Tải bản đầy đủ (.pdf) (10 trang)

BÁO CÁO TÓM TẮT KẾT QUẢ KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÀI LÒNG CỦA SINH VIÊN FPTU ĐÀ NẴNG KỲ CUỐI ĐỢT THÁNG 062023 ĐIỂM CAO

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (690.78 KB, 10 trang )

Thân gửi các bạn sinh viên!
Trước tiên Nhà trường xin chân thành cảm ơn các bạn sinh viên đã dành thời gian hồn thành
“Khảo sát mức độ hài lịng của sinh viên kỳ cuối”. Những ý kiến đóng góp hết sức quý giá của
các bạn là tiền đề để Nhà trường nâng cao hơn nữa chất lượng các hoạt động và đưa ra những
hành động khắc phục nhằm hỗ trợ sinh viên một cách tốt nhất.
Căn cứ trên kết quả thống kê nhà trường nhận được, Nhà trường xin gửi tới các bạn thơng tin
chính thức về cuộc đánh giá “Khảo sát độ hài lòng của sinh viên học kỳ cuối đợt tháng
06/2023” trên các mảng hoạt động như sau:

Phần 1. Kết quả sơ bộ:
Cuộc khảo sát này thu hút 235/236 lượt sinh viên (kỳ Summer 2023) tham gia đóng góp ý kiến
của FPTU Đà Nẵng. Điểm hài lịng của sinh viên kỳ cuối đạt 3.88 điểm (tính theo thang điểm 5).

Phần 2. Phản hồi chi tiết thắc mắc của sinh viên:
Dưới đây Nhà trường xin trả lời những thắc mắc của các bạn về các vấn đề được quan tâm trong
đợt lấy ý kiến vừa qua.

Q1. Chương trình đào tạo (Khối lượng, cấu trúc chương trình đào tạo…)
1. Sinh viên:
 OK
 Bình thường
Nhà trường: Cám ơn ý kiến của bạn.

2. Sinh viên: Combo AI lần đầu được triển khai ở ĐN, tuy nhiên em cảm nhận chất lượng không
được tốt. Môn coursera không phù hợp.
Nhà trường: Cám ơn ý kiến của bạn. Trường đang thực hiện việc update Combo AI with
Tensorflow. Từ kỳ FA23, 2 môn MLT301, AIT301 sẽ được thay bằng 2 môn mới với nguồn tài
nguyên dựa trên một spec nổi tiếng về Deep Learning trên Coursera. Ngoài ra, một thời lượng
phù hợp sẽ bố trí cho tốn trong học máy để phù hợp với đối tượng lựa chọn combo này là những
sinh viên chuyên ngành SE, vốn khơng có mơn MAI391 - Tốn cho học máy trong khung
chương trình.


Mơn coursera duy nhất trong combo là PRP201c - Lập trình Python. Chuyên ngành SE đã được
trang bị kiến thức về lập trình ở nhiều mơn trước đó nên việc học mơn online PRP201c sẽ khơng

1

có gì trở ngại, ngồi ra cịn giúp sinh viên chủ động về thời gian và rèn luyện khả năng tự học.
Tuy nhiên, học môn online yêu cầu sinh viên phải nâng cao ý tức tự chủ, quản lý tốt về thời gian
và tiến độ.

3. Sinh viên: Em học combo AI, em thấy nên học môn AIT301 (kỳ 8) trước môn MLT301 (kỳ 7).
Nhà trường: Cám ơn ý kiến của bạn. Từ kỳ FA23, 2 môn MLT301, AIT301 sẽ được thay bằng 2
môn mới, dựa trên cùng 1 spec của Coursera và được học nối tiếp nhau theo đúng tuần tự nội
dung của spec.

4. Sinh viên: Chuyên ngành hẹp AI: Chương trình học bị nhanh, quá tải nên sinh viên và giảng
viên không theo kịp
Nhà trường: PTCT ghi nhận ý kiến của bạn. Tuy nhiên, các môn combo ở kỳ 5, kỳ 7, kỳ 8 đều
liên quan tới các kiến thức, kỹ năng mở rộng hoặc chuyên sâu, nhiều kiến thức và kỹ năng trong
các môn học là khá mới nên cũng yêu cầu sinh viên phải cố gắng và nỗ lực hơn.

