, tuy nhiờn s hot ng
riờng r ca 3 t chc gõy nh hng khụng tt
cho phong tro cỏch mng.=> yờu cu phi hp
nht thnh mt ng duy nht trong c nc

Hi ngh c tin hnh t 3 n 7/2/1930 ti
Cu Long, Hng cng-Trung quc
Hi ngh nht trớ thnh lp ng Cng sn VN
Trang 8
Nội dung hội nghị?
Ý nghĩa lịch sử của hội nghị ?
Nó có ý nghĩa như một Đại hội thành lập
Đảng.
 Nội dung của chính cương vắn tắt,
sách lược vắn tắt… ?
Hội nghị thông qua chính cương vắn tắt, sách

lược vắn tắt do NAQ khởi thảo.
-Chính cương vắn tắt, sách lược vắn tắt… là
cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng.
- Mang tính chất dân tộc và g/c sâu sắc.
II.LUẬN CƯƠNG CHÍNH TRỊ (10/1930)
 Nội dung chủ yếu của luận cương
chính trị 1930 ?
- Khẳng định tính chất của cách mạng Đông
dương lúc đầu là cuộc cách mạng tư sản dân
quyền, sau đó bỏ qua thời kì tư bản chủ nghĩa ,
tiến thẳng lên con đường XHCN
III.Ý NGHĨA LỊCH SỬ CỦA VIỆC THÀNH LẬP ĐẢNG
 Ý nghĩa lịch sử của việc thành lập
Đảng ?
- Mở đầu thời kì cách mạng Việt Nam do giai
cấp công nhân lãnh đạo. Chấm dứt thời kì khủng
hoảng về đường lối và lãnh đạo của cách mạng
Việt Nam
- Đảng cộng sản Việt Nam ra đời là nhân tố
quyết định cho những bước phát triển nhảy vọt
về sau của cách mạng Việt Nam
- Cách mạng Việt Nam trở thành một bộ phận
của cách mạng thế giới.
CŨNG CỐ:
1. Trình bày về hội nghị thành lập Đảng 3/2/1930 ?
2. Nội dung chủ yếu của luận cương cách mạng tư sản dân quyền do đồng chí Trần Phú
khởi thảo (10/1930) ?
3. Ý nghĩa của việc thành lập ĐCS Việt Nam ?
DẶN DÒ:
1.Học bài, làm bài tập.

2.Chuẩn bị bài mới:
PHONG TRÀO CÁCH MẠNG TRONG NHỮNG NĂM 1930-1935
Ngày soạn:03/01/2013
Ngày dạy :…/01/2013
Tiết 23
Bài 19
Trang 9
PHONG TRAỉO CACH MAẽNG TRONG NHệếNG NAấM 1930-1935
I.MC TIấU BI HC:
1.Kin thc: HS cn nm :
- Nguyờn nhõn, din bin, ý ngha ca phong tro cỏch mng 1930-1931 m nh cao l Xụ
Vit Ngh Tnh. HS hiu c Ti sao Xụ Vit Ngh Tnh l chớnh quyn kiu mi.
- Quỏ trỡnh hi phc lc lng cỏch mng.(1931-1935).
- Hiu v gii thớch c cỏc khỏi nim khng hong kinh t, Xụ Vit Ngh Tnh
2.T tng:
- Giỏo dc cho HS lũng kớnh yờu, khõm phc tinh thn u tranh anh dng kiờn cng ca
qun chỳng cụng nụng v cỏc chin s cng sn.
3.K nng:
- Rốn luyn k nng s dng bn trỡnh by phong tro cỏch mng v k nng phõn tớch,
tng hp, ỏnh giỏ cỏc s kin lch s.
II.THIT B DY HC:
- Lc v phong tro Xụ Vit Ngh Tnh.
- Mt s t liu, tranh nh v cỏc chin s cng sn.
III.TIN TRèNH DY-HC :
1.n nh lp
2.Kim tra bi c:
- Trỡnh by v hi ngh thnh lp ng 3/2/1930 ?
- Ni dung ch yu ca lun cng chớnh tr ca CS ụng Dng (10/1930) ?
- í ngha lch s ca vic thnh lp CS Vit Nam ?
3.Ging bi mi :

