Tải bản đầy đủ (.pdf) (16 trang)

Bài tập lớn nhập môn quản trị kinh doanh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (247.85 KB, 16 trang )

lOMoARcPSD|39270902

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI
KHOA QUẢN LÝ KINH DOANH

BÀI TẬP LỚN
Nhập môn Quản trị kinh doanh

Họ và tên: Lê Đại Hiệp
Mã SV: 2022601691
Lớp: QTKD_02

GVGD: TS.Nguyễn Thị Mai Anh
HÀ NỘI- 2022

Downloaded by SAU DO ()

lOMoARcPSD|39270902

TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI
KHOA QUẢN LÝ KINH DOANH

BÀI TẬP LỚN
Nhập môn Quản trị kinh doanh

Họ và tên: Lê Đại Hiệp
Mã SV: 2022601591
Lớp: QTKD02

GVGD: TS.Nguyễn Thị Mai Anh
HÀ NỘI- 2022



Downloaded by SAU DO ()

lOMoARcPSD|39270902

Mục lục

Lời mở đầu
....2

Phần 1 : Đánh giá bản thân
....3

1..Điểm mạnh ( Strengths ).......................................................................3

2..Điểm yếu ( Weaknesses ).......................................................................3

Phần 2 : Vị trí việc làm mong muốn sau khi tốt nghiệp
....4

1..Vị trí cơng việc mong muốn sau khi ra trường...................................4

2..Lộ trình tiến thân để trở thành Giám đốc tài chính ( CFO )............4

2.1. Giai đoạn 1: Mới ra trường.................................................5

2.2. Giai đoạn 2 Từ kế toán viên thăng tiến lên Kế toán trưởng5

2.3. Giai đoạn 3 Từ kế toán trường thăng tiến lên CFO.............5


Phần 3 : Phẩm chất, kiến thức, kỹ năng cần trang bị cho một CFO
....5

1..Phẩm chất và kĩ năng của Giám đốc Tài chính tương lai............5

2..Kiến thức cần có của Giám đốc Tài chính....................................6

Phần 4 : Lập kế hoạch học tập để rèn luyện mục tiêu
....8

1..Ngoại ngữ : Ielts 8.0...............................................................................8

2..GPA : 3.8, ra trường với tấm bằng xuất sắc......................................10

3..Học bổng 8 kì liên tiếp.........................................................................10

4..Luyện tập quản lý thời gian, lên kế hoạch học lâp...........................11

5..Kế hoạch phát triển kỹ năng mềm và cải thiện bản thân................12

6..Kinh nghiệm thực tế - thực tập..........................................................13

Kết luận
....14

Tài liệu tham khảo
....14

1


Downloaded by SAU DO ()

lOMoARcPSD|39270902

Lời mở đầu

“ Bởi sau này khơng có ai chống lưng, nên nhất định không được gục ngã”
Đó là câu nói mà mẹ em đã từng nói với em, cùng như là quan niệm sống, là
động lực để học tập và cố gắng của em
Theo học nhóm ngành kinh tế có lẽ định hướng này em được ảnh hưởng bởi mẹ
em nhiều nhất. Ngay từ những năm phổ thông, em nhận ra bản thân mình có niềm
đam mê với lĩnh vực kinh tế thơng qua mơn Địa lý, Tốn học và từ đây, em theo đuổi
niềm đam mê ấy, định hình cho hình một con đường phát triển bản thân khi vào Đại
học với ngành học mà em thích nhất. Em định hình cho mình con đường phát triển là
sẽ trở thành một nhân viên văn phịng, có mức lương thực sự cao
Việt Nam là quốc gia đang phát triển có số dân đơng, xấp xỉ gần 100 triệu hiện
nay. Với em, là một sinh viên năm nhất đầy nhiệt huyết, không lâu nữa sẽ trở thành lực
lượng lao động rất quan trọng đóng góp vào nên kinh tế sau này. Tuy nhiên do hạn chế
của thế hệ trẻ bồng bột, thiếu kinh nghiệm, lại đứng trước thời kì mở cửa, nền kinh tế
đang hội nhập địi hỏi phải có trình độ cao, giàu kinh nghiệm thì cơ hội việc làm mới
rộng mở
Việc xác định cho bản thân một vị trí cơng việc, cũng như lên một lộ trình sớm
cho bản thân là vơ cùng quan trọng, quyết định rất lớn tới q trình học tập và cơng tác
sau này khơng chỉ riêng em mà cịn của nhiều sinh viên khác. Khi thực sự quyết tâm
với nghề. Có mục tiêu, nó giúp chính bản thân tâm huyết với mục tiêu của mình hơn,
bằng khả năng học tập năng động sáng tạo của sinh viên và sự phấn đấu vươn lên thì
hiệu quả cơng việc cũng rất cao
Bài tập lớn của em có kết cấu 4 phần lớn là :
- Phần đầu tiên phân tích điểm mạnh, điểm yếu của bản thân
- Phần thứ hai mơ tả vị trí làm việc mong muốn sau khi tốt nghiệp

