NGANH NGHE TUAN 3 (HOAN CHINH0

Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
CHỦ ĐỀ: NGHỀ TRUYỀN THỐNG
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức:
- Cháu biết một số nghề phổ biến, nghề gốm, nghề mây tre, nghề bác sỹ, nghề
làm nông
- Biết được ích lợi của nghề đó với đời sống xã hội.
- Nhận biết mối quan hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi 7
- Hiểu luật chơi, cách chơi của các trò chơi
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết trò chuyện, nhận xét về một số nghề truyền thống.
- Phân biệt sản phẩm, ích lợi của nghề đó với đời sống xã hội.
- Thể hiện sự hiểu biết của mình về một số nghề truyền thống thông qua các
hoạt động (Kể chuyện đọc thơ, hát, vẽ, …)
- Biết mối quan hệ hơn kém về số lượng trong phạm vi 7.
- Tham gia vào các nhóm chơi hoạt động góc, trò chơi về nghề.
- Cháu có kỹ năng đi, chạy, nhảy, tập các động tác cơ bản.
3. Thái độ:
- Cháu biết tôn trọng, yêu quý các nghề truyền thống, người làm nghề đó.
- Biết quý trọng, giữ gìn sản phẩm lao động làm ra.

Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 1
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
MẠNG NỘI DUNG
CHỦ ĐỀ : NGHỀ TRUYỀN THỐNG
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 2
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Trò chuyện đàm thoại về một số nghề phổ biến ở đòa phương, sản phẩm, công cụ của
nghề

- Lắng nghe, trả lời trọn câu, mạch lạc trong lời nói.
- Biết trả lời các câu hỏi đàm thoại. đọc diễn cảm thơ: Chú bộ đội hành quân trong mưa.
- Chơi trò chơi đóng kòch : gia đình, bế em, cô giáo, bác sỹ.
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
*TH : Vẽ, tô màu, nặn sản phẩm của
nghề.
* AN : Học hát múa bài: Cháu thương chú
bộ đội
+ Nghe hát: Màu áo chú bộ đội
+ TC: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng.
* Chơi, xếp hình, lắp ghép các công cụ,
sản phẩm của nghề.
PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Biết ăn đủ chất, tập thể
dục giúp cơ thể phát triển
khỏe mạnh.
- Tập được các động tác cơ
bản khéo léo, nhòp nhàng.
biết tập kết hợp với bài
hát: Em thích làm chú bộ
đội
- Hiểu luật chơi cách chơi
của các trò chơi.
TÌNH CẢM XÃ HỘI
- Biết thể hiện tình cảm của
mình về các nghề thông qua
các hoạt động đóng vai
- Biết yêu quý, tôn trọng các
ngành nghề có ở đòa phương.
- Tôn trọng, Lễ phép với mọi

người. Quý trọng sản phẩm
do lao động làm ra
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
*MTXQ: Cháu biết một số ngành nghề
phổ biến ở đòa phương.
- Biết sản phẩm, công cụ của nghề đó.
Biết được ích lợi của nghề đó với đời
sống của con người
*LQVT: Nhận biết mối quan hệ hơn
kém về số lượng trong phạm vi 7
* Các hoạt động khác: thu thập tranh ảnh
về nghề, sản phẩm công cụ của nghề ,
Thể hiện sự hiểu biết của mình thông qua
các hoạt động trò chuyện, đàm thoại, trò
chơi
Chủ đề
NGHỀ
TRUYỀN
THỐNG
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
MẠNG HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ : NGHỀ TRUYỀN THỐNG
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 3
MTXQ
Ngày thành lập
Quân đội nhân dân
Việt Nam
LQVT
Nhận biết mối quan hệ

hơn kém về số lượng
trong phạm vi 7
VH - CV
Thơ: Chú Bộ đội hành
quân trong mưa
THỂ DỤC
Hô hấp 4; tay 3; chân
2; bụng 2; bật 1
Tập kết hợp với bài:
Em thích làm chú bộ
đội
TẠO HÌNH
Nghỉ lễ 20/11
HỌAT ĐỘNG GÓC
GXD : Xây doanh trại bộ
đội, trường học, bệnh viện
GPV: Gia đình - cửa hàng,
cô giáo, bác só.
GHT: xem tranh, sách,
báo về một số nghề, xếp
hạt, tô chữ , số.
GNT: Vẽ, tô màu, nặn, cắt
dán sản phẩm của nghề.
GTN: chơi với cát nước,
đong đo nước, chăm sóc
cây.
HĐ NGOÀI TRỜI
Quan sát tranh đồ dùng
quân đội
- Trò chuyện về chú bộ

đội.
- Dạo chơi quan sát thiên
nhiên
- TC: Kéo cưa, truyên
bóng, rồng rắn, mèo đuổi
chuột, lộn cầu vồng.
- Chơi tự do.
Chủ đề
NGHỀ TRUYỀN
THỐNG
ÂM NHẠC
- Hát vận động bài
“Cháu thương chú bộ
đội”
- Nghe hát: Màu áo chú
bộ đội
- Trò chơi: Thỏ nghe
hát nhảy vào chuồng.
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
KẾ HOẠCH HỌAT ĐỘNG
Chủ đề: NGHỀ TRUYỀN THỐNG
Thể dục sáng: Hô hấp4, tay 3, chân 2, bụng 2, bật 1.
Tập kết hợp với bài: Em thích làm chú bộ đội
Họat động góc:
Góc xây dựng: Xây doanh trại bộ đội, trường học,bêng viện.
Góc phân vai: Gia đình, cô giáo, bác sỹ, cửa hàng.
Góc học tập: Xem tranh ảnh, sách báo, một số nghề, xếp hạt, tô chữ ,số.
Góc nghệ thuật: vẽ tôâmàu tô cắt dán nặn sản phẩm của một số nghề.
Góc thiên nhiên: Chơi với nước cát, chăm sóc cây, đong đo nước