I. VIT NAM TRONG THI Kè KHNG HONG KINH T TH GII (1929-1933)
nh hng ca khng hong kinh t
th gii (1929-1933) i vi kinh t, xó hi
Vit Nam ?
Kinh t ?
Xó hi ?
- Cụng, nụng nghip suy sp.
- Xut nhp khu ỡnh n.
- Hng húa khan him, giỏ c t .
-Tt c mi tng lp u iờu ng; cụng nhõn
mt vic, nụng dõn mt t, cỏc ngh th cụng sa
sỳt, tiu t sn iờu ng,viờn chc b sa thi
ng thi su cao, thu nng, tiờn tai hn hỏn
liờn tip xy ra.
- Mõu thun xó hi gay gt.
II.PHONG TRO CCH MNG 1930-1931 VI NH CAO Xễ VIT NGH TNH
Nguyờn nhõn dn n s bựng n ca
Trang 10
phong trào cách mạng Việt Nam 1930-
1931 ?
 Phong trào đấu tranh của công nhân?
Mục tiêu đấu tranh của công nhân ?
 Phong trào nông dân ?mục tiêu?
 Phong trào kỉ niệm ngày 1/5/1930 ?

 Phong trào ở Nghệ Tĩnh ?
 Diễn biến ?
 Tại sao nói chính quyền Xô viết
Nghệ Tĩnh là chính quyền kiểu mới ?
Chính trị :

- Kiên quyết trấn áp bọn phản cách
mạng, thực hiện các quyền tự do dân
chủ.
Kinh tế :
- Xóa bỏ các loại thuế, chia lại ruộng
đất công cho nông dân, giảm tô, xóa nợ.
Văn hóa-Xã hội :
- Khuyến khích hoc chữ quốc ngữ.
- Bài trừ các hủ tục phong kiến.
- Sách báo tiến bộ được truyền bá sâu
rộng.
Quân sự :
- Mỗi làng có một đội tự vệ vũ trang
- Ảnh hưởng của khủng hoảng kinh tế thế
giới 1929-1933.
- Được Đảng Cộng sản trực tiếp lãnh đạo.
- Tháng 2/1930 : 3000 công nhân đồn điền
cao su Phú Riềng bãi công.
- Tháng 4/1930 : 4000 công nhân dệt Nam
Đinh bãi công.
- Tiếp đó là công nhân nhà máy Diêm, cưa
Bến Thủy, nhà máy dầu Nhà Bè…đấu tranh.
- Họ đòi tăng lương, giảm giờ làm, chống
đánh đập cúp phạt.
- Nông dân Thái Bình, Hà Nam, Nghệ Tĩnh
đấu tranh đòi giảm sưu thuế, chia lại ruộng
công.
- Phong trào lan rộng khắp toàn quốc, đã xuất
hiện truyền đơn, cờ Đảng.
- Hình thức : Mít tinh, biểu tình, tuần hành ở

các thành phố lớn như Hà nội, Hải phòng, Nam
định, Sài gòn…
- Tháng 9/1930, phong trào đấu tranh diễn ra
quyết liệt, kết hợp giữa mục đích kinh tế và
chính trị. Hính thức : Tuần hành thị uy, biểu
tình có vũ trang tự vệ tấn công chính quyền
địch ở các địa phương.
- Ở nhiều huyện xã, chính quyền địch bị tê
liệt tan rã, chính quyền Xô viết ra đời.
Trang 11
để chống trộm cướp và giữ gìn an ninh
trật tự xóm làng.
 Thực dân Pháp đã làm gì trước sự lớn
mạnh của phong trào XV NT ?
 Ý nghĩa lịch sử ?
Phong trào chứng tỏ tinh thần đấu tranh
kiên cường, oanh liệt và khả năng cách
mạng to lớn của quần chúng.
- Thực dân Pháp tiến hành khủng bố cực kì
tàn bạo.
- Nhiều cơ quan Đảng bị triệt phá, hàng vạn
chiến sĩ CM bị giết, bắt bớ, tù đày.

III.LỰC LƯỢNG CÁCH MẠNG ĐƯỢC PHỤC HỒI
 Lực lượng cách mạng Việt Nam
được phục hồi như thế nào ?
Trong tù :
- Nêu cao khí phách .
- Biến nhà tù thành trường học.
- Tìm cách móc nối với bên ngồi.

