Đề tiếng việt số 1

<span class="text_page_counter">Trang 1</span><div class="page_container" data-page="1">

<i>Họ tên học sinh:... Lớp:...Trường Tiểu học ...</i>

<i>Đề số 01</i>

<b>ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II</b>

<b>MƠN TIẾNG VIỆT 5 </b>

Nhiều hoạ sĩ đã cố công. Nhà vua ngắm tất cả các bức tranh nhưng chỉ thích có hai bức và ông phải chọn lấy một.

Một bức tranh vẽ hồ nước yên ả. Mặt hồ là một bức tranh tuyệt mĩ in hình những ngọn núi cao chót vót bao quanh. Bên trên là bầu trời xanh với những đám mây trắng mịn màng. Tất cả những ai ngắm bức tranh này đều cho rằng đây là một bức tranh bình n thật hồn hảo.

Bức tranh thứ hai cũng có những ngọn núi nhưng những ngọn núi này trần trụi và lởm chởm đá. Bên trên là bầu trời giận dữ đổ mưa như trút cùng sấm chớp. Đổ xuống bên vách núi là dịng thác nổi bọt trắng xố. Bức tranh này trơng thật chẳng bình n chút nào.

Nhưng khi nhà vua ngắm nhìn, ơng thấy đằng sau dịng thác là một bụi cây nhỏ mọc lên từ khe nứt của một tảng đá. Trong bụi cây có một con chim mẹ đang xây tổ. Ở đó, giữa dịng thác trút xuống một cách giận dữ, con chim mẹ thản nhiên đậu trên tổ của mình... Bình yên thật sự.

- Ta chấm bức tranh này! - Nhà vua công bố - Sự bình n khơng có nghĩa là một nơi khơng có tiếng ồn ào, khơng khó khăn, khơng cực nhọc. Bình n có nghĩa là ngay chính trong phong ba bão táp mà ta vẫn cảm thấy sự n tĩnh trong trái tim. Đó mới chính là ý nghĩa thật sự của sự bình yên.

<i>Theo Nhị Tường</i>

</div><span class="text_page_counter">Trang 2</span><div class="page_container" data-page="2">

<i><b>Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây:</b></i>

<b>Câu 1: Nhà vua treo giải thưởng cho bức tranh thể hiện được điều gì?</b>

A. Cuộc chiến đấu hào hùng. B. Sự bình yên.

C. Phong cảnh thiên nhiên.

<b>Câu 2: Vì sao bức tranh thứ nhất được xem là thể hiện sự hoàn hảo của bình yên?</b>

A. Vì bức tranh vẽ hồ nước yên ả, mặt hồ tuyệt mĩ, ngọn núi cao, bầu trời xanh với những đám mây trắng mịn màng.

B. Vì bức tranh vẽ đủ mọi cảnh đẹp của thiên nhiên: hồ nước, những ngọn núi và bầu trời.

C. Vì bức tranh vẽ cảnh khơng có người, xe cộ đi lại ồn ào.

<b>Câu 3: Bức tranh thứ hai được miêu tả bằng những chi tiết nào?</b>

A. Những ngọn núi trần trụi và lởm chởm đá, dịng thác nổi bọt trắng xố đổ xuống bên vách núi. Đằng sau dòng thác ... có một con chim mẹ đang xây tổ...

