Tải bản đầy đủ (.doc) (1 trang)

Sinh hoạt sao - Tích cực và tiêu cực

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.51 KB, 1 trang )

Sao nhi đồng là hình thức tập hợp các em nhi đồng từ 6 – 8 tuổi để giáo dục
các em 5 điều Bác Hồ dạy, hướng dẫn các em làm quen với sinh hoạt tập thể, rèn
luyện trở thành con ngoan, trò giỏi, bạn tốt, cháu ngoan Bác Hồ, phấn đấu trở
thành đội viên TNTP Hồ Chí Minh. Nhìn chung tình hình sinh hoạt sao tại trường
TH Thuận Giao rất được quan tâm. Đa số GV rất nhiệt tình trong công tác hướng
dẫn các em Đội viên sinh hoạt và tạo mọi điều kiện để các em thực hiện tốt buổi
sinh hoạt của mình. Bên cạnh đó vấn đề sinh hoạt sao Nhi Đồng còn là một hoạt
động không thể thiếu tại trường. BGH luôn chú ý và giúp đỡ các em, đưa ra nhiều
hình thức vui chơi hấp dẫn. Đặc biệt, vấn đề sinh hoạt sao còn là một trong những
điều kiện tốt để các em Đội viên có thêm cơ hội trưởng thành hơn, qua đó các em
sẽ khẳng định vai trò của minh và định hướng được phần nào bước đi của mình
trong tương lai. Việc sinh hoạt sao Nhi Đồng là điều kiện tốt và không thể thiếu,
nó mang lại niềm vui và giá trị bổ ích cho các em Nhi Đồng. Mặt khác nó còn là
một mô hình mang lại hiệu quả cao cho công tác GD Đội viên, Thiếu nhi.
Tuy nhiên, nếu không hiểu được giá trị của việc sinh hoạt sao sẽ dễ đi vào
nhầm lẫn và mang tác động ngược lại. Nhiều em Thiếu nhi cảm thấy chán khi sinh
hoạt hoặc các anh chi phụ trách sao không hiểu được vai trò cũng như giá trị của
buổi sinh hoạt. Từ đó, các em khó có thể sinh hoạt tốt và khả năng nhàm chán thì
trở nên phổ biến. Có nhiều trường hợp, do không nắm được tâm lí các em thiếu
nhi, nhiều anh chị phụ trách sao có thái độ thờ ơ, không nhiệt tình và mang lại kết
quả không tốt cho buổi sinh hoạt sao. Nhiều em Nhi đồng cảm thấy không gần gủi
và thân thiện khi các anh chị phụ trách sao giữ khoảng cách với các em. Một số em
Nhi đồng còn nhút nhát, rụt rè không dám phát biểu ý kiến.
* Vậy để buồi sinh hoạt sao thật sự đạt hiệu quả, cần phải có sự kết hợp giữa nhà
trường và các em học sinh mà các em phụ trách sao là vai trò chủ yếu.
(NGOCTHIENTROIPHU – Kho’cHa^.n)

×