Bên ngồi :
- Tìm mọi cách gây dựng lại cơ sở.
- Tranh thủ các tổ chức cơng khai đẩy mạnh
đấu tranh hợp pháp.
- Tại Hà nội, Sài gòn, một số Đảng viên đã ra
tranh cử vào Hội đồng thành phố.
=> Tháng 3/1935, đại hội lần thứ nhất của Đảng
họp tại MaCao-Trung quốc đánh dấu sự phục
hồi phong trào CM.
CỦNG CỐ:
- Ngun nhân chủ yếu dẫn đến phong trào CM 1930-1931.?
- Trình bày tóm lược diễn biến của phong trào Xơ Viết Nghệ Tĩnh bằng lược đồ?
- Căn cứ vào đâu nói rằng: XVNT là chính quyền kiểu mới ?
- Trình bày sự hồi phục lực lượng của cách mạng nước ta? (cuối 1931-đầu 1935)
DẶN DỊ:
1.Học bài, làm bài tập.
2.Chuẩn bị bài mới:
CUỘC VẬN ĐỘNG DÂN CHỦ TRONG NHỮNG NĂM 1936-1939
Ngày soạn:04/01/2013
Ngày dạy :…/01/2013
Tiết 24
Bài 20
CUỘC VẬN ĐỘNG DÂN CHỦ TRONG NHỮNG NĂM 1936-1939
Trang 12
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: HS cần nắm :
- Những nét cơ bản nhất của tình hình thế giới và trong nước ảnh hưởng trực tiếp đến phong
trào cách mạng Việt Nam trong những năm 1936-1939.
- Chủ trương của Đảng và phong trào đấu tranh dân chủ công khai thời kì 1936-1939.
- Ý nghĩa lịch sử của phong trào dân chủ công khai thời kì 1936-1939.

2. Tư tưởng:
- Giáo dục cho HS lòng tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng, trong mọi hoàn cảnh, Đảng đều
định ra đường lối chỉ đạo chiến lược thích hợp để cách mạng vượt qua khó khăn và đi tới thành
công.
3. Kĩ năng:
- Rèn luyện cho HS kĩ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh lịch sử và khả năng tư duy logic, so
sánh, phân tích, tổng hợp, đánh giá các sự kiện lịch sử.
II.THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Bản đồ Việt Nam.
- Tranh ảnh lịch sử thuộc thời kì đấu tranh dân chủ công khai 1936-1939 (cuộc mít-tinh ở
quảng trường nhà đấu xảo Hà Nội 1/5/1938).
III.TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC :
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
- Tình hình nước ta trong thời kì khủng hoảng kinh tế thế giới 1929-1933?
- Tại sao nói “Xô Viết Nghệ Tĩnh là chính quyền kiểu mới”?
- Lực lượng cách mạng đã được phục hồi như thế nào sau phong trào Xô Viết Nghệ Tĩnh?
3. Giảng bài mới :
I.TÌNH HÌNH THẾ GIỚI VÀ TRONG NƯỚC
 Tình hình thế giới sau cuộc khủng
hoảng kinh tế thế giới ?
 Tình hình trong nước sau cuộc khủng
hoảng kinh tế thế giới ?
- Chủ nghĩa phát-xít ra đời, và nguy cơ chiến
tranh thế giới
- Quốc tế cộng sản chủ trương thành lập Mật
trận Dân tộc Thống nhất ở các nước để chống
phát-xít, chống chiến tranh.
- Năm 1936 Mặt trận Nhân dân Pháp lên cầm
quyền, đã áp dụng một số chính sách tự do dân

chủ cho các nước thuộc địa
- Thực dân và tay sai tiếp tục vơ vét, bóc lột
và khủng bố cách mạng.
II.MẶT TRẬN DÂN CHỦ ĐÔNG DƯƠNG VÀ PHONG TRÀO ĐẤU TRANH ĐÒI TỰ DO
DÂN CHỦ
 Chủ trương của Đảng trong thời kì
vận động dân chủ 1936-19369 ?
- Xác định kẻ thù trước mắt là bọn phản động
Pháp và bè lũ tay sai.
- Tạm gác khẩu hiệu :“Đánh đổ Đế quốc Pháp,
đòi Đông Dương hoàn toàn độc lập”, “Chia
ruộng đất cho dân cày” thay vào đó là “Chống
Trang 13
 Những hoạt động chính trong phong
trào dân chủ 1936-1939 ?
 Phong trào Đông Dương đại hội ?
 Phong trào đấu tranh dân chủ công
khai của quần chúng ?
 Phong trào báo chí công khai ?
 Vì sao phong trào chấm dứt?
phát-xít, chống chiến tranh” , “Tự do dân chủ,
cơm áo hòa bình”
- Thành lập “Mặt Trận Nhân Dân Phản Đế
Đông Dương” (1936) , sau đó đổi thành “Mặt
Trận Dân Chủ Đông Dương “
- Phương pháp đấu tranh công khai, bán công
khai kết hợp với bí mật, đẩy mạnh tuyên truyền
giáo dục quần chúng.
 Công khai chuẩn bị đại hội đại biểu Đông
dương nhằm thu thập nguyện vọng của nhân