- Phần thứ ba xác định các phẩm chất, kiến thức, kỹ năng cần trang bị cho

công việc
- Phân thứ tư, cũng là phần cuối cùng là lập kế hoạch học tập & rèn luyện để

đạt được mục tiêu
Bởi sự phong phú, đa dạng trong việc lựa chọn ngành nghề cũng như kiến thức
được học, cũng như khả năng thăng tiến cao mà gia đình em thì khơng mấy khá giả và
cũng như khơng có ai có thể “ chống lưng” cho em cả, nên em quyết định chọn ngành
Quản trị kinh doanh để có một tương lai tươi sáng hơn

2

Downloaded by SAU DO ()

lOMoARcPSD|39270902

Phần 1 : Đánh giá bản thân

1. Điểm mạnh ( Strengths )
 Kĩ năng giao tiếp tốt
Trong kinh doanh, giao tiếp giống như bậc thang để đưa doanh nghiệp đến gần
khách hàng và thành công hơn. Nếu là một người có có kỹ năng giao tiếp tốt bạn hồn
tồn có thể nâng cao khả năng thuyết phục khách hàng và mang đến cho mình và
doanh nghiệp những kết quả tốt nhất
 Tự tin
Tự tin sẽ giúp bạn mạnh dạn đưa ra những quyết định quan trọng, có tính đột
phá trong q trình kinh doanh. – Tự tin còn giúp bạn rất nhiều trong vấn đề giao tiếp,
mà trong kinh doanh giao tiếp đóng vai trị tối quan trọng quyết định đến thành cơng
hay thất bại.

 Học vấn
Đang được đào tạo trong một môi trường đại học với đội ngũ giảng viên dày
dặn kinh nghiệm và đầy nhiệt huyết , cơ sở vật chất tốt cho việc học
 Biết lắng nghe và thấu hiểu thâm lý người khác
Lắng nghe là giai đoạn đầu tiên và quan trọng nhất trong q trình chăm sóc
khách hàng. Lắng nghe để thấu hiểu nhu cầu, nguyện vọng của khách hàng và đề ra
những giải pháp hiệu quả nhằm thỏa mãn mong muốn của họ
 Có tính kiên nhẫn
 Biết kiềm chế cảm xúc
 Có ý thức tự giác
 Có ý thức trách nhiệm trong cơng việc
 Tỉ mỉ, cẩn thận
 Suy nghĩ của bản thân luôn hướng tới điều tích cực
 Kỹ năng kỹ thuật
Sử dụng tốt Microsoft Word, Excel, Powerpoint, việc thành thạo các cơng cụ
văn phịng này em nghĩ là điểm mạnh lớn nhất của em
2. Điểm yếu ( Weaknesses )
 Kỹ năng sử dụng tiếng anh trong giao tiếp còn hạn chế
Tiếng anh luôn là ngôn ngữ quan trọng trên đấu trường quốc tế cũng như là
điểm sáng cho một CV xin việc làm.
 Khả năng sắp xếp và phân chia cơng việc cịn cần phải học hỏi, trao dồi
nhiều
 Dễ bị phân tâm trong việc đưa ra quyết định, rất dễ bị ảnh hưởng bởi ý
kiến của người khác

3

Downloaded by SAU DO ()

lOMoARcPSD|39270902


Phần 2 : Vị trí việc làm mong muốn sau khi

tốt nghiệp

Quản trị kinh doanh là một ngành đào tạo tất cả các kỹ năng, kiến thức cần thiết
để có thể làm việc, thành lập và vận hành một doanh nghiệp hiệu quả, bất kể là dạng
doanh nghiệp tư nhân, nhà nước, chính phủ hay phi chính phủ.

Em sẽ được học về cách thức vận hành và hoạt động của tất cả các phòng ban,
mọi bộ phận trong một cơng ty như tài chính, hành chính, marketing, kế toán, sản xuất,
hậu cần…QTKD là ngành học đào tạo cung cấp rất nhiều kiến thức tập trung vào lĩnh
vực đa dạng, học rộng gồm nhiều chuyên ngành. Thông thường khi nhắc đến quản trị
kinh doanh còn là nhắc đến chuyên ngành quản trị kinh doanh tổng hợp, ngoài ra còn
nhiều chuyên ngành hẹp như quản trị nhân lực, quản trị marketing, quản trị kinh doanh
thương mại…

Bên cạnh các kiến thức chun mơn về các phịng ban thì em cũng được học về
rất nhiều kỹ năng mềm để công việc đạt hiệu quả tốt nhất như: khả năng lãnh đạo, làm
việc đội nhóm, phân tích và dự báo tình hình, và còn cả vấn đề đạo đức nghề nghiệp.

