22 23 g a hdng l9 ca nam

Trường THCS Nhơn Thành Năm học : 2022- 2023

Ngày soạn: 02 / 09 / 2022.

Tiết: 01

Chủ điểm tháng 09: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

Tên hoạt động 1&2 : BẦU CN BỘ LỚP – THẢO LUẬN V NHIỆM VỤ CỦA

HỌC SINH CUỐI CẤP THCS.

I) MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Hiểu trách nhiệm, nhiệm vụ, quyền hạn của học sinh cuối cấp THCS và thống nhất

phương hướng hoạt động của lớp trong năm học này.

2. Kĩ năng:

- Lựa chọn được đội ngũ cán bộ lớp năng động sáng tạo để góp phần phát huy truyền thống

của Trường- lớp. Tự xác định trách nhiệm của bản thân phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ .

3. Thái độ:

- Tự giác, tích cực hợp tác chặt chẽ trong mọi hoạt động lớp. Biết sử dụng các biện pháp

hợp lí, có hiệu quả để hồn thành nhiệm vụ của năm học cuối cấp .

II) Nội dung, hình thức hoạt động:

1)Nội dung:

- Tổng kết hoạt động của lớp, của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và phương hướng

hoạt động năm học mới. Bầu cán bộ lớp .

- Nhiệm vụ và quyền hạn của HS cuối cấp THCS. Tầm quan trọng của việc hoàn thành tốt

các nhiệm vụ đó . Các biện pháp thực hiện .

2)Hình thức hoạt động:

- Báo cáo, trao đổi, thảo luận .

- Bầu cán bộ lớp . .

III) Chuẩn bị hoạt động:

1)Chuẩn bị phương tiện hoạt động:

- Bảng tổng kết hoạt động của lớp trong năm học lớp 8 và phương hướng hoạt động trong

năm học cuối cấp THCS, phiếu bầu.

- Một số câu hỏi về quyền và nhiệm vụ HS .

- Một số tiết mục văn nghệ về trường- lớp .

2)Chuẩn bị về tổ chức:

a) Đối với GVCN :

+ Nêu chủ đề hoạt động .

+ Giúp HS hoàn thành bảng tổng kết năm học vừa qua và phương hướng hoạt động trong

năm tới .

+ Hội ý với cán bộ lớp để bàn bạc, phân công chuẩn bị hoạt động .

b) Đối với học sinh:

+ Cán bộ lớp họp để đánh giá hoạt động của lớp trong năm học vừa qua và thống nhất

phương hướng hoạt động của lớp trong năm học mới .

+ Phân công các nhiệm vụ cụ thể: Viết tổng kết, phương hướng, nội dung kế hoạch hoat

động, người điều khiển chương trình, thư kí, trang trí lớp, một số tiết mục văn nghệ…

IV)Tiến hnh hoạt động:

Người thực Nội dung hoạt động TG
hiện 5’
1)Mở đầu:
Cả lớp. -Cả lớp hát tập thể bài: Lớp chúng mình .

Lớp trưởng a) Tun bố lí do: Kính thưa cơ giáo chủ nhiệm cùng tất cả các
(Thu Hiền) bạn HS trong tập thể lớp 9A6. Nhằm để tổng kết hoạt động của
lớp trong năm học vừa qua và đề ra phương hướng hoạt động

GV : …………………. 1 Giáo án HĐNGLL – Khối 9

Trường THCS Nhơn Thành Năm học : 2022- 2023

cũng như nhiệm vụ của HS cuối cấp THCS, Lớp em tổ chức

buổi ngoại khóa hơm nay.

b) Giới thiệu đại biểu: Em xin trân trọng giới thiệu cơ giáo chủ

Lớp trưởng nhiệm và tồn thể HS lớp 9A6 có mặt đầy đủ trong buổi ngoại

(Thu Hiền) khóa hôm nay .

c) Giới thiệu nội dung, chương trình hoạt động : Buổi ngoại

khóa lớp ta hơm nay, gồm các nội dung sau:

+ Đọc báo cáo của cán bộ lớp trong năm học vừa qua và

Lớp trưởng phương hướng hoạt động trong năm học tới .
(Thu Hiền) + Thảo luận về phương hướng và nhiệm vụ của HS cuối cấp

THCS.

+ Bầu cán bộ lớp mới .

+ Văn nghệ .

Lớp phó HT 2)Các hoạt động:
(Thiên Trí ) a) Hoạt động 1: Thảo luận về phương hướng và nhiệm vụ của 15’
HS cuối cấp THCS.

Thông qua báo cáo hoạt động của cán bộ lớp trong năm học vừa

qua và phương hướng hoạt động trong năm học tới.

Lớp trưởng * Lớp trưởng nêu các câu hỏi :
điều khiển cả H? Bạn có nhận xét gì về bản tổng kết và phương hướng, nhiệm
lớp tham gia vụ của HS cuối cấp THCS? (gợi ý, nếu các bạn muốn bổ sung,
thảo luận. sữa đổi phương hướng …)
H? Theo công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em, bạn thấy

mình có những quyền gì ?

H? Là HS lớp 9, bạn thấy mình phải thực hiện tốt những nhiệm

vụ gì?

H? Bạn thấy tầm quan trọng của việc thực hiện tốt các nhiệm vụ

đó như thế nào?

H? Để thực hiện tốt những nhiệm vụ đó, cần những biện pháp

gì?

=> Đại diện từng tổ lần lượt lên trình bày kết quả thảo luận của

nhóm mình …

=> Cả lớp góp ý bổ sung.

=> Người điều khiển chương trình tóm tắt ý kiến, hồn thiện

bản phương hướng và nhiệm vụ, cụ thể là:

+ Phải đỗ tốt nghiệp 100%.

+ Phải rèn luyện đạo đức tốt, khơng có bạn vi phạm nội quy

+ Kết quả tuyển sinh vào 10 đạt trên 65 % …

b) Hoạt động 2: Bầu cán bộ lớp mới . 15’

- Người điều khiển chương trình nhắc lại những tiêu chuẩn của

đội ngũ cán bộ lớp trong năm học cuối cấp THCS, sau đó đề

Lớp trưởng nghị mọi người tự ứng cử và đề cử một danh sách mới .
điều khiển cả - Bầu ban kiểm phiếu.
lớp tham gia - Đại diện ban kiểm phiếu nói rõ thể lệ bầu cử .
bầu cử - Tiến hành bầu bằng biểu quyết .
- Công bố kết quả .

- Cán bộ lớp mới nhận nhiệm vụ .

- Giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến .

Văn nghệ

- Lớp phó văn thể mỹ giới thiệu các tiết mục văn nghệ , thành

GV : …………………. 2 Giáo án HÑNGLL – Khoái 9

Trường THCS Nhơn Thành Năm học : 2022- 2023

viên các tổ lần lượt lên trình bày …

- Cả lớp hát tập thể bài ca về Trường- lớp .

Lớp phó Văn 3) Kết thúc: 5’

thể mĩ điều - GVCN nhận xét buổi ngoại khóa. Tuyên dương các tổ chuẩn bị

khiển cả lớp chu đáo, các cá nhân hoạt động tốt .

tham gia. - Dặn HS chuẩn bị ở hoạt động sau .

V)Gợi ý đánh giá kết quả hoạt động : 5’
1) Nếu được chọn vào đội ngũ cán bộ lớp, em sẽ làm gì?
2) Em sẽ làm gì để giúp đỡ một bạn HS cá biệt trong lớp?

VI) Rút kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

Ngày soạn: 09 / 09 / 2022
Tiết: 02

Chủ điểm tháng 09: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

Tên hoạt động : Thảo luận về tặng kỉ vật lưu niệm cho trường
Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nhà trường .

I) MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:

- Hiểu ý nghĩa của việc tặng kỉ vật lưu niệm cho trường của HS cuối cấp THCS. Từ đó có
tình cảm lưu luyến, gắn bó với trường- lớp, Thầy cơ giáo và bạn bè-> Tích cực học tập để
hồn thành tốt nhiệm vu năm học cuối cấp .

2. Kĩ năng:
- Hiểu về truyền thống của trường, của lớp. ->Phát triển tư duy ngôn ngữ, kĩ năng viết, vẽ,
giao tiếp, hợp tác .

3. Thái độ:
Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp, của trường
II) Nội dung, hình thức hoạt động:

1)Nội dung:
- Lựa chọn phương án tặng kỉ vật lưu niệm cho trường, xây dựng kế hoạch thực hiện .
- Ca ngợi truyền thống của lớp, của trường .
2)Hình thức hoạt động:
- Thảo luận, xây dựng kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho trường .
- Thi viết, vẽ, làm thơ .

III) Chuẩn bị hoạt động:
1)Chuẩn bị phương tiện hoạt động:
- Bản dự thảo kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho trường .
- Giấy khổ to, bút màu, băng dính .
- Một số tiết mục văn nghệ .
2)Chuẩn bị về tổ chức:
a) Đối với GVCN :
+ Nêu chủ đề hoạt động .
+ Góp ý kiến giúp HS hồn thành dự thảo kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho nhà trường .
+ Hội ý với cán bộ lớp để bàn bạc, phân công chuẩn bị hoạt động .
b) Đối với học sinh:

GV : …………………. 3 Giáo án HĐNGLL – Khối 9

Trường THCS Nhơn Thành Năm học : 2022- 2023

+ Cán bộ lớp họp để bàn về dự thảo kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho nhà trường .

+ Mỗi HS chuẩn bị dự kiến về tặng kỉ vật và kế hoạch thực hiện .

+ Gợi ý một số chủ đề ca ngợi truyền thống nhà trường để các tổ lựa chọn, chuẩn bị .

+ Phân công các nhiệm vụ cụ thể: Nội dung dự thảo kế hoạch tặng kỉ vật lưu niệm cho nhà

trường, người điều khiển chương trình, thư kí, trang trí lớp, một số tiết mục văn nghệ…

IV)Tiến hnh hoạt động:

Người Nội dung hoạt động TG
thực hiện

1)Mở đầu:

Cả lớp. Hát tập thể bài: Trái đất này của chúng em . 8’

Lớp trưởng Tuyên bố lí do: Kính thưa cơ giáo chủ nhiệm cùng tất cả các bạn HS

trong tập thể lớp 9A.... Năm nay là năm học cuối cấp, với mong muốn

để lại một kỉ vật làm kỉ niệm đẹp sau khi chia tay mái trường mến yêu,

cũng như mong muốn phát huy truyền thống tốt đẹp của lớp của trường,

tập thể 9A6 tổ chức buổi hoạt động hôm nay.

Lớp trưởng Giới thiệu đại biểu : Em xin trân trọng giới thiệu cô giáo chủ nhiệm

và toàn thể HS lớp 9A6 có mặt đầy đủ trong buổi ngoại khóa hơm nay .

Lớp trưởng Giới thiệu nội dung, chương trình hoạt động : Buổi ngoại khóa lớp ta

hôm nay, gồm các nội dung sau:

+ Thảo luận về việc tặng kỉ vật lưu niệm cho nhà trường

+ Xây dựng kế hoạch thực hiện .

+ Thi viết, vẽ, làm thơ ca ngợi truyền thống nhà trường .

+ Văn nghệ .

Lớp trưởng 2)Các hoạt động:
a) Hoạt động 1 : Thảo luận về việc tặng kỉ vật lưu niệm cho nhà

trường . 15’

- Lớp trưởng trình bày ý nghĩa và một số hình thức tặng kỉ vật cho

trường, như: Trồng cây lưu niệm; Xây dựng bồn hoa lưu niệm; Tặng

ghế đá sân trường …

Lớp trưởng - Tập thể lớp thảo luận, phân tích để chọn hình thức kỉ vật phù hợp với
trường .

Xây dựng kế hoạch thực hiện .

* Lớp trưởng hướng dẫn cả lớp thảo luận để :

- Xác định mục tiêu cần đạt là gì?

- Những công việc cần làm để đạt mục tiêu đó .

- Thời gian thực hiện …

- Phân công nhiệm vụ, cách thực hiện …

Lớp phó => Thư kí thơng qua kế hoạch thực hiện, lớp trưởng chốt lại kỉ vật đã
chọn và nhắc nhở cả lớp thực hiện theo kế hoạch và nhiệm vụ đã phân
HT

công .

b) Hoạt động 2: Thi viết, vẽ, làm thơ ca ngợi truyền thống nhà trường

* Lớp phó học tập gợi ý chủ đề để các tổ lựa chọn: 15’

- Giúp đỡ bạn có hồn cảnh khó khăn .

- Cảm xúc về sinh hoạt của trường lớp.

- Chân dung thầy cô giáo, những HS giỏi …

* Từng tổ thảo luận chọn đề tài để thực hiện trong thời gian quy định

- Trưng bày kết quả của các tổ trước lớp .

- Đại diện từng tổ trình bày ý kiến, nội dung của tổ mình .

- Ban giám khảo căn cứ vào đáp án và lời bình của các tổ để ghi điểm

GV : …………………. 4 Giáo án HĐNGLL – Khối 9

Trường THCS Nhơn Thành Naêm hoïc : 2022- 2023
3’
Lớp phó cho từng tổ .
Văn thể mĩ
Văn nghệ

- Lớp phó văn thể mỹ giới thiệu các tiết mục văn nghệ , thành viên các

tổ lần lượt lên trình bày …

- Cả lớp hát tập thể bài ca về Trường- lớp .

3) Kết thúc:

- Mời thư kí lên thơng qua kế hoạch thực hiện và kỉ vật đã chọn tặng

lưu niệm cho trường .

- Thư kí cơng bố kết quả hội thi .

- Mời GVCN lên trao phần thưởng cho các đội và nhận xét kết quả

hoạt động .

- Dặn HS chuẩn bị ở hoạt động sau .

V) Gợi ý đánh giá kết quả hoạt động : 4’
1) Nếu sau này thành đạt, em có quan tâm đến hoạt động của trường cũ không?
2) Kỉ niệm sâu đậm nhất của em khi rời xa mái trường này là gì?

VI) Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

GV : …………………. 5 Giáo án HĐNGLL – Khối 9

Trường THCS Nhơn Thành Năm học : 2022- 2023

Ngy soạn: 30/10/2022 Chăm ngoan học giỏi .
Tiết: 03 Tên hoạt động 1&2 :

Chủ điểm tháng 10: Lễ đăng kí thi đua học tập tốt
Thi tìm hiểu thư Bác Hồ

I) Mục tiu:
1. Kiến thức:

- Nắm vững các chỉ tiêu thi đua học tập của lớp và xác định chỉ tiêu phấn đấu của cá
nhân trong năm học để đạt kết quả cao. Ung hộ các biện pháp thi đua học tập của lớp, có
động cơ học tập đúng đắn vươn lên.
2. Kĩ năng:

- Rèn luyện phương pháp học tập tích cực, đồn kết giúp đỡ nhau cùng tiến bộ .
3. Thái độ:

- Nhận thức được sự quan tâm của Bác Hồ về quyền được hưởng giáo dục của HS và
thấm nhuần ý nghĩa lời dạy trong thư của Bác. Kính yêu Bác, trân trọng và biết ơn sự quan
tâm của Bác giành cho HS. Biết thực hiện lời dạy của Bác để học tập tốt, rèn luyện tốt .
II) Nội dung, hình thức hoạt động:
1)Nội dung:

- Đưa ra các chỉ tiêu thi đua học tập và dự thảo chương trình hành động của lớp, các biện
pháp thực hiện.

- Các tổ và cá nhân đăng kí thi đua.
- Những lời dạy của Bác Hồ được thể hiện trong Thư gửi HS nhân ngày khai trường đầu
tiên của nước VNDCCH tháng 9 năm 1845 và thư gửi ngành giáo dục ngày 16/ 10 / 1968.

- Các quyền trẻ em được Bác Hồ quan tâm trong nội dung thư của Bác .
2)Hình thức hoạt động:
- Lễ đăng kí thi đua .
- Thi hỏi- đáp và thảo luận ý nghĩa những lời dạy trong thư Bác Hồ .
III) Chuẩn bị hoạt động:
1)Chuẩn bị về phương tiện hoạt động:
- Bản đăng kí thi đua của cá nhân.
- Bản đăng kí thi đua của lớp, tổ .
- Thư Bác Hồ gửi HS và ngành GD.
- Một số tiết mục văn nghệ .
2)Chuẩn bị về tổ chức:
a) Đối với GVCN :
+ Nêu yêu cầu, kế hoạch, thời gian tổ chức hoạt động” Lễ đăng kí thi đua học tập tốt”
+ Giúp HS bổ sung, hoàn chỉnh kế hoạch chuẩn bị .
+ Nêu chủ đề hoạt động, mục đích yêu cầu chung và giao cho lớp trưởng điều hành lớp tổ
chức thực hiện .

GV : …………………. 6 Giáo án HĐNGLL – Khối 9

Trường THCS Nhơn Thành Năm học : 2022- 2023

b) Đối với học sinh:

+ Lớp trưởng chủ trì hội ý với các lực lượng cốt cán trong lớp và các tổ trưởng để cùng

thống nhất nội dung, hình thức tiến hành và phân công chuẩn bị các công việc cụ thể .

+ Lớp trưởng yêu cầu mọi thành viên trong lớp tìm đọc thư Bác gửi cho HS và ngành GD .

+ Báo cáo với GVCN kết quả chuẩn bị .

+ Phân công các nhiệm vụ cụ thể: Người điều khiển chương trình, thư kí, trang trí lớp, một

số tiết mục văn nghệ…

IV)Tiến hnh hoạt động:

Người thực Nội dung hoạt động TG

hiện

Cả lớp. 1) Mở đầu: 5’
Lớp trưởng
- Ht tập thể: Bi “Lớp chng mình đồn kết”
Lớp trưởng
Lớp trưởng - Tuyn bố lí do

Lớp trưởng - Giới thiệu đại biểu : Em xin trân trọng giới thiệu cô giáo chủ nhiệm
LP học tập
và toàn thể HS lớp 9A có mặt đầy đủ trong buổi ngoại khóa hơm nay .
LP học tập
điều khiển - Giới thiệu nội dung, chương trình hoạt động : Buổi ngoại khóa lớp
cả lớp tham
gia thảo ta hôm nay, gồm các nội dung sau:
luận.
+ Lễ đăng kí thi đua.

+ Thảo luận, cùng thống nhất thực hiện .

+ Thi tìm hiểu thư Bác Hồ .

+ Văn nghệ .

2)Các hoạt động:

a) Hoạt động 1 : Lễ đăng kí thi đua

- Lớp trưởng lần lược mời đại diện các tổ lên đọc bản đăng kí thi đua 15’
học tập tốt của tổ mình .

- Các tổ lên trình bày bản đăng kí thi đua cần nêu rõ các chỉ tiêu học

tập tốt, biện pháp thực hiện để đạt các chỉ tiêu đó…

- Lớp phó học tập tổng hợp ý kiến của các tổ, hoàn thành và đọc bản

dự thảo chương trình hành động của lớp, nhấn mạnh các chỉ tiêu phấn

đấu học tập tốt của lớp và các biện pháp thực hiện …

* Thảo luận chương trình hành động .

- Lớp phó học tập lần lược nêu các chỉ tiêu cụ thể, các biện pháp thực

hiện- hướng dẫn cả lớp thảo luận .

- Lớp thảo luận và lấy biểu quyết .

=> Thư kí thơng qua chương trình hành động. lớp phó học tập chốt

lại chỉ tiêu , biện pháp thực hiện và nhắc nhở cả lớp thực hiện theo kế

hoạch đã vạch ra .

b) Hoạt động 2 : Thi tìm hiểu thư Bác Hồ .

* Lớp trưởng thông qua thể lệ thi Hỏi – đáp 15’

=> Tổ nào có tín hiệu trước sẽ được mời, đại diện tổ trả lời câu hỏi.

Ban giám khảo chấm điểm và ghi công khai lên bảng. Nếu đại diện tổ

trả lời sai hoặc trả lời không đầy đủ, thì các thành viên trong lớp có

quyền trả lời hoặc bổ sung. BGK chấm điểm và điểm đó được ghi vào

điểm của tổ thảo luận thảo luận đúng .

* Lớp phó học tập lần lược nêu các câu hỏi:

H? Bác Hồ viết thư gửi HS cả nước nhân ngày khai giảng năm học

đầu tiên của nước VNDCCH vào thời gian nào?

GV : …………………. 7 Giáo án HĐNGLL – Khối 9

Trường THCS Nhơn Thành Năm học : 2022- 2023
Lớp trưởng
H?Trong thư, Bác có nhấn mạnh ý nghĩa trọng đại của một nền giáo
và

LP HT dục mới. Bạn hãy đọc lại lời thư đó của Bác?
điều khiển
cả lớp tham H?Trong thư,Bác nói về vai trò trách nhiệm của HS, bạn hãy chỉ ra
gia .
đoạn thư đó của Bác ?
LPVT điều
khiển cả lớp H?Trong thư, Bác căn dặn thầy trị về cơng tác chun mơn và học
tham gia.
tập như thế nào?

* Văn nghệ

- Lớp phó văn thể mỹ giới thiệu các tiết mục văn nghệ , thành viên

các tổ lần lượt lên trình bày …

- Cả lớp hát tập thể bài : Tiêng chuông và ngọn cờ .

3) Kết thúc:

- Mời đại diện BGK lên công bố kết quả hội thi .

- Mời GVCN lên trao phần thưởng cho các đội và nhận xét kết quả 5’

hoạt động .

- Dặn HS chuẩn bị ở hoạt động sau .

V) Gợi ý đánh giá kết quả hoạt động : 5’
1) Em có thể chia sẽ kinh nghiệm của bản thânvới các bạn trong giai đoạn sắp tới?

2) Em sẽ vạch ra kế hoạch hoạt động như thế nào để thực hiện tốt lời dạy của Bác Hồ về
trách nhiệm của HS ?
VI) Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

Ngy soạn: 18/10/2022
Tiết: 04

Chủ điểm tháng 10: Chăm ngoan học giỏi .

Tên hoạt động 3&4 : Em là nhà khoa học và thi tài năng văn nghệ .

I) Mục tiu:
1. Kiến thức: - Nâng cao quyền được phát triển khả năng trí tuệ, vận dụng trí thức đã học để
giải thích một số hiện tượng khoa học xảy ra trong tự nhiên, trong xã hội, trong đời sống .
2. Kĩ năng:

- Thể hiện tài năng văn nghệ trước lớp. Tạo khơng khí sơi nổi, vui tươi, u cuộc
sống, yêu trường yêu lớp. Sẵn sàng tham gia các hội diễn, các hoạt động văn nghệ do nhà
trường tổ chức .
3. Thái độ:

- Gip các em càng u thích mơn học, hăng say học tập, có thái độ học tập đúng đắn.
Qua đó rèn luyện các kĩ năng tham gia vào hoạt động, biết vận dụng kiến thức đã học vào
thực triển .
II) Nội dung, hình thức hoạt động:
1)Nội dung:

- Kiến thức một số môn học như: Tốn, Lí, Hóa, Sinh, Sử, Địa, GDCD…
- Một số hiện tượng khoa học xảy ra trong tự nhiên và đời sống…
- Các bài hát phù hợp với lứa tuổi thanh thiếu niên, học sinh .
2)Hình thức hoạt động:
- Bắt thăm, hỏi- đáp .
- Thi trình diễn văn nghệ với các thể loại: Đơn ca, song ca, tóp ca …
III) Chuẩn bị hoạt động:

GV : …………………. 8 Giáo án HĐNGLL – Khối 9

Trường THCS Nhơn Thành Năm học : 2022- 2023

1)Chuẩn bị về phương tiện hoạt động:

- Một số câu hỏi trong chương trình, về một số hiện tượng xảy ra trong thiên nhiên, trong

xã hội và trong đời sống .

- Phiếu ghi câu hỏi, cây thông treo câu hỏi .

- Đáp án và thang điểm dùng cho BGK.

- Quà tặng làm phần thưởng .

2)Chuẩn bị về tổ chức:

a) Đối với GVCN :

+ Phân 4 tổ trong lớp thành 4 nhóm với các tên gọi: “Các nhà toán học trẻ tuổi” , “ Các

nhà vật lí trẻ tuổi”, “ Các nhà hóa học trẻ tuổi”, “ Các nhà sử học trẻ tuổi” . Thành 4 đội chơi

+ Giúp HS chuẩn bị hệ thống câu hỏi, cũng như đáp án .

+ Động viên các cá nhân, tổ, nhóm đăng kí tiết mục văn nghệ tham gia dự thi, để thể hiện

tài năng văn nghệ của lớp .

b) Đối với học sinh:

+ Từng thành viên trong lớp phải sưu tầm các tài liệu, câu đố có nội dung khoa học… để

tham gia hoạt động.

+ On luyện, tham khảo nội dung kiến thức đã học, để tham gia hội thi được tốt .

+ Các cá nhân, nhóm, tổ luyện tập các tiết mục văn nghệ đã đăng kí .

+ Phân cơng các nhiệm vụ cụ thể: Người điều khiển chương trình, ban giám khảo, thư kí,

trang trí lớp, chuẩn bị phần thưởng …

IV)Tiến hnh hoạt động:

Người thực hiện Nội dung hoạt động TG

1)Mở đầu:

Cả lớp. - Cả lớp hát tập thể bài: Thiếu nhi thế giới liên hoan 5’

Lớp trưởng - Tuyên bố lí do: Kính thưa cô giáo chủ nhiệm cùng tất cả các bạn HS

thân mến. Hôm nay, tập thể 9A.. tổ chức buổi hoạt động này, với mong

muốn từng thành viên trong lớp sẽ là những nhà khoa học trẻ tuổi, là

những ca sĩ nổi tiếng trong tương lai. . Đó là lý do buổi hoạt động hôm

nay.

- Giới thiệu đại biểu : Em xin trân trọng giới thiệu cô giáo chủ nhiệm,

Lớp trưởng cô giáo dạy nhạc và tồn thể HS lớp 9A… có mặt đầy đủ trong buổi

ngoại khóa hơm nay .

- Giới thiệu nội dung, chương trình hoạt động : Buổi ngoại khóa lớp ta

Lớp trưởng hơm nay, gồm các nội dung sau:

+ Tổ chức trò chơi với chủ đề Em là nhà khoa học .

+ Thi tài năng văn nghệ .

+ Tổng kết, phát thưởng .

2)Các hoạt động:

LT vàLPHT a) Hoạt động 1 : Tổ chức trò chơi: Em là nhà khoa học. 18’

điều khiển - Lớp trưởng nêu thể lệ cuộc chơi: Trên bảng có cây thơng gắn các

cả lớp tham câu hỏi, các nhóm lần lược lên bắt thăm, trúng câu nào trả lời câu ấy

gia. trong thời gian 10 giây. Hết 10 giây nếu đội đó giải đáp khơng được thì

các đội khác có quyền báo tín hiệu giải đáp. Sau đó, lớp trưởng sẽ xin ý

kiến đánh giá của BGK. BGK sẽ nêu nhận xét, đáp án và cho điểm.=>

Thư kí ghi điểm lên bảng trong cột tương ứng.

- Đại diện các nhóm lên bắt thăm, mở phiếu và đọc to câu hỏi để cả

lớp cùng nghe=> các thành viên trong nhóm liên quan cùng suy nghĩ

trả lời.

GV : …………………. 9 Giáo án HĐNGLL – Khối 9

Trường THCS Nhơn Thành Năm học : 2022- 2023
14’
Lớp phó - BGK nhận xét, cho điểm sau mỗi câu trả lời .
Văn thể mĩ 5’
điều khiển - Thư kí tổng hợp, xếp loại từng nhóm=> trị chơi kết thúc.
cả lớp tham
gia. b) Hoạt động 2 : Thi tài năng văn nghệ

- Lớp phó văn thể mĩ , lần lượt giới thiệu các tiết mục lên trình diễn.

- Sau mỗi tiết mục, BGK công bố điểm, kèm theo nhận xét.

=> Thư kí cơng bố kết quả, xếp loại .

3) Kết thúc:

- Mời đại diện BGK lên công bố kết quả hội thi .

- Mời GVCN lên trao phần thưởng cho các đội và nhận xét kết quả

hoạt động .

- Dặn HS chuẩn bị ở hoạt động sau .

V) Gợi ý đánh giá kết quả hoạt động : 5’
1) Để trở thành nhà khoa học trẻ tuổi em phải làm gì?
2) Em có thích ngun cứu tìm tịi về những phát minh mới khơng?

VI) Rút kinh nghiệm:
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

Ngy soạn: 26/10/2022.

Tiết: 05

Chủ điểm tháng 11: Tôn sư trọng đạo .

Tên hoạt động1&2 : Lễ đăng kí “tuần học tốt, tháng học tốt”

và Thảo luận về truyền thống Tôn sư trọng đạo .

I) Mục tiu:
1. Kiến thức

- Nhận thức sâu sắc ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 và truyền thống “ Tôn sư
trọng đạo” của dân tộc .
2. Kĩ năng:
Kính trọng và biết ơn Thầy giáo- cơ giáo - >Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần phát
huy truyền thống“ Tơn sư trọng đạo” của dân tộc .
3.Thái độ:

- Hiểu biết về truyền thống “ Tôn sư trọng đạo” của dân tộc Việt Nam. Trân trọng, tự hào
với truyền thống “ Tơn sư trọng đạo” ->Kính trọng, biết ơn Thầy giáo- cơ giáo .
II) Nội dung, hình thức hoạt động:
1)Nội dung:

- Các chỉ tiêu học tập và rèn luyện của cá nhân, tổ, lớp
- Kế hoạch thi đua . Biện pháp thực hiện .
- Truyền thống “ Tôn sư trọng đạo” trong lịch sử của dân tộc Việt Nam .
- Những dẫn chứng minh họa về Truyền thống “ Tôn sư trọng đạo” xưa và nay .
2)Hình thứchoạt động:
- Trao đổi, thảo luận .
- Biểu diễn văn nghệ .
III) Chuẩn bị hoạt động:

GV : …………………. 10 Giáo án HĐNGLL – Khối 9

Trường THCS Nhơn Thành Năm học : 2022- 2023

1)Chuẩn bị về phương tiện hoạt động:

- Chương trình hành động của cá nhân, tổ, lớp .

- Những tư liệu sưu tầm được về Truyền thống “ Tôn sư trọng đạo” của dân tộc Việt Nam .

- Câu hỏi gợi ý để trao đổi thảo luận .

- Một số tiết mục văn nghệ .

2)Chuẩn bị về tổ chức:

a) Đối với GVCN :

+ Định hướng nội dung hoạt động .

+ Động viên học sinh tích cực tham gia .

b) Đối với học sinh:

+ Họp cán bộ lớp để xây dựng kế hoạch thi đua của lớp .

+ Các tổ thảo luận kế hoạch của tổ dựa trên kế hoạch của lớp.

+ Từng cá nhân dựa trên kế hoạch của tổ và khả năng của bản thân, xây dựng kế hoạch cá

nhân.

+ Họp tổ chia nhóm và sắp xếp tìm hiểu tư liệu theo chủ đề .

+ Nhớ lại những kỉ niệm sâu sắc của cá nhân đối với Thầy cô giáo . Tập những bài hát về

tình nghĩa Thầy trị

+ Phân cơng các nhiệm vụ cụ thể: Người điều khiển chương trình, thư kí, trang trí lớp, một

số tiết mục văn nghệ…

IV)Tiến hnh hoạt động:

Người thực hiện Nội dung hoạt động TG

1)Mở đầu: 3’

Cả lớp. - Cả lớp hát tập thể bài: Những bông hoa những bài ca .

Lớp - Tuyên bố lí do: Kính thưa cơ giáo chủ nhiệm cùng tất cả các bạn

trưởng trong tập thể lớp 9A6 thân mến. Để việc học tập thành công, công

lao của Thầy cô giáo rất là to lớn, nhưng cũng không thể thiếu được

việc học tập tích cực của mỗi học sinh Hôm nay, tập thể 9A.. tổ

chức buổi hoạt động này với mong muốn tất cả các thành viên trong

lớp sẽ cố gắng thi đua học tập thật tốt, để đền đáp công ơn trời biển

của Thầy cô giáo, cũng như ghi nhớ về Truyền thống “ Tôn sư trọng

đạo” của dân tộc Việt Nam. Đó là lý do buổi hoạt động hơm nay.

b) Giới thiệu đại biểu : Em xin trân trọng giới thiệu Thầy Dương

Văn Thạo và tồn thể HS lớp 9A… có mặt đầy đủ trong buổi ngoại 2’

Lớp khóa hơm nay .

trưởng c) Giới thiệu nội dung, chương trình hoạt động : Buổi ngoại khóa

lớp ta hôm nay, gồm các nội dung sau: 2’

+ Tổ chức lễ đăng kí “ Tuần học tốt, tháng học tốt ”

Lớp + Thảo luận về chủ đề “ Tôn sư trọng đạo ”
trưởng + Văn nghệ .
2) Các hoạt động:

a) Hoạt động 1 : Lễ đăng kí “ Tuần học tốt, tháng học tốt ”

- Lớp trưởng hướng dẫn thảo luận những câu hỏi : 12’

1- Thế nào là tiết học tốt, tuần học tốt, tháng học tốt ?

Lớp * Một tiết học được coi là tốt nếu ta chuẩn bị tốt cho tiết học, tích
trưởng cực tham gia thảo luận, hăng hái phát biểu xây dựng bài, hiểu bài và
Va LPHT vận dụng tốt kiến thức của mình, giữ trật tự- kỉ luật theo sự điều
khiển của Thầy cô giáo. Tuần học tốt gồm các tiết học tốt tạo nên.
điều Tháng học tốt là nhờ có nhiều tuần học tốt

khiển cả

GV : …………………. 11 Giáo án HĐNGLL – Khối 9

Trường THCS Nhơn Thành Năm học : 2022- 2023

lớp tham 2- Tác dụng của những tiết học tốt, tuần học tốt, tháng học tốt là gì?

gia. * Nó giúp chúng ta chủ động trong học tập, nắm bài sâu hơn, tạo

khơng khí học tập sơi nổi, nhờ đó kết quả học tập ngày càng nâng

cao.

3- Để có những tiết học tốt, tuần học tốt, tháng học tốt người HS cần

phải làm gì ?

* Chúng ta cần phải ôn bài, làm bài tập trước khi đến lớp, chăm chú

nghe thầy cơ giáo giảng bài, tích cực- tự giác trong học tập, tự tin

trình bày suy nghĩ, kết quả bài làm của mình …

=> Lớp phó học tập tổng kết ngắn gọn những nội dung chính kết quả

thảo luận

- Lớp trưởng lần lược mời đại diện các tổ lên trình bày dự kiến kế

hoạch thi đua của tổ .

- Các tổ lên trình bày bản đăng kí thi đua cần nêu rõ các chỉ tiêu

học tập tốt, biện pháp thực hiện để đạt các chỉ tiêu đó…

- Lớp phó học tập trình bày dự kiến kế hoạch thi đua của lớp.

- Cả lớp thảo luận để bổ sung các kế hoạch thi đua cho phù hợp với

khả năng và thực tế của Trường, của lớp .

- Biểu quyết cho các kế hoạch thi đua .

- Lớp trưởng thông qua biên bản thống nhất kế hoạch thi đua, nhấn

mạnh quyết tâm học tập và tu dưỡng theo các chỉ tiêu đã đề ra .

b) Hoạt động 2 : Thảo luận về chủ đề “ Tôn sư trọng đạo ”

Lớp trưởng lần lượt nêu các câu hỏi cho các bạn tự do phát biểu ý

kiến:

1- Bạn hãy cho biết xuất xứ ngày 20-11 và ngày này được kỉ niệm ở 12’

VN như thế nào ?

+ Tháng 8/ 1957, Hội nhị QT các nhà giáo họp tại Vac-sa-va(Ba

Lan) đã thông qua bản Hiến chương các nhà giáo và quyết định lấy

ngày 20-11 hằng năm làm ngày Quốc tế hiến chương các nhà giáo +

Lớp Ngày 20-11-1958, ngày hiến chương các nhà giáo lần đầu tiên được
trưởng tổ chức ở nước ta. Và ngày 28-09-1982, Hội đồng bộ trưởng ra quyết
định lấy ngày 20-11 hằng năm làm ngày nhà giáo VN .
Và 2- Bạn hãy cho biết những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ, danh
LPHT ngôn… về người Thầy giáo .
*Không thầy đố mày làm nên .
Điều *Nhất tự vi sư, bán tự vi sư .
khiển cả * Muốn sang thì bắc cầu Kiều .
lớp tham Muốn con hay chữ, phải yêu kính Thầy .
gia thảo *Mùng một tết cha, mùng hai tết mẹ, mùng ba tết Thầy .
luận

* Gươm vàng rớt xuống hồ Tây,

Công cha cũng trọng, nghĩa Thầy cũng sâu .

* Ngày nào em bé cỏn con

Bây giờ em đã lớn khôn thế này.

Cơm cha, áo mẹ, chữ Thầy.

Nghĩ sao cho bõ những ngày ước ao .

3- Bạn nghĩ như thế nào trước sự so sánh “ Học sinh thiếu Thầy giáo

như cây thiếu ánh mặt trời ” ?

4- Có nhà thơ ví “ Cơ giáo như mẹ hiền ”, bạn có nghĩ như vậy

không?

5- Bạn có biết Thầy cơ giáo nào được đặt tên cho trường học, đường

GV : …………………. 12 Giáo án HĐNGLL – Khối 9

Trường THCS Nhơn Thành Năm học : 2022- 2023
7’
phố ở địa phương mình ?

+ Chu Văn An; Lê Quý Đôn; Phan Bội Châu…

6- Bạn hãy kể ngắn gọn về một người Thầy, cô giáo cũ của mình.

=>Lớp phó học tập tổng kết nội dung chính của buổi thảo luận:

Nhấn mạnh những sự việc, hình ảnh đẹp về truyền thống “ Tơn sư

trọng đạo” , phê phán những biểu hiện trái với truyền thống “ Tôn sư

trọng đạo” của dân tộc .

LPVTđiều * Văn nghệ

khiển cả - Lớp phó văn thể mỹ giới thiệu các tiết mục văn nghệ có chủ đề

lớp tham về ngày nhà giáo , thành viên các tổ lần lượt lên trình bày …

gia. - Cả lớp hát tập thể bài : Những bông hoa những bài ca .

3) Kết thúc hoạt động :

- Mời GVCN lên nhận xét kết quả hoạt động .

LT + GV - Dặn HS chuẩn bị ở hoạt động sau .

4’

V) Gợi ý đánh giá kết quả hoạt động : 3’
1) Sau buổi hoạt động hôm nay, bản thân em phải làm gì để kết quả học tập được tốt hơn?
2) Em sẽ làm gì khi thấy bạn em có thái độ vơ lễ với Thầy cơ giáo?

VI) Rút kinh nghiệm- bổ sung:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

Ngy soạn: 08/11/2022.
Tiết: 06

Chủ điểm tháng 11: Tôn sư trọng đạo .

Tên hoạt động 3&4 : Tổ chức kỉ niệm ngày nhà giáo Việt Nam

và biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày nhà giáo Việt

Nam 20 – 11 .

I) Mục tiu:
1. Kiến thức:

- Nâng cao nhận thức về ý nghĩa ngày nhà giáo VN. Trân trọng, biết ơn các Thầy giáo, cô
giáo-> Biết ứng xử có văn hóa với Thầy giáo- cơ giáo.
2. Kĩ năng:
Tích cực tham gia và phát huy tính sáng tạo trong hoạt động văn hóa, nghệ thuật-> Rèn luyện
kỉ năng hoạt động tập thể .
3. Thái độ:

- Nhận thức sâu sắc ý nghĩa về giá trị của truyền thống” Tôn sư trọng đạo” của dân tộc
Việt Nam.
II) Nội dung, hình thức hoạt động:
1)Nội dung:

- Tóm tắt ý nghĩa của ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11
- Vị trí vai trị của Thầy cô trong sự nghiệp giáo dục và xy dựng phát triển đất nước
- Lòng biết ơn đối với các Thầy cô giáo của các thế hệ học sinh.
- Một số tác phẩm nghệ thuật viết về người giáo viên .

GV : …………………. 13 Giáo án HĐNGLL – Khối 9

Trường THCS Nhơn Thành Năm học : 2022- 2023

- Sáng tác tự biên tự diễn của học sinh .Chúc mừng thầy giáo, cơ giáo .

2)Hình thức hoạt động:

- Tặng hoa chúc mừng Thầy cô giáo.

- Trao đổi, thảo luận, tâm sự những kỉ niệm Thầy trò .

- Văn nghệ chúc mừng Thầy cô .

- Liên hoan văn nghệ.

III) Chuẩn bị hoạt động:

1)Chuẩn bị về phương tiện hoạt động:

- Bản tóm tắt ý nghĩa Ngày Nhà giáo VN.

- Lời chúc mừng Thầy cô giáo .

- Các câu hỏi thảo luận .

- Một số bài hát, bài thơ hoặc tiểu phẩm theo chủ đề.

- Các tư liệu HS sưu tầm được .

2)Chuẩn bị về tổ chức:

a) Đối với GVCN :

+ Thông báo nội dung, kế hoạch tổ chức hoạt động kỉ niệm Ngày nhà giáo VN 20-11.

+ Gợi ý cho HS những nội dung chính của hoạt động.

b) Đối với học sinh:

+ Họp tổ chia nhóm thực hiện các cơng việc cụ thể .

+ Chuẩn bị lời chúc mừng và bản tóm tắt ý nghĩa ngày Nhà giáo VN .

+ Suy nghĩ các ý kiến để phát biểu, thảo luận .

+ Các tổ đăng kí các tiết mục biểu diễn .

+ Luyện tập văn nghệ .

+ Phân công các nhiệm vụ cụ thể: Người điều khiển chương trình, viết lời chúc mừng, thư

kí, trang trí lớp, mời đại biểu tham dự

IV)Tiến hnh hoạt động:

Người thực hiện Nội dung hoạt động TG

1)Mở đầu:

Cả lớp. - Cả lớp hát tập thể bài: Lớp chúng mình 5’

Lớp trưởng - Tuyên bố lí do: Kính thưa quý Thầy, cô cùng tất cả các bạn thân

mến. Hằng năm, cứ đến ngày 20-11 tồn thể x hội lại có dịp ghi

nhận vai trị, cơng lao to lớn của các thầy giáo cô giáo trong sự

nghiệp giáo dục và đào tạo, những người ngày đêm chăm lo việc

học tập tu dưỡng, rèn luyện của mỗi học sinh. Hôm nay, lớp chúng

ta tổ chức lễ kỉ niệm Ngày nhà giáo VN 20-11 để bày tỏ tình cảm

kính trọng, biết ơn với các Thầy cơ giáo của mình. Đó là lý do của

buổi hoạt động hôm nay.

- Giới thiệu đại biểu : Em xin trân trọng giới thiệu Thầy Dương

Lớp trưởng Văn Thạo TPĐ, Thầy Đặng Huỳnh Sự GVCN, cô Trần Thị Bạch

Tuyết tổ trưởng tổ Ngoại ngữ - Nhạc – Họa – Địa – TD, cùng quý

thầy cơ trong tổ và tồn thể HS lớp 9A… có mặt đầy đủ trong buổi

ngoại khóa hơm nay.

- Giới thiệu nội dung, chương trình hoạt động : Buổi ngoại khóa

lớp ta hôm nay, gồm các nội dung như sau:

+ Chúc mừng quý Thầy, cô giáo.

+ Báo cáo thành tích của lớp đ đạt được trong năm học vừa qua.

+ Văn nghệ chào mừng.

Lớp trưởng 2) Các hoạt động:

điều khiển a) Hoạt động 1 : Chúc mừng các Thầy cô giáo

GV : …………………. 14 Giáo án HĐNGLL – Khối 9

Trường THCS Nhơn Thành Năm học : 2022- 2023
10’
cả lớp tham - Lớp trưởng tóm tắt lịch sử Ngày nhà giáo VN.
5’
gia . - Lớp phó học tập đọc lời chúc mừng các Thầy cô giáo .
18’
- Các tổ lên tặng hoa chúc mừng Thầy cô giáo. 2’

- Các Thầy cơ giáo phát biểu tâm tư, tình cảm của mình đối với

nghề giáo, với học sinh .

- Lớp trưởng đại diện cả lớp phát biểu ý kiến, bày tỏ lòng biết ơn

tập thể Thầy cô giáo trong 4 năm qua

* Báo cáo thành tích

LPHT - Lớp phó học tập tổng hợp những thành tích học tập cụ thể của
lớp, tổ, cá nhân xuất sắc đã đạt được trong phong trào chào mừng

ngày Nhà giáo VN 20-11 .

- Đại diện HS phát biểu cảm tưởng, lời hứa học tập tốt, rèn luyện

tốt, đạt kết quả cao, chào mừng ngày nhà giáo VN 20-11

c) Hoạt động 2: Văn nghệ chào mừng

LPVT điều - Lớp phó văn thể mỹ giới thiệu các tiết mục văn nghệ , thành viên
khiển cả lớp các tổ lần lượt lên trình bày …
tham gia. - Cả lớp hát tập thể bài : Những bơng hoa những bi ca.
3) Kết thúc:

- Mời đại biểu phát biểu ý kiến. .

- GV ghi nhận

- Dặn HS chuẩn bị ở hoạt động sau .

Hoạt động tháng 12:Thảo luận về chủ đề “ Thanh niên phát huy

truyền thống dân tộc” và “Thi văn nghệ ca ngợi truyền thống cách

mạng của quê hương đất nước”.

V) Gợi ý đánh giá kết quả hoạt động : 5’
1) Để nhiệt liệt chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam, bản thân em phải học tập như thế nào

để làm vui lịng Thầy cơ giáo?
2) Em có suy nghĩ và hành động như thế nào sau buổi tọa đàm này?
VI) Rút kinh nghiệm- bổ sung:

…………………………………………………………………………………………………

Ngy soạn: 26/11/2022.

Tiết: 07

Chủ điểm tháng 12: Uống nước nhớ nguồn .

Tên hoạt động `1&2 : Thảo luận về chủ đề” Thanh niên phát huy

truyền thống cách mạng của dân tộc” và thi văn nghệ ca ngợi truyền

thống cách mạng của quê hương đất nước .

I) Mục tiu :
1. Kiến thức:

Hiểu truyền thống cách mạng vẽ vang của dân tộc .
2. Kỹ năng:

Biết hát, bài hát ca ngợi con người, quê hương, đất nước. Yêu thích văn nghệ, yêu con
người, yêu quê hương đất nước, phát triển tình cảm thẩm mĩ. - >Tích cực tham gia hoạt động
của lớp, của trường .
3. Thái độ:

Tự hào và tự xác định trách nhiệm phải tự học tập để phát huy truyền thống đó.

GV : …………………. 15 Giáo án HÑNGLL – Khoái 9

Trường THCS Nhơn Thành Năm học : 2022- 2023

II) Nội dung, hình thức hoạt động:

1)Nội dung:

- Truyền thống CM kiên cường của quân và dân ta để giành độc lập dân tộc .

- Các gương chiến đấu tiêu biểu

- Nhiệm vụ của HS lớp 9 đối với truyền thống CM của dân tộc .

- Ca ngợi truyền thống cách mạng của quê hương đất nước .

2)Hình thứchoạt động:

- Giới thiệu về truyền thống đấu tranh cách mạng .

- Kể chuyện về gương chiến đấu của các anh hùng, liệt sĩ .

- Thảo luận về nhiệm vụ của HS lớp 9 đối với truyền thống CM của dân tộc .

- Thi hát, kể chuyện, tiểu phẩm .

III) Chuẩn bị hoạt động:

1)Chuẩn bị về phương tiện hoạt động:

- Sưu tầm tư liệu về truyền thống CM của quân và dân ta.

- Các bài hát, bài thơ ca ngợi quê hương đất nước .

- Một số câu hỏi, câu đố về truyền thống CM của quân và dân ta.

- Một số câu đố vui, câu hỏi về con người quê hương, đất nước.

- Biểu điểm, phần thưởng . .

2)Chuẩn bị về tổ chức:

a) Đối với GVCN :

+ Giúp HS tìm hiểu về truyền thống CM của quân và dân ta

+ Góp ý kiến, động viên học sinh tích cực tham gia .

b) Đối với học sinh:

+ Phân cơng mỗi tổ tìm hiểu truyền thống CM thuộc một giai đoạn lịch sử cụ thể .

+ Xây dựng chương trình hành động

+ Mỗi tổ chuẩn bị : Một tiết mục tập thể; chọn 4 thành viên dự thi hát, ngâm thơ, kể

chuyện; Chuẩn bị một câu đố vui giành cho khán giả .

+ Mọi thành viên khác đều tìm hiểu, ơn luyện, sẵn sàng tham gia vào hoạt động .

+ Phân công các nhiệm vụ cụ thể: Người điều khiển chương trình, thư kí, trang trí lớp,

chuẩn bị phần thưởng .

IV)Tiến hnh hoạt động:

Người

thực Nội dung hoạt động TG

hiện

1) Mở đầu: 2’

Cả lớp. - Cả lớp hát tập thể bài: Anh trăng hịa bình

Lớp a) Tun bố lí do: Kính thưa cơ giáo chủ nhiệm cùng tất cả các bạn HS

trưởng thân mến.

b) Giới thiệu đại biểu : Em xin trân trọng giới thiệu cô giáo chủ nhiệm 2’

Lớp cùng tồn thể HS lớp 9A.. có mặt đầy đủ trong buổi ngoại khóa hơm nay .

trưởng Để có được ĐLDT, hịa bình như ngày hơm nay, dân tộc ta đã trải qua

nhiều cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm, có biết bao anh hùng liệt

sĩ đã ngã xuống, hy sinh tuổi thanh xuân của mình cho ĐLDT. Hơm nay,

trong buổi hoạt động này, chúng ta sẽ ôn lại truyền thống chống giặc

ngoại xâm của dân tộc ta qua các thời kì; kể lại và hát cho nhau nghe về

những chiến công thầm lặng đó. Đó chính là lý do buổi hoạt động hôm

nay.

c) Giới thiệu nội dung, chương trình hoạt động : Buổi ngoại khóa lớp ta 1’

hôm nay, gồm các nội dung sau:

Lớp + Giới thiệu về truyền thống CM của dân tộc .

GV : …………………. 16 Giáo án HĐNGLL – Khối 9

Trường THCS Nhơn Thành Năm học : 2022- 2023
8’
trưởng + Thảo luận . 8’
7’
+ Đố vui
10’
+ Thi văn nghệ . 4’

2) Các hoạt động:

a) Hoạt động 1 : Giới thiệu về truyền thống CM của dân tộc .

- Lớp trưởng mời đại diện từng tổ lên giới thiệu tư liệu về truyền thống

Lớp CM của dân tộc mà tổ mình sưu tầm được.

trưởng - Các thành viên trong tổ góp ý, bổ sung.

điều - Lớp trưởng tóm tắt kết quả sưu tầm được .

khiển cả * Thảo luận

lớp tham - Lớp trưởng nêu các câu hỏi : Học sinh lớp 9 cần làm gì và làm như thế

gia nào để phát huy truyền thống CM của cha anh ?

- Học sinh trả lời, tranh luận .

- Người điều khiển chương trình tóm tắt thảo luận .

Lớp c) Hoạt động 3: Đố vui
trưởng - Lớp phó học tập nêu các câu hỏi đố vui
điều 1. Người đầu tiên được lưu truyền đánh giặc cứu nước là ai?
khiển cả + Thánh Gióng.
lớp tham 2. Người anh hùng gắn liền với sự tích Hồ Gươm là ai?
gia + Lê Lợi .
3. Dòng chữ ghi trên lá cờ của Trần Quốc Toản là gì?

Lớp phó + Phá cường địch, báo hồng ân.
học tập 4. Ngơ Quyền đánh tan qn Nam Hán trên dịng sơng nào? Vào thời
điều gian nào?
khiển cả
lớp tham + Sông Bạch Đằng, năm 938
gia 5. Ai được phong là anh hùng áo vải, cờ đào ?

+ Quang Trung – Nguyễn Huệ .
6. Thực dân Pháp bắt đầu xâm lược nước ta vào thời gian nào ?

+ Năm 1858 .

7. Ai là người ôm bom cảm tử xông vào xe Pháp được phong là anh

hùng? Quê ở đâu ?

+ Anh hùng Ngơ Mây, q ở Phù Cát – Bình Định .

8. Trong kháng chiến chống Mĩ, Nguyễn Viết Xuân đã nói câu gì mà trở

thành câu hành động của thanh niên VN trong thời kì này?

+ Nhằm thẳng quân thù mà bắn .

d) Hoạt động 4: Thi văn nghệ

- Lớp phó VTM nêu thể lệ cuộc thi, tiêu chuẩn đánh giá các tiết mục dự

thi ( về nội dung, chất lượng thực hiện, tính sáng tạo, phong cách thể

hiện, trang phục …)

Lớp phó + Lần lượt mỗi tổ biểu diễn tiết mục tập thể của tổ mình…
Văn thể + Ban giám khảo cho điểm công khai và công bố kết quả …
mĩ điều - Thi hát, làm thơ giữa các tổ.
khiển cả + Mỗi tổ cử một đại diện dự thi .
lớp tham
gia. + Ban giám khảo cho điểm công khai và công bố kết quả
3) Kết thúc:
- Ban giám khảo nhận xét, tổng kết đợt thi, phát thưởng .

- Mời GVCN lên nhận xét kết quả hoạt động .

- Dặn HS chuẩn bị ở hoạt động sau .

V) Gợi ý đánh giá kết quả hoạt động : 3’

GV : …………………. 17 Giáo án HĐNGLL – Khối 9

Trường THCS Nhơn Thành Năm học : 2022- 2023

1) Là học sinh lớp 9, em có suy nghĩ gì về tinh thần đấu tranh chống giặc ngoại xâm của

các thế hệ đi trước? Em sẽ làm gì để xứng đáng với truyền thống đó?

2) Nếu được kết nạp vào đoàn, hướng phấn đấu của em là gì?

VI) Rút kinh nghiệm- bổ sung:

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………

GV : …………………. 18 Giáo án HĐNGLL – Khối 9

Trường THCS Nhơn Thành Năm học : 2022- 2023

Ngy soạn: 09/12/2022.

Tiết: 08

Chủ điểm tháng 12: Uống nước nhớ nguồn

Tên hoạt động 1&2:

Hội vui học tập, xây dựng kế hoạch giúp đỡ các gia đình

có cơng với cách mạng .

I) Mục tiu :
1. Kiến thức:

- Nắm vững kiến thức cơ bản của các môn học; hứng thú vượt khó, quyết tâm học tập để
đạt kết quả cao.
2. Kỹ năng:

Biết vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống và biết giải thích các hiện tượng khoa
học trong tự nhiên và trong xã hội .
3. Thái độ:

- Biết được một số gia đình có cơng với cách mạng ở địa phương; Q trọngcác gia đình có
cơng với CM; Biết quan tâm thăm hỏi, giúp đỡ gia đình và con em họ .
II) Nội dung, hình thức hoạt động:
1)Nội dung:

- Kiến thức cơ bản của một số môn học .
- Vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống .
- Giải thích một số hiện tượng khoa học tự nhiên và xã hội .

- Thăm hỏi một số gia đình có cơng với CM ở địa phương .
- Xây dựng kế hoạch giúp đỡ các gia đình có cơng với CM.
2)Hình thứchoạt động:
- Thi hỏi - đáp .
- Báo cáo kết quả tìm hiểu về các gia đình có cơng với CM ở địa phương.
- Thảo luận xây dựng đề án giúp đỡ .
III) Chuẩn bị hoạt động:
1)Chuẩn bị về phương tiện hoạt động:
- Một số câu hỏi, bài tập, câu đố vui… của các môn học và đáp án .
- Giấy bút, bảng, dụng cụ làm tín hiệu xin trả lời .
- Các số liệu tìm hiểu, thống kê về các gia đình có cơng với CM ở địa phương .
2) Chuẩn bị về tổ chức:
a) Đối với GVCN :
+ Liên hệ với giáo viên bộ môn, nhờ họ giúp xây dựng câu hỏi và đáp án .
+ Hướng dẫn HS tìm hiểu, thống kê số gia đình có cơng với CM ở địa phương .
b) Đối với học sinh:
+ Lớp thảo luận thống nhất chọn các môn học cần tổ chức hội thi .
+ Mỗi tổ cử đại diện dự thi .
+ Những HS khác cũng ôn tập tốt để dự thi phần cổ động viên và tham gia cùng thí sinh
khi có cơ hội .
+ Cán bộ lớp phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng tổ theo địa bàn khu dân cư của lớp .
+ Từng tổ phân công nhiệm vụ cho từng nhóm và cử người đại diện tổ tổng hợp, trình bày
kết quả trước lớp .
+ Phân công các nhiệm vụ cụ thể: Người điều khiển chương trình, ban giám khảo, thư kí,
trang trí lớp, mời đại biểu tham dự , chuẩn bị phần thưởng .
IV)Tiến hnh hoạt động:

GV : …………………. 19 Giáo án HÑNGLL – Khoái 9

Trường THCS Nhơn Thành Năm học : 2022- 2023

TL
Người thực Nội dung hoạt động 2’
hiện
1’
1)Mở đầu: 1’

Cả lớp. - Cả lớp hát tập thể bài: Lớp chúng mình 12’

a) Tun bố lí do: Kính thưa cơ giáo chủ nhiệm cùng tất cả các

bạn HS thân mến. Nhằm đẩy mạnh phong trào học tập, hôm nay lớp

Lớp trưởng chúng ta sẽ tổ chức hội vui học tập để giúp các bạn có điều kiện học

hỏi , thi thố tài năng, nhằm đem lại kết quả cao trong kì thi học kì

sắp tới. Mặc khác để ghi nhớ công ơn những người có cơng với đất

nước, chúng ta sẽ cùng nhau trao đổi, tìm hiểu về những gia đình có

cơng với CM và tìm cách giúp đỡ những gia đình gặp khó khăn .

b) Giới thiệu đại biểu : Em xin trân trọng giới thiệu cô giáo chủ

Lớp trưởng nhiệm và tồn thể HS lớp 9A.. có mặt đầy đủ trong buổi hoạt động

hôm nay .

c) Giới thiệu nội dung, chương trình hoạt động : Buổi ngoại khóa

Lớp trưởng lớp ta hơm nay, gồm các nội dung sau:

+ Cuộc thi tài trí giữa các tổ .

+ Báo cáo kết quả tìm hiểu về các gia đình có cơng với CM ở địa

phương .

+ Xây dựng kế hoạch giúp đỡ các gia đình có công với CM .

2) Các hoạt động:

a) Hoạt động 1 : Cuộc thi tài trí giữa các tổ .

- Lớp trưởng nêu thể lệ cuộc thi: Mỗi tổ có 3 người dự thi .

Lớp trưởng +Nội dung thi gồm : Tiếp sức giải toán, ghép từ, lĩnh vực hay mơn
và Lớp phó học ưa thích .
học tập +Chỉ có quyền trả lời khi người điều khiển đã nêu xong câu hỏi,
điều khiển nếu đội nào phất cờ trước khi đọc xong câu hỏi sẽ bị tước quyền thi
cả lớp tham đấu trong câu trả lời ấy. Mỗi câu được quyền suy nghĩ trong 15
gia . giây. Biểu điểm là 10, tùy theo câu trả lời mà cho điểm. Nếu không
có đội nào trả lời được thì dành cho khán giả trả lời .

- Các đội cử người lên tham gia .

* Lớp phó học tập lần lượt nêu các câu hỏi:

1- Đố bạn khi kim giờ quay được một vịng thì kim phút, kim giây

quay được bao nhiêu vòng?

TL: Kim phút sẽ quay được 12 vòng, Kim giây quay được 720

vòng.

2- Ai là nhà toán học lỗi lạc thời cổ Hi Lạp, sống vào TK III TCN,

có câu nói:” Trong hình học khơng có con đường cho vua chúa”?

TL: Nhà toán học Ơ-clit

3- Nguyễn Văn Trỗi đặt mìn giết tên Mac-na-ma-ra tại cầu có tên là

gì?

TL: Cầu Công Lý.

4- Phương châm của giáo dục ta từ xưa đến nay là gì?

TL: Tiên học lễ, hậu học văn .

5- Ngô Gia Văn Phái là ai?

TL: Là một nhóm tác giả dịng họ Ngơ Thì ở làng Tả Thanh Oai

( Hà Tây)- một dòng họ lớn nổi tiếng với truyền thống nghiên cứu,

sáng tác văn chương ở nước ta. Họ là đồng tác giả của cuốn tiểu

thuyết lịch sử- viết bằng chữ Hán Hồng Lê nhất thống chí .

6- Cho tiếng “ quân”, tổ nào ghép được nhiều từ nhất tổ ấy sẽ chiến

GV : …………………. 20 Giáo án HĐNGLL – Khối 9