Thứ ngày
Hoạt động
Thứ 2
17/11
Thứ 3
18/11
Thứ 4
19/11
Thứ 5
20/11
Thứ 6
21/11
ĐÓN TRẺ
TRÒ
CHUYỆN
Họp mặt, trò chuyện về chú bộ đội, đan lát, thêu, dệt vải, trồng rừng, . . .
HOẠT
ĐÔNG
CHUNG
MTXQ
Ngày thành lập
quân đội nhân
dân việt nam.
LQVT
Nhận biết mối
quan hệ hơn
kém về số
lượng hơn kém
về số lượng
trong phạm vi

7
VH – CV
Thơ : Chú bộ đội
hành quân trong
mưa
TH – TDKN
Nghỉ lễ
20/ 11
ÂM NHẠC
Hát VĐ bài :
Cháu thương
chú bộ đội.
NH: Màu áo
chú bộ đội.
TC: Thỏ nghe
hát nhảy vào
chuồng
HOẠT
ĐỘNG
GÓC
GPV: Cô giáo,
cửa hàng; XD:
Xây doanh trại
chú bộ đội; HT:
Xem tranh; NT:
Nặn sản phẩm;
TN: Chăm sóc
cây
GXD: Xây
doanh trại chú

bộ đội; PV: cô
giáo, gia
đình;HT: Xếp
hạt; NT: Tô màu
sản phẩm; TN:
đong đo nước.
GHT: Tô chữ
cái; PV : Bác
sỹ,cô giáo; XD:
Trạm y tế
NT: vẽ, nặn, dé
dán sản phẩm
của nghề, TN:
Chơi với cát.
GNT:
GTN: chăm
sóc cây;XD:
Xây khu tập
thể;HT: Xếp
hạt;PV: cô
giáo;NT:Nặn
người
HOẠT
ĐỘNG
NGÒAI
TRỜI
Quan sát tranh
đồ dùng quân
đội
TC: Chuyền

bóng, đếm tiếp
Chơi tự do.
Quan sát tranh
quá trình trồng
cây lúa.
TCRồng rắn
Kéo cưa.
Chơi tự do.
Chăm sóc cây
TC: Mèo đuổi
chuột, Lộn cầu
vồng.
Chơi tự do.
Lao động
cuối tuần.
TC: Rồng rắn
Chơi tự do
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 4
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
HĐ
CHIỀU
Vẽ theo ý thích Dạy thơ: Chú bộ
đội hành quân
trong mưa.
Ôn bài buổi
sáng
- Văn nghệ
Vệ sinh - Nêu gương - Trả trẻ
HOẠT ĐỘNG GÓC

Góc xây dựng : XÂY DOANH TRẠI CHÚ BỘ ĐỘI, TRẠM Y TẾ, TRƯỜNG HỌC.
Góc phân vai : GIA ĐÌNG – CỬA HÀNG BÁCH HÓA, CÔ GIÁO, BÁC SĨ.
Góc học tập : XEM TRANH, SACH BÀO VỀ MỘT SỐ NGHỀ , XẾP HẠT, TÔ CHỮ,
SỐ.
Góc nghệ thuật : VẼ, TÔ MÀU, NẶN, CẮT DÁN CÁC SẢN PHẨM CỦA NGHỀ.
Góc thiên nhiên : CHỚI VỚI CÁT NƯỚC, ĐONG ĐO NƯỚC, CHĂM SÓC CÂY
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu biết đóng vai cô chú công nhân xây, lắp ráp trường học, trạm y tế,
doanh trại chú bộ đội, . . .
- Biết đóng vai bố mẹ, vai người bán hàng, vai con, bác só, cô giáo học
sinh
- Biết xem tranh, sách, báo về một số nghề, tô số xếp hạt, tô chữ
- Biết vẽ, tô màu, nặn, cắt dán sản phẩm công cụ của nghề.
- Biết chăm sóc cây, chơi với cát nước, đong đo nước.
- Hứng thú tham gia vào nhóm chơi vai chơi, thể hiện đúng vai, mối quan
hệ giữa các vai, các nhóm với nhau.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi, lấy cất đố chơi đúng nơi quy đònh.
II/ CHUẨN BỊ
Các góc chơi, đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các nhóm:
+ Các khối gỗ, cây hoa, bộ lắp ráp.
+ Bộ đồ bác só, đồ dùng gia đình, cửa hàng bách hóa.
+ Tranh, sách, hạt, vở tập tô, vở toán, bút, màu, đất nặn, bảng con
+ Góc thiên nhiên, cát, nước
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Thỏa thuận:
- Đầu tuần cô giới thiệu các góc chơi, nhóm
chơi.
- Gợi ý hướng dẫn cách chơi, vai chơi của các
nhóm.

- Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai
với nhau trong nhóm.
- Chú ý nghe
- Tự chọn nhóm và phân vai chơi với
nhau
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 5
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
2/ Quá trình chơi
- Cho trẻ về nhóm chơi.
- Hướng dẫn cháu kê góc chơi.
- Tổ chức cho cháu chơi.
- Đầu tuần cô đi từng nhóm quan sát, hướng dẫn,
gợi ý cho cháu thể hiện vai, mối quan hệ giữa
các vai giữa các nhóm.
Ví dụ: Con đang chơi ở nhóm nào?
+ Cô giáo phải làm gì?
+ Dạy học sinh những gì?
+ Nhóm xây dựng xây gì?
+ Muốn xây được nhà cần phải có gì?
- Động viên cháu hứng thú tham gia vào nhóm
chơi, vai chơi.
- Cháu về nhóm chơi.
- Kê nhóm chơi.
- Cháu hứng thú tham gia vào nhóm
chơi, vai chơi.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi.
- Nhóm cô giáo
- Dạy học
- Hát múa đọc thơ