Bởi vì sự đa dạng mà ngành quản trị kinh doanh đem lại, nên nó giúp cho em có
rất nhiều sự lựa chọn

1. Vị trí cơng việc mong muốn sau khi ra trường
Vị trí mong muốn : Giám đốc tài chính ( CFO )

Giám đốc tài chính (CFO) là người phụ trách chính trong mảng tài chính của
doanh nghiệp. CFO sẽ phân tích tình hình tài chính tổng thể của doanh nghiệp, tính
tốn các khoản tài chính (đầu tư, chi phí, …) cụ thể, dự trù quỹ dự phòng cho doanh

nghiệp, hoạch định kế hoạch tài chính tổng thể của doanh nghiệp, sau đó đánh giá và
làm báo cáo trình ban giám đốc. CFO đảm bảo bộ máy tài chính vận hành trơn tru để
giúp doanh nghiệp trụ vững trên thương trường.

Lý do chọn : là cơng việc có mức lương cao, CFO lại là một vị trí khơng thể
thiếu trong doanh nghiệp. Toán là thế mạnh của bản thân em, kết hợp với ngành Quản
trị kinh doanh em đang học cung cấp kiến thức cho em trở thành một nhà quản trị và
song bằng kế toán em dự định học trong năm 2. Em nghĩ việc chọn vị trí phấn đấu này
là một điều đúng đắn

Lương tối thiểu mong muốn đạt được tại vị trí này 20 triệu/tháng
2. Lộ trình tiến thân để trở thành Giám đốc tài chính ( CFO )

Trước khi ra trường, các mơn chun ngành trung bình 8.0 trở lên
Nắm vững kỹ năng chuyên ngành về toán như : Toán cao cấp, Xắc suất thống

kê, mơ hình tốn kinh tế…
Về tin học như Tin học văn phòng, Tin quản trị
Các môn học về kinh tế như Kinh tế vĩ mô, vi mô, Marketing căn bản, Lý

thuyết thống kê, Luật kinh tế , Nguyên lý kế toán, Kinh tế lượng. Tài chính tiền lệ…
Các môn quản trị cũng cần phải học tốt như Quản trị doanh nghiệp, Quản trị

văn phòng, Quản trị học, Quản trị marketing, Quản trị nhân lực, Quản trị sản xuất ,
Quản trị chất lượng….

4

Downloaded by SAU DO ()


lOMoARcPSD|39270902

Cịn các mơn như Thanh tốn quốc tế, Đầu tư bất động sản, Đàm phán và ký kết
hợp đồng… cũng không nên xem nhẹ

Kể cả các môn nền tảng , là bước đệm như môn Nhập môn Quản trị kinh doanh,
Triết, Giao tiếp liên văn hoá lại càng quan trọng hơn nữa

 Tóm lại các mơn trong chương trình đào tạo mà trường trường đề ra phải
hoàn thành thật tốt, điểm trung bình phải trên 8

2.1. Giai đoạn 1: Mới ra trường
 Vị trí xin việc : Kế tốn viên

Học hỏi tiếp thu kinh nghiệm, tiếp thu kiến thức kỹ năng nghiệp vụ

Mở rộng mối quan hệ , làm quen với các anh chị lâu năm trong nghề để từ đó
học hỏi kinh nghiệm nghề nghiệp

Cố gắng tích luỹ cho mình những kĩ năng, kiến thức về quản trị như quản trị tài
chính, quản trị dịng tiền hay phân tích tài chính và lập kế hoạch tài chính

2.2. Giai đoạn 2 Từ kế toán viên thăng tiến lên Kế toán trưởng

Hoàn thành mục tiêu trong 3 năm kể từ khi làm ở vị trí kế tốn

Theo em được biết, CFO có thể được xây dựng từ tiền thân là Kế toán trưởng,
bằng kinh nghiệm đã tích luỹ về thống kê và quản lý những con số của một Kế tốn
trường. Hai vị trí này có mối liên hệ với nhay, từ kinh nghiệm của một Kế tốn trưởng
e nghĩ nó sẽ là bước đệm tốt


2.3. Giai đoạn 3 Từ kế toán trường thăng tiến lên CFO
Trong 6 năm trở thành Giám đốc tài chính. Khi đã tích luỹ đủ về lượng trong
khuôn khổ 6 năm làm việc là một kế toán trường giàu kinh nghiệm khi đạt tới “điểm
nút”, thông qua “bước nhảy” chất sẽ biến đổi thành chất mới. Chất ở đây chính là vị trí
em ao ước. Là một Giám đốc tài chính (CFO)
Học giỏi thật nhiều hơn về hoạch định và lên kế hoạch sử dụng quỹ, ngân sách
của doanh nghiệp. Trao dồi thật nhiều hơn kiến thức về tư vấn tài chính, nguồn lực
một cách hiệu quả nhất. Cố gắng trao đổi hơn về “lượng” mới được tác động bởi”chất
“ mới. Cố gắng phấn đấu để làm ở công ty liên quốc gia, hay công ty nước ngồi để có
mức lương hậu hĩnh hơn
 Mất 9 năm để đạt được vị trí mong muốn, một CFO – Giám đốc tài chính