5. Sinh viên: Học 2 Level tiếng Nhật mặc dù không theo ngành kỹ sư cầu nối Nhật.
Nhà trường: Cám ơn ý kiến của bạn. Với ngành đào tạo CNTT của ĐH FPT, tiếng Anh là ngôn
ngữ bắt buộc cần đạt chuẩn trước khi bắt đầu học chương trình chính thức. Ngồi ra, sinh viên
cịn được học thêm tiếng Nhật để có thêm lợi thế cạnh tranh khi ra trường. Việc có thêm một
ngoại ngữ, ngồi tiếng Anh, sau khi ra trường các bạn có thể ứng tuyển làm việc tại các công ty
CNTT của Nhật Bản hay các dự án CNTT hợp tác với các đối tác Nhật Bản.

6. Sinh viên: Nên sắp xếp các môn coursera chung 1 kì để học 1 lần cho nhẹ, và kì cuối thì nên
chỉ làm đồ án thơi.
Nhà trường: Cám ơn ý kiến của bạn. Cám ơn ý kiến của bạn. Việc thiết kế Khung chương trình

cũng như phân bổ các môn học của FPTU đều tham khảo các chuẩn quốc tế và các trường đại
học trong và ngoài nước. Tại FPTU, các môn học học trên nền tảng Coursera hướng đến mục
tiêu về "năng lực học tự chủ" của sinh viên mà nhà trường đã cam kết, và trong định hướng
chuyển đổi số của FPTU. Hiện tại việc phân bổ trung bình khoảng 1 kỳ học 1 mơn coursera là
phù hợp về mặt thời lượng và nội dung. Sinh viên được rèn luyện năng lực tự học, đồng thời vẫn
ln có các nội dung đào tạo và trao đổi trên giảng đường trực tiếp.

2

7. Sinh viên: Các mơn học chính trị nên được học ở những học kỳ đầu..
Nhà trường: Cám ơn ý kiến của bạn. Mục đích của việc sắp xếp các mơn chính trị ở các kỳ cuối
là để tạo điều kiện cho sinh viên học và phát triển chuyên môn ở các kỳ đầu, và kỳ cuối có thời
gian để tập trung làm đồ án/khố luận. Ngồi ra, khi sinh đã trải qua 8 HK và có các trải nghiệm
xã hội nhất định, việc học các mơn Lý luận chính trị sẽ thực tế hơn và dễ tiếp thu hơn.

8. Sinh viên: Các mơn chính trị học trong thời gian ngắn, đề thi rộng so kiến thức thực tế sinh
viên được học.
Nhà trường: Cám ơn ý kiến của bạn. Đề thi có các phần nâng cao, chiếm khoảng 10%, để phân
loại sinh viên giỏi. PTCT ghi nhận feedback về thời gian tổ chức môn học.

9. Sinh viên: Học về QTKS tuy nhiên không dạy nhiều về thực hành, nên khi đi OJT em khơng có
nghiệp vụ để có thể thực hiện các công việc được giao. Em thấy các môn coursera khơng giúp
ích được nhiều cho sinh viên.
Nhà trường: Cảm ơn ý kiến của bạn. Khung chương trình QTKS có 3 combos với các mơn đều
có sự lồng ghép thực hành và lý thuyết. Tuy nhiên các môn combo này được chia vào kỳ 5, 7 và
OJT ở kỳ 6, vì thế có nhiều mơn thực hành sinh viên đi OJT về mới được học. PTCT sẽ xem lại
tổng thể KCT cùng với Bộ môn.
Về môn coursera, ngành QTKS chỉ có 1 mơn coursera thuộc chun ngành, cịn lại các môn
coursera khác đều theo quy định chung của ngành QTKD. Rất mong em chia sẻ thêm về cụ thể
các môn em thấy khơng giúp ích để PTCT xem xét.