- Xây trường học
- Gạch, bộ lắp ráp
3/ Nhận xét sau khi chơi
- Tổ chức cho cháu hát: Bài cháu thương chú bộ
đội.
- Tổ chức cho cháu đi tham quan.
- Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm
bạn.
- Cô nhận xét chung.
- Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau cháu
cố gắng hơn.
- Cả lớp háùt.
- Cả lớp đi tham quan.
- Nhận xét nhóm mình nhóm bạn.
4/ Kết thúc
- Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy đònh. - Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi quy
đònh.
THỂ DỤC SÁNG
HÔ HẤP 4: CÒI TÀU TU. . . TU . . .
TAY 3: TAY ĐƯA NGANG GẬP KHUỶU TAY
CHÂN 2: NGỒI KHU GỐI
BỤNG 2: ĐỨNG QUAY NGƯỜI SANG HAI BÊN
BẬT 1: BẬT TIẾN VỀ PHÍA TRƯỚC
TẬP KẾT HP VỚI LỜI BÀI HÁT: EM THÍCH LÀM CHÚ
BỘ ĐỘI
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu biếtâ ý nghóa của việc tập thể dục sáng: Giúp cơ thể khỏe mạnh, phát
triển cơ tay chân
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 6
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò

Hường
- Cháu được tắm nắng buổi sáng và hít thở không khí trong lành.
- Cháu tập theo cô các động tác cơ bản sau đó kết hợp với lời bài hát.
II/ CHUẨN BỊ
- Sân tập sạch sẽ, xắc xô, nơ.
- Các động tác tập.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Khởi động
- Hướng dẫn cháu xếp hàng theo tổ, đi vòng tròn
khởi động khớp tay, chân sau đó chuyển thành ba
hàng ngang.
2/ Trọng động
- Đầu tuần cô hướng dẫn kỹ từng động tác .
+ Hô hấp 4:" Còi tàu tu . . . tu . . ."
+ Tay 3: Tay đưa ngang( hoặc lên cao), gập khủy
tay (ngón tay để trên vai)
+ Chân 2: Ngồi khụy gối ( Tay đưacao ra trước)
+ Bụng 2:Đứng quay người sang hai bên
+ Bật 1: Bật tiến về phía trước.
- Tổ chức cho cháu tập theo sự hướng dẫn của
cô.
- Quan sát động viên cháu hứng thú tập.
- Tổ chức cho cháu tập kết hợp với lời bài hát:
Em thích làm chú bộ đội.
-Xếp hàng khởi động khớp tay, chân
và chuyển đội hình.
- Quan sát.
- 4 lần
- 4 lần / 8 nhòp

- 4 lần / 8 nhòp
- 4 lần / 8 nhòp
- 4 lần
- Hứng thú tấp mỗi động tác 4 lần/ 8
nhòp.
- Tập kết hợp với lời bài hát
3/ Hồi tónh
- Tổ chức cho trẻ hít thở nhẹ nhàng
- Chơi trò chơi gieo hạt.
- Gợi ý cho tổ trưởng điểm danh, kiểm tra vệ
sinh.
- Nhắc nhở cháu vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
- Cho trẻ đi vệ sinh.
- Đi hít thở nhẹ nhàng.
- chơi trò chơi.
- Tổ trưởng kiểm tra vệ sinh các bạn
trong tổ.
- Cả lớp đi vệ sinh.
@&?
Thứ hai ngày 17/11/2008
ĐÓN TRẺ - HỌP MẶT - THỂ DỤC
Đón trẻ: Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào bạn, người
đưa trẻ đi học.
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 7
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
Họp mặt: Tổ chức cho cháu hát bài: Sáng thứ hai.
- Trò chuyện với tre bằng tiếng việt về hai ngày nghỉ, ở nhà làm gì giúp bố
mẹ và được bố mẹ cho đi chơi ở những đâu, được ăn những món ăn gì?
- Trao đổi với trẻ công việc trong tuần.

- Nhắc nhở cháu mặc ấm, đi dép khi đi học đều ngoan lễ phép.
- Tổ chức cho cháu hát bài hát trong chủ điểm.
Thể dục: Tổ chức cho cháu tập thể dục sáng kết hợp điểm danh, kiểm tra vệ
sinh.
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 8
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
MÔN: LÀM QUEN MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH
ĐỀ TÀI: NGÀY THÀNH LẬP QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
* Kiến Thức: Cháu biết ngày 22/12 là ngày thành lập quân đội nhân dân việt
nam.
- Biết chú bộ đội dũng cảm gan dạ, có khắp mọi nơi làm nhiệm vụ bảo vệ tổ
quốc.
* Kỹ năng: Quan sát tranh và nêu nhận xét
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
* Thái độ: Trẻ kính trọng và yêu mến chú bộ độ
II/ CHUẨN BỊ
- Tranh, ảnh về các chú bộ đội thuộc binh chủng khác nhau và đang làm việc
khác nhau.
* Nội dung tích hợp
- Âm nhạc: Cháu thương chú bộ đội
- Câu đố.
- Toán: đếm hình ảnh các chú bộ đội.
- Văn học: Thơ: Chú bộ đội hành quân trong mưa.
* Nội dung GD lồng ghép
- GDLG : Yêu thương kính trọng chú bộ đội.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Trò chuyện giới thiệu

- Tổ chức cho cháu hát bài: Cháu thương
chú bộ đội.
- Đàm thoại:
- Trò chuyện với trẻ bằng tiếng việt
- Bài hát nói về ai?
- Cô có một câu đố.
"Nhiều anh chỉ có một tên
Anh ở hải đảo anh lên núi đồi
Anh ở miền đất xa xôi
Giữ yên mảnh đất bầu trời quê hương."
- Câu đố nói về ai?.
- Cả lớp hát cùng cô
- Chú bộ đội
- Chú ý nghe
- Chú bộ đội
2/ Trò chuyện quan sát đàm thoại
- Tổ chức cho cháu đọc bài thơ: Chú bộ
đội hành quân trong mưa.
- Bài thơ nói đến ai?
- Cả lớp đọc thơ.
- Chú bộ đội
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 9
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
- Tổ chức cho cháu chơi.
- Đầu tuần cô đi từng nhóm quan sát,
hướng dẫn, gợi ý cho cháu thể hiện vai,
mối quan hệ giữa các vai giữa các nhóm.
- Gợi ýù nhóm nhơi nhính.
Ví dụ: Con đang chơi ở nhóm nào?

