GA L1 TUAN 27 CKTKN(3 COT)

4- Ph ¬ng h íng ho¹t ®éng tn tíi.
- §Èy m¹nh phong trµo häc tËp h¬n n÷a.
- Chn bÞ ®Çy ®đ s¸ch vë tríc khi ®Õn líp
- Ph¸t huy nh÷ng mỈt ®· lµm ®ỵc, ®Èy lïi mỈt u kÐm.
- TiÕp tơc phơ ®¹o hs u, båi dìng hs giái theo lÞch
- RÌn gi÷ vë s¹ch, viÕt ch÷ ®Đp
=====================================================================
Tn 27
Ngµy so¹n: 06/ 03/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 08/ 03/ 2010

TiÕt 1 + 2: TËp ®äc:
13 + 14: Hoa ngäc lan
A/ Mơc tiªu:
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn,
Bước đầu biết nghỉ ngơi hơi chỗ có dấu câu.
- Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu nếm cây hoa ngọc lan của bạn nhỏ.
Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK).
B/ §å dïng d¹y häc.
1- Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa, bé thùc hµnh tiÕng viƯt.
2- Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp, bé thùc hµnh tiÕng viƯt.
C/ Ph ¬ng ph¸p:
- Quan s¸t, ph©n tÝch ,lun ®äc, thùc hµnh
D/ C¸c ho¹t ®éng D¹y häc.
ND- TG Gi¸o viªn Häc sinh
I- ỉ§TC: 1’
II - KiĨm tra
bµi cò: 4’
- Gäi HS ®äc bµi vÏ ngùa vµ tr¶ lêi c©u hái.
H: T¹i sao nh×nh trang bµ kh«ng ®o¸n ®ỵc
bÐ vÏ g× ?
- GV nhËn xÐt, cho ®iĨm

- 2 HS ®äc vµ tr¶ lêi
III- Bµi míi:33’
1- Giíi thiƯu bµi
2- Híng dÉn HS
lun ®äc:
(linh ho¹t)
Bíc 1: Gi¸o viªn ®äc mÉu lÇn 1.
(giäng ®äc chËm, nhĐ nhµng, thiÕt tha, t×nh
c¶m)
- HS chó ý nghe
Bíc 2: Híng dÉn lun ®äc:
+ Lun ®äc c¸c tiÕng, TN, hoa ngọc lan,
dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn
- GV ghi c¸c tõ trªn lªn b¶ng
- HS ®äc CN, nhãm, líp
- Y/c ph©n tÝch mét sè tiÕng; x, s¸ng, lan. (§äc theo tay chØ cđa GV)
- GV gi¶i nghÜa tõ. - HS ph©n tÝch theo Y/c
Ngan ng¸t: cã mïi th¬m ng¸t, lan to¶
réng, gỵi c¶m gi¸c thanh khiÕt, dƠ chÞu.
1
+ Lun ®äc c©u:
- Cho HS ®äc nèi tiÕp CN, bµn - HS ®äc theo HD
- GV theo dâi, chØnh sưa.
+ Lun ®äc ®o¹n, bµi
- §o¹n 1: (Tõ chç ë thÉm)
- §o¹n 2: (Hoa lan kh¾p nhµ) - 2 HS ®äc
- §o¹n 3: Vµo mïa tãc em - 2 HS ®äc.
- Cho HS ®äc toµn bµi - 2 HS
- Cho c¶ líp ®äc §T - 1 HS ®äc
+ Thi ®äc tr¬n c¶ bµi. - 1 lÇn

- Mçi tỉ cư 1 HS thi ®äc - HS ®äc, HS chÊm ®iĨm
- GV nhËn xÐt, cho ®iĨm.
+ Cho hs ®äc l¹i bµi - C¶ líp ®äc §T 1 lÇn.
TiÕt 2
Bíc 3: T×m hiĨu bµi ®äc
+ GV ®äc mÉu lÇn 2
- Gäi HS ®äc ®o¹n 1 & 2
H: Hoa lan cã mÇu g× ?
- Cho HS ®äc ®o¹n 2 & 3
H: H¬ng hoa lan th¬m nh thÕ nµo - Cho HS
®äc toµn bµi
- GV NX, cho ®iĨm.
Më sgk
- HS chó ý nghe
- 2 HS ®äc vµ tr¶ lêi
- Mµu tr¾ng
- 2 HS ®äc
- Th¬m ng¸t
- 1-3 hs ®äc
- GV nhËn xÐt, cho ®iĨm.
5- Cđng cè -
DỈn dß:
- Cho HS ®äc l¹i c¶ bµi. - HS ®äc §T
4’ - NX chung giê häc:
: - §äc l¹i bµi vµ chn bÞ bµi sau
TiÕt 3: To¸n:
105: Lun tËp
I. Mơc tiªu:
- Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; biết tìm số liền sau của một số;
biết phân tích số có hai chữ số thành tổng của số chục và số đơn vò.