10. Sinh viên: Bắt buộc học các môn năng khiếu, đàn ca sáo thổi khá nhảm nhí. Nên tự nguyện
hơn là bắt buộc vì khá vơ dụng.
Nhà trường: Cám ơn ý kiến của bạn. PTCT tiếp nhận ý kiến về việc triển khai các mơn nhạc cụ
theo hình thức tự nguyện. Tuy nhiên, các môn nhạc cụ nhằm giúp sinh viên phát triển kĩ năng, và
cũng là một hình thức học thêm về văn hoá Việt Nam. Các nhạc cụ được chọn đều là các nét đẹp
của nghệ thuật và văn hoá Việt Nam.

Q2. Hoạt động tổ chức đào tạo (Bao gồm: Lập kế hoạch học tập, tổ chức xếp lớp, thời khóa
biểu, theo dõi điểm chuyên cần, các hoạt động kiểm tra thường xuyên, thi cử, cấp bằng tốt
nghiệp…)?
11. Sinh viên: OK

3

Nhà trường: Cảm ơn ý kiến của bạn.

12. Sinh viên: Em nhiều kỳ có nguyện vọng chuyển lớp nhưng khơng được đáp ứng.
Nhà trường: Xin tiếp nhận thông tin phản hồi từ bạn. P.Đào tạo vẫn thực hiện đổi lớp cho sinh
viên với nguyện vọng chính đáng (lý do bệnh tật…), với những lý do khơng chính đáng thì
P.Đào tạo không hỗ trợ (đổi lớp để tiện thời gian đi làm thêm…). Từ kỳ SU23, P.Đào tạo đã mở
tính năng để sinh viên tự đổi lớp các môn học trên FAP, sinh viên chú ý để chủ động thực hiện.

13. Sinh viên:
 Phòng học sắp xếp lung tung, bất tiện cho sinh viên, thiếu chuyên nghiệp, không tương
xứng với với quảng cáo của trường.
 Nhiều lần đổi phòng học nhưng không báo trước cho sinh viên (học đúng TKB)

Nhà trường: Cảm ơn thơng tin bạn đã phản hồi. Phịng học của sinh viên luôn thống nhất từ đầu
kỳ, ngoại trừ những giờ học mà giảng viên đổi lịch sẽ dẫn đến đổi phòng học.


14. Sinh viên:
 Xếp lịch học chưa logic, nên xếp các slot liên tục với nhau để tránh mất thời gian của sinh
viên.
 Xếp lớp và thời khóa biểu khơng hợp lý và rất khó khăn cho sinh viên để đổi lịch.
 Thời khóa biểu sắp xếp khơng hợp lý về thời gian và phịng học.

Nhà trường: Cảm ơn ý kiến đóng góp của bạn. Lịch học của sinh viên được xếp theo Newslot,
đảm bảo thời gian hợp lý và khoa học trong các môn học của sinh viên.

15. Sinh viên: Final exam vào những giờ hơi ba chấm (12:30). Nên thi giờ hành chính và các
ngày trong tuần ạ
Nhà trường: Cảm ơn thông tin bạn đã phản hồi. Newslot 3 của sinh viên bắt đầu lúc 12h30 nên
slot thi lúc 12h30 không gây trở ngại/ khó khăn gì cho sinh viên. Lịch thi thường là chung của
toàn quốc, trừ lịch TADB Half 1, Half 2.

16. Sinh viên: Thi cử tool cheat tràn lan, điểm số cao cho người biết dùng tool.
Nhà trường: P. Khảo thí mỗi đợt thi đều hướng dẫn Giám thị thực hiện nhiệm vụ coi thi. Nhà
trường xử phạt nghiêm khắc các trường hợp cheating bị phát hiện. Server được nâng cấp thường
xuyên đảm bảo hoạt động ổn định và phát hiện nhiều nhất các trường hợp cheating.

4

Q3. Tài nguyên học tập: Thư viện (Chất lượng, số lượng giáo trình tài liệu học tập, hệ thống
phân phối, hỗ trợ); Hệ thống công nghệ thông tin phục vụ đào tạo; Cảnh quan mơi trường (Cơ sở
vật chất, phịng học, trang thiết bị, an ninh trường học)
17. Sinh viên: OK
Nhà trường: Cám ơn ý kiến đóng góp của bạn, rất mong nhận được nhiều ý kiến đóng góp để
được cải thiện tốt hơn.