B. Dịng sơng chảy hiền hồ, xung quanh có những cánh đồng xanh mượt. C. Bầu trời xanh với những đám mây trắng mịn màng

<b>Câu 4: Vì sao nhà vua lại chọn bức tranh thứ hai?</b>

A. Vì đây là bức tranh vẽ cảnh tường rất dữ dội.

B. Vì ẩn sau khung cảnh dữ dội, phong ba bão táp của bức tranh là hình ảnh một sự bình yên trong trái tim.

C. Vì bên cạnh cảnh núi, nước, bức tranh cịn vẽ cả cây cối và chim chóc.

<b>Câu 5: Câu chuyện trên muốn nói với em điều gì?</b>

A. Cần phải tơi luyện để sống trong phong ba bão táp vẫn tìm thấy sự bình yên trong tâm hồn.

B. Cần đi tìm một khơng gian sống thật bình n.

C. Khơng nên để ý đến những gì ồn ào xung quanh mình.

<i><b>Câu 6: Các vế trong câu ghép: "Bức tranh thứ hai cũng có những ngọn núi nhưng những ngọn núi này trần trụi và lởm chởm đá." được nối theo cách nào?</b></i>

A. Nối trực tiếp (không dùng từ nối) B. Nối bằng một quan hệ từ.

C. Nối bằng một cặp từ hô ứng.

</div><span class="text_page_counter">Trang 3</span><div class="page_container" data-page="3">

<b>Câu 7: Từ nào dưới đây khơng đồng nghĩa với từ "bình n"?</b>

A. thanh bình B. an bình C. hiền hoà

<i><b>Câu 8: Dấu phẩy trong câu: "</b>Ở một vương quốc nọ, một vị vua treo giải thưởng cho hoạ sĩ nào</i>

<i><b>vẽ được một bức tranh đẹp nhất về sự bình n." có tác dụng:</b></i>

A. Ngăn cách các vế câu.

B. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ. C. Ngăn cách các từ cùng làm vị ngữ.

<b>Câu 9: Câu nào dưới đây là câu ghép?</b>

A. Trong bụi cây có một con chim mẹ đang xây tổ.

B. Mặt hồ là một bức tranh tuyệt mĩ in hình những ngọn núi cao chót vót bao quanh. C. Bức tranh thứ hai cũng có những ngọn núi nhưng những ngọn núi này trần trụi và lởm chởm đá.

<i><b>Câu 10: Hai câu sau: "</b>Nhưng khi nhà vua ngắm nhìn, ơng thấy đằng sau dịng thác là một bụi cây nhỏ mọc lên từ khe nứt của một tảng đá. Trong bụi cây có một con chim mẹ đang xây tổ." </i>

<b>được liên kết với nhau bằng cách nào?</b>

A. Bằng cách lặp từ ngữ. B. Bằng cách thay thế từ ngữ. C. Bằng từ ngữ nối.

<b>Câu 11: Em hãy chữa lại dòng sau thành câu theo hai cách:</b>

<i>Khi mặt trời lên.</i>

<b><small>B. KIỂM TRA VIẾT: </small>10 điểm</b>

<i><b>I. Chính tả: (2 điểm): Viết bài Bà cụ bán hàng nước chè, Sách giáo khoa Tiếng Việt 5, tập </b></i>

hai, trang 102.

<b>II. Tập làm văn: (8 điểm)</b>

Thời thơ ấu của em gắn bó với những kỉ niệm về một ngơi nhà, một góc phố, một mảnh vườn, một con sông, con suối, con đường, một khu rừng,…

Em hãy tả một trong những cảnh vật đó và nêu những kỉ niệm gắn bó của em.

</div><span class="text_page_counter">Trang 4</span><div class="page_container" data-page="4">

<i>Họ tên học sinh:... Lớp:... Trường Tiểu học ... </i>

<i>Đề số 01</i>

<b>ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II </b>

<b>MƠN TIẾNG VIỆT 5 </b>

<i><b> NĂM HỌC: 2019 - 2020 </b></i>

<i>Thời gian làm bài: phút </i>

<b><small>A. KIỂM TRA ĐỌC: </small>10 điểm </b>

Nhiều hoạ sĩ đã cố công. Nhà vua ngắm tất cả các bức tranh nhưng chỉ thích có hai bức và ơng phải chọn lấy một.

