GA âm nhạc 6 - tiết 19

Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học: 2009 – 2010
Tuần 20 Ngày soạn : 29 /12/ 09
Tiết 20 Ngày dạy : 31 /12 / 09
Học hát : Bài Niềm vui của em
I . Mục tiêu :
- Học sinh hát đúng giai điệu, hát đúng lời ca và thể hiên đúng sắc thái tình cảm của bài hát
- Nâng cao độ khó khi thể hiện bài hát với các chỗ hát luyến trong bài.
- Thể hiện tình cảm của mình với thầy cơ, mái trường.
II. Chuẩn bò :
• GV: Đàn phím điện tử. Đàn hát thuần thục bài hát
• HS: SGK, vở ghi chép.
Học bài cũ ở nhà.
III.Tiến trình dạy học :
1. Ổn định : Kiểm tra sĩ số
Lớp 6A1: 6A2 ………… 6A3 …………. 6A4 ……………
2.Bài cũ: đan xen trong q trình dạy bài mới.
3. Nội dung bài mới:
-
HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS
Giới thiệu , ghi lên
bảng
Giới thiệu

Đặt câu hỏi gợi mở
để làm rõ tác giả , tác
phẩm
Chỉ đònh cá nhân
Đặt câu hỏi gợi mở
về nội dung bài hát.
Hỏi
Học hát : Bài Niềm vui của em

N và L : Nguyễn Huy Hùng
a.tác giả – tác phẩm :
• NS Nguyễn Huy Hùng sing năm 1954
tại Đại Lộc – Quảng Nam . Tốt nghiệp
trường quốc gia âm nhạc và kòch nghệ Huế
( 1972 ). Hiện là trưởng phòng biên tập ban
văn nghệ đài PTTH Quảng Nam
• Bài hát Niềm vui của em :
-Tại sao mẹ em bé đến lớp vao buổi tối?(trong
chiến tranh đòng bào miền núi không có điều
kiện đến lớp,Hoà bình lập lại Đảng và nhà
nước đã quan tam đặc biệt đến đời sống của
đồng bào)
- HS đọc lời ca
-Nội dung bài hát nói lên niềm vui của một em
bé miền núi khi em đến trường và mẹ em cũng
đến lớp vào buổi tối, Giai điệu vui tươi nhẹ
nhàng mang đậm tính đân ca miền núi.
HS nêu tính chất của bài hát?
(Tình cảm và hồn nhiên )
b Học hát :
Ghi chép
Lắng nghe
Lắng nghe và trả lời
Thực hiện
Ghi vở
Trả lời
Âm nhạc 6 Giáo viên: Đào Ngọc Sáng
Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học: 2009 – 2010
Chỉ đònh cá nhân

Đàn, hát mẫu
Đàn, hướng dẫn
Đàn
Hướng dẫn
Thực hiện.
Đàn từng câu tập hát ,
nhận xét sửa sai …
Đệm đàn
Củng cố
- Chia câu , chia đoạn ? ( Bài hát viết ở hình
thức một đoạn , gồm có 6 câu)
Câu 1 : Khi ông … thức dậy
Câu 2 : Mẹ lên … đến trường
Câu 3 : Cùng đàn …tiếng hát
Câu 4 : Hạt sương …trên vai
Câu 5 : Nụ hoa … môi cười
Câu 6 : Đưa em … ước mơ
GV hát mẫu cho học sinh nghe một lượt.
- Luyện thanh :Quãng 3 liền giọng :
- Tập hát từng câu và liên kết các câu theo lối
móc xích :
Mỗi câu GV đàn 2- 3 lượt, HS theo dõi và nhẩm
theo.Sau đó HS hát hòa theo đàn.
Trước khi tập câu 3 thì thực hiện ghép câu 1 – 2
cho hồn chỉnh.Cứ như vậy đến hết bài.
- GV sửa sai và chú ý cho HS các chỗ khó như
các chỗ luyến
- Hát hoàn chỉnh sau khi đã tập hát từng câu
xong
- Thực hiện luyện tập củng cố theo dãy, tổ, cá

nhân (cho điểm).
Trả lời
Theo dõi, đánh dấu.
Thực hiện theo hướng
dẫn
Lắng nghe, cảm nhận.
Thực hiên
Thực hiện học hát từng
câu theo GV hướng dẫn.
Chú ý
Hát hoàn chỉnh
Thực hiện.
4. Củng cố dặn dò: Học sinh về nhà học thuộc bài hát, hát đúng tính chất của bài
Luyện tập trình diễn bài hát có động tác vận động phụ họa.
Chuẩn bị bài mới.
5. Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
Âm nhạc 6 Giáo viên: Đào Ngọc Sáng