18. Sinh viên: Ít sách, quá nhỏ.
Nhà trường: Cám ơn sự đóng góp ý kiến của bạn, hiện trường đang trong giai đoạn xây dựng
thêm, trong thời gian sắp đến sẽ tạo thêm không gian rộng hơn để phục vụ bạn đọc. Về sách hiện
nay Thư viện đang có sách giáo trình được phát cho mỗi sinh viên mượn trong 1 kỳ và sách tham
khảo (được bổ sung theo yêu cầu của bạn đọc). Ngoài tài liệu giấy Thư viện cũng đang có các
CSDL với rất nhiều chủ đề khác nhau để bạn đọc có thể tham khảo phục vụ cho qua trình học tập
nghiên cứu, bạn có thể gặp CB Thư viện của trường hoặc trang FB Thư viện FPT Đà Nẵng để có
nhiều thơng tin sách hơn.

19. Sinh viên: Em sắp ra trường nhưng vẫn hy vọng thư viện là chỗ để học chứ không phải chỗ
để tổ chức sự kiện ạ.
Nhà trường: Cám ơn sự đóng góp ý kiến của bạn, hiện trường đang trong giai đoạn xây dựng,
hội trường tầng 4 đang bàn giao cho Ban xây dựng để làm cầu nối, nên lúc này cần sử dụng
không gian rộng để phục vụ các lớp học lớn. Trong thời gian sắp đến sẽ tạo thêm không gian
rộng hơn để phục vụ bạn đọc và có các hội trường phục vụ cho sự kiện.

20. Sinh viênThư viện rộng nhưng có ít ổ cắm điện cung cấp cho sinh viên, nếu có thì chỉ có thể
sử dụng khu vực quanh bờ tường.
Nhà trường: Cám ơn sự đóng góp ý kiến của bạn, hiện trường đang trong giai đoạn xây dựng
thêm, trong thời gian sắp đến sẽ tạo thêm không gian rộng hơn để phục vụ bạn đọc lúc đó sẽ có
nhiều vị trí cắm điện.

21. Sinh viên: Mạng trường hay bị rớt hoặc quá yếu, SEB hay bị lỗi, còn lại tốt với em
Nhà trường: Cảm ơn ý kiến đóng góp của bạn.
Từ ngày 29/05/23 thì mạng wifi có chập chờn, sau đó khi nhận được gói thiết bị dùng để nâng
cấp theo kế hoạch nên phòng CNTT đã nâng cấp thiết bị và khắc phục lỗi. Để không ảnh hưởng

5

đến việc dạy và học nên thiết bị được thay thế dần dần, đến ngày 11/06/2023 thì tất cả thiết bị đã

được thay thế, nâng cấp nên mạng wifi đã hoạt động ổn định trở lại. Ngoài ra, để đảm bảo sử
dụng mạng wifi của FPTU Đà Nẵng được tốt thì sinh viên chú ý là khơng đặt DNS tĩnh (8.8.8.8,
1.1.1.1,...), không cài các ứng dụng Proxy, VPN, Face IP, vì làm như vậy sẽ khơng truy cập được
Internet, khơng truy cập được các hệ thống học tập và thi cử của campus. Sinh viên có thể tự sửa
được các lỗi thường gặp của SEB, EOS,... theo hướng dẫn của phòng CNTT tại link:
hoặc mang máy đến phòng CNTT để được hỗ
trợ.

22. Sinh viên: Wifi lúc làm kiểm tra bị yếu.
Nhà trường: Cảm ơn ý kiến phản hồi của bạn. Chất lượng mạng wifi khi thi cũng giống như khi
học bình thường, sinh viên chú ý khi thi các mơn có phần nghe thì có thể sẽ bị chậm ở đoạn tải
file nghe về máy, do đó sinh viên chú ý khi mở đề thi nghe thì chờ cho đến khi file nghe tải về
máy xong là có thể được thi bình thường, đừng nóng vội mà bấm nút, bấm phím hoặc thốt khỏi
phần mềm thi. Mạng wifi dùng cho thi cử là mạng wifi Exam, khi kết nối mạng này thì sinh viên
chỉ truy cập các server và hệ thống thi bên trong campus mà thôi, không truy cập được bất kể
dịch vụ, website nào khác trên Internet. Các bạn sinh viên chú ý rằng, máy tính thơng báo khơng
có kết nối Internet khi đã kết nối vào Exam mạng này là bình thường, các bạn vẫn thi bình
thường (vì mạng này đã có sự ngăn chặn truy cập ra ngoài Internet, chỉ cho phép truy cập vào
server thi mà thôi).