Một bức tranh vẽ hồ nước yên ả. Mặt hồ là một bức tranh tuyệt mĩ in hình những ngọn núi cao chót vót bao quanh. Bên trên là bầu trời xanh với những đám mây trắng mịn màng. Tất cả những ai ngắm bức tranh này đều cho rằng đây là một bức tranh bình n thật hồn hảo.

Bức tranh thứ hai cũng có những ngọn núi nhưng những ngọn núi này trần trụi và lởm chởm đá. Bên trên là bầu trời giận dữ đổ mưa như trút cùng sấm chớp. Đổ xuống bên vách núi là dòng thác nổi bọt trắng xố. Bức tranh này trơng thật chẳng bình yên chút nào.

Nhưng khi nhà vua ngắm nhìn, ông thấy đằng sau dòng thác là một bụi cây nhỏ mọc lên từ khe nứt của một tảng đá. Trong bụi cây có một con chim mẹ đang xây tổ. Ở đó, giữa dịng thác trút xuống một cách giận dữ, con chim mẹ thản nhiên đậu trên tổ của mình... Bình yên thật sự.

- Ta chấm bức tranh này! - Nhà vua công bố - Sự bình n khơng có nghĩa là một nơi khơng có tiếng ồn ào, khơng khó khăn, khơng cực nhọc. Bình n có nghĩa là ngay chính trong phong ba bão táp mà ta vẫn cảm thấy sự n tĩnh trong trái tim. Đó mới chính là ý nghĩa thật sự

</div><span class="text_page_counter">Trang 5</span><div class="page_container" data-page="5">

<i>Họ tên học sinh:... </i> <b>ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II </b>

<b>HOA ĐỎ </b>

Đất nước ta xanh tươi bốn mùa, có hoa quả quanh năm. Nếu quả là phần ngon nhất thì hoa là phần đẹp nhất của cây.

Chỉ nói riêng màu đ ỏ cũng có bao nhiêu thứ hoa đẹp.

Đỏ tía là hoa chuối. Đỏ tươi là hoa vông, hoa gạo. Màu đỏ của hoa hồng nhung có quanh năm, ai mà chẳng thích. Hoa mặt trời có nhiều loại, loại cánh đơn màu đỏ cờ, loại cánh kép màu hồng và cịn có màu đỏ rực như tiết.

Mùa hè hoa mào gà đỏ đến chói mắt. Hoa lựu như những đốm lửa lập loè về mùa hè. Mùa thu, hoa lộc vừng như những tràng pháo đỏ nhỏ treo khá kín đáo trên cành lá nhiều tầng, phải nhìn thấ y thảm đỏ dưới gốc ta mới biết trên cành hoa đang nở rộ.

Đương nhiên mùa xuân là mùa hoa đẹp. Thược dược to bằng chiếc đĩa. Thu hải đường như những chùm hoa mọng, nhìn mà muốn ăn. Hải đường lại như những ngọn lửa nến loé l ên từ nách lá. Cây thu hải đường trồng trong chậu. Còn cây hải đường lại to như cây bưởi. Màu đỏ của hoa đỗ quyên làm ta tưởng như cây khơng biết mọc lá, cây khơng có lá bao giờ.

Tết đến hoa đào nở thắm. Nó cũng là mùa xuân đấy.

Sau Tết những cây gạo, rồi sau đó là cây vơng, sau nữa nhiều ngày mới đến lượt hoa xoan tây thi nhau nở đỏ, xem ai rực rỡ hơn. Cả cây gạo và cây vơng khi ra hoa đều khơng có lá, trơng xa tưởng như cành đào ngày Tết đã vụ t lớn, trở thành khổng lồ để kéo dài mùa xuân ra. Hoa gạo, hoa vông cứ mọc lên sáng chói ở đầu làng ven núi hoặc ngay cả trong những thị xã, thành phố.

Ai mà chẳng yêu hoa. Còn nhiều thứ hoa màu đỏ nữa, với nhiều sắc thá i đậm nhạt khác nhau, có thứ có hương, có thứ khơng thơm, nhưng đều làm đất nước và cuộc sống của chúng ta thêm tươi đẹp, thêm đáng yêu, đáng quý.

