HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN MÁY CNC

<span class="text_page_counter">Trang 1</span><div class="page_container" data-page="1">

BỘ CƠNG THƯƠNG <b>CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC </b>

<b>KINH TẾ - KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP </b>

<b>Độc lập - Tự do - Hạnh phúc </b>

<b>ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT </b>

<b>HỌC PHẦN: HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN MÁY CNC </b>

<i>(Ban hành theo quyết định số 474/ĐHKTKTCN ngày 21/ 9 /2020 của Hiệu trưởng Trường Đại học Kinh tế- Kỹ thuật Công nghiệp) </i>

<b>1. THÔNG TIN CHUNG </b>

Tên học phần (tiếng Việt): HỆ THỐNG ĐIỀU KHIỂN MÁY CNC Tên học phần (tiếng Anh): CNC MACHINE CONTROL SYSTEM

Khoa/Bộ môn phụ trách: Điện/ Điều khiển và Tự động hóa Giảng viên phụ trách chính: PGS.TS. Võ Thu Hà

Email:

GV tham gia giảng dạy: Ths. Nguyễn Đức Dương, Ths. Phạm Văn Huy Ths. Nguyễn Cao Cường,

Học phần tiên quyết : Lý thuyết điều khiển tự động Các yêu cầu của học phần: - Sinh viên phải có tài liệu học tập

- Một tài liệu tham khảo, trong mục 10.2

<b>2. MÔ TẢ HỌC PHẦN </b>

Cung cấp cho sinh viên kiến thức về các khái niệm, kiến thức cơ bản về điều khiển số, máy điều khiển số, cách lập chương trình gia cơng trên máy điều khiển số và một số phần mềm ứng dụng.

</div><span class="text_page_counter">Trang 2</span><div class="page_container" data-page="2">

<b>3. MỤC TIÊU CỦA HỌC PHẦN ĐỐI VỚI NGƯỜI HỌC </b>

<i><b>Kiến thức </b></i>

<b>Tính tốn, thiết kế, lập trình và điều khiển hệ điều khiển CNC: Các máy công cụ </b>

điều khiển số dùng trong công nghiệp; Hệ dụng cụ dùng trên máy điều khiển số ; Lập trình gia cơng trên máy điều khiển số ; Độ chính xác gia cơng và phạm vi ứng dụng CAD/CAM/CNC

<i><b>Kỹ năng </b></i>

<b>Có khả năng sử dụng các cơng cụ hỗ trợ CAD/CAM/CNC </b>

<b>Vận dụng, Khai thác, lập trình các hệ thống điều khiển số trên máy CNC </b>

<i><b>Năng lực tự chủ và trách nhiệm </b></i>

Nhận thức được tầm quan trọng của việc học tập và sẵn sàng học tiếp các chương trình nhằm nâng cao trình độ chuyên môn.

Làm chủ khoa học công nghệ và công cụ lao động tiên tiến trong thực tế; chịu được áp lực công việc, giải quyết hợp lý các vấn đề phát sinh và đề xuất các giải pháp để thực hiện cơng việc hiệu quả.

Có phẩm chất đạo đức tốt; có ý thức kỷ luật và tác phong công nghiệp, tuân thủ nội quy, quy định pháp luật và các nguyên tắc an tồn nghề nghiệp; có trách nhiệm với cơng

<b>Tính tốn, thiết kế, lập trình và điều khiển hệ điều khiển CNC: Các máy công cụ điều khiển số dùng trong công </b>

nghiệp; Hệ dụng cụ dùng trên máy điều khiển số ; Lập trình gia công trên máy điều khiển số ; Độ chính xác gia cơng và phạm vi ứng dụng CAD/CAM/CNC

1.4.1

<i>G2.1.1 </i> <b>Có khả năng sử dụng các công cụ hỗ trợ CAD/CAM/CNC </b> 2.1.1

<i>G2.1.2 </i> <b>Vận dụng, Khai thác, lập trình các hệ thống điều khiển số </b>

trên máy CNC

2.1.2

<b>G3 Năng lực tự chủ và trách nhiệm </b>

<i>G3.1.1 </i>

Nhận thức được tầm quan trọng của việc học tập và sẵn sàng học tiếp các chương trình nhằm nâng cao trình độ chuyên môn.