+ Con đang vẽ gì, để vẻ được con sử dụng
nét nào ?
- Động viên cháu hứng thú tham gia vào
nhóm chơi, vai chơi.
- Cháu hứng thú tham gia vào nhóm
chơi, vai chơi.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi.
- Nhóm nghệ thuật
- Vẽ cơ thể, nét thẳng, xiên, tròn
3/ Nhận xét sau khi chơi
- Tổ chức cho cháu hát bài khúc hát dạo
chơi.
- Tổ chức cho cháu đi tham quan.
- Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình,
nhóm bạn.
- Cô nhận xét chung.
- Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau
cháu cố gắng hơn.
- Cả lớp đọc thơ.
- Cả lớp đi tham quan.
- Nhận xét nhóm mình nhóm bạn.
4/ Kết thúc
- Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy
đònh.
- Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi quy
đònh.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
QUAN SÁT ĐỒ DÙNG QUÂN ĐỘI
TRÒ CHƠI : CHUYỀN BÓNG - ĐẾM TIẾP
CHƠI TỰ DO

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu biết quan sát tranh và nêu nhận biết
- Biết một số đồ dung bộ đội.
- Hiểu luật chơi cách chơi của các trò chơi.
- Hướng thú tham gia vào các hoạt động.
II/ CHUẨN BỊ
- Tranh đồ dùng quân đội.
- Sân chơi sạch sẽ, bóng nhựa.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
* Hoạt động 1: Trò chơi "chuyền bóng"
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 12
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
- Cô nêu cách chơi
- Tổ chức cho cháu chơi
- Cô bao quát lớp, nhắc nhở động viên khuyến khích
trẻ chơi.
* Hoạt động 2: Quan sát tranh về đồ dùng Quân đội
- Cho trẻ quan sát tranh một số đồ dùng quân đội
như: mũ, áo, quần, giày, dép, súng
- Hỏi trẻ tranh vẽ gì?
- Cô cho trẻ quan sát tranh và nêu nhận xét.
- Cô hỏi trẻ Chú (ba) người thân ai là bộ đội
* Hoạt động 3: "Trò chơi đếm tiếp"
- Cô nêu luật chơi, cách chơi
- Cô tổ chức cho trẻ chơi.
* Hoạt động 4: "Chơi tự do"
- Cho cháu chơi tự do theo ý thích.
- Cô bao quát lớp

- Chú ý lắng nghe
- Cháu hứng thu tham gia chơi
- Cháu chú ý quan sát và nêu
nhận xét
- Trẻ nêu
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Cháu hứng thú tham gia chơi
- Cháu chơi theo ý thích
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
TRÒ CHUYỆN VỀ NGHỀ TRONG BỘ ĐỘI
LÀM ĐỒ CHƠI VỀ VẬT LIỆU PHẾ THẢI
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Giúp trẻ củng cố lại kiến thức buổi sáng
- Biết tận dụng vật liệu, phế thải để làm đồ chơi phục vụ cho chủ điểm một số
đồ dùng phục vụ cho nghề bộ đội.
- Biết sáng tạo làm một số đồ chơi giản dò như: Cái mũ tai bèo, cái thắt lưng
(nòt)
II/ CHUẨN BỊ
- Chai nhựa, bìa cứng, xốp bi tít, hồ gián, băng keo, kéo
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1/ Trò chuyện với trẻ về nghề của bộ đội.
2/ Cho cháu quan sát một số đồ dùng của quân đội cô đã làm mẫu
- Hướng dẫn cháu cách làm
- Cho trẻ ngồi theo tổ, nhóm
- Phát đồ dùng cần làm cho từng tổ, nhóm
- Cho cháu làm, cô cũng làm với trẻ
- Nhắc nhở trẻ bỏ những đồ thải vào thùng rác đúng nơi qui đònh.
- Trưng bày sản phẩm
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 13
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò

Hường
- Con làm cái gì? con sẽ tặng ai?
- Nhận xét sản phẩm của từng nhóm.
3/ Chơi tư do.
- Cho trẻ chơi theo ý thích.
NÊU GƯƠNG - VỆ SINH - TRẢ TRẺ
- Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày.
- Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để tuần sau cháu cố gắng hơn.
- Chuẩn bò quần áo dày dép gọn gàng cho trẻ.
- Trả cho các tay phụ huynh, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ.
* Nhận xét cuối
ngày :




@&?
Thứ ba ngày 18/ 11/ 2008
ĐÓN TRẺ - TRÒ CHUYỆN - THỂ DỤC
Đón trẻ: Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào bạn, người đưa
trẻ đi học.
Trò chuyện : Trò chuyện bằng tiếng việt về nghề đan thêu
Thể dục : Tổ chức cho cháu tập thể dục sáng kết hợp điểm danh, kiểm tra vệ
sinh.
MÔN : LÀM QUEN VỚI TOÁN
ĐỀ TÀI : NHẬN BIẾT MỐI QUAN HỆ HƠN KÉM VỀ SỐ LƯNG TRONG
PHẠM VI 7
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
* Kiến thức:
- Trẻ nhận biết nhóm có số lượng 7

