giáo án tin học kì 1-quyển 1

Trờng tiểu học Trực H ng
Giáo án tin học lớp 3
Thứ ba ngày 08 tháng 09 năm 2009
Bài 1 : Ngời bạn mới của em (2 tiết)
I. Mục tiêu
- HS làm quen với khái niệm máy tính, nhận biết và gọi tên các bộ phận chính của
máy tính.
- HS có kĩ năng mở máy, tắt máy đúng thứ tự, đúng quy trình
- Giúp HS biết một số yêu cầu khi làm việc với máy tính nh: T thế ngồi, bố trí
ánh sáng
- Bồi dỡng học sinh thái độ, ý thức về môn học mới.
II. Đồ dùng dạy học
- Giáo viên: Phòng máy, giáo án, phơng tiện trình chiếu
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi
III. Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
A.Mở đầu
- ổn định lớp, kiểm tra sĩ số
- GV giới thiệu khái quát về môn tin học và
nội dung chơng trình.
B. Dạy Học bài mới
1. Giới thiệu máy tính
- ? Trong lớp chúng ta nhà bạn nào có máy tính
và nếu cha có thì các con đã làm quen với máy
tính nh thế nào?
- GV giới thiệu thêm: Từ nay các con có thêm
ngời bạn mới đó là chiếc máy tính. Nó có nhiều
đức tính quý nh: Chăm làm, làm nhanh, làm
đúng, thân thiện.
? ở nhà các con có máy tính và con nghe ngời
lớn gọi tên máy tính đó là gì ?

- GV chốt và giới thiệu có hai loại máy tính th-
ờng thấy đó là : máy tính để bàn và máy tính
xách tay. Và máy tính để bàn chính là ngời bạn
sẽ cùng chúng ta học tập và vui chơi trong các
tiết học sắp tới
- Giới thiệu các bộ phận quan trọng của máy
tính để bàn:
+ Màn hình
+ Phần thân máy( case)
+ Bàn phím
+ Chuột
- ? Sau khi nghe cô giới thiệu các con cho cô
- HS lắng nghe
- HS trả lời
- HS lắng nghe
- HS trả lời
- HS lắng nghe và quan sát.
- HS quan sát từng bộ phận của máy tính
theo sự hớng dẫn của GV.
- HS trả lời
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
1
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
biết một máy tính để bàn có mấy bộ phận quan
trọng?
- GV chốt lại.
2. Làm việc với máy tính
a. Bật máy
- GV chỉ cho HS các thao tác khởi động máy.

+ Bật công tắc màn hình
+ Bật công tắc trên thân máy.
Sau khi máy đã khởi động, GV chỉ rõ các biểu
tợng là các hình vẽ nhỏ xinh xuất hiện trên màn
hình nền.
- GV: gọi HS nên thao tác lại các bớc mở máy
tính.
b. T thế ngồi
- GV cho HS quan sát một số tranh vẽ về t thế
ngồi đúng: ngồi thẳng, t thế thoải mái khi làm
việc. HS thực hiện ngồi đúng t thế và GV sửa
sao cho các em giữ khoảng cách giữa mắt và
màn hình từ 50cm 80 cm.
c. ánh sáng
? Khi xem ti vi có ánh sáng chiếu thẳng vào
mắt con hoặc chiếu thẳng màn hình tivi thì con
gặp khó khăn gì ?
GV chốt: Máy tinh đặt ở vị trí sao cho ánh sáng
không chiếu thẳng vào màn hình và không
chiếu thẳng vào mắt em.
d. Tắt máy
- GV thực hiện tắt máy nh sau: Start / Turn off
computer / Turn off.
- GV gọi HS tắt máy.
3.Bài tập
Bài1 trang 6
- GV gọi HS đọc yêu cầu tập
- GV gọi HS lên bảng làm
- GV gọi HS nhận xét
- GV chốt lại:

a. Máy tính giúp em học làm toán, học vẽ. Đ
b. Máy tính giúp em liên lạc với bạn bè Đ
c. Có nhiều loại máy tính khác nhau Đ
d. Em không thể chơi trò chơi trên máy tínhS
Bài tập 4 trang 10: Sắp xếp các cụm từ dới đây
tạo thành câu có nghĩa.
- GV gọi HS đọc yêu cầu tập
- GV gọi HS lên bảng làm
- GV gọi HS nhận xét
- HS lắng nghe và quan sát theo sự chỉ
dẫn của cô giáo.
- HS thực hiện đúng theo các bớc GV h-
ớng dẫn.
- HS trả lời
- HS thực hiện tắt máy theo sự hớng dẫn
của GV.
- HS t duy
- HS lên bảng làm bài
- HS nhận xét
- HS t duy
- HS lên bảng làm bài
- HS nhận xét
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
2
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
- GV chốt lại:
a. Máy tính làm việc làm việc khi nối với nguồn
điện
b. Trên màn hình nền có nhiều biểu tợng