Phần 3 : Phẩm chất, kiến thức, kỹ năng cần trang bị cho một CFO

1. Phẩm chất và kĩ năng của Giám đốc Tài chính tương lai
1.1. Kỹ năng nhận biết và giải quyết vấn đề, đánh giá rủi ro

Rủi ro là vấn đề không thể tránh được, và rủi ro không chỉ đối với những doanh
nghiệp mới mà cả với những doanh nghiệp lâu năm cũng khó tránh khỏi. Tuy nhiên,
rất nhiều doanh nghiệp nói rằng họ đã dự đốn được trước và có những phương án giải
quyết rủi ro. Đó là một trong những kỹ năng mà một CFO cần có

Nhận biết các vấn đề về tài chính để phịng ngừa rủi ro là kỹ năng Giám đốc Tài
chính cần có. Việc nhạy bén trong quan sát, nhận diện vấn đề tiềm ẩn và giải quyết kịp
thời sẽ giúp doanh nghiệp luôn chủ động quản trị tài chính.

Dự đoán và quản trị rủi ro là một trong những yếu tố hàng đầu khi xem xét việc
làm thế nào để trở thành một giám đốc tài chính thành cơng. CFO vai trị là tuyến
phịng thủ đầu tiên trong việc hạn chế và giảm thiểu tác động của bất cứ cuộc khủng


5

Downloaded by SAU DO ()

lOMoARcPSD|39270902

hoảng kinh doanh nào. Quan trọng hơn, một CFO sẽ xác định được các mối đe dọa
tiềm ẩn và có những giải pháp ngăn chặn chúng.

Chẳng hạn như: các giao dịch tài chính, các khoản vay cơng ty của người khác
mà có nguy cơ vỡ nợ,…

1.2. Kỹ năng hoạch định chiến lược

Từ những bản phân tích tài chính, Giám đốc Tài chính phải có kỹ năng tổng
hợp, đánh giá số liệu để xây dựng chiến lược tài chính ngắn hạn, trung hạn, dài hạn
cho doanh nghiệp. nhằm bảo đảm hiệu qủa và sự tăng trưởng trong dài hạn, khẳng
định sự tồn tại và cạnh tranh của tổ chức trên thị trường Điều này địi hỏi CFO cần có
kỹ năng quan sát, tầm nhìn bao quát và sâu rộng, hiểu biết ngành nghề và đối thủ cạnh
tranh.

1.3. Kỹ năng đối ngoại và truyền thông

Kỹ năng này bao gồm giao tiếp, thuyết trình, đàm phán, quan hệ với đối tác
kinh doanh, đầu tư. CFO phải duy trì quan hệ tốt với cộng đồng tài chính, đầu tư, kinh
doanh … để khi cần có thể thu xếp nguồn vốn với chi phí tối ưu cho doanh nghiệp.
Đặc biệt, do tính chất cơng việc địi hỏi phải giao tiếp thường xuyên với các phòng ban
trong doanh nghiệp cũng như đối tác, khách hàng, cổ đông, ngân hàng … lại thường
đề cập vấn đề rất nhạy cảm là tài chính, nên CFO phải có khả năng truyền thơng xuất

sắc.

1.4. Kỹ năng quản lý

Để điều hành hoạt động của bộ phận tài chính kế tốn theo đúng kế hoạch tài
chính đề ra, Giám đốc Tài chính phải có kỹ năng quản lý. Như việc lên kế hoạch cụ thể
cho từng công việc theo ngày, Phân chia công việc cho mọi người đặc biệt là phải biết
quản lý thời gian, sắp xếp được cho bản thân thời gian nghỉ ngơi. Ngồi ra cịn có một
số kỹ năng quản lý cụ thể bên trong như

 Kỹ năng quản lý tài chính, nên chi tiêu trong khả năng, thiết lập ngân
sách chi tiêu và tiết kiệm được nguồn tiền của công ty

 Kỹ năng quản lý cảm xúc như là phải biết quan tâm đến cảm xúc của bản
thân, nắm được điểm, mạnh và điểm yếu của bản thân trong việc biểu lộ
cảm Biết lắng nghe, đồng cảm với mọi người xung quanh.

 Kỹ năng quản lý thời gian, lên lịch, sắp xếp thời gian và lịch trình phù
hợp

Kiên nhẫn với mục tiêu, hoàn thành mọi việc đúng tiến độ với hiệu quả tốt nhất.
Điều đó sẽ tạo dựng niềm tin cho cấp dưới và việc tổ chức quản lý khoa học sẽ giúp
CFO giao việc và ủy quyền hiệu quả.