* Kĩ năng:
- Ôn kỹ năng xếp tương ứng 1-1,
- Ôn kỹ năng đếm từ trái qua phải
- Dạy trẻ đếm đến 7 từ trái qua phải trong phạm vi 7
* Thái độ:
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 14
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
- Cháu hứng thú trong giờ học
II/ CHUẨN BỊ:
Đồ dùng của cô :
- Một số đồ dùng đặt xung quanh lớp.
- Mô hình trại nuôi thỏ
- 7 củ cà rốt, 7 con thỏ, Thẻ số 7
- Vở bé làm quen với toán, màu
Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ 7 củ cà rôt lô tô, 7 cây rau cải lô tô
- Chữ số từ 1- 7
* N Ộ I DUNG TÍCH H Ợ P:
- MTXQ : Quan sát gọi tên một số loại rau, trang phục của bác nông dân.
- Âm nhạc : Cháu thương chú bộ đội, Tập đếm.
- Tạo hình : Tô màu tranh
- Văn học thơ : Chú bộ đội hành quân trong mưa
* NỘI DUNG LỒNG GHÉP
GDBVMT: Cháu biết yêu qui sản phẩm của nghề làm ra
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Trò chuyện gới thiệu
- Tổ chức cho cháu hát bài Cháu thương chú bộ đội
- Trò chuyện với trẻ bằng tiếng việt.

- Trong bài hát nói về công việc gì?
- Ngoài những nghề đó ra cón có những nghề gì
khác nữa?
- Đố các cháu nghề nào tạo ra sản phẩm cho chúng
ta ăn?
- Thế sản phẩm của nghề làm nông là gì?
- Nhà cô cũng trồng rất nhiều rau. Khác nhau, các
cháu nhìn xem nhà cô trồng những loại rau nào?
- Cả lớp hát vận động cùng cô.
- Nghề làm nông
- Rau, bắc, khoai, mì
- Rau cải, Rau muống, củ quả
2/ Ôn số lượng 6
- Tổ chức cho trẻ hát bài: Tập đếm
- Tổ chức cho trẻ tìm xung quanh lớp những đồ dùng
đồ chơi có số lượng 6
+ Đây là sản phẩm của nghề nào?
- Có bao nhiêu ngôi nhà?
- Hát cùng cô
- Tìm đếm lấy số tương ứng đặt
vào.
- Nghề xây dựng
- 6 ngôi nhà
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 15
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
3/ Nhận biết mối quan hệ hơn kém về số lượng
trong phạm vi 7
* Tạo nhóm trong phạm vi 7
+ Cô gắn lên 6 cây rau cải, 5 củ cà rốt lên bảng

- Bạn nào lên thêm cho cô 1 cây rau cải và 1 củ cà
rốt
- Số cây rau cải và củ cà rốt như thế nào?
- Số cây rau cải nhiều hơn mấy?
- Có bao nhiêu củ cà rốt?
- Có bao nhiêu cây rau cải?
- Số củ cà rốt so với số cây rau cải như hế nào? ít
hơn mấy?
+ Bây giờ cô trồng 1 cây rau cải và 7 củ cà rốt.
- Số cây cải và củ cà rốt có bằng nhau không?
- Cô phải thêm bao nhiêu củ cà rốt nữa?
- So sánh số lượng rau cải và củ cà rốt như thế nào?
- 1 thêm 6 = 7, cho cả lớp nhắc lại
+ Cô trồng 5 cây cải, 5 củ cà rốt
- Bạn nào lên gắn cho cô 2 cây cải, 2 củ cà rốt.
- Để cây cải = củ cà rốt cô phải thêm mấy?
- 5 thêm 2 = 7
+ Cô gắn 4 cây cải, 7 củ cà rốt.
- Số cây cải và củ cà rôt có bằng nhau không.
- Cô phải thêm bao nhiêu cây cải nữa để cho sổ cây
cải bằng số củ cà rốt.
4 thêm 3 = 7
- Cho lớp nhắc lại, tổ cá nhân.
* Rèn luyện kó năng (trẻ luyện tập).
- Trong rổ của các con rất nhiều sản phẩm ï của nghề
nông. Bây giờ các con lên xếp cho co 6 cây cải, 7 củ
cà rốt.
- Cô cho trẻ gắn để tạo thêm trong phạm vi 7.
- Trẻ tiến hành các bước như trên.
(1 thêm 6 = 7, 5 thêm 2 = 7, 4 thêm 3 = 7)

- Trẻ lên gắn thêm 1 cây rau cải
và 1 củ cà rốt
- Không bằng nhau
- Nhiều hơn 1 cây
- 6 củ
- 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 cây rau cải
- Ít hơn
ít hơn 1
- Không bằng nhau
- 6 củ cà rốt nữa
- Đều bằng nhau
- Lớp nhắc 1 thêm 6 = 7
- Thêm 2 củ cà rốt
- Lớp nhắc lại 5 thêm 2 = 7
- Không bằng nhau
- Thêm 3 cây cải
- Lớp nhắc lại 4 thêm 3 = 7
- Trẻ tiến hành
4/ Kết thúc
- Đọc thơ: Chú bộ đội hành quân trong mưa - Đọc thơ và đi ra ngoài
HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc xây dựng: XÂY DOANH TRẠI BỘ ĐỘI
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 16
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
Góc học tập: XEM TRANH, SÁCH, BÁO VỀ MỘT SỐ NGHỀ, TÔ CHỮ, SỐ
Góc phân vai: CÔ GIÁO, GIA ĐÌNH
Góc nghệ thuật: NẶN, VẼ, CẮT, XÉ, DÁN SẢN PHẨM CỦA NGHỀ
Góc thiên nhiên: ĐONG ĐO NƯỚC
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