C. củng cố dăn dò
* Câu hỏi chốt bài: Máy tính để bàn gồm
những bộ phận quan trọng nào? Các con có
muốn kết bạn với máy tính không? vì sao?
- GV nhận xét câu trả lời đồng thời nhận xét tiết
học . Tuyên dơng HS hăng hái phát biểu xây
dựng bài.
- HS trả lời
*******************************************************
Thứ ba ngày 15 tháng 09 năm 2009
Bài 2: Thông tin xung quanh ta (1 tiết)
I.Mục đích
Giúp HS
+ Nhận biết đợc ba dạng thông tin cơ bản là văn bản, hình ảnh, âm thanh.
+ Biết đợc con ngời sử dụng dạng thông tin khác nhau cho các mục đích khác nhau.
+ Biết đợc công cụ để lu trữ, xử lí và truyền thông tin.
II. Đồ dùng
- Một số hình ảnh của các biển báo giao thông, tranh ảnh động vật và thiết bị có thể
phát ra âm thanh
- Giáo án, máy chiếu
- Học sinh: sách giáo khoa, vở ghi
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
3
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
Hoạt động dạy Hoạt động học
A.Mở đầu
- ổn định lớp, kiểm tra sĩ số

- Kiểm tra bài cũ
Bài tập: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống.
a) Máy tính nên đặt ở vị trí
b) Để bật máy tính, em cần
c) Trên màn hình nền có
d) Không làm việc với máy tính cần phải
Đáp án
a) Sao cho ánh sáng không chiếu thẳng vào màn hình
và không chiếu thẳng vào mắt em.
b) Sau khi nối với nguồn cần thực hiện 2 thao tác: Bật
công tắc màn hình và bật công tắc trên thân máy.
c) Các biểu tợng chơng trình
d) Tắt máy
B. Dạy - học bài mới
1. Thông tin dạng văn bản
? Nhìn trên những quyển sách giáo khoa, tờ báo trên và
cả trên những tấm bia mộ cổ các con biết đợc điều gì?
- GV nhận xét và chốt: Thông tin mà chúng ta đọc đợc
qua sách báo đó là những thông tin dạng văn bản.
? Các con hãy lấy ví dụ về thông tin dạng văn bản
2, Thông tin dạng âm thanh
? Tới trờng, khi nào các biết đến giờ vào lớp, đến giờ ra
chơi, đến giờ các con tan trờng?
? Nghe một em bé khóc chúng ta nghĩ đến điều gì?
GV: Nhận xét, bổ sung và chốt: Đó là các thông tin
dạng âm thanh.
? Các con hãy lấy ví dụ về thông tin dạng âm thanh
3. Thông tin dạng hình ảnh
? Đi trên đờng, tại sao con biết đợc khi nào con đợc
phép đi, khi nào con phải dừng lại?

GV viên bổ sung và chốt: Đó là những thông tin dạng
hình ảnh
Cùng làm bài tập
< Bài 4 sgk>
GV chốt:
a) Khi xem phim hoạt hình em nhận đợc thông tin
dạng hình ảnh và dạng âm thanh .
b) Truyện tranh cho em thông tin dạng văn bản và
dạng hình ảnh
c) Tiếng hát cho em thông tin dạng âm thanh
: Hoạt động cá nhân( Bài tập 6 sgk)
Gv cho HS làm bài tập cá nhân
- Gv kẻ bảng cho HS
- Gọi HS nên bảng nối kết quả
- GV chốt
Mũi thơm
Lỡi ngọt
Tai ầm ĩ
- HS trả lời
- 3 đến 4 HS trả lời
- HS khác nhận xét
HS lấy ví dụ
- 3 đến 4 HS trả lời
- HS khác nhận xét
- 3 đến 4 HS trả lời
- HS lấy ví dụ
- HS khác nhận xét
- HS đọc yêu cầu
- HS suy nghĩ làm bài
- HS phát biểu trả lời. HS khác

nhận xét và bổ sung
- HS suy nghĩ làm bài
- HS nên bảng nối kết quả
- HS khác nhận xét
4
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
Thứ ba ngày 22 tháng 09 năm 2009
Bài 3: Bàn phím máy tính
(2 tiết)
I.Mục tiêu
- HS bớc đầu làm quen với bàn phím, nhận biết đợc khu vực chính của bàn phím.
- HS nhớ đợc vị trí và mỗi phím của từng hàng phím trong bàn phím.
II. Đồ dùng
- Bàn phím, giáo án, máy chiếu.
- Học sinh: sách giáo khoa, vở ghi
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
A.Mở đầu
- ổn định lớp, kiểm tra sĩ số
- Kiểm tra bài cũ
Bài tập: Nêu các dạng thông tin đã học ? Mỗi loại
cho ví dụ ?
- GV nhận xét .
B. Dạy - học bài mới
1. Bàn phím máy tính
- GV cho HS quan sát bàn phím và giới thiệu sơ lợc
về tác dụng và cấu tạo bàn phím.
a. Khu vực chính của bàn phím
- GV giới thiệu: Khu vực chính của bàn phím gồm

4 hàng phím: Hàng phím số, hàng phím trên, hàng
phím cơ sở, hàng phím dới.
+ Hàng phím số
+ Hàng phím trên
+ Hàng phím cơ sở
+ Hàng phím dới
* Trên hàng phím cơ sở có hai phím có gai là F và
J. Hai phím này là hai phím làm mốc cho việc đặt
các ngón tay khi gõ phím.
3. Bài tập thực hành
Bài 4 Trang 19: Yêu cầu HS đọc đề bài.
- Yêu cầu HS làm bài tập theo nhóm.
- Gọi đại diện nhóm báo cáo kết quả
- GV nhận xét, chốt lại và cho điểm.
a b c d e g h
M A Y T I N H
c. Củng cố, dặn dò
- ? Khu vực chính của bàn phím gồm mấy hàng
- HS trả lời
- HS lắng nghe, quan sát, ghi bài.
- HS lắng nghe, quan sát, ghi bài.
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS tiến hành làm bài tập theo
nhóm.
- Nhóm khác lắng nghe và nhận xét
kết quả.
- HS trả lời
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
5
Trờng tiểu học Trực Hng