dân để gởi tới phái đoàn điều tra của chính
phủ Pháp sắp sang.
 Cuộc mít-tinh khổng lồ của 2,5 vạn nhân
dân tại quảng trường nhà đấu xảo Hà-nội
đòi lập hội, lập nghiệp đoàn, thi hành luật
lao động ngày làm việc 8 giờ.
 Nhiều tờ báo của Đảng, mặt trận, các tổ
chức quần chúng được lưu hành :‘Tiền
phong”,“Dân chúng”,“Bạn dân”.
 Sách báo về chủ nghĩa Mac-Lênin và chính
sách của Đảng cũng được lưu hành rộng rãi.
- Cuối 1938, chính phủ Mặt trận Nhân dân
Pháp thẳng tay khủng bố cách mạng Đông
Dương , phong trào bị thu hẹp dần, đến 1/9/1939
thì chấm dứt.
III.Ý NGHĨA CỦA PHONG TRÀO
 Ý nghĩa của phong trào ? - Đó là một cao trào dân tộc dân chủ rộng lớn.
- Uy tín của Đảng ngày càng cao trong quần
chúng .
- Đảng đã đào luyện được đội quân chính trị
đông hàng triệu người cho cách mạng tháng Tám
1945.
CỦNG CỐ:
- Hãy nêu hoàn cảnh thế giới và trong nước của phong trào dân chủ 1936-1939.
- Chủ trương của Đảng ta trong phong trào đấu tranh dân chủ 1936-1939.
- Phong trào dân chủ 1936-1939 đã diễn ra như thế nào?
- Ý nghĩa lịch sử của phong trào 1936-1939.
DẶN DÒ:
1.Học bài, làm bài tập.
2.Chuẩn bị bài mới:

VIỆT NAM TRONG NHỮNG NĂM 1939-1945
Trang 14
Ngày soạn:08/01/2013
Ngày dạy :…/01/2013
Bài 21
VIEÄT NAM TRONG NHÖÕNG NAÊM 1939-1945
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức: Học sinh cần nắm :
Trang 15
- Sau khi chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ, Nhật vào Đông Dương, Pháp-Nhật cấu kết
nhau để thống trị và bóc lột Đông Dương, làm cho nhân dân ta vô cùng khốn khổ.
- Những nét chính về diễn biến của 3 cuộc khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kì, Đô Lương và ý
nghĩa lịch sử của 3 cuộc khởi nghĩa đó.
2. Tư tưởng:
- Giáo dục cho Học sinh lòng căm thù đế quốc phát-xít Pháp-Nhật và lòng kính yêu, khâm
phục tinh thần chiến đấu dũng cảm của các chiến sĩ cách mạng và quần chúng nhân dân.
3. Kĩ năng:
- Rèn luyện cho Học sinh kĩ năng sử dụng bản đồ và phân tích, tổng hợp, đánh giá các sự
kiện lịch sử.
II.THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Lược đồ của 3 cuộc khởi nghĩa Bắc Sơn, Nam Kì, Đô Lương.
- Một số tài liệu về 3 cuộc khởi nghĩa.
III.TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC :
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
- Hoàn cảnh thế giới ảnh hưởng trực tiếp tới CM Việt Nam thời kì 1936-1939.?
- Chủ trương của Đảng ta trong thời kì đấu tranh dân chủ công khai 1936-1936 ?
- Ý nghĩa lịch sử của phong trào dân chủ công khai 1936-1936 ?
3.Giảng bài mới :
I. TÌNH HÌNH THẾ GIỚI VÀ ĐÔNG DƯƠNG

 Chiến tranh thế giới thứ hai đã có ảnh
hưởng gì đối với Việt nam ?

- 9-1939 Chiến tranh thế giới thứ hai
bùng nổ . Nước Pháp bị bại trận (6-1940) .
Dựa vào cơ hội đó , Nhật kéo quân vào Đông
dương để mở rộng vùng chiếm đóng
=> Việt Nam trở thành thuộc địa của Nhật –
Pháp
- Dưới hai tầng áp bức của Nhật-Pháp
các tầng lớp nhân dân Việt Nam bị đẩy vào
hoàn cảnh cực khổ, điêu đứng (Nạn đói cuối
năm 1944-1945 làm 2 triệu người Việt Nam
chết đói)
II . NH Ữ NG CUỘC KHỞI NGHĨA ĐẦU TIÊN
 Nguyên nhân dẫn đến cuộc khởi nghĩa
Bắc sơn ?
1. Khởi nghĩa Bắc sơn :( 27-9-1940)
- Nguyên nhân :
 Ngày 22-9-1940 Nhật đánh vào Lạng
sơn khiến Pháp tháo chạy, nhân dân Bắc sơn
dưới sự lãnh đạo của Đảng bộ địa phương nổi
dậy khởi nghĩa và thành lập chính quyền
cách mạng ( 27-9-1940 )
 Trước tình hình đó , Pháp –Nhật thỏa
hiệp để đàn áp cuộc khởi nghĩa
Trang 16
Kết quả ?
Nguyên nhân ?
 Diễn biến ?