Q4. Hoạt động giảng dạy và đội ngũ giảng viên của nhà trường: (Phương pháp giảng dạy,
trình độ chun mơn, thái độ nhiệt tình, hỗ trợ sinh viên trong và ngoài giờ học…)
23. Sinh viên: OK
Nhà trường: Cám ơn ý kiến đóng góp của bạn, rất mong nhận được nhiều ý kiến đóng góp để
được cải thiện tốt hơn.

24. Sinh viên: Chương trình đào tạo quảng cáo 100% Tiếng Anh, vào học tồn tiếng việt. Khó
hiểu?
Nhà trường: Cám ơn nhận xét của em. Em có thể cung cấp đầy đủ thông tin để Ban Đào tạo làm
việc cụ thể với bộ môn nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy hơn nữa nhé.


25. Sinh viên: Giảng viên chỉ dạy lý thuyết, khơng có kiến thức thực tế.
6

Nhà trường: Cám ơn thông tin phản hồi của em. Nhà trường luôn kết hợp giữa việc dạy lý
thuyết và thực tế trong môn học, kết hợp các workshop, seminar. Em có thể cung cấp đầy đủ
thơng tin để Ban Đào tạo làm việc với bộ môn nhằm nâng cao chất lượng hơn nữa nhé.

Q5. Đánh giá về tinh thần, thái độ phục vụ của các bộ phận trong trường.
26. Sinh viên: OK
Nhà trường: Cám ơn ý kiến đóng góp của bạn, rất mong nhận được nhiều ý kiến đóng góp để
được cải thiện tốt hơn.

27. Sinh viên:
 Nhiều lần em đến phòng DVSV nhưng thái độ hỗ trợ của cán bộ DVSV không tốt.
 Em có hợp đồng lao đồng nên ít lên trường, khiem muốn được giải đáp thắc mắc về vấn đề
điểm danh thì cán bộ DVSV có thái độ khơng tốt, khiến em khơng hài lịng.

Nhà trường: Cảm ơn ý kiến đóng góp của bạn. Phịng DVSV tiếp nhận ý kiến đóng góp và sẽ
nhắc nhở các cán bộ DVSV về thái độ hỗ trợ, cần tế nhị, khéo léo hơn trong phản hồi/ tư vấn
thông tin sinh viên.

28. Sinh viên: Các phòng ban Đào tạo và DVSV chưa có sự hỗ trợ cho sinh viên. Khi sinh viên
hỏi thông tin về việc đạo văn môn Coursera thì cán bộ DVSV đã có sự phản hồi thiếu tôn trọng
sinh viên.
Nhà trường: Xin tiếp nhận thông tin phản hồi từ bạn. Các yêu cầu từ sinh viên được hỗ trợ trong
khuôn khổ các quy định chung của nhà trường. Phịng DVSV tiếp nhận ý kiến đóng từ bạn và sẽ
nhắc nhở các CB DVSV về thái độ hỗ trợ, cần tế nhị, khéo léo hơn trong phản hồi/ tư vấn thông
tin sinh viên.


29. Sinh viên: Bộ phận đào tạo làm việc thiếu trách nhiệm trong việc phản hồi sinh viên.
Nhà trường: Xin tiếp nhận thông tin phản hồi từ bạn. Các yêu cầu từ sinh viên đều được hỗ trợ
trong khuôn khổ các quy định chung của nhà trường. P.Đào tạo tiếp nhận ý kiến đóng góp và sẽ
nhắc nhở CB ĐT khéo léo hơn trong phản hồi/tư vấn thông tin sinh viên. Nếu được, bạn cung
cấp thêm thông tin về vấn đề bạn đang đề cập để phịng có những nhắc nhở cán bộ và khắc phục
phù hợp.