- Bài tập cần làm:Bài 1, 2(a,b), 3(a,b), 4.
*HS khá giỏi:Bài 2(c,d), 3(c),
II. §å dïng d¹y häc
- Que tÝnh, b¶ng nam ch©m
III. Ph ¬ng ph¸p:
-§µm tho¹i , lun tËp , thùc hµnh
IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
ND- TG
1. KiĨm tra bµi
cò: 4'
2. Bµi míi: 30'
Ho¹t ®éng d¹y
Gäi 2 HS lªn b¶ng thùc hiƯn bµi
sau:
- GV nhËn xÐt
Ho¹t ®éng häc
- 2 HS lªn thùc hiƯn :
42.< 44; 67.> 65
2
a. Giới thiệu bài
b. Nội dung bài
Bài tập 1: Viết
số
Bài tập 2: Viết
số theo mẫu
* Hs yếu
Bài tập 3: >, <,
=
Bài tập 4: Viết
theo mẫu

3. Củng cố dặn
dò: 3'
Luyện tập

- Đọc cho hs viết
- GV nhận xét

Mẫu: Tìm số liền sau của 80 là 81
HD: tìm số liền sau của 80 ta thêm
1 vào 80 đợc 81
- GV nhận xét
- Cho HS lên bảng làm bài tập ,
lớp làm vào vở
- GV nhận xét
a) 87 gồm 8 chục và 7 đơn vị; 87=
80+7
- Gọi HS lên bảng , lớp làm voà vở
- GV nhận xét
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về làm bài tập vào vở
bài tập
- Nêu yêu cầu Hs làm bảng con
a) 30, 13, 12, 20
b) 77, 44, 96, 69
c) 81, 10, 99, 48
- Nêu yêu cầu
2 dãy thi giải nối tiếp
a) Số liền sau của 23 là 24
b) Số liền sau của 84 là 85
*Hs khá giỏi

c) Số liền sau của 54 là 55
d) Số liền sau của 39 là 40
g)Số liền sau của 70 là 71
- Nêu yêu cầu
3 nhóm thi giải
34< 50 47> 45
78< 69 81< 82
72< 81 95> 90
62= 62 61 < 63
*Hs khá giỏi
55< 66 77 < 99
44> 33 88 > 22
- Nêu yêu cầu
b) 59 gồm 5 chục và 9 đơn vị 59= 50+9
c) 20 gồm 2 chục và 0 đơn vị 20= 20+0
d) 99 gồm 9 chục và 9 đơn vị 99= 90+9
Tiết 4: Đạo đức:
27: Cảm ơn và xin lỗi ( tiết 2)
A/ Mục tiêu:
- Nêu đợc khi nào cần nói cám ơn, khi nào cần nói xin lỗi.
- Biết cảm ơn và xin lỗi trong các tình huống phổ biến khi giao tiếp.
- Biết đợc ý nghĩa của câu cảm ơn, xin lỗi .
B/ Tài liệu và ph ơng tiện.
1- Giáo viên: - Giáo án, vở bài tập đạo đức, một số tranh ảnh minh hoạ.
2- Học sinh: - SGK, vở bài tập.
C/ Ph ơnh pháp:
- Quan sát, hỏi đáp, luyện tập, thực hành
D/ Các hoạt động Dạy học .
3
ND- TG Hoạt động dạy Hoạt động học

1- Kiểm tra bài
cũ (4')
2- Bài mới (27')
a- Giới thiệu bài.
b-Bài giảng.
* HĐ 1: Làm
bài tập 3
* HĐ2: Làm bài
tập 5.
* HĐ 3: Bài 6
4- Củng cố, dặn
dò (3')
? Khi nào cần nói lời cảm ơn và xin
lỗi
- GV nhận xét, ghi điểm.
Tiết hôm nay chúng ta tiếp tục học
bài Cám ơn và xin lỗi.
-MT: Biết cảm ơn và xin lỗi trong các
tình huống phổ biến khi giao tiếp
- GV nêu lại yêu cầu trong SGK, h-
ớng dẫn học sinh cách làm, đánh dấu
cộng vào ý mà em cho là đúng.
- Cho học sinh thảo luận nhóm đôi.
- Gọi đại diện các nhóm lên bảng làm
bài.
? Vì sao em cho cách ứng xử đó là
phù hợp.
- GV nhấn mạnh và củng cố lại bài.
Để củng cố cho các em biết nói lời
cảm ơn và xin lỗi trong những tình