 Kết quả ?
 Tóm tắt nguyên nhân của cuộc binh biến
Đô lương ?
 Diễn biến?
 Nhân dân chiến đấu kiên cường, đội
du kích Bắc sơn được thành lập, sang năm
1941 phát triển thành Cứu quốc quân hoạt
động ở vùng Bắc sơn – Võ nhai
2) Khởi nghĩa Nam kì ( 23-11-1940 )
- Nguyên nhân :
 Binh lính Việt Nam trong quân đội
Pháp bất mãn vì bị Pháp điều đi biên giới
Lào - Campuchia để chống Thái Lan
 Nhân dân sẵn sàng cùng binh lính nổi
dậy. Trước tình hình đó Đảng bộ Nam kì
quyết định khởi nghĩa
- Diễn biến :
 Trước ngày khởi nghĩa, kế hoạch bị lộ
.Pháp chủ động đối phó :Tước vũ khí của
binh lính người Việt, ra lệnh giới nghiêm và
lùng bắt các chiến sĩ cách mạng
 Đêm 22 rạng ngày 23-11-1940 khởi
nghĩa vẫn bùng nổ ở khắp các tỉnh Nam kì .
Nhiều nơi thành lập được chính quyền cách
mạng, lá cờ đỏ sao vàng lần đầu tiên xuất
hiện
- Pháp tập trung lực lượng đàn áp vô
cùng dã man, một số cán bộ và quần chúng
phải rút vào rừng chờ cơ hội trở lại hoạt động
3) Binh biến Đô Lương (13-1-1941 )

- Nguyên nhân :
 Do phong trào cách mạng dưới sự
lãnh đạo của Đảng ngày càng dâng cao, đã có
tác động đến tinh thần giác ngộ của binh lính
người Việt trong quân đội Pháp
 Binh lính người Việt ở Nghệ an bất
bình vì phải đưa sang làm bia đỡ đạn cho
Pháp để đánh nhau với Thái Lan ở biên giới
Lào
- Diễn biến :
 Ngày 13-1-1941 đội Cung đã chỉ huy
binh lính ở đồn Chợ Rạng vùng dậy chiếm
đồn rồi tiến đánh Đô Lương .
 Họ dùng súng và xe cướp được kéo về
Vinh dự định kêu gọi binh lính ở đấy cùng
nổi dậy nhưng kế hoạch không thực hiện
được
Trang 17
 Kết quả?
 Nêu nguyên nhân thất bại của từng cuộc
khởi nghĩa ?
 Qua thất bại của 3 cuộc khởi nghĩa trên
hãy rút ra bài học kinh nghiệm cho các cuộc
khởi nghĩa sau này ?
 Cuộc binh biến thất bại . Đội Cung
cùng một số đồng đội của ông bị xử tử
Bài học kinh nghiệm :
Muốn giành được thắng lợi các cuộc
khởi nghĩa phải được toàn dân chuẩn bị
cả về chính trị lẫn vũ trang và phải nổ ra

đúng thời cơ .
CỦNG CỐ:
1. Trình bày cuộc khởi nghĩa Bắc Sơn (27/9/1940) bằng lược đồ ?
2. Trình bày cuộc khởi nghĩa Nam Kì bằng lược đồ ?
3. Bài học kinh nghiệm của 3 cuộc khởi nghĩa ?
DẶN DÒ:
1.Học bài, làm bài tập.
2.Chuẩn bị bài mới:
CAO TRÀO CÁCH MẠNG TIẾN TỚI TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM 1945
Trang 18
Ngày soạn:10/01/2013
Ngày dạy :…/01/2013
Bài 22
CAO TRÀO CÁCH MẠNG TIẾN TỚI TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM NĂM
1945
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: Học sinh cần nắm :
- Hồn cảnh ra đời của Mặt trận Việt Minh và sự chuẩn bị lực lượng của Mặt trận Việt Minh
cho cuộc tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945.
- Chủ trương của Đảng sau khi Nhật đảo chính Pháp và diễn biến của cao trào kháng Nhật
cứu nước tiến tới tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945.
2. Tư tưởng:
-GDChoHSlòng kính u chủ tịchHCM và lòng tin tưởng tuyệt đối vào sự lãnh đạo của Đảng.
3. Kĩ năng:
- Rèn luyện cho Học sinh kĩ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh lịch sử .
- Tập dượt phân tích, đánh giá và nhận định các sự kiện lịch sử.
II.THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Lược đồ khu giải phóng Việt Bắc.
- Các tài liệu về hoạt động của chủ tịch HCM tại Pác-bó(Cao Bằng), Tân Trào(Tun
Quang),