1.5. Khả năng phân tích

Việc phân tích, đo lường một cách kỹ lưỡng sẽ thúc đẩy quá trình đưa ra quyết
định. Giúp doanh nghiệp dễ dàng định hướng đường cong tăng trưởng và hạn chế sự
bất ổn định. Các giám đốc tài chính thường rất được kỳ vọng rằng họ sẽ tận dụng
những phân tích đó để nâng cao giá trị hoạt động trong doanh nghiệp


1.6. Kỹ năng văn phòng
MS Excel, phần mềm tài chính kế tốn chun dụng, phần mềm quản trị ERP.
Phần mềm gõ văn bản Word

6

Downloaded by SAU DO ()

lOMoARcPSD|39270902

2. Kiến thức cần có của Giám đốc Tài chính
Kiến thức chuyên sâu về quản trị tài chính doanh nghiệp, tài chính ngân hàng,
đầu tư tài chính, kế tốn tài chính, thống kê tài chính.
Hiểu rõ các quy định pháp luật, các nguyên tắc và chuẩn mực tài chính kế toán.
Nắm vững và vận dụng tốt các quy định của pháp luật về thuế, hệ thống pháp luật
trong kinh doanh, các nguyên tắc của thị trường tài chính, các chuẩn mực tài chính kế
tốn… Bằng Quản trị kinh doanh , bằng kế tốn hoặc tài chính. Thường nên là bằng
cử nhân hoặc thạc sĩ :
+ Bằng MBA , chương trình thạc sĩ quản trị kinh doanh
+ Một số văn bằng phụ nên ưu tiên học như giấy phép CPA (Certified Public
Accountants - Kế toán viên cơng chứng - Cố vấn tài chính)
+ ACCA (Association of Chartered Certified Accountants)
+ Chartered Financial Analyst (CFA)
Cá nhân em sẽ ưu tiên học MBA sau khi đã tích luỹ từ 3 – 5 năm kinh nghiệm
làm việc ( Bằng MBA , chương trình thạc sĩ quản trị kinh doanh ) và hồn thành
chương trình trong 19 tháng trước tiên.
Sau đó tới chứng chỉ CPA (Certified Public Accountants - Kế tốn viên cơng
chứng - Cố vấn tài chính) sau 4 làm việc ở vị trí để tạo ra điểm sáng, tạo lợi thế cho em
trước các đối thủ cạnh tranh chức CFO

Ngoài những kiến thức trên, với tư cách là một nhà quản lý cấp cao, để trở
thành một CFO đúng đắn em sẽ học và tích luỹ thật tốt Chun mơn Kế tốn, Pháp
luật tài chính, Quản trị tài chính dự án, lập trình dịng tiền, xử lý khủng hoảng tài
chính,...

7

Downloaded by SAU DO ()

lOMoARcPSD|39270902

Phần 4 : Lập kế hoạch học tập để rèn luyện mục tiêu

1. Ngoại ngữ : Ielts 8.0

Band điểm hiện tại của em là 0 vậy nên ngay từ đầu năm học em sẽ bắt tay ngay
vào học Ielts

Mục tiêu : mỗi ngày 20 từ mới, ôn đi ôn lại nhiều lần và học giãn cách theo
phương pháp Spaced Repetition ( phương pháp lặp lại gián đoạn )

Mỗi ngày dành ra 3 tiếng để học Ielts

1.1. Giai đoạn lấy gốc : 4 tháng ( từ 0 – 3.0 ielts )

Nắm chắc ngữ pháp, tài liệu, phát âm

Ngữ pháp :
- Ngữ pháp cơ bản học khoảng 2 tháng, học song song sách tiếng việt và


tiếng anh, mỗi ngày 2 chủ điểm
- Ngữ pháp trung cấp 2.5 tháng
- Từ vựng cơ bản 2 tháng (2-3 chủ đề 1 ngày), từ vựng trung cấp khoảng 2

tháng
- Phát âm cơ bản (mỗi ngày 1 bài) khoảng 1.5 tháng, phát âm trung cấp

khoảng 2 tháng
- Nắm chắc các thì cơ bản như

Đơn Tiếp diễ Hoàn thành

Thì hiện tại   

Thì quá khứ   

Thì tương lai 

 Ngồi ra cịn có các ngữ pháp cần học như : Động từ khuyết thiếu, mệnh
đề quan hệ, câu bị động, giới từ, liên từ, đại từ, tính từ, trạng từ, lượng từ

 Học hết toàn bộ từ vựng Tiếng anh thương mại cơ bản 1 trong EOP,
Hồn thành sách Cambride Vocabulary in Use, Giải thích ngữ pháp tiếng anh Mai Lan
Hương trong học kì 1

- Nghe và nói : xem tối thiểu 1 video có phụ đề song ngữ Anh – Việt mỗi
ngày

- Đạt được ielts 3.0 trong học kì 1 năm nhất, tiếp tục phấn đấu lên 4.5
1.2. Giai đoạn tiền Ielts ( PreIelts từ 3.0 tới 4.5 ielts ) : 3 tháng

- Học từ vựng, ngữ pháp ở một level cao hơn
- Hoàn thành các sách Grammar for Ielts, Vocabulary for Ielts
- Đạt được 4.5 Ielts trong học kì 2 năm nhất
1.3. Giai đoạn xây dựng kỹ năng : từ 4.5 – 5.5
Thời gian 3 tháng

Rèn luyên kĩ năng

Nghe – Listening Nghe lấy ý chính, nghe lấy thơng tin chính
Nói – Speaking
Đọc – Reading Nói trơi chảy, kiểm sốt ngữ pháp tốt