<i>Theo Băng Sơn. </i>

<i><b>Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây: </b></i>

<i><b>Câu 1: Trong đoạn: “Đỏ tía là hoa chuối. Đỏ tươi là hoa vông, hoa gạo. Màu đỏ của hoa </b></i>

<i>hồng nhung có quanh năm, ai mà chẳng thích. Hoa mặt trời có nhiều loại, loại cánh đơn màu đỏ cờ, loại cánh kép màu hờng và cịn có màu đỏ rự<b>c như tiết.” , tác giả đã dùng những từ </b></i>

<b>ngữ chỉ màu đỏ nào để tả các loài hoa?</b>

A. Đỏ tía, đỏ tươi, đỏ, đỏ cờ, đỏ rực B. Đỏ thắm, đỏ ối, đỏ hồng

C. Đỏ chon chót, đỏ tía, đỏ rực, đỏ tươi D. Đỏ thắm, đỏ tươi, đỏ rực

<b>Câu 2: Đoạn văn tả hoa mùa hè tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?</b>

A. Nhân hố B. So sánh C. Cả so sánh và nhân hoá

<b>Câu 3: Hoa nào nở vào mùa thu? </b>

A. Hoa thược dược B. Hoa hải đường

</div><span class="text_page_counter">Trang 6</span><div class="page_container" data-page="6">

<i>Họ tên học sinh:... Lớp:... Trường Tiểu học ... </i>

<i>Đề số 03</i>

<b>ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II </b>

<b>MƠN TIẾNG VIỆT 5 </b>

<i><b> NĂM HỌC: 2019 - 2020 </b></i>

<i>Thời gian làm bài: phút </i>

<b>A. KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm </b>

<i><b>I. Đọc thành tiếng: (3 điểm) </b></i>

<b>II. Đọc văn bản và trả lời theo hướng dẫn dưới đây: (7 điểm) MÙA THẢO QUẢ </b>

Thảo quả trên rừng Đản Khao đã vào mùa.

Gió tây lướt thướt bay qua rừng, quyến hương thảo quả đi, rải theo triền núi, đưa hương thảo quả ngọt lựng, thơm nồng vào những thơn xóm Chin San. Gió thơm. Cây cỏ thơm. Đất trời thơm. Người đi từ rừng thảo quả về, hương thơm đậm ủ ấp trong từng nếp áo, nếp khăn.

Thảo quả trên rừng Đản Khao đã chín nục. Chẳng có thứ quả nào hương thơm lại ngây ngất kỳ lạ đến như thế. Mới đầu xuân năm kia những hạt thảo quả gieo trên đất rừng, qua một năm, đã lớn cao tới bụng người. Một năm sau nữa, từ một thân lẻ, thảo quả đâm hai nhánh mới. Sự sinh sôi sao mà mạnh mẽ vậy. Thống cái, dưới bóng râm của rừng già, thảo quả lan tỏa nơi tầng rừng thấp, vươn ngọn, xịe lá, lấn chiếm khơng gian.

Sự sống cứ tiếp tục trong âm thầm, hoa thảo quả nảy dưới gốc cây kín đáo và lặng lẽ. Ngày qua trong sương thu ẩm ướt và mưa rây bụi mùa đông, những chùm hoa khép miệng bắt đầu kết trái. Thảo quả chín dần. Dưới đáy rừng tựa như đột ngột, bỗng rực lên những chùm thảo quả đỏ chon chót, như chứa lửa, chứa nắng. Rừng ngập hương thơm. Rừng sáng như có lửa hắt lên từ dưới đáy rừng.

Rừng say ngây và ấm nóng. Thảo quả như những đốm lửa hồng, ngày qua ngày lại thắp thêm nhiều ngọn mới, nhấp nháy vui mắt.