Giáo án tin học lớp 3
phím ? nêu tên các hàng phím đó?
- GV gọi HS trả lời, GV nhận xét, chốt lại.
- Dặn dò
- HS lắng nghe.
*** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
Thứ ba ngày 29 tháng 09 năm 2009
Bài 4: Chuột máy tính (2 tiết)
I.Mục tiêu
- HS làm quen với thiết bị vào phổ biến nữa là chuột máy tính.
- Các em biết cách cầm chuột đúng và thực hành đợc một số thao tác cơ bản với
chuột.
II. Đồ dùng
- Chuột máy tính, sách giáo khoa, giáo án, máy chiếu
- Học sinh: sách giáo khoa, vở ghi
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động dạy Hoạt động học
A.Mở đầu
- ổn định lớp, kiểm tra sĩ số
- Kiểm tra bài cũ
? Kể tên các hàng phím trong khu vực chính
của bàn phím
B. Dạy - học bài mới
1. Chuột máy tính
- GV cho HS quan sát chuột máy tính đồng
thời giới thiệu về tác dụng và cấu tạo của chuột
máy tính.
2. Sử dụng chuột.
a. Cách cầm chuột
- GV hớng dẫn HS cách cầm chuột và thao tác

mẫu cho học sinh quan sát.
- Gọi 1 số HS thực hành cầm chuột.
b. Con trỏ chuột
- GV giới thiệu về con trỏ chuột, các hình dạng
của con trỏ chuột.
c. Các thao tác sử chuột
- GV giới thiệu và thực hiện các thao tác sử
dụng chuột
+ Di chuyển chuột:
+ Nháy chuột:
+ Nháy đúp chuột:
+ Kéo thả chuột:
- HS trả lời
- HS quan sát, lắng nghe.
- HS thực hành cầm chuột và thao tác với
chuột theo sự hớng dẫn của GV.
- HS quan sát, lắng nghe
- HS quan sát
- HS lắng nghe.
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
6
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
- Yêu cầu thực hành các thao tác với chuột
3. Bài tập thực hành
- Học sinh thực hành các thao tác với chuột
thông qua các biểu tợng trên màn hình
c. Củng cố, dặn dò
- Dặn dò
- Thực hành

*** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
Thứ sáu ngày 2 tháng 10 năm 2009
BI 5: MY TNH TRONG I SNG (1 tit)
A. Mục tiêu
- Giỳp hc sinh thy c vai trũ to ln ca mỏy tớnh trong mi lnh vc ca
i sng xó hi.
- HS yờu thớch mụn hc hn, thớch khỏm phỏ li ớch m mỏy tớnh mang li cho
con ngi.
B. Đồ dùng
- Giáo viên: Giáo án, tài liu liờn quan.
- Học sinh: Sách giáo khoa.
C. Các hoạt động dạy học chủ yếu
I. ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
?Nờu cỏc thao tỏc c bn khi s dng chut mỏy tớnh
III. Bài mi:
1. nh
Nh cú thit b kiu mỏy tớnh, m em cú th chn chng trỡnh cho mỏy git; em cú
th hn gi tt m v chn kờnh cho tivi; b em cú th nh gi bỏo thc cho ng
h in t,
2. c quan, ca hng, bnh vin
Trong cỏc c quan, ca hng nhiu cụng vic nh son v in vn bn, lm lng,
qun lý sỏch th vin, qun lớ kho hng, giỏ c, tớnh tin, qun lý mng in thoi,
s c thc hin nhanh chúng v chớnh xỏc nh cú mỏy tớnh.
Vic theo dừi truyn mỏu, chm súc bnh nhõn nng trong cỏc bnh vin, hng dn
ngi mự cng do mỏy tớnh m nhim.
3. phũng nghiờn cu, nh mỏy
Trong cỏc phũng nghiờn cu v trong nh mỏy, mỏy tớnh ó thay i cỏch lm vic
ca con ngi.
Cỏc mụ phng ny ó tit kim rt nhiu thi gian v nguyờn vt liu.

4. Mng mỏy tớnh
Nhiu mỏy tớnh ni vi nhau to thnh mng mỏy tớnh. Cỏc mỏy tớnh trong mng cú
th trao i thụng tin vi nhau ging nh ta núi chuyn bng in thoi.
Rt nhiu mỏy tớnh trờn th gii c ni vi nhau to thnh mt mng ln. Mng
ú c gi l mng internet.
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
7
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
IV. Củng cố:
Tóm tắt lại nội dung chính
V. Hớng dẫn về nhà.
Quan sỏt trong nh, ngoi ng ph, trong cụng s xem õu cú nhng thit b
lm vic theo chng trỡnh.
*** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
Thứ ba ngày 6 tháng 10 năm 2009
ôn tập - THựC HàNH (2 tiết)
*** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2009
CHƯƠNG II: CHƠI CùNG MáY TíNH
Bài 1 : trò chơi blocks (2 tiết)
A. Mục tiêu
- Giỳp hc sinh luyn s dng chut:
- Di chuyn chut n ỳng v trớ;
- Nhỏy chut nhanh v ỳng.
- Ngoi ra, hc sinh cũn luyn trớ nh v v trớ cỏc hỡnh ó lt c; Phỏt trin t
duy logic.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, phn mm Blocks.
Học sinh: Kiến thức cn nh.