huống giao tiếp hằng ngày chúng ta
-MT: Nêu đợc khi nào cần nói cám
ơn, khi nào cần nói xin lỗi.
- Chơi trò chơi Ghép hoa.
- GV giải thích cách chơi: Ghép các
cánh hoa cám ơn thanh bông hoa cám
ơn và những cánh hoa xin lỗi thành
bông hoa xin lỗi.
- GV nhận xét, tuyên dơng.
- GV hớng dẫn cho học sinh làm bài
tập 6 vào vở bài tập.
- Gọi học sinh lên bảng làm bài
KL: Phải cám ơn ngời khác khi đợc
họ giúp đỡ và biết xin lỗi khi mình
mắc lỗi.
* Liên hệ: Trong lớp mình bạn nào
đã biết nói lời cám ơn và xin lỗi, em
hãy kể cho các bạn nghe.
? Khi em làm rơi hộp bút của bạn thì
em phải làm gì.
- GV nhận xét, tuyên dơng
- GV nhấn mạnh nội dung bài:
- GV nhận xét giờ học.
- Khi đợc ngời khác giúp đỡ
- Khi làm phiền ngời khác
Học sinh thảo luận nhóm và làm
bài
Học sinh giải thích.
Học sinh chơi trò chơi Ghép
hoa

Ghép bông hoa Cảm ơn và
bông hoa Xin lỗi
Học sinh nêu yêu cầu bài tập
Học sinh lên bảng điền
Học sinh đọc lại nội dung bài.
Học sinh kể
Em phải nói lời xin lỗi bạn.
Về học bài, đọc trớc bài học sau.
4

Ngµy so¹n: 07/ 03/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 09/ 03/ 2010
TiÕt 1: ThĨ dơc:
TiÕt 2: To¸n:
106:B¶ng c¸c sè tõ 1- 100
I. Mơc tiªu:
-Nhận biết được 100 là số liền sau của 99; đọc, viết, lập được bảng các số từ 0
đến 100; biết một số đặc điểm các số trong bảng.
- Bài tập cần làm:Bài 1, 2, 3.
II. §å dïng d¹y häc
- GV: SGK, Gi¸o ¸n,
- HS: SGK, Vë
III. Ph ¬ng ph¸p:
- Quan s¸t, lun tËp, thùc hµnh
IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
ND- TG
1. KiĨm tra bµi cò: 5'
2. Bµi míi: 30'
a. Giíi thiƯu bµi:
b. Giíi thiƯu bíc ®Çu
vỊ sè 100

c. Giíi thiƯu b¶ng c¸c
sè tõ 1-> 100
d.Giíi thiƯu mét vµi
®Ỉc ®iĨm cđa b¶ng
c¸c sè tõ 1-> 100
Ho¹t ®éng d¹y
Gäi 2 HS lªn viÕt sè:
Hai m¬i, n¨m m¬i s¸u
- 2HS so s¸nh c¸c sè: 80 vµ 85;
36vµ 46
- GV nhËn xÐt ghi ®iĨm
-> ghi ®Çu bµi
- HD HS lµm bµi tËp 1 ®Ĩ t×m sè
liỊn sau cđa 97, 98, 99
- GV: 100 ®äc lµ mét tr¨m
- cho HS ®äc vµ viÕt sè 100
- Sè 100 lµ sè cã 3 ch÷ sè ( 1 ch÷
sè 1 vµ 2 ch÷ sè 0 ®øng liỊn sau
ch÷ sè 1 kĨ tõ tr¸i sang ph¶i ) Sè
100 lµ sè liỊn sau cđa 99 nªn 100
b»ng 99+1
- Gv híng dÉn HS tù viÕt c¸c sè
cßn thiÕu vµo « trèng cđa b¶ng
trong bµi 2
- GV nhËn xÐt
- Cho HS t×m sè liỊn tríc vµ sè liỊn
sau cđa vµi sè
- HS nh×n vµo b¶ng sè vµ nªu lêi
gi¶i
a, C¸c sè cã 1 ch÷ sè lµ:

b, C¸c sè trßn chơc lµ:
c, Sè bÐ nhÊt cã 2 ch÷ sè lµ:
d, Sè lín nhÊt cã 2 ch÷ sè lµ:
Ho¹t ®éng häc
- 20; 56
- 80 < 85; 36< 46
- HS th¶o ln vµ tù t×m , tỉ nµo
t×m tríc tỉ ®ã th¾ng
- Sè liỊn sau cđa 87 lµ 98
- Sè liỊn sau cđa 98 lµ sè 99
- Sè liỊn sau cđa 99 lµ 100
- HS viÕt tõ 1-> 100 vµo b¶ng
- Hs lµm vµo vë
- Tr×nh bµy miƯng
- HS t×m
- HS nªu yªu cÇu
+ 1,2,3,4,5,6,7,8,9
+ 10, 20,30, 40,50,60,70,80,90
+ 10
+ 99
5
3. Cđng cè dỈn dß: 3'
®, C¸c sè cã 2 ch÷ sè gièng nhau
lµ:
- GV nhËn xÐt
- H«m nay c¸c em häc bµi g×?
-= Gäi HS ®äc tõ 1-> 100
- NhËn xÐt chïng giê häc
- DỈn HS chn bÞ bµi sau.
+ 11,22,33,44,55,66,77,88,99

TiÕt 3: TËp viÕt:
25: T« ch÷ hoa: E, £, G
A- Mơc tiªu:
- Tô được các chữ hoa: E, Ê, G
- Viết đúng các vần: ăm, ăp, ươn, ương; các từ ngữ: chăm học, khứp vườn, vườn hoa, ngát
hương kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập Viết 1, tập hai. (Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1
lần).
*HS khá giỏi: Viết đều nét dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng số chữ quy đònh
trong vở tập viết 1, tập hai.
B- §å dïng D¹y - Häc:
1- Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, Ch÷ viÕt mÉu.
2- Häc sinh: - Vë tËp viÕt, b¶ng con, bót, phÊn.
C- Ph ¬ng ph¸p :
-Trùc quan, gi¶ng gi¶i, ®µm tho¹i, lun tËp thùc hµnh.
D- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
ND- TG
I- KiĨm tra bµi cò :(4')
II- Bµi míi: (25' )
1- Giíi thiƯu bµi:
2- Híng dÉn häc sinh
t« ch÷ hoa
Ho¹t ®éng d¹y
- Nªu qui tr×nh viÕt ch÷.
- GV: nhËn xÐt, ghi ®iĨm.
GV: Ghi ®Çu bµi.
- GV híng dÉn quan s¸t vµ nhËn xÐt.
Ho¹t ®éng häc
Häc sinh nªu.
Häc sinh nghe gi¶ng.
- GV treo b¶ng mÉu ch÷ hoa.

? Ch÷ G gåm mÊy nÐt.
? C¸c nÐt ®ỵc viÕt nh thÕ nµo.
- GV nªu qui tr×nh viÕt (Võa nãi võa
t« l¹i ch÷ trong khung).
? Ch÷ E, £ gåm mÊy nÐt.
? C¸c nÐt ®ỵc viÕt nh thÕ nµo.
Häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt.
- Ch÷ G gåm 2 nÐt, ®ỵc viÕt
b»ng nÐt cong, nÐt th¾t, nÐt
khut díi.
- Häc sinh quan s¸t qui tr×nh
viÕt vµ tËp viÕt vµo b¶ng con
- Ch÷ E, £ viÕt hoa gåm 1 nÐt
®ỵc viÕt b»ng c¸c nÐt sỉ, nÐt
- Cho häc sinh nhËn xÐt ch÷ hoa E, th¾t.
6
3. Híng dÉn häc sinh
viÕt vÇn, tõ øng
dơng.
4- Híng dÉn häc sinh
t« vµ tËp viÕt vµo vë.
II- Cđng cè, dỈn dß
(5')
£
GV giíi thiƯu c¸c ch÷ E, £
- Gäi häc sinh ®äc c¸c vÇn, tõ øng
dơng.
- Cho häc sinh quan s¸t c¸c vÇn, tõ
trªn b¶ng phơ vµ trong vë tËp viÕt.
- Cho häc sinh viÕt vµo b¶ng con c¸c

ch÷ trªn.
- GV nhËn xÐt
- Cho häc sinh t« c¸c ch÷ hoa: E, £,
G
TËp viÕt c¸c vÇn: ăm, ăp, ươn, ương
TËp viÕt c¸c tõ: chăm học, khắùp
vườn, vườn hoa, ngát hương
- GV quan s¸t, n n¾n c¸ch ngåi
viÕt.
- GV thu mét sè bµi chÊm ®iĨm,
nhËn xÐt.
- GV nhËn xÐt tiÕt häc, tuyªn d¬ng
nh÷ng em viÕt ®óng, ®Đp, ngåi ®óng
t thÕ, cã ý thøc tù gi¸c häc tËp.
- Häc sinh quan s¸t qui tr×nh
viÕt vµ tËp viÕt vµo b¶ng con
C¸c VÇn : ăm