<i> Ma Văn Kháng </i>

<i><b> Dựa vào bài đọc, hãy khoanh vào câu trả lời đúng nhất: </b></i>

<b>Câu 1: Thảo quả là loại cây như thế nào? </b>

A. Loại cây thân gỡ, quả hình bầu dục, lúc chín màu vàng, dùng làm thuốc hoặc gia vị. B. Loại cây thân cỏ, quả tròn, màu đỏ, để ăn hoặc làm gia vị.

C. Loại cây thân cỏ, quả hình bầu dục, lúc chín màu đỏ, mùi thơm ngào ngạt, dùng làm thuốc hoặc gia vị.

<b>Câu 2: Thảo quả được trồng nhiều ở vùng nào? </b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 7</span><div class="page_container" data-page="7">

<i>Họ tên học sinh:... Lớp:... Trường Tiểu học ... </i>

<i>Đề số 04</i>

<b>ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II </b>

<b>MƠN TIẾNG VIỆT 5 </b>

<i><b> NĂM HỌC: 2019 - 2020 </b></i>

<i>Thời gian làm bài: phút </i>

<b><small>A. KIỂM TRA ĐỌC: </small>10 điểm </b>

<i><b>I. Đọc thành tiếng: (3 điểm) </b></i>

<b>II. Đọc văn bản và trả lời theo hướng dẫn dưới đây: (7 điểm) </b>

<b>CÂY GẠO NGOÀI BẾN SƠNG </b>

Ngồi bãi bồi có một cây gạo già xồ tán lá xuống mặt sông. Thương và lũ bạn lớn lên đã

thấy những mùa hoa gạo đỏ ngút trời và từng đàn chim lũ lượt bay về. Cứ mỗi năm, cây gạo lại xòe thêm được một tán lá tròn vươn cao lên trời xanh. Thân nó xù xì, gai góc, mốc meo, vậy mà lá thì xanh mởn, non tươi, dập dờn đùa với gió. Vào mùa hoa, cây gạo như đám lửa đỏ ngang trời hừng hực cháy. Bến sơng bừng lên đẹp lạ kì.

Chiều nay, đi học về, Thương cùng các bạn ùa ra cây gạo. Nhưng kìa, cả một vạt đất quanh gốc gạo phía mặt sơng lở thành hố sâu hoắm, những cái rễ gầy nhẵng trơ ra, cây gạo chỉ còn biết tì lưng vào bãi ngơ. Những người bn cát đã cho thuyền xúc cát ngay ở khúc sông dưới gốc gạo. Cây gạo buồn thiu, những chiếc lá cụp xuống, ủ ê.

Thương thấy chập chờn như có tiếng cây gạo đang khóc, những giọt nước mắt quánh lại đỏ đặc như máu nhỏ xuống dòng sông… Thương bèn rủ các bạn lội xuống bãi bồi, lấy phù sa nhão đắp che kín những cái rễ cây bị trơ ra. Chẳng mấy chốc, ụ đất cao dần, trông cây gạo bớt chênh vênh hơn.

Thương và các bạn hồi hộp chờ sáng mai thế nào cây gạo cũng tươi tỉnh lại, những cái lá xịe ra, vẫy vẫy và chim chóc sẽ bay về hàng đàn… Tháng ba sắp tới, bến sông lại rực lên sắc lửa cây gạo. Thương tin chắc là như thế.

<i><b>Theo Mai Phương Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây: </b></i>

<b>Câu 1: Câu: “Chiều nay, đi học về, Thương cùng các bạn ùa ra cây gạo.” thuộc loại câu gì? </b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 8</span><div class="page_container" data-page="8">

<i>Họ tên học sinh:... Lớp:... Trường Tiểu học ... </i>

<i>Đề số 05</i>

<b>ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II </b>

<b>MƠN TIẾNG VIỆT 5 </b>

<i><b> NĂM HỌC: 2019 - 2020 </b></i>

<i>Thời gian làm bài: phút </i>

<b><small>A. KIỂM TRA ĐỌC: </small>10 điểm</b>

<i><b>I. Đọc thành tiếng: (3 điểm) </b></i>

<b>II. Đọc văn bản và trả lời theo hướng dẫn dưới đây: (7 điểm) CAY ĐI HỌC </b>

Gia đình Cay sống một mình trong rừng. Bố mẹ em đều bị câm và điếc. Cay lớn lên khoẻ mạnh nhưng cũng chỉ ê a được mấy tiếng nên không được tới trường.