- Tài liệu về hoạt động của Cứu Quốc qn, VN tun truyền giải phóng qn và cao trào
kháng Nhật cứu nước.
III.TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC :
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
- Tình hình Việt Nam trong CTTG II ?
- Trình bày cuộc khởi nghĩa Bắc Sơn (27/9/1940) bằng lược đồ ?
- Bài học kinh nghiệm của 3 cuộc khởi nghĩa đối với CM Việt Nam ?
3. Giảng bài mới :
I. MẶT TRẬN VIỆT MINH RA ĐỜI (19/ 5/1941)
 Tình hình thế giới trong thời kì này
có gì nổi bật ?
Trước tình hình đó trung ương Đảng đã
họp hội nghị nhằm tìm một giải pháp để
cứu nguy cho sự tồn vong của dân tộc
 Chủ trương của đảng cộng sản Đơng
dương trong tình hình mới ?
 Vì sao đảng đặt nhiệm vụ “ Đánh
đuổi Nhật-Pháp “ lên hàng đầu ?
 Chủ trương này có gì khác so với
giai đoạn 1936-1939 ?
Hồn cảnh:
- 5-1941 trung ương đảng Cộng sản họp hội
nghị tại Pác-bó(Cao bằng ) dưới sự chủ tọa của
Nguyễn Ái Quốc. Hội nghị quyết định đặt lên
hàng đầu nhiệm vụ đánh đuổi Nhật –Pháp giành
độc lập dân tộc, tạm gác khẩu hiệu "tịch thu
ruộng đất của địa chủ chia cho dân cày"
- Hội nghị chủ trương thành lập Mặt trận
Việt Minh nhằm quy tụ những người u nước

vào các hội cứu quốc Hội nghị còn quyết định
gấp rút xây dựng lực lượng tiến tới khởi nghĩa
Trang 19
Trình bày sự phát triển của Việt minh
sau khi thành lập ?
vũ trang khi thời cơ đến
Hoạt động chính :
- Cơ sở Việt Minh phát triển nhanh chóng
trong cả nước, báo chí của Đảng và mặt trận Việt
Minh phát triển rất phong phú góp phần vào việc
tuyên truyền đường lối chung của Đảng
- Ngày 22/12/1944 đội Việt nam tuyên truyền
giải phóng quân được thành lập, phát động phong
trào đấu tranh chính trị và vũ trang, củng cố và
mở rộng căn cứ Cao-Bắc-Lạng, thúc đẩy phong
trào cách mạng của quần chúng trong cả nước
II. CAO TRÀO KHÁNG NHẬT NHẬT CỨU NƯỚC TIẾN TỚI TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM
NĂM 1945
Trước tình hình chiến sự trên thế giới ,
bước sang năm 1945 bọn phát xít ở châu
Âu cũng như ở châu Á liên tục thất bại ;
trong khi đó ở Đông dương thực dân
Pháp đang chuẩn bị nổi dậy phản
công .Để trừ hậu họa Nhật ra tay hành
động trước, tiến hành cuộc đảo chính lật
đổ quân Pháp .
Chủ trương của Đảng CSĐD& Việt
minh trước sự kiện trên ?
Cao trào kháng Nhật cứu nước , chuẩn
bị tổng khởi nghĩa diễn ra như thế nào ?