C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp trong giờ.
III. Bi mi:
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
8
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
IV.Củng cố:
Tóm tắt lại nội dung chính
V. Hớng dẫn về nhà.
Đọc kĩ bài trớc khi lên lớp để chuẩn bị cho tiết thực hành
*** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
Thứ ba ngày 20 tháng 10 năm 2009
Bài 2: Trò chơI dots (2 tiết)
A. Mục tiêu
- õy l trũ chi giỳp hc sinh luyn s dng chut:
- Di chuyn con tr chut n ỳng v trớ;
- Nhỏy chut nhanh v ỳng v trớ.
- Phỏt trin t duy logic, rèn t duy, biết đề ra chiến thuật để thắng máy tính.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, trũ chi Dots.
Học sinh: Kiến thức cn nh.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
Nêu cách khởi động trò chơi Blocks? Quy tắc chơi?
III. Bi mi:
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Gii thiu trũ chi, hng dn hc sinh khi
ng trũ chi.
- Quy tc chi: Khi nhỏy chut lờn mt ụ
vuụng, hỡnh v mt sau ụ vuụng c lt lờn.
Nu lt c liờn tip hai ụ cú hỡnh v ging
nhau, cỏc ụ ny s bin mt v chỳng ta c
cng 1 im. Nhim v ca em l lm bin mt
tt c cỏc ụ cng nhanh cng tt.
- Trũ chi ny thng bt u vi mc d nht
Little Board (bng c nh) vi bng gm 36
hỡnh v c xp ỳp. Cỏc hỡnh v c ly
ngu nhiờn v khi khi ng lt chi mi thỡ
cỏc hỡnh v s thay i.
- Thực hành: Sau khi giáo viên chi mu, lần l-
ợt cho học sinh thực hành.
- Để mở lần chơi mới cần di chuyển chuột vào
Gamechọn dòng đầu tiên có chữ New
- Khi đã thành thạo em có thể chơi với bảng có
nhiều ô hơn bằng các di chuyển chuột đến mục
Skill rồi chọn các mức chơi
- lng nghe, quan sỏt, ghi bi
- bt u chi
- lng nghe v ghi nh
9
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- GV gii thiu trũ chi, hng dn hc sinh
khi ng trũ chi.

* Cách chơi:
nhỏy ỳp chut lờn biu tng trũ chi
Ngời chơi và máy tính thay phiên nhau
tô đậm các đoạn thẳng nối hai điểm
màu đen cạnh nhau trên lới ô vuông.
Để tô đoạn thẳng nối hai điểm ta nháy
chuột trên đoạn đó. Mỗi lần chỉ đợc tô
một đoạn.
Ai tô kín đợc một ô vuông sẽ đợc tính
một điểm và đợc tô thêm một lần nữa.
Ô vuông do ngời chơi tô kín sẽ đợc
đánh dấu ô màu xanh, còn ô vuông do
máy tính tô kín đợc đánh dấu X màu
đỏ.
Khi các đoạn nối các điểm đen đã đợc
to hết thì trò chơi kết thúc.
Kết quả sẽ hiện ở dòng phía dới màn
hình. Điểm của máy tính ở bên trái,
còn điểm của ngời chơi ở bên phải.
- Thực hành: Sau khi giáo viên hớng dẫn cách
chơi xong lần lợt cho học sinh thực hành.
- Để mở lần chơi mới cần di chuyển chuột vào
Gamechọn dòng đầu tiên có chữ New
- Khi đã chơi thành thạo thì ta có thể nháy
chuột lên mục Skill và chọn các mức chơi
khác nhau
- Quan sỏt, lng nghe, ghi chộp
- Thc hnh
- lng nghe, quan sỏt
IV. Củng cố:

Tóm tắt lại nội dung chính
V. Hớng dẫn về nhà:
Đọc kĩ bài trớc khi lên lớp để chuẩn bị cho tiết thực hành
*** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
Thứ ba ngày 27 tháng 10 năm 2009
Bài 1: Trò chơI Sticks (2 tiết)
A. Mục tiêu
õy l trũ chi giỳp hc sinh luyn s dng chut: nhanh và chính xác.
Phỏt trin t duy logic, rèn t duy biết đề ra chiến thuật để thắng máy tính.
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
10
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, SGK, máy chiếu.
Học sinh: Kiến thức cn nh.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
Nêu cách khởi động trò chơi Dots? Cách chơi?
III. Bi mi:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
- GV gii thiu trũ chi, hng dn hc sinh khi
ng trũ chi.
* Cách chơi:
Các que có các màu khác nhau xuất hiện trên
màn hình với tốc độ nhanh dần. Que xuất hiện sau
có thể đè lên que đã có. Nếu đa đợc con trỏ chuột
vào các que không bị que nào đè lên, con trỏ