Một hôm, đang chơi ở lưng dốc, Cay thấy một cô bé vai mang cặp sách, tay cầm cây nứa nhỏ cố dướn người chọc quả dâu da. Đó là Na, một học sinh lớp 5. Cay bèn trèo lên cây ngắt chùm quả chí n đưa cho bạn. Lúc mở cặp cất chùm quả, Na sơ ý làm rơi sách vở xuống đất. Cay vội nhặt giúp. Quyển Tiếng Việt lật mở, Cay bị hút vào những hình vẽ vui mắt. Thấy thế, Na hỏi: “ Cay thích học chữ à?” Cay gật đầu. “Nhưng Cay khơng biết nói, làm sao học được?” Cay thừ người rồi vội bỏ đi như thể giấu buồn tủi.

Na kể về Cay với cô giáo, cô rất xúc động. Cô tới nhà Cay, kiểm tra khả năng nghe, nói của em. Cơ tin rằng em hồn tồn bình thường, chỉ vì sống tách biệt mọi người, khơng được tập nói từ bé nên em chưa thể nói được. Cơ giáo vận động gia đình Cay về ở với dân bản, cho Cay đi học.

Chuyện cậu bé Cay học chữ lan nhanh đến các bản. Được bà con giúp đỡ, ch ỉ vài ngày, Cay đã có căn nhà lá rộng rãi ở bản mới. Giờ đây, Cay tới lớp học với khuôn mặt rạng rỡ …

<i><b>Theo Đinh Thanh Quang Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây: </b></i>

<b>Câu 1: Lúc đầu gia đình Cay sống ở:</b>

A. Lưng dốc B. Triền núi

</div><span class="text_page_counter">Trang 9</span><div class="page_container" data-page="9">

<i>Họ tên học sinh:... Lớp:... Trường Tiểu học ... </i>

<i>Đề số 06</i>

<b>ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II </b>

<b>MƠN TIẾNG VIỆT 5 </b>

<i><b> NĂM HỌC: 2019 - 2020 </b></i>

<i>Thời gian làm bài: phút </i>

<b><small>A. KIỂM TRA ĐỌC</small>: 10 điểm </b>

<i><b>I. Đọc thành tiếng: (3 điểm) </b></i>

<b>II. Đọc văn bản và trả lời theo hướng dẫn dưới đây: (7 điểm) CÂY MÍA ĐỎ </b>

Năm nào bà c ũng đi chợ Tết phiên cuối năm. Bé háo hức theo bà đi chợ Tết. Hai bà cháu chưa ra khỏi nhà, Bé đã rí u rít hỏi:

- Bà ơi? Bà lại đi mua cỡ để nhà mình ăn Tết à? Bà âu yếm xoa đầu b é bảo:

- Khơng. Nhà mình sắm sửa cho cỡ Tết đủ rồi, cháu ạ. Bà chỉ còn đi sắm cây gậy cho các cụ. Các cụ phải có gậy chống mới về kịp ăn c ỗ tối ba mươi được.