7

30. Sinh viên: Vừa qua em và các bạn đã đi thi rescon về, nhưng tới giờ vẫn chưa được thanh
tốn tiền giải. Ngồi một tin nhắn trong nhóm zalo bị trễ ra thì tụi em khơng có nhận được thông
tin nào về việc lúc nào sẽ nhận được thanh toán. Như campus khác trễ lắm người ta cũng thanh
toán trong tháng, thế nhưng trường mình qua tháng mới rồi mà tụi em vẫn chưa nghe một thông
tin nào. Em nghĩ vấn đề này bên trường nên chủ động thông tin đến sinh viên ạ?
Nhà trường: Chào bạn,
Rất cảm ơn bạn đã góp ý cho chương trình! Hiện tại tiền thưởng của cuộc thi đã về tài khoản của
đại diện nhóm theo thơng tin nhóm cung cấp cho BTC, tuy nhiên vì để các đội thi phải chờ đợi
lâu và thông tin về hạn nhận giải thưởng chưa đầy đủ đã dẫn đến trải nghiệm không tốt đến với
các bạn nên rất mong nhận được sự thông cảm!
Một lần nữa cảm ơn ý kiến của bạn và chúc bạn sức khỏe, thành cơng!

Q6. Hoạt động chăm sóc, dịch vụ hỗ trợ sinh viên, phát triển cá nhân (Hoạt động tư vấn và
chăm sóc sức khỏe, Tư vấn học tập, Dịch vụ hành chính, Dịch vụ nhà trọ, Dịch vụ thơng tin sinh
viên, Dịch vụ cung cấp thông tin việc làm, Dịch vụ giải trí cho sinh viên và các dịch vụ khác,
Tình hình an ninh, các điều kiện ở kí túc xá (nếu có…)
31. Sinh viên:

 OK
 Ổn
Nhà trường: Cám ơn ý kiến đóng góp của bạn, rất mong nhận được nhiều ý kiến đóng góp để

được cải thiện tốt hơn.

32. Sinh viên: Ở những học kỳ trước, khi em có nhu cầu tìm phịng trọ thì website nhà trọ của
trường thơng tin khơng được cập nhật, không hữu dụng.
Nhà trường: Chào bạn, cảm ơn bạn đã góp ý để các bộ phận có thể hoạt động hiệu quả hơn.
Website phòng trọ triển khai từ kỳ Fall 2021, website được xây dựng từ đồ án nhóm sinh viên
nên cịn gặp nhiều lỗi, khơng duy trì được hoạt động sau khi nhóm sinh viên tốt nghiệp. Năm
2022 quay trở lại hình thức tư vấn trực tiếp, khơng xây dựng web. Đánh giá trên các hình thức hỗ
trợ thông tin trong 2 năm và tiếp nhận ý kiến sinh viên, năm 2023 DVSV sẽ triển khai xây dựng
lại website thơng tin hỗ trợ phịng trọ song song tư vấn trực tiếp để khắc phục các nhược điểm
trên.

8

Q7. Các hoạt động mang tính truyền thống, các hoạt động mang tính giá trị nhân văn mà
trường tổ chức (Các chương trình sự kiện định kỳ, các lễ hội văn hóa …)
33. Sinh viên:

 Ok
 Good
Nhà trường: Cảm ơn ý kiến của bạn.

34. Sinh viên: Lễ tôn vinh kỳ SP23, đến nay em chưa nhận được giấy khen thưởng. Công tác tổ
chức không chuyên nghiệp.
Nhà trường: Chào bạn,
Lễ tôn vinh học kỳ SP23 để kịp thời ghi nhận thành tích của các cá nhân, tập thể xuất sắc trong
kỳ nên đã được tổ chức sớm hơn các kỳ trước (Ngay sau khi có kết quả học tập). Chính vì vậy
Bằng khen chính thức từ Đại học FPT sẽ phải nhận sau chương trình. Dự kiến bằng khen sẽ có
trong tuần 2-3 của tháng 7 và nhà trường sẽ thông báo qua các kênh FAP, Email, Fanpage để các
bạn có thể đến nhận tại phịng DVSV bạn nhé!