3.1.1

<i>G3.1.2 </i> Làm chủ khoa học công nghệ và công cụ lao động tiên tiến trong thực tế; chịu được áp lực công việc, giải quyết hợp lý

3.1.2

</div><span class="text_page_counter">Trang 3</span><div class="page_container" data-page="3">

các vấn đề phát sinh và đề xuất các giải pháp để thực hiện cơng việc hiệu quả.

<i>G3.2.1 </i>

Có phẩm chất đạo đức tốt; có ý thức kỷ luật và tác phong công nghiệp, tuân thủ nội quy, quy định pháp luật và các nguyên tắc an toàn nghề nghiệp; có trách nhiệm với công

<b>Chương 1: Điều khiển số </b>

1.1 Khái niệm về điều khiển số 1.2 Các đặc trưng của máy CNC, NC 1.3 Các điểm o và các điểm chuẩn

3 ^{[1], [2] ,[3],} [4], [5]

2

<b>Chương 2: Các máy công cụ điều khiển số dùng trong công nghiệp </b>

2.1 Khái quát về máy công cụ điều khiển số

<i>2.2 Các máy công cụ NC thường dùng </i>

3.1 Khái quát về dụng cụ dùng trên máy CNC

3.2 Hệ thống dụng cụ và cung ứng dụng trên máy

</div><span class="text_page_counter">Trang 4</span><div class="page_container" data-page="4">

5.1. Khái niệm chung

<i>5.2 Nội dung chương trình CNC </i>

6.1 Độ chính xác gia cơng trên máy CNC

6.2 Phân tích các ngun nhân gây ra sai số gia công

<b>6. MA TRẬN MỨC ĐỘ ĐÓNG GÓP CỦA NỘI DUNG GIẢNG DẠY ĐỂ ĐẠT ĐƯỢC CHUẨN ĐẦU RA CỦA HỌC PHẦN </b>

<b>Mức độ </b>

<b>Tiêu chí đánh giá mức độ đóng góp của nội dung để đạt được CĐR học phần </b>

Kiến thức (G1..) Kỹ năng (G2..) Năng lực tự chủ và

</div><span class="text_page_counter">Trang 5</span><div class="page_container" data-page="5">

<small> (Lưu ý: Khi đánh giá mức độ đóng góp từng “nội dung giảng dạy” tới các tiêu chuẩn (Gx.x.x) sẽ ảnh hưởng tới việc phân bổ thời lượng giảng dạy của từng phần nội dung giảng dạy và mức độ ưu tiên kiểm tra đánh giá </small>

<b>Chương 2: Các máy công cụ điều khiển số dùng trong </b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 6</span><div class="page_container" data-page="6">

5.2 Nội dung chương trình

+ Thời điểm: Tuần 8 ( sau khi hết chương 3)

+ Thời điểm: Tuần 12 ( sau khi hết chương 5)

+ Thời điểm: Tuần 15 ( sau khi hết chương 6)

</div><span class="text_page_counter">Trang 7</span><div class="page_container" data-page="7">

5. Kiểm tra chuyên cần

 Giảng viên giới thiệu học phần, tài liệu học tập, tài liệu tham khảo, các địa chỉ website để tìm tư liệu liên quan đến môn học. Nêu nội dung cốt lõi của chương và tổng kết chương, sử dụng bài giảng điện tử và các mơ hình giáo cụ trực quan trong giảng dạy. Tập trung hướng dẫn học, tư vấn học, phản hồi kết quả thảo luận, bài tập lớn, kết quả kiểm tra và các nội dung lý thuyết chính mỗi chương.

 Các phương pháp giảng dạy có thể áp dụng: Phương pháp thuyết trình; Phương pháp thảo luận nhóm; Phương pháp mơ phỏng; Phương pháp minh họa; Phương pháp miêu tả, làm mẫu, phương pháp giảng dạy online sử dụng LMS, ZOOM….

<b>(Tùy theo từng học phần GV áp dụng phương pháp giảng dạy phù hợp) </b>

 Sinh viên chuẩn bị bài từng chương, làm bài tập đầy đủ, trau dời kỹ năng làm việc nhóm để chuẩn bị bài thảo luận.