- Đóng vai cô chú công nhân xây, lắp sáp doanh trại.
- Cháu biết nặn, vẽ, xé, cắt dán sản phẩm của nghề.
- Biết đóng vai cô giáo, bố mẹ, con.
- Biết xếp sản phẩm của nghề từ hạt.
- Biết chơi đong đo nước.
- Hứng thú tham gia vào nhóm chơi vai chơi, thể hiện đúng vai, mối quan
hệ giữa các vai, các nhóm với nhau.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi, lấy cất đố chơi dúng nơi quy đònh.
II/ CHUẨN BỊ
- Các góc chơi, đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các nhóm:
+ Các khối gỗ, cây hoa, bộ lắp ráp.
+ Tranh sản phẩm của nghề.
+ Đồ dùng gia đình.
+ Nước, chai lọ
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Thỏa thuận:
- Cô gợi ý cho trẻ giới thiệu các góc chơi, nhóm
chơi.
- Gợi ý nhóm chơi chính, cách chơi của nhóm.
- Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai
với nhau trong nhóm.
- Chú ý nghe
- Tự chọn nhóm và phân vai chơi
với nhau
2/ Quá trình chơi
- Cho trẻ về nhóm chơi.
- Hướng dẫn cháu kê góc chơi.
- Tổ chức cho cháu chơi.
- Cô đi từng nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý cho

cháu thể hiện vai, mối quan hệ giữa các vai giữa
các nhóm.
- Gợi ý hỏi trẻ cách chơi của nhóm chính và các
nhóm khác.
- Động viên cháu hứng thú tham gia vào nhóm
chơi, vai chơi.
- Cháu về nhóm chơi.
- Kê nhóm chơi.
- Cháu hứng thú tham gia
vào nhóm chơi, vai chơi.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng
chơi.
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 17
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
3/ Nhận xét sau khi chơi
- Tổ chức cho cháu đọc bài thơ: Chú bộ đội hành
quân trong mưa.
- Tổ chức cho cháu đi tham quan.
- Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm bạn.
- Cô nhận xét chung.
- Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau cháu
cố gắng hơn.
- Cả lớp đọc thơ.
- Cả lớp đi tham quan.
- Nhận xét nhóm mình nhóm bạn.
4/ Kết thúc
- Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy đònh. - Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi
quy đònh.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

TRÒ CHUYỆN VỀ CHÚ BỘ ĐỘI
TRÒ CHƠI: RỒNG RẮN - KÉO CƯA
CHƠI TỰ DO
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu biết nghề của chú bộ đội.
- Biết công việc của các chú vất vả như thế nào?
- Hiểu luật chơi cách chơi của các trò chơi.
- Hướng thú tham gia vào các hoạt động.
- Giáo dục: Trẻ biết ơn các chú bộ đội, yêu thương kính trọng chú.
II/ CHUẨN BỊ
- Sân chơi sạch sẽ gọn gàng
- Tranh các chú bộ đội
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
* Hoạt động 1: Trò chơi "Rồng rắn"
- Cô phổ biết luật chơi, cách chơi.
- Cô cho trẻ chơi
- Động viên cháu hứng thu tham gia
* Hoạt động 2: Trò chuyện về chú bộ đội.
- Hát bài: "Chú bộ đội".
- Cho trẻ quan sát tranh chú bộ đội đứng gác.
+ Hỏi trẻ tranh vẽ về ai?
- Thuộc binh chủng nào? Phòng không - không
quân, Hải quân?
- Không quân có trang phục như thế nào?
- Chú ý lắng nghe
- Hứng thú tham gia chơi
- Cả lớp cùng hát
- Quan sát tranh và nêu nhận xét
- Vẽ về chú bộ đội

- Không Quân
- Trang phục màu xanh
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 18
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
- Hải quân có trang phục như thế nào?
+ Bộ đội không quân làm việc ở đâu?
+ Bộ đội Hải quân làm việc ở đâu?
- Ngày 22/12 là ngày thành lập QĐNDVN.
- Để nhớ ơn những chú đã hy sinh vì độc lập của
Tổ quốc là những chú không ngại gian khổ đứng
canh giữ bình yên cho Tổ quốc. Các cháu phải cố
gắng học giỏi chăn ngoan.
- Hỏi ước mơ của trẻ sau này lớn lên trở thành
chú bộ đội.
- Muốn trở thành chú bộ đội phải làm gì.
* Hoạt động 3: Trò chơi kéo cưa
- Cô phổ biết luật chơi, cách chơi.
- Cô cho trẻ chơi
- Động viên cháu hứng thu tham gia
* Hoạt động 4: Chơi tự do
- Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích
- Cô bao quát lớp.
- Quần xanh, áo trắng
- Cháu suy nghó trả lời
- Cháu suy nghó trả lời
- Cháu nói ước mơ của mình
- Ăn khỏe học giỏi
- Chú ý lắng nghe
- Cháu hứng thú tham gia chơi

- Chơi theo ý thích.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Dạy thơ: CHÚ BỘ ĐỘI HÀNH QUÂN TRONG MƯA
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu hiểu hội dung bài thơ nhớ tên bài thơ, tên tác giả.
- Trả lời câu hỏi đàm thoại.
- Đọc thuộc thơ theo cô
- Biết quý trọng nghề.
II/ CHUẨN BỊ
- Tranh thơ chữ to.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1/ Dạy đọc thơ.
- Tổ chức cho cháu hát bài : Cháu thương chú bộ đội.
- Trò chuyện với trẻ về một số nghề của chú bộ đội.
- Cô giới thiệu tên tên bài thơ, tác giả.
- Đọc thơ cho trẻ nghe .
- Giảng giải nội dung.
- Đàm thoại với trẻ về nội dung bài thơ.
- Dạy trẻ đọc thơ.
- Tổ chức cho cháu đọc thơ theo cô
- Giáo dục cháu biết yêu quý kính trọng các chú bộ đội
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 19
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
2/ Chơi tự do : Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích.
- Cô bao quát lớp.
NÊU GƯƠNG - VỆ SINH - TRẢ TRẺ
- Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày.
- Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để ngày sau cháu cố gắng hơn.
- Chuẩn bò quần áo dày dép gọn gàng cho trẻ.