Scanning, skiming trong bài đọc
8

Downloaded by SAU DO ()

lOMoARcPSD|39270902

Viết - Writing Paraphrase

Đọc lướt (Skimming) là đọc nhanh để tìm nội dung tổng quát của đoạn văn.
Đọc quét (Scanning) là đọc nhanh để tìm chi tiết cụ thể trong đoạn văn

+ Luôn luôn định hướng và ghi nhớ trong đầu rằng bản thân đang tìm kiếm
thơng tin gì. Và định hướng đó là loại thơng tin gì, danh từ riêng hay số từ, ngày tháng
…. Càng định hình được dữ liệu cụ thể, giúp cho bản thân càng đỡ mất thời gian.

+ Xác định xem thơng tin đó có trong đoạn nào của bài viết theo trí nhớ có
được sau phần skimming và “qt” một lượt để định vị chính xác vị trí của thơng tin

cần tìm.

+ Dừng lại trước thơng tin cần tìm và đọc những câu có liên quan đến thơng tin
đó để bắt gặp được điều mà tác giả đang muốn hỏi người đọc và trả lời câu hỏi. Cần
thực sự chú ý vào các cấu trúc câu phức được dùng trong bài viết vì nó rất dễ bối rối
và nhầm lẫn đó.

Hoàn thành các sách ; Ielts Writing task 1 & 2, Collins for Ielts, Reading &
Listening Strategies for Ielts test

Tập xem, nghe chép từ các website lớn như BBC, Learning English, TED,
World News, CNN, New York Times,……

1.4. Luyện kĩ năng chuyên sâu ( 5.5 – 7.0 ) 4 tháng
Bắt đầu luyện đề tổng quát, tích luỵ thêm kiến thức và kinh nghiệm làm bài
Làm quen với format đề thi
Hoàn thành các sách như : Bộ Intensive Ielts, Strategies for the Ielts, Bộ sách
Cambridge
Lưu ý :
- Luyện đề ở mực độ vừa phải chứ không phải luyện càng nhiều càng tốt.
Xem lại các lỗi sai, học lại các bài test, Listening hay reading để lấy từ mới và củng cố
kiến thức
- Quản lý thời gian : đảm bảo thời gian nhất định trong một ngày có thể
dành ra để học Ielts, làm đề, luyện nói,đảm bảo làm mỗi ngày
Ở band điểm này sẽ được chia nhỏ thành 2 giai đoạn giải đề
o Giai đoạn A : giải đề không áp lực thời gian, thoải mái, áp dụng chiến

lược làm bài học từ 4 tháng, tìm cách tối ưu hố thời gian, có thể nghe đi nghe lại
listening


o Giai đoạn B (khoảng 1 tháng) làm full test để quen áp lực phòng thi,

kiểm tra kỹ năng làm đề, tối ưu thời gian đã tốt chưa, làm bài thi theo thứ tự phần thi
trong thời gian giống lúc thi

- Cân bằng kĩ năng, nâng cao hiệu quả luyện đề
1.5. Giai đoạn cuối (7.0 – 8.0)

Thời gian : 3 tháng

Mục tiêu khi làm test ( hay bài tập trong sách )

Listening và Reading đúng từ 38-40 câu trên tổng số 40 câu. Đây là hai kĩ năng
được xem như là kĩ năng kêos band điểm. Việc đạt 8.5 điểm hai kĩ năng này thì việc
đạt được 8.0 Overall mới có khả thi

9

Downloaded by SAU DO ()

lOMoARcPSD|39270902

Speaking : Sắp xếp câu từ thật ngăn nắp, vốn từ sử dụng cũng phải thật phong
phú, đa dạng kết hợp với cấc thành ngữ, tục ngữ. Kĩ năng này cần đạt 7.0 Ielts 9 chí ít
là 6.5 ielts ) thì mới có thể hồn thành mục tiêu đề ra

Writing : Dựa theo 4 tiêu chí gồm tính mạch lạc về sự logic, hoàn thành các yêu
cầu đề bài, từ vựng, ngữ pháp. Mục tiêu là 7.0 ielts ( thấp lắm cũng phải tối thiểu 6.5
điểm)