Cảm ơn bạn đã có ý kiến góp ý và chúc bạn sức khỏe, thành công!

35. Sinh viên: Tôn vinh kỳ SP23, khâu tổ chức có nhiều bất cập khi khu vực check in không nằm
ở nơi dễ thấy đối với những bạn để xe nhà xe như tụi em. Dẫn đến việc tụi em không biết mà
check in, ngồi đợi cả buổi trời mà khơng có được lên nhận bằng khen thì khá là hụt hẫng. Như
những năm trước check in đều nằm ở lối đi ra đi vào hội trường nên rất dễ nhận thấy.
Lúc sinh viên nhận cái bảng tên với mã số sinh viên để dán, em thấy các bạn cứ tự tìm xong lộn
xộn hết cả lên. Trường hợp như vậy em nghĩa nên có một bạn phụ trách hướng dẫn, phân chia
cho mọi người.
Về mặt cá nhân em thấy lần vừa rồi là trải nghiệm tệ nhất em từng có ạ.
Nhà trường: Chào bạn,
Rất cảm ơn sự quan tâm và ý kiến đóng góp của bạn cho hoạt động của nhà trường. Rất tiếc vì
một số điểm cịn hạn chế ở chương trình đã khiến bạn có trải nghiệm khơng tốt. BTC sẽ dựa trên
những góp ý và rút kinh nghiệm để các hoạt động sau này ngày càng hiệu quả và để lại những ấn
tượng tốt đẹp trong lòng người tham gia!
BTC rất ghi nhận và chúc bạn sức khỏe, thành công!

9

36. Sinh viên Em thật sự rất muốn nói ra vấn đề sau đây. Trường mình có rất nhiều sự kiện hay
nhằm tạo điều kiện để phát triển kỹ năng cũng như gắn kết sinh viên điều đó em đánh giá rất
cao. Tuy nhiên về thời gian tổ chức những sự kiện em rất rất mong quý nhà trường xem xét về
vấn đề này. Các sự kiện hãy tổ chức diễn ra vào những ngày tránh ngày thi của sinh viên được
không ạ. Rất nhiều lần nhà trường tổ chức sự kiện trùng với thời gian thi của sinh viên điều này
ảnh hưởng đến sự tập trung của tụi em rất nhiều. Điển hình như hơm ngày 17/6/2023 vừa rồi_
trong khi sinh viên đang thi môn HCM202 ca 2 lúc 16h10 thì dưới sảnh trường lại tổ chức sự
kiện rất ồn ào nào là hát hò giao lưu. Em thật sự rất lấy làm khó hiểu về vấn đề này. Đây là
những góp ý chân thành nhất của em đối với nhà trường ạ. Em cảm ơn và hy vọng ý kiến của
mình sẽ được ghi nhận.
Nhà trường: Chào bạn,

Rất cảm ơn bạn với góp ý chân thành và xây dựng! Nhà trường ghi nhận góp ý của bạn và sẽ có
những điều chỉnh để có thể hạn chế thấp nhất việc ảnh hưởng đến việc học trong quá trình tổ
chức các hoạt động! Mong rằng các hoạt động sau này vẫn sẽ luôn nhận được sự quan tâm
hưởng ứng, đồng hành của tất cả các bạn!
Chúc bạn sức khỏe, thành cơng.

Trên đây là tồn bộ nội dung trả lời những vấn đề trong đợt thu thập ý kiến sinh viên kỳ Summer
2023 mà Nhà trường muốn gửi đến sinh viên.
Một lần nữa xin chân thành cảm ơn các bạn sinh viên đã đóng góp ý kiến. Ban lãnh đạo, các thầy
cô giáo và cán bộ nhân viên nhà trường sẽ luôn đồng hành cùng các bạn sinh viên để cùng tạo
nên môi trường dạy và học tốt, sinh viên thực sự năng động và chuyên nghiệp. Chúc các bạn học
tập tốt.

Thân ái!
FPTU Đà Nẵng

10


×