Ý nghĩa của cao trào kháng Nhật cứu
nước?
1. Nhật đảo chính Pháp (9-3-1945)
- 9-3-1945 Nhật đảo chính Pháp độc chiếm
Đông Dương
2. Tiến tới tổng khởi nghĩa tháng Tám năm
1945
- 9-3-1945 Nhật đảo chính Pháp độc chiếm
Đông Dương. Đảng ra chỉ thị : "Nhật-Pháp bắn
nhau và hành động của chúng ta"
- Đảng cộng sản Đông dương và Việt Minh
phát động một cao trào "kháng Nhật cứu nước"
chuẩn bị tổng khởi nghĩa :
- Ngày 15-4-1945 hội nghị quân sự Bắc kì họp
quyết định thống nhất các lực lượng vũ trang thành
Việt Nam Giải phóng quân =>Uỷ ban quân sự Bắc
kì được thành lập => 6-1945 khu giải phóng Việt
Bắc ra đời, trở thành căn cứ địa cho cả nước
- Khẩu hiệu "phá kho thóc, giải quyết nạn đói"
của Đảng đã dấy lên phong trào đánh phá kho thóc
của Nhật chia cho dân để cứu đói
=> Cao trào chống Nhật cứu nước biến
thành cao trào tiền khởi nghĩa, lan rộng trong cả
nước.
CỦNG CỐ:
1. Hoàn cảnh ra đời của Mặt trận Việt Minh ?
2. Hoạt động chủ yếu của Mặt trận Việt Minh (sự chuẩn bị lực lượng chính trị, lực lượng
vũ trang cho cuộc tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945.) ?
3. Cao trào kháng Nhật cứu nước (hoàn cảnh, diễn biến ) ?
DẶN DÒ:

1.Học bài, làm bài tập.
Trang 20
2.Chuẩn bị bài mới:
Trang 21
Ngày soạn:15/01/2012
Ngày dạy :…/01/2012
Bài 23
TỔNG KHỞI NGHĨA THÁNG TÁM NĂM 1945
VÀ SỰ THÀNH LẬP NƯỚC VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HOÀ
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1.Kiến thức: Học sinh cần nắm :
- Sau khi Nhật tun bố đầu hàng Đồng minh vơ điều kiện, tình hình TG thuận lợi cho
CM .Đảng ta đứng đầu là chủ tịch HCM đã quyết định phát động tổng khởi nghĩa giành chính
quyền.
- Cuộc tổng khởi nghĩa diễn ra rất nhanh chóng, giành thắng lợi ỏ thủ đơ Hà nội và khắp
tồn quốc, nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa ra đời.
- Ý nghĩa lịch sử và ngun nhân thắng lợi của Cách mạng tháng Tám 1945.
2.Tư tưởng:
- GD cho Học sinh lòng kính u Đảng và chủ tịch Hồ Chí Minh.
- Các em có niềm tin vào sự thắng lợi của cách mạng và lòng tự hào dân tộc.
3.Kĩ năng:
- Rèn luyện cho Học sinh kĩ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh lịch sử .
- Tường thuật diễn biến của Cách mạng tháng Tám 1945.
- Rèn luyện kĩ năng phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử.
II.THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Lược đồ tổng khởi nghĩa tháng Tám 1945.
- Ảnh Hồ chủ tịch đọc tun ngơn Độc lập (2/9/1945).
- Các tài liệu về cách mạng tháng Tám 1945
III.TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC :
1.Ổn định lớp

2.Kiểm tra bài cũ:
- Hồn cảnh ra đời của Mặt trận Việt Minh ?
- Mặt trận Việt Minh đã chuẩn bị lực lượng cho CM tháng Tám 1945 như thế nào ?
- Em hãy trình bày về cao trào kháng Nhật cứu nước ?
3.Giảng bài mới :
I. LỆNH TỔNG KHỞI NGHĨA ĐƯỢC BAN BỐ
 Hồn cảnh ?
 Hội nghị tồn quốc của Đảng ?
 Quốc dân đại hội ?
- Phát xít Đức đầu hàng đồng minh vơ điều kiện.
(9/5/1945)
- Phát xít Nhật đầu hàng đồng minh vơ điều kiện.
(14/8/1945)
Đảng ta nhận định thời cơ tổng khỡi nghĩa đã đến.
- Từ ngày 14 đến ngày 15/8/1945, Hội nghị tồn
quốc của Đảng họp tại Tân Trào, quyết định tổng khởi
nghĩa trong cả nước.
- Ngày 6-8, Quốc dân Đại hội họp, lập ra Ủy ban dân
Trang 22
tộc giải phóng Việt Nam do Hồ Chí Minh làm chủ tịch
II.GIÀNH CHÍNH QUYỀN Ở HÀ NỘI
 Cuộc khởi nghĩa giành chính quyền
tại thủ đô Hà Nội diễn ra như thế nào ?
- 19/8/1945, hàng chục vạn quần chúng kéo
về quảng trường Nhà hát lớn thành phố dự mít
tinh do Việt Minh tổ chức, sau đó cuộc mít tinh
nhanh chóng trở thành biểu tình, tuần hành thị
uy, chiếm các công sở của chính quyền bù nhìn
=> khởi nghĩa hoàn toàn thắng lợi (chiều
19/8/1945).