 Trong quá trình học tập, sinh viên được khuyến khích đặt câu hỏi phản biện, trình bày quan điểm, các ý tưởng sáng tạo mới dưới nhiều hình thức khác nhau.

<b>9. QUY ĐỊNH CỦA HỌC PHẦN 9.1. Quy định về tham dự lớp học </b>

 Sinh viên/học viên có trách nhiệm tham dự đầy đủ các buổi học. Trong trường hợp nghỉ học do lý do bất khả kháng thì phải có giấy tờ chứng minh đầy đủ và hợp lý.  Sinh viên vắng quá 50% buổi học dù có lý do hay khơng có lý do đều bị coi như

khơng hồn thành khóa học và phải đăng ký học lại vào học kỳ sau.  Tham dự các tiết học lý thuyết

 Thực hiện đầy đủ các bài tập được giao trong cuốn tài liệu học tập.

</div><span class="text_page_counter">Trang 8</span><div class="page_container" data-page="8">

 Tham dự kiểm tra giữa học kỳ  Tham dự thi kết thúc học phần

 Chủ động tổ chức thực hiện giờ tự học

<b>9.2. Quy định về hành vi lớp học </b>

 Học phần được thực hiện trên nguyên tắc tôn trọng người học và người dạy. Mọi hành vi làm ảnh hưởng đến quá trình dạy và học đều bị nghiêm cấm.

 Sinh viên phải đi học đúng giờ quy định. Sinh viên đi trễ quá 15 phút sau khi giờ học bắt đầu sẽ không được tham dự buổi học.

 Tuyệt đối không làm ồn, gây ảnh hưởng đến người khác trong q trình học.

 Tuyệt đối khơng được ăn uống, nhai kẹo cao su, sử dụng các thiết bị như điện thoại, máy nghe nhạc trong giờ học.

<b>10. TÀI LIỆU HỌC TẬP, THAM KHẢO 10.1. Tài liệu học tập: </b>

<i> [1]. Trần Văn Địch, Công nghệ CNC, NXB Khoa học kỹ thuật, 2004 </i>

<b>10.2. Tài liệu tham khảo: </b>

<i>[2]. Nguyễn Đắc Lộc, Tăng Huy, Điều khiển số và công nghệ trên máy điều khiển số </i>

<i>[5] Nguyễn Phùng Quang, Matlab và Simulink, NXB Khoa học và Kỹ thuật, 2006. </i>

<b>11.HƯỚNG DẪN SINH VIÊN TỰ HỌC </b>

Chương 1: Điều khiển số

1.1 Khái niệm về điều khiển số 1.2 Các đặc trưng của máy

<b>Chương 2: Các máy công cụ điều khiển số dùng trong công </b>

</div><span class="text_page_counter">Trang 9</span><div class="page_container" data-page="9">

<b><small>TUẦN NỘI DUNG THUYẾT</small>^LÝ</b>

<i><b>Bài thảo luận chương 1,2,3 (trên </b></i>

<i><b>lớp) </b></i> ₃ ^{+ Chuẩn bị bài báo cáo slide}_{của nhóm đã thực hiện để}

trình bày ( theo yêu cầu GV)

</div><span class="text_page_counter">Trang 10</span><div class="page_container" data-page="10">

<b><small>TUẦN NỘI DUNG THUYẾT</small>^LÝ</b>

<b>Chương 5: Lập trình gia cơng trên máy điều khiển số </b>

5.1. Khái niệm chung

<i>5.2 Nội dung chương trình CNC </i> ³

+ Đọc tài liệu trước chương

</div><span class="text_page_counter">Trang 11</span><div class="page_container" data-page="11">

<b><small>TUẦN NỘI DUNG THUYẾT</small>^LÝ</b>

6.2 Phân tích các nguyên nhân gây ra sai số gia cơng trên máy CNC trình bày ( theo u cầu GV) 15 <i><b>Bài thảo luận chương 4,5,6 (trực </b></i>

 Các Khoa, Bộ môn phổ biến đề cương chi tiết cho toàn thể giáo viên thực hiện.

 Giảng viên phổ biến đề cương chi tiết cho sinh viên vào buổi học đầu tiên của học phần.

 Giảng viên thực hiện theo đúng đề cương chi tiết đã được duyệt.

<i><b> Hà Nội, Ngày .... tháng .... năm 2020 </b></i>

</div>