chuột sẽ chuyển từ mũi tên thành hình dấu cộng.
Khi đó nếu nháy chuột thì que đó biến mất. Vì
vậy các em cần nháy chuột nhanh và chính xác để
làm biến mất hết que.
Nếu em nháy chuột chậm, số que sẽ xuất hiện
nhiều thêm. Điều đó chứng tỏ em cha sử dụng
chuột thành thạo.
- Thực hành: Sau khi giáo viên hớng dẫn cách
chơi xong lần lợt cho học sinh thực hành.
- Di chuyển chuột vào game chọn dòng đầu
tiên có chữ New
- lng nghe, quan sỏt, ghi chộp
- Thc hnh
- Lng nghe
IV. Củng cố:
Tóm tắt lại nội dung chính
V. Hớng dẫn về nhà:
Đọc kĩ bài trớc khi lên lớp để chuẩn bị cho tiết thực hành
**** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
Thứ ba ngày 3 tháng 11 năm 2009
Tin học
ễN TP (2 tit)
**** *** *** *** *** *** *** *** *** ***
Thứ ba ngày 10 tháng 11năm 2009
Chơng 4: Em tập vẽ
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
11
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
Bài 1: tập tô màu (1 tiết)

A. Mục tiêu
- Học sinh nhận biết đợc biểu tợng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình.
- HS biết phân biệt trang vẽ, hộp công cụ, hộp màu.
- Biết chọn màu vẽ, màu nền, biết cách tô màu.
- Rèn khả năng quan sát, thao tác sử dụng chuột.
- Rèn tính cẩn thận, yêu thích môn học
B. Đồ dùng
1. Giáo viên: Giáo án, phòng máy, máy chiếu.
2. Học sinh: Đọc trớc bài.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
? Em hãy nhắc lại cách cầm chuột?
* TL: Đặt úp bàn tay phải lên chuột. Ngón trỏ đặt lên nút trái chuột, ngón giữa
đặt lên nút phải chuột. Ngón cái và các ngón còn lại cầm giữ hai bên chuột.
III. Bài mới
Hoạt động của thầy- trò Nội dung
GV: Em hãy nêu các bớc tô màu cho hình vẽ trên
giấy
GV: Nh cô đã giới thiệu ở những bài học đầu tiên,
chúng ta sẽ cùng máy tính tô màu cho bức tranh này
với sự giúp đỡ của một phần mềm vẽ tranh có tên là
Paint (Pên)
- Paint là một phần mềm vẽ tranh đơn giản
-Tụ mu l thao tỏc u tiờn khi hc v. Tụ mu
trong Paint giỳp cỏc em luyn tp k nng sử dụng
chut, chn mu sc tụ cho cỏc bc tranh v đã
vẽ phác thảo sn thờm sinh ng.
- Khởi động paint
Nháy đúp chuột lên biểu tợng (hộp cọ

vẽ) trên màn hình nền.
-HS: quan sát, trả lời.
- HS lắng nghe, quan sát
- Quan sát, ghi nhớ
- Quan sát, ghi nhớ
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
12
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
* M n hình Paint
* Làm quen với hộp màu
- Phân biệt màu vẽ và màu nền
+ Màu vẽ thờng đợc dùng để vẽ các đờng thẳng, đ-
ờng cong
+Màu nền thờng đợc dùng để tô màu cho phần bên
trong của một hình
- Giáo viên thao tác chọn màu vẽ và màu nền
- Kết luận: Để chọn màu vẽ em nháy nút trái chuột
lên một ô màu trong ô màu.
Để chọn màu nền em nháy nút phải chuột lên một ô
màu trong hộp màu
* Tô màu
Để tô màu trong Paint chúng ta sẽ không sử dụng
sáp màu giống nh tô màu trên giấy mà sẽ sử dụng
công cụ Tô màu (hay gọi là xô màu)
- Giáo viên tô màu cho hình tròn
- Kết luận: Để tô màu cho hình vẽ em cần thực hiện
các bớc sau
1. Nháy chuột để chọn công cụ tô màu trong
hộp công cụ

2. Nháy chuột chọn màu tô trong hộp màu
3. Nháy chuột vào vùng muốn tô màu.
* Thực hành tô màu
TH 1: Tô màu cho các hình sau:
- Quan sát, lắng nghe, ghi chép
- Quan sát
- Lắng nghe, ghi chép
- Lắng nghe
- Quan sát, ghi nhớ
- Lắng nghe, ghi chép
- Thực hành
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
13
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
- Chú ý: Nếu tô nhầm hãy nhấn giữ phím Ctrl và gõ
phím Z để lấy lại hình trớc đó và tô lại.
TH 2: Mở tệp Tomau2.bmp và tô màu theo mẫu
TH3: Mở tệp Tomau3.bmp để tô màu theo mẫu.
TH 4
- Lắng nghe
- Thực hành
IV. Củng cố
Nhận xét u, nhợc điểm.
V. Hớng dẫn về nhà
- Ôn lại bài + Xem phần thực hành SGK(57)
***************************************
Thứ ba ngày 13 tháng 11 năm 2009
Bài 2: Tô màu bằng màu nền (1 tiết)
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm

14
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
A. Mục tiêu
- Học sinh nhận biết mở/đóng phần mềm đồ hoạ Paint trên màn hình.
- Nhận biết hộp công cụ hộp màu, biết chọn màu vẽ, màu nền.
- Biết cách tô màu băng màu nền
- Thực hành tô màu theo mẫu bằng cả màu vẽ và màu nền
- Rèn kỹ năng sử dụng chuột
- Giáo dục học sinh quan sát.
- Rèn tính cẩn thận, t duy sáng tạo, yêu thích môn học.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, ti liu liờn quan, phũng mỏy.
Học sinh: SGK
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu các bớc tô màu?
- GV nhận xét, bổ sung, cho điểm.
III. Bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Bằng kiến thức đã học các em hãy tô màu cho
bức tranh sau:
Nh vậy các em đã dùng màu vẽ để tô màu bằng
nút trái chuột. Em cũng có thể dùng màu nền để
tô bằng cách sử dụng nút phải chuột.
- Giáo viên tô màu cho bức tranh trên bằng
màu nền
- Kết luận
Để tô màu bằng màu nền ta thực hiện các bớc

sau
B1: Chọn công cụ
B2: Nháy nút phải chuột chọn màu tô
B3: Nháy nút phải chuột vào vùng muốn tô
màu.
Chú ý: Nếu tô nhầm, hãy nhấn giữ tổ hợp
- Thực hành
- Lắng nghe

- Quan sát, rút ra điểm khác nhau
giữa hai cách tô màu
- Lắng nghe, ghi chép
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
15
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
phím Ctrl + Z để lấy lại hình trớc đó và tô lại.
* Thực hành: GV hớng dẫn.
TH1: Mở tệp Tomau5.bmp và Tomau6.bmp để
tô màu theo mẫu.
- Thực hành
IV. Củng cố
Nhận xét u, nhợc điểm.
V. Hớng dẫn về nhà
Ôn lại 2 cách tô màu bằng màu vẽ và màu nền
**********************************
Thứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2009
Bài 3: Vẽ đoạn thẳng (2 tiết)
A. Mục tiêu
- Học sinh biết sử dụng công cụ Đờng thẳng để vẽ các đoạn thẳng với màu và

nét vẽ thích hợp để tạo đợc những hình vẽ đơn giản.
- Học sinh biết sử dụng công cụ đờng thẳng để vẽ các đoạn thẳng với màu và
nét vẽ thích hợp để tạo đợc những hình vẽ đơn giản theo ý muốn và sự sáng tạo của các
em.
- Rèn tính cẩn thận, t duy sáng tạo, yêu thích môn học.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, phũng mỏy.
Học sinh Đủ dụng cụ học tập
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
16
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
I. ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:
III. Bài mới
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
a. Hoạt động 1: Giảng bài.
Các bớc thực hiện
-Chọn công cụ đờng thẳng trong hộp công
cụ.
-Chọn màu vẽ
-Chọn nét vẽ phía dới hộp công cụ( hình bên).
-Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối của
đoạn thẳng.
b. Hoạt động 2: GV hớng dẫn.
Thực hành dùng công cụ để vẽ tam giác, cái
thang theo mẫu :
- Chú ý: Nếu tô nhầm hãy nhấn giữ phím Ctrl
và gõ phím Z để lấy lại hình trớc đó và tôi lại.

- Muốn vẽ các đoạn nằm ngang hoặc thẳng
đứng em nhấn giữ phím Shift trong khi vẽ
- Dùng công cụ Đờng thẳng để vẽ ngôi nhà và
cây thông noel theo mẫu sau:

-Quan sát, ghi bài
.
- Thực hành
IV. Củng cố
Nhận xét u, nhợc điểm.
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
17
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
V. Hớng dẫn về nhà
Xem trớc bài mới
************************************
Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009
Bài 4: Tẩy xóa hình (2 tiết)
A Mục tiêu:
-Học sinh biết sử dụng công cụ tẩy xoá hình, tẩy xoá một vùng nhỏ trên hình đã vẽ và
biết cách sử dụng công cụ Chọn và Chọn tự do để xoá một vùng lớn.
-Rèn kỹ năng sử dụng kết hợp phím và chuột
-Giáo dục học sinh tính kiên trì, chăm chỉ.
B. Thiết bị dạy học:
1. GV: Giáo án, giáo án điện tử + Máy vi tính.
2. HS: Sách vở + Đồ dùng học tập.
C. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
I. ổn định lớp:
II. Kiểm tra bài cũ:

III. Bài mới
Giới thiệu + Ghi đầu bài.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Giảng bài.
- Xoá hình là công việc không thể thiếu trong
quá trình vẽ hình. Trong bài hôm nay các em sẽ
đợc học Tẩy và cách xoá hình.
- Các bớc tiến hành tẩy một vùng trên hình:
+Chọn công cụ Tẩy trong hộp công cụ
+Chọn kích thớc của tẩy ở phía dới hộp công
cụ
+Nháy hoặc kéo thả chuột trên phần hình cần
tẩy.
GV hớng dẫn.
Chọn một phần hình vẽ : Chọn 1 phần hình vẽ
để xoá hay di chuyển hình vẽ đó. Paint có 2
công cụ chọn :
-Lắng nghe
-Quan sát Hình 74_trang 62
-Ghi bài
-Quan sát

Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
18
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
Vùng đợc chọn
theo hình khối
vùng đợc chọn
theo công cụ chọn

tự do
a. Công cụ chọn (chọn theo hình khối)
Công cụ này để chọn 1 phần hình là hình chữ
nhật.
Các bứơc thực hiện :
+Chọn công cụ trong hộp công cụ
+Kéo thả chuột từ 1 góc của vùng cần chọn đến
góc đối diện của vùng đó.
- Giáo viên thao tác mẫu và hớng dẫn học sinh
thực hiện chọn một ngôi nhà bằng công cụ
chọn
b.Công cụ chọn tự do :
Công cụ này dùng để chọn 1 vùng có hình
dạng tuỳ ý.
Các bứơc thực hiện:
+Chọn công cụ trong hộp công cụ
+Kéo thả chuột bao quanh vùng cần chọn, càng
sát biên vùng cần chọn càng tốt.
Khi kéo sát có hình dạng nh hình bên nhng khi
nhả tay ra ta cũng có hình nét đứt nhng thực
chất là vùng đợc chọn có dạng nh ta kéo thả
chuột.
Giáo viên hớng dẫn
Xoá một vùng trên hình:
Các bớc thực hiện:
- Lắng nghe, ghi bài
- Quan sát, thực hiện
- Lắng nghe, ghi bài
- Quan sát, thực hiện
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm

19
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
+Dùng công cụ hay công cụ để chọn
một phần vùng chọn cần xoá.
+Nhấn phím Delete trên bàn phím
GV hớng dẫn.
Thực hành:
- Lắng nghe, ghi bài
- Quan sát, thực hiện
IV. Cng c.
Túm tt ý chớnh.
V. Hng dn v nh.
********************************************
Thứ ba ngày 1 tháng 12 năm 2009
Bi 5: DI CHUYN HèNH (1 tit)
Mc tiờu :
* Kin thc:Gii thiu cụng c di chuyn hỡnh v khi chỳng ta mun di chuyn
hỡnh v t v trớ ny sang v trớ khỏc.
* K nng: Bit s dng cụng c di chuyn hỡnh(cụng c chn hoc cụng c chn
t do) di chuyn mt phn hỡnh v hoc c hỡnh v sang v trớ mi.
* Thỏi : thớch thỳ, tũ mũ.
dựng dy hc : sgk, giỏo ỏn, dựng trc quan, phũng tin hc.
Hot ng dy hc
Ni dung Hot ng ca Thy Hot ng ca Trũ
I. n nh trt t v
kim tra bi c
Cõu hi
1 xúa hay di chuyn
phn hỡnh v Phn mm

PAINT cú my cụng c
chn?
2. Cỏc bc thc hin xúa
-2 cụng c chn v cụng c
chn t do
-Bc1: Dựng cụng c hay
cụng c chn vựng cn
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
20
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
mt vựng trờn hỡnh xúa
Bc2: Nhn phớm DELETE
II. Bi mi
1. Cỏc bc thc
hin di chuyn hỡnh
GV gii thiu:
Cỏc con cho Cụ khi cụ cú
mt hỡnh v trờn bng cụ
mun di chuyn n mt vớ
tri mi thỡ cụ phi lm th
no?rt khú phi ko?
Vỡ vy gii quyt vic ú
phn mm PAINT h tr cho
chỳng ta cụng c mi. Cỏc
con v cụ s cựng tỡm hiu
nhộ.
Cỏc bc thc hin
Bc 1: Dựng cụng c hoc
cụng c chn mt vựng

bao quanh phn hỡnh nh di
chuyn
Bc2: a con tr chut
vo vựng c chn v kộo
th chut ti v trớ mi
Bc 3: Nhỏy chut bờn
ngoi vựng chn kt thỳc
GV gii thớch li cỏc bc
theo tranh
- GV quan sỏt v kim tra
lng nghe
- ghi chộp
- c sỏch
- lng nghe v quan sỏt cụ gii
thớch
- hc sinh t luyn tp vi nhau
III. Thc hnh Cho HS thc hnh ghộp tranh Thc hnh
III. Cng c bi hc - lng nghe
**************************************
Thứ ba ngày 8 tháng 12 năm 2009
Bài 6: vẽ đờng cong (3 tiết)
A. Mục tiêu:
Học sinh biết sử dụng công cụ đờng cong để vẽ các cung đờng cong một phía.
B. Thiết bị dạy học:
1. GV: Giáo án + Máy vi tính.
2. HS: Sách vở + Đồ dùng học tập.
C. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
1.ổn định tổ chức:
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
21

Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
2. Kiểm tra: Sách vở + đồ dùng học tập
3. Giảng bài mới: Giới thiệu + Ghi đầu bài
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
a. Hoạt động 1: Giảng bài.
Các bớc thực hiện :
-Chọn công cụ Đờng cong trong hộp
công cụ.
-Chọn màu vẽ, nét vẽ.
-Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối
của đờng cong. Một đoạn thẳng đợc tạo ra.
-Đa con trỏ chuột lên đoạn thẳng. Nhấn giữ
và kéo nút trái chuột để uốn cong đoạn
thẳng, tới khi vừa ý thả chuột và nháy
chuột lần nữa.
b. Hoạt động 2: GV hớng dẫn.
Thực hành :
Làm bài thực hành :
T1. Vẽ con cá theo các bớc :
-Chọn công cụ và vẽ 1 đờng cong:
-Vẽ đờng cong thứ 2 có hớng cong ngợc
với đờng cong thứ nhất.
- Dùng công cụ để vẽ đuôi, vây và mắt
cá. sau đó tô màu.
-Lắng nghe, ghi bài
Làm bài thực hành trên Paint:
IV. Củng cố: Tập vẽ tranh con cá, bông hoa, chiếc lá
V. Hớng dẫn về nhà: Giáo viên nhận xét về tiết học
****************************

Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
22
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009
Bài 7: sao chép màu từ màu có sẵn (2 tiết)
I. Mục tiêu:
Học sinh biết sử dụng công cụ sao chép màu và công cụ Tô màu để lấy 1 màu có
sẵn trên hình để tô màu cho một phần hình khác.
Học sinh làm quen với cách đổ màu và lấy màu.
Tạo cho các em vẽ đẹp.
II. Thiết bị dạy học:
1.ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra: Các bớc vẽ 1 đờng cong ?
Trả lời :
-Chọn công cụ Đờng cong trong hộp công cụ.
-Chọn màu vẽ, nét vẽ.
-Kéo thả chuột từ điểm đầu đến điểm cuối của đờng cong. Một đoạn thẳng đợc tạo ra.
-Đa con trỏ chuột lên đoạn thẳng. Nhấn giữ và kéo nút trái chuột để uốn cong đoạn
thẳng, tới khi vừa ý thả chuột và nháy chuột lần nữa.
3. Giảng bài mới:
Giới thiệu + Ghi đầu bài.
III. Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
a. Hoạt động 1: Giảng bài.
Các bớc thực hiện :
Bớc 1 : Chọn công cụ Sao chép màu
trong hộp công cụ.
Bớc 2 : Nhấn chuột lên phần hình vẽ có
mầu cần sao chép.

Bớc 3 : Chọn công cụ Tô màu
Bớc 4: Nháy chuột lên nơi cần tô màu bằng
màu vừa sao chép.
b. Hoạt động 2: GV hớng dẫn.
Thực hành :
Dùng các công cụ Sao chép màu và Tô
màu để tô màu ngôi nhà:
-ghi bài
-Quan sát
Làm bài thực hành trên Paint:
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
23
Trờng tiểu học Trực Hng
Giáo án tin học lớp 3
IV. Củng cố: Tóm tắt lại bài
V. Hớng dẫn về nhà.
Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009
Tin học
ô n tập - Kiểm tra học kì 1
A. Mục tiêu
- ỏnh giỏ kt qu hc tp ca hc sinh
- Cng c li kin thc ó hc
- Rốn tớnh cn thn, kh nng trỡnh by
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, kim tra c thit k bng phn mm violet
Học sinh: kin thc.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
24
Trờng tiểu học Trực Hng

Giáo án tin học lớp 3
Phần I: Lý thuyết ( 5 điểm)
Câu 1: Thiết bị nào không phải là một trong 4 thiết bị quan trọng nhất của máy tính?
A. Màn hình
B. Đầu kĩ thuật số
C. Thân máy
D. Bàn phím
Câu 2: Máy tính giúp chúng ta dễ dàng sử dụng các dạng thông tin cơ bản nào?
Hãy đánh dấu x vào các phơng án trả lời đúng
Hình ảnh
Mùi mít chín
Văn bản
Âm thanh
Câu 3: Chọn và nối các phơng án trả lời để ghép thành câu trả lời đúng
Một thiết bị dùng để điều khiền máy
tính là
Nút trái và nút phải chuột
Chuột máy tính gồm các nút
Chuột máy tính
Nhấn nút trái chuột rồi thả ngón tay
là thao tác
Nút phải chuột
Cầm chuột bằng tay
Nháy chuột
Câu 4: Trò chơi Blocks giúp chúng ta:
A. Rèn luyện sức khỏe
B. Luyện sử dụng chuột
C. Hát hay
D. Viết chữ đẹp
Câu 5: Để vẽ tranh cùng máy tính em sử dụng phần mềm nào trong các phần mềm

sau:
A. Paint
B. Soạn thảo văn bản
C. Blocks
D. Mario
Câu 6: Chọn và nối các phơng án để ghép thành câu trả lời đúng
Nháy nút trái chuột lên một ô màu
bất kì trông hộp màu để chọn
Màu nền
Nháy nút phải chuột lên một ô màu
bất kì trông hộp màu để chọn
Màu vẽ
Câu 7: Chọn và nối các phơng án để ghép thành câu trả lời đúng
Hoàn thành các bớc tô màu cho một bức tranh bằng phần mềm Paint
Nháy chuột lên hộp công cụ để
chọn
Hộp màu
Nháy chuột để chọn màu tô trong
Tô màu
Nháy chuột vào vùng muốn
Tô màu (xô màu)
Câu 8: Để vẽ đoạn thẳng nằm ngang, em cần ấn và giữ phím nào trong khi vẽ:
A. Ctrl
B. Shift
C. Delete
D. Phím Z
Câu 9: Điền từ thích hợp vào chỗ trống
Đờng thẳng Nét vẽ Màu vẽ
Các bớc thực hiện vẽ đoạn thẳng:
Chọn công cụ trong hộp công cụ

Chọn
Chọn ở phía dới hộp công cụ
Giáo viên: Ngô Thị Xiêm
25