III.GIÀNH CHÍNH QUYỀN TRONG TOÀN QUỐC
 Tổng khởi nghĩa giành chính
quyền trong cả nước diễn ra như thế
nào ?
- Từ 14/8 đến 18/8/1945, nhiều nơi đã khởi
nghĩa giành chính quyền :
+Bắc Giang, Hải Dương, Hà Tĩnh, Quảng Nam
(18/8/1945).
+ Hà Nội (19/8/1945)
+ Huế (23/8/1945)
+ Sài Gòn (25/8/1945).
+ Từ 25 đến 28/8/1945, các tỉnh còn lại của
Nam bộ.
- 2/9/1945, chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên
ngôn Độc lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ
Cộng hòa.
IV.Ý NGHĨA LỊCH SỬ VÀ NGUYÊN NHÂN THÀNH CÔNG CỦA CM THÁNG TÁM 1945
CỦNG CỐ:
-Lệnh tổng khởi nghĩa được ban bố trong hoàn cảnh nào ?
Trang 23
 Ý nghĩa lịch sử của cuộc Cách
mạng tháng Tám 1945 ?
 Đối với trong nước ?
 Đối với quốc tế ?

 Nguyên nhân thắng lợi của cuộc
Cách mạng tháng Tám 1945 ?
a. Ý nghĩa lịch sử :
+ Trong nước :Kết thúc hơn 80 năm đấu tranh
giải phóng dân tộc của nhân dân ta chống lại bọn

thực dân đế quốc và phong kiến tay sai
+ Thế giới :Cổ vũ, góp phần thúc đẩy phong
trào đấu tranh của nhân dân các nước thuộc địa đặc
biệt là nhân dân châu Á và châu Phi
b. Nguyên nhân thắng lợi :
- Truyền thống dân tộc, vai trò quần chúng được
phát huy. Sự lãnh đạo sáng suốt của ÑCSVN
- Thất bại của Phát xít Nhật đã tạo thời cơ cho
Cách mạng giành thắng lợi
-Nội dung chính của Hội nghị toàn quốc của Đảng (14/8/1945) và Quốc dân Đại hội Tân Trào
(16/8/1945).
DẶN DÒ:
Trang 24
Ngày soạn:03/01/2012
Ngày dạy :…/01/2012
Chương IV
VIỆT NAM TỪ SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM 1945
ĐẾN TỒN QUỐC KHÁNG CHIẾN
Tiết 29, 30
Bài 24
CUỘC ĐẤU TRANH BẢO VỆ VÀ XÂY DỰNG CHÍNH QUYỀN
DÂN CHỦ NHÂN DÂN (1945-1946)
I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức: Học sinh cần nắm :
- Tình hình nước ta sau cách mạng tháng Tám (thuận lợi, khó khăn).
- Dưới sự lãnh đạo của Đảng và Hồ chủ tịch, chúng ta đã phát huy thuận lợi, khắc phục khó
khăn thực hiện chủ trương và biện pháp để giữ vững và củng cố chính quyền dân chủ nhân dân.
- Sách lược đấu tranh chống ngoại xâm và nội phản để bảo vệ chính quyền-thành quả to lớn
của cách mạng tháng Tám .
2. Tư tưởng:

- GD cho Học sinh lòng u nước, kính u lãnh tụ, tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng và
lòng tự hào dân tộc.
3. Kĩ năng:
- Rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích, tổng hợp, nhận định, đánh giá các sự kiện lịch
sử.
II.THIẾT BỊ DẠY HỌC:
- Các tranh ảnh về giai đoạn lịch sử 1945-1946.
III.TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC :
1. Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
- Lệnh tổng khởi nghĩa được ban bố trong hồn cảnh nào ?
- Ý nghĩa lịch sử và ngun nhân thắng lợi của cách mạng tháng tám ?
3. Giảng bài mới :
I.TÌNH HÌNH NƯỚC TA SAU CÁCH MẠNG THÁNG TÁM
 Những khó khăn của nước ta sau
cách mạng tháng Tám?
Sau cách mạng tháng tám nước ta đứng trước tình
hình cực kì khó khăn phức tạp :
- Chỉ 10 ngày sau cách mạng thành cơng, qn
đội các nước trong phe Đồng minh kéo vào nước ta
(Anh, Pháp, Tưởng Giới Thạch) => nền độc lập tự
do của nước ta bị đe doạ nghiêm trọng
Trang 25