Lượng từ vựng cần từ 3000-3500 từ vì vậy sách học cũng sẽ nâng cao hơn
Kế hoạch đề ra : hoàn thành các sách như Collocation In Use Advanced,
Destination C1 – C2
 Sau gần 1 năm rưỡi đạt được mục tiêu. Tức là vào khoảng học kì 3 đến học

kì 4 ở đại học là có thể đạt được 8.0 Ielts
2. GPA : 3.8, ra trường với tấm bằng xuất sắc
Mỗi ngày dành ra 15 phút học trước kiến thức, tài liệu về nội dung mơn học để
có sự chuẩn bị tốt nhất
Ngồi ở vị trí gần với giảng viên
Hăng hái phát biểu, chủ động hỏi những nội dung chưa hiểu. Tối đa hoá hiệu
suất hcoj tập. Giúp cá nhân em nổi bật hơn trong mắt thầy cô cũng như bạn bè
Học nhóm với bạn bè để bù đắp lỗ hổng kiến thức, qua quá trình giảng bài cho
bạn cũng như một lần tự ôn tập, biến kiến thức thành bài giảng của mình
Ghi chép khoa học, sử dụng ứng ụng Notion để take note và hệ thống lại bài
học
3. Học bổng 8 kì liên tiếp
Tham gia nhiều hoạt động để có điểm rèn luyện là 95 điểm. Điểm rèn luyện là
căn cứ để xét bạn có đạt học bổng hay khơng . hãy cố gắng tham gia các hoạt động,
ngoại khoá của CLB, trường , lớp
Trước hết điểm trung bình học tập phải cao, như mục tiêu đề ra là 3.8
Luôn đi học đầy đủ
Chú ý nghe giảng và tiếp nhận kiến thức ngay trên lớp
Tạo mối quan hệ với các anh chị đi trước, khoá trước . Bởi những cuộc trò
chuyện , tư vấn và đưa ra lời khuyên của các anh chị về cách học tập của từng môn,
phong cách giảng dạy của từng giảng viên, hay tài liệu tích góp là vơ cùng q giá.
Bằng cách tham gia cơng tác Đồn, tham gia CLB, hội sinh viên …
Chỉnh chu trong mọi sản phẩm : Dù là bài kiểm tra, powperpoint hay thuyết
trình cố gắng hướng đến sự chỉnh chi và chất lượng. Luôn đặt bản thân là người đọc
bài, chấm bài để có thể có được kết quả cao nhất có thể. Tự đưa ra những ý kiến hỏi

bản thân, tự kiếm dẫn chứng, ví dụ
Khơng coi thường bất kì mơn học nào. Bởi học bổng là xét theo điểm trung
bình của cả một học kì. Vì vậy chỉ cần 1 môn bị điểm thấp điểm của em và mọi sự cố
gắng sẽ bị kéo xuống rất nhiều
4. Luyện tập quản lý thời gian, lên kế hoạch học lâp

10

Downloaded by SAU DO ()

lOMoARcPSD|39270902

Nhìn chung việc xây dựng kế hoạch học tập cần trải qua những bước sau

- Xác định mục tiêu bản thân : việc xác định mục tiêu cần phù hợp đối với
năng lực, hoàn cảnh của mỗi người và đảm bảo tính khả thi của mục tiêu. GIả sử, bạn
học lực trung bình thì khơng nên đặt ra những mục tiêu đạt loại A ở các mơn, vì làm
như thế bạn sẽ bị đuối và dễ chán, ngược lại bạn học rất tốt thì khơng nên đặt ra mục
tiêu quá thấp, nhàn rỗi như chỉ cần qua môn. Bạn sẽ khơng có động lực để phấn đấu

- Riêng cá nhân em, mục tiêu của em là đạt điểm tuyệt đối tất cả các môn
để giành được học bổng,vơi đi phần nào tiền học phí mà ba mẹ phải trả sau này <3

- Lập kế hoạch thực hiện mục tiêu dựa theo
o Liệt kê những công việc cần làm

o Lựa chọn những công việc ưu tiên

o Xây dựng một bảng biểu với việc phân chia thời gian trong ngày,


đồng thời sắp xếp công việc sao cho thích hợp
o Cập nhật deadline thường xuyên cũng như việc phải làm như : bài

tập, lịch thi… giúp bạn tránh được việc bỏ lỡ công việc
o Phân bổ thời gian cụ thể cho từng môn học

o Rút ra kết quả đtạ được , bổ sung, sửa đồi , điều chỉnh hợp lý

Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun Ghi chú

Cố gắng
Thức Thức Thức Thức Thức Thức Thức dành ra 30 phút để ôn
7h dậy - dậy - Ăn dậy - dậy - Ăn dậy - dậy - Ăn dậy - trước kiến
Ăn sáng sáng Ăn sáng Ăn sáng sáng Ăn thức các

sáng sáng môn trên
lớp

8h - 8h30 Từ Từ vựng Từ Từ vựng Từ Từ vựng
8h30 - 9h vựng 20 20 từ vựng 20 từ vựng 20 20 từ
20 từ
từ từ Tổng
Đọc ôn từ
báo vựng
bằng
tiếng
anh

9h - 11h15 Tự học Tự học Thể Làm đề Tự học Tự học test Ưu tiên
chất Listening học những

môn sắp
kiểm tra

trong
phạm vi
gần nhất

(2 tuần )

11

Downloaded by SAU DO ()

lOMoARcPSD|39270902

11h15 - Nghỉ Nghỉ Nghỉ Nghỉ Nghỉ
12h20
12h20 - trưa trưa trưa trưa trưa
14h20
14h20 - TATM Giải tích QLDA TATM Triết Xem một Tổng
16h10 Giải tích GTLVH tập phim ôn
Viết bài Nhập Luyện có song lại
17h - 21h Writing môn bài
QTKD Speaking ngữ trên
22h - 0h lớp