Ngày cuối tháng Chạp, trời vẫn còn rét ngọt. Thế mà bé vui chân đi theo bà, cái rét như bay biến đâu mất. Mọi ngả đường đến chợ đều nhộn nh ịp người qua lại, ai ai cũng hớn hở. Chẳng mấy chốc, hai bà cháu đã tới chợ. Chợ Tết đông nghịt người và ngồn ngộn hàng hoá. Bà dẫn bé vào hàng mua mía ngay đầu chợ. Những cây mía màu mận tía, trên ngọn để búp lại như cái bắp ngơ xanh xanh. Bà nói một mình: “ Rõ là mía thờ bá n chợ Tết.” Bé ngạc nhiên:

- Bà ơi? Bà mua mía làm gì?

- Đã bảo mà. Gậy của các cụ chống, các cụ về ăn Tết?

Bà chọn hai cây, cơ bán mía lấy cho bà hai cây mẫm hơn, rồi bó lại. Bà xách đi cho bé vác ngọn mía. Bé nghê nh ngang đi trước. Cái chợ ồn ào đằng sau lưng như khơng cịn gì nữa?

Bà cháu đã mau chân về đến nhà. Trên bàn thờ, bộ đồ thờ bằng đồng đã được bố lau ch ùi bóng loáng, bên cạnh ống hương, cái mâm bồng ngũ quả nhô ra nải chu ối xanh. Nén hương đen dài khói lơ lửng khắp gian nhà cũng được bố thắp lên từ sáng sớm.

</div><span class="text_page_counter">Trang 10</span><div class="page_container" data-page="10">

<i>Họ tên học sinh:... Lớp:... Trường Tiểu học ... </i>

<i>Đề số 07</i>

<b>ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II </b>

<b>MƠN TIẾNG VIỆT 5 </b>

<i><b> NĂM HỌC: 2019 - 2020 </b></i>

<i>Thời gian làm bài: phút </i>

<b><small>A. KIỂM TRA ĐỌC: </small>10 điểm</b>

<i><b>I. Đọc thành tiếng: (3 điểm) </b></i>

<b>II. Đọc văn bản và trả lời theo hướng dẫn dưới đây: (7 điểm) </b>

<b><small>CHIỀU NGOẠI Ô </small></b>

Chiều hè ở ngoại ô thật mát mẻ và cũng thật là yên tĩnh. Khi những tia nắng cuối cùng nhạt dần cũng là khi gió bắt đầu lộng lên. Khơng khí dịu lại rất nhanh và chỉ một lát, ngoại ơ đã chìm lắng vào chiều.

Những buổi chiều hè êm dịu, tôi thường cùng lũ bạn đi dạo dọc con kênh nước trong vắt. Hai bên bờ kênh, dải cỏ xanh êm như tấm thảm trải ra đón bước chân người. Qua căn nhà cuối phố là những ruộng rau muống. Mùa hè, rau muống lên xanh mơn mởn, hoa rau muống tím lấp lánh. Rồi những rặng tre xanh đang thì thầm trong gió. Đằng sau lưng là phố xá, trước mặt là đồng lúa chín mênh mơng và cả một khoảng trời bao la, những đám mây trắng vui đùa đuổi nhau trên cao. Con chim sơn ca cất tiếng hót tự do, thiết tha đến nỗi khiến người ta phải ao ước giá mà mình có một đôi cánh. Trải khắp cánh đồng là ráng chiều vàng dịu và thơm hơi đất, là gió đưa thoang thoảng hương lúa chín và hương sen. Vẻ đẹp bình dị của buổi chiều hè vùng ngoại ơ thật đáng yêu.

Nhưng có lẽ thú vị nhất trong chiều hè ngoại ô là được thả diều cùng lũ bạn. Khoảng không gian vắng lặng nơi bãi cỏ gần nhà tự nhiên chen chúc những cánh diều. Diều cốc, diều tu, diều sáo đua nhau bay lên cao. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Những cánh diều mềm mại như cánh bướm. Những cánh diều như những mảnh hồn ấu thơ bay lên với biết bao khát vọng. Ngồi bên nơi cắm diều, lịng tơi lâng lâng, tôi muốn gửi những ước mơ của mình theo những cánh diều lên tận mây xanh.

</div>