- Trả trẻ tận tay cho các bậc phụ huynh, trao đổi với phụ huynh về tình hình
học tập của trẻ.
* Nhận xét cuối
ngày :




@&?
Thứ tư ngày 19/ 11/ 2008
ĐÓN TRẺ - TRÒ CHUYỆN - THỂ DỤC
Đón trẻ : Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào bạn, người
đưa trẻ đi học.
Trò chuyện : Trò chuyện với tre ûbằng tiếng việt về nghề trồng rừng .
- Nhắc nhở cháu đi học đều ngoan lễ phép.
- Tổ chức cho cháu hát các bài hát về chủ đề.
Thể dục : Tổ chức cho cháu tập thể dục sáng kết hợp điểm danh, kiểm tra vệ
sinh.
MÔN : LÀM QUEN VĂN HỌC- CHỮ VIẾT
ĐỀ TÀI : Thơ : CHÚ BỘ ĐỘI HÀNH QUÂN TRONG MƯA (Vũ Thùy
Hương)

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
* Kiến thức
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 20
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
- Cháu hiểu nội dung bài thơ nhớ tên bài thơ, tên tác giả, trả lời câu hỏi đàm
thoại.
- Phát triển kiến thức ngôn ngữ cho trẻ.

- Cháu biết yêu quý kính trọng chú bộ đội.
* Kỹ năng :
- Đọc diễn cảm thơ
- Trả lời câu hỏi đàm thoại.
* Thái độ
- Cháu biết yêu quý kính trọng các chú bộ đội.
II/ CHUẨN BỊ
- Tranh thơ chữ to
* Nội dung tích hợp :
- Âm nhạc : Cháu thương chú bộ đội .
- Toán : Đếm số bạn đọc thơ.
- Tạo hình: Tô màu tranh
* Nội dung GD lồng ghép
- GDLG : Yêu thương kính trọng các chú bộ đội.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
* Hoạt động 1:
Tổ chức cho cháu hát bài: "Cháu thương chú bộ đội"
- Gợi hỏi cháu về công việc của chú bộ đội
*Hoạt động 2: Nghe đọc thơ
- Cô giới thiệu bài thơ, tên tác giả (Vũ Thùy Hương)
- Cô đọc cho cháu nghe lần 1
- Giải giảy nội dung bài thơ
- Cô đọc lần 2 kết hợp tranh chữ to
- Cô cho trẻ đọc thơ và chỉ vào tranh chữ to
+ Đàm thoại:
- Cô vừa đọc xong bài thơ gì?
- Do ai sáng tác?
- Chú bộ đội hành quân trong mưa như thế nào?
- Tiếng mưa rơi ra sao?

+ Dạy thơ: Dạy cháu đọc thơ:
- Tổ chức cho cháu đọc thơ
- Cô bao quát lắng nghe và sửa sai, động viên và
khuyến khích cháu đọc.
* Hoạt động 3:
Trò chơi: Tô màu bức tranh chú bộ đội
- Cả lớp cùng hát
- Cháu suy nghó trả lời
- Chú ý lắng nghe
- Cháu đọc theo cô
- Chú bộ đội hành quân trong mưa
- Vũ Thùy Hương
- Rất vất vả
- Lộp bộp
- Cả lớp đọc, tổ, cá nhân, nhóm
đọc
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 21
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
- Giáo dục tư tưởng: Chú bộ đội phải làm việc rất
vả dưới đêm mưa giá rét, các cháu phải yêu thương
kính trọng các chú.
* Hoạt động 3: Kết thúc
- Cho cháu đọc thơ và đi ra ngoài
- Cháu thi nhau tô màu
- Đọc thơ và đi ra ngoài
HOẠT ĐỘNG GÓC
GÓC HỌC TẬP : TÔ CHỮ CHỮ CÁI, CHỮ SỐ
GÓC XÂY DỰNG : XÂY DOANH TRẠI BỘ ĐỘI
GÓC PHÂN VAI : BÁC SỸ, CÔ GIÁO

GÓC NGHỆ THUẬT : NẶN VẼ,CẮT DÁN
GÓC THIÊN NHIÊN : CHƠI VỚI CÁT, NƯỚC, ĐONG ĐO NƯỚC
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Cháu biết tô trùng khít lên chữ cái, số .
- Đóng vai cô chú công nhân xây doanh trại bộ đội
- Biết đóng vai cô giáo bác sỹ, học sinh.
- Biết vẽ, tô màu tranh, cắt dán.
- Biết chơi với cát. dong đo nước.
- Hứng thú tham gia vào nhóm chơi vai chơi, thể hiện đúng vai, mối quan hệ
giữa các vai, các nhóm với nhau.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi, lấy cất đố chơi đúng nơi quy đònh.
II/ CHUẨN BỊ:
- Các góc chơi, đồ dùng, đồ chơi phục vụ cho các nhóm:
+ Vở tập tô, bút chì.
+ Các khối gỗ, cây hoa, bộ lắp ráp.
+ Đồ bác sỹ, trang phục cô giáo.
+ Nước cát, chai lọ,
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Thỏa thuận:
- Cô gợi ý cho trẻ giới thiệu các góc chơi, nhóm
chơi.
- Gợi ý nhóm chơi chính, cách chơi của nhóm.
- Hướng dẫn cháu chọn nhóm chơi, tự phân vai
với nhau trong nhóm.
- Chú ý nghe
- Tự chọn nhóm và phân vai chơi với
nhau
2/ Quá trình chơi
- Cho trẻ về nhóm chơi.

- Hướng dẫn cháu kê góc chơi.
- Cháu về nhóm chơi.
- Kê nhóm chơi.
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 22
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
- Tổ chức cho cháu chơi.
- Cô đi từng nhóm quan sát, hướng dẫn, gợi ý cho
cháu thể hiện vai, mối quan hệ giữa các vai giữa
các nhóm.
- Gợi ý hỏi trẻ cách chơi của nhóm chính và các
nhóm khác.
Ví dụ: Nhóm học tập hôm nay làm gì?
- Để tô được con phại ngồi như thế nào ?
- Động viên cháu hứng thú tham gia vào nhóm
chơi, vai chơi.
- Cháu hứng thú tham gia vào nhóm
chơi, vai chơi.
- Quan tâm giúp đỡ bạn cùng chơi.
- Tô chữ cái u-ư.
- Ngồi ngay ngắn
3/ Nhận xét sau khi chơi
- Tổ chức cho cháu hát bài: Khúc hát dạo chơi.
- Tổ chức cho cháu đi tham quan.
- Hướng dẫn cháu nhận xét nhóm mình, nhóm bạn.
- Cô nhận xét chung.
- Động viên nhóm chơi chưa tốt để lần sau cháu
cố gắng hơn.
- Cả lớp hát cùng cô.
- Cả lớp đi tham quan.

- Nhận xét nhóm mình nhóm bạn.
4/ Kết thúc
- Hướng dẫn cháu cất đồ chơi đúng nơi quy đònh. - Các nhóm cất đồ chơi đúng nơi quy
đònh.
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
DẠO CHƠI QUAN SÁT THIÊN NHIÊN
TRÒ CHƠI: MÈO ĐUỔI CHUỘT - LỘN CẦU VỒNG
CHƠI TỰ DO
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Cháu thích đi dạo, quan sát thiên nhiên, biết được thiên nhiên xung quanh lớp,
nhận xét về thiên nhiên, ích lợi của thiên nhiên
- Hiểu luật chơi cách chơi.
- Hứng thú tham gia vào các hoạt động.
II/ CHUẨN BỊ
- Sân chơi nơi có bóng mát.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô Hoạt động trẻ
1/ Dạo chơi quan sát thiên nhiên
- Tổ chức cho cháu hát bài khúc hát dạo chơi
- Tổ chức cho trẻ đi dạo, yêu cầu trẻ nêu nhận xét
về thiên nhiên xung quanh lớp.
VD: Con đang quan sát gì?
- Cả lớp hát cùng cô.
- Cháu đi dạo và nêu nhận xét
về thiên nhiên
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 23
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
- Cây đó có đặc điểm gì?
- Thiên nhiên hôm nay ra sao?

- Thiên nhiên có ích gì?
- Muốn bảo vệ thiên nhiên chúng ta phải làm gì?
- Trả lời câu hỏi của cô
2/ Trò chơi : Lộn cầu vồng
- Đàm thoại với trẻ về trò chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi.
* Trò chơi : Mèo đuổi chuột.
- Đàm thoại về trò chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi.
- Động viên cháu hứng thú tham gia chơi.
- Đàm thoại cùng cô.
- Cháu hứng thú chơi.
- Đàm thoại cùng cô
- Hứng thú chơi.
3/ Chơi tự do
- Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích
- Cô bao quát lớp.
- Chơi theo ý thích.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
ÔN BÀI BUỔI SÁNG
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Củng cố kiến thức cho trẻ.
- Cháu đọc diễn cảm thơ.
- Tô viết chữ cái u - ư
- Biết yêu tô trọng người lao động.
- Tìm và phát âm đúng chữ cái thông qua nội dung bài thơ, qua từ, tiếng về
nghề, sản phẩm của nghề.
II/ CHUẨN BỊ
- Tranh thơ chữ to.
- Tranh có từ chứa chữ cái u - ư.

III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1/ Đọc thơ.
- Tổ chức cho cháu hát "cháu thương chú bộ đội".
- Trò chuyện với trẻ về một số nghề.
- Gợi ý cho trẻ nhắc lại tên bài thơ, tác giả.
- Tổ chức cho cháu đọc diễn cảm thơ.
- Tổ chức cho trẻ tìm chữ cái u - ư thông qua nội dung bài thơ.
- Giáo dục cháu biết yêu quý,tôn trọng sản phẩm lao động ;làm ra.
2/ Tô viết chữ cái u - ư :
- Hướng dẫn cháu tô viết chữ cái u-ư.
3/ Chơi tự do : Tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích.
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 24
Giáo Án Chủ Điểm: Một Số Ngành nghề GV: Đinh Thò
Hường
- Cô bao quát lớp.
NÊU GƯƠNG - VỆ SINH - TRẢ TRẺ
- Tổ chức cho trẻ nêu gương cuối ngày.
- Cô nhận xét chung, nhắc nhở động viên trẻ để tuần sau cháu cố gắng hơn.
- Chuẩn bò quần áo dày dép gọn gàng cho trẻ.
- Trả trả, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ.
* Nhận xét cuối ngày :


@&?
Thứ năm ngày 20 / 11 / 2008
( nghỉ 20/ 11)
@&?
Thứ sáu ngày 21 / 11 / 2008
ĐÓN TRẺ - TRÒ CHUYỆN - THỂ DỤC
Đón trẻ : Cô ân cần đón trẻ vào lớp, nhắc nhở cháu chào cô, chào bạn,

người đưa trẻ đi học.
Trò chuyện : Gợi hỏi trẻ về cô giáo, tình cảm của trẻ với cô, của cô với trẻ.
- Hoạt động của cô ở lớp.
- Nhắc nhở cháu đi học đều ngoan lễ phép.
- Tổ chức cho cháu hát các bài hát về chủ đề.
Lớp lá 4 - Trường Mầm Non Đạ Rral Trang 25