tiểu luận từ nội dung và ý nghĩa phương pháp luận của cặpphạm trù nguyên nhận và kết quả hãy vận dụng để nhậnthức và giải quyết một vấn đề của thực tiễn
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.4 MB, 22 trang )
<span class="text_page_counter">Trang 1</span><div class="page_container" data-page="1">
<i><b>Đề số 2: Từ nội dung và ý nghĩa phương pháp luận của cặpphạm trù: “nguyên nhận và kết quả”, hãy vận dụng để nhận</b></i>
<i><b>thức và giải quyết một vấn đề của thực tiễn</b></i>
<b>NHÓM : 02</b>
<b>LỚP : N05 – TL2</b>
</div><span class="text_page_counter">Trang 3</span><div class="page_container" data-page="3"><b>MỤC LỤC</b>
<b>MỞ ĐẦU...5</b>
<b>NỘI DUNG...5</b>
<b>1. KHÁI QUÁT VỀ CẶP PHẠM TRÙ NGUYÊN NHÂN KẾT QUẢ...5</b>
<b>1.1. Khái niệm nguyên nhân kết quả...5</b>
<b>1.2. Tính chất của mối liên hệ nguyên nhân - kết quả...6</b>
<b>1.3. Mối quan hệ biện chứng giữa nguyên nhân và kết quả...7</b>
<i><b>1.3.1. Nguyên nhân là cái sinh ra kết quả...7</b></i>
<i><b>1.3.2. Sự tác động trở lại của kết quả đối với nguyên nhân sinh ra nó....7</b></i>
<i><b>1.3.3. Ngun nhân - kết quả có thể hốn đổi vị trí cho nhau...8</b></i>
<i><b>1.3.4. Một ngun nhân có thể sinh ra nhiều kết quả, và ngược lại, một kết quả có thể ra đời từ rất nhiều nguyên nhân...8</b></i>
<b>1.4. Ý nghĩa phương pháp luận của cặp phạm trù nguyên nhân kết quả.</b> ...9
<b>2. VẬN DỤNG CẶP PHẠM TRÙ NGUYÊN NHÂN - KẾT QUẢ ĐỂ NHẬN THỨC VÀ ĐƯA RA GIẢI PHÁP VỀ VẤN ĐỀ BẠO LỰC GIA ĐÌNH ĐỐI VỚI TRẺ EM Ở VIỆT NAM HIỆN NAY...9</b>
<b>2.1. Giải thích thuật ngữ “bạo lực gia đình đối với trẻ em”...9</b>
<b>2.2. Nguyên nhân của hành vi bạo lực với trẻ em trong phạm vi gia đình...10</b>
<i><b>2.2.1. Nguyên nhân khách quan...10</b></i>
<i><b>2.2.2. Nguyên nhân chủ quan...11</b></i>
<b>2.3. Hậu quả của hành vi bạo lực gia đình...15</b>
<b>2.4. Giải pháp cho tình trạng bạo lực với trẻ em trong phạm vi gia đình.</b> ...17
<i><b>2.4.1. Giải pháp chung...17</b></i>
<i><b>2.4.2. Giải pháp cụ thể cho từng nhóm nguyên nhân...17</b></i>
</div><span class="text_page_counter">Trang 4</span><div class="page_container" data-page="4"><b>Too long to read onyour phone? Save</b>
to read later on your computer
Save to a Studylist
</div><span class="text_page_counter">Trang 5</span><div class="page_container" data-page="5"><b>1. KHÁI QUÁT VỀ CẶP PHẠM TRÙ NGUYÊN NHÂN KẾT QUẢ1.1. Khái niệm nguyên nhân kết quả</b>
</div><span class="text_page_counter">Trang 7</span><div class="page_container" data-page="7"><b>1.3. Mối quan hệ biện chứng giữa nguyên nhân và kết quả.</b>
</div><span class="text_page_counter">Trang 8</span><div class="page_container" data-page="8"><i><b>1.3.4. Một nguyên nhân có thể sinh ra nhiều kết quả, và ngược lại, một kết quả có thể ra đời từ rất nhiều nguyên nhân.</b></i>
</div><span class="text_page_counter">Trang 9</span><div class="page_container" data-page="9"><b>1.4. Ý nghĩa phương pháp luận của cặp phạm trù nguyên nhân kết quả.</b>
<b>2. VẬN DỤNG CẶP PHẠM TRÙ NGUYÊN NHÂN - KẾT QUẢ ĐỂ NHẬNTHỨC VÀ ĐƯA RA GIẢI PHÁP VỀ VẤN ĐỀ BẠO LỰC GIA ĐÌNH ĐỐIVỚI TRẺ EM Ở VIỆT NAM HIỆN NAY.</b>
<b>2.1. Giải thích thuật ngữ “bạo lực gia đình đối với trẻ em” </b>
</div><span class="text_page_counter">Trang 10</span><div class="page_container" data-page="10"><b>2.2. Nguyên nhân của hành vi bạo lực với trẻ em trong phạm vi gia đình.</b>
</div><span class="text_page_counter">Trang 18</span><div class="page_container" data-page="18"><i><b>2.4.2. Giải pháp cụ thể cho từng nhóm nguyên nhân. </b></i>
</div><span class="text_page_counter">Trang 21</span><div class="page_container" data-page="21">