0h - 1h Đi làm Đi làm Đi làm Đi làm Đi làm Đi làm Đi làm
thêm thêm thêm thêm thêm thêm thêm

Làm 1 bài Học Học

Reading Học bài bài Học bài Học bài Học bài bài
( 40 trên lớp trên trên lớp trên lớp trên lớp trên
câu) lớp
lớp

Làm làm Làm
Listening Writing ( Reading
(40 câu) 40 câu ) ( 40
câu)

5. Kế hoạch phát triển kỹ năng mềm và cải thiện bản thân
Cố gắng phát huy điểm mạnh của bản thân để có thể trở nên tự tin hơn như :
Giao tiếp, Thuyết Trình, Tự tin...

Khắc phục những hạn chế, điểm yếu của bản thân

- Trong học kì 1 và 2, Sinh viên QTKD chúng em học ở Hà Nam, được
trang bị cho kĩ năng về viết báo cáo và trình bày, thuyết trình, làm việc nhóm, sử dụng
cơng cụ tin học văn phịng như Word, Excel….cần phải tận dụng hết sức ngay từ đầu

- Trong học kì 3 và 4, khi lên học Hà Nội sau khi hết bỡ ngỡ và có thể sắp
xếp cơng việc, thời gian biểu em sẽ tham gia Đoàn Thanh niên tình nguyện của trường,
để mở rộng mối quan hệ ở trong khoa, trong trường tạo mạng lưới quan hệ. Đồng thời
đăng kí đi thực tập nếu có. Thêm vào đó em sẽ đăng kí học song ngành Kế tốn

- Học kì 5 và 6 vì phải học nhiều các mơn chun ngành nên sẽ giảm bớt
thời gian đi chơi cũng như lịch làm parttime lại

- Học kì 7 và 8, cũng như là sinh viên năm cuối. Cá nhân e nghĩ, nên tập
nghiên cứu viết CV trước , luyện tập kĩ năng phỏng vấn, tập viết bài truyền thông. Thi

chứng chỉ tin học MOS

6. Kinh nghiệm thực tế - thực tập

Đăng ký thực tập sớm nhất có thể, năm 2 nếu khơng có thì năm 3

Mục đích :
12

Downloaded by SAU DO ()

lOMoARcPSD|39270902

- trải nghiệm công việc thực chiến, để giúp bản thân thốt khỏi những mơ
hồ khơng đáng có. Và cũng nhằm sửa chữa lại kế hoạch hợp lý cho lộ trình trở thành
một Giám đốc tài chính sau này

- Làm đẹp CV. Sau này khi đi xin việc chính chức, CV của em sẽ trở nên
nổi bật hơn so với nhiều bạn cùng trang lứa chưa từng thực tập sinh tai một công ty cụ
thể

- Thơng qua q trình thực tập để hồn thiện bản thân, góp nhận những ý
kiến chuyên nghiệp từ người đi trước bởi họ có hiểu biết sâu rộng và có kiến thức
chun mơn vững chắc hơn cá nhân em. Và có lẽ họ cũng đã từng gặp những vấn đề
mà e từng mắc phải. Chúng chắc chắn là những tài sản vô cùng quý giá cho em sau
này

- Tăng thu nhập, nhận thức rõ hơn về giá trị đồng tiền
Trở thành thực tập sinh được trả thù lao cho cơng sức mình bỏ ra, nhờ đó mà
giúp em hiểu rõ hơn về giá trị đồng tiền. Tạo thêm khoản thu nhập cho các cơng việc

hữu ích khác
- Mở rộng mối quan hệ
Tạo dựng được mối quan hệ với các anh chị, đồng nghiệp trong công ty sẽ tạo
nhiều cơ hội hơn cho em sau này

13

Downloaded by SAU DO ()

lOMoARcPSD|39270902

Kết luận

Việc xác định điểm mạnh, điểm yếu của bản thân. Tìm hiểu và lên kế hoạch về
một cơng việc từ sớm là một bài tập rất là thú vị và có tính thực tiễn cao.

Với những điểm mạnh và điểm yếu cũng như cơ hội và nguy cơ của bản thân,
cùng con được hoạch định tương lai rõ ràng ở các phần trên. Cá nhân em tự tin mình
cos đủ khả năng chuyên môn, kỹ năng nghiệp vụ để đứng ở vị trí CFO

Tài liệu tham khảo

Vai trò của CFO và làm thế nào để trở thành một CFO?
Phẩm chất cần có và kỹ năng của Giám đốc Tài chính tương lai là gì?
Lộ trình trở thành một CFO giỏi thời đại 4.0
LỘ TRÌNH ĐỂ TRỞ THÀNH CEO CHUYÊN NGHIỆP
Checklist 8 việc sinh viên nhất định phải làm để dễ dàng gặt học bổng hơn

14


Downloaded by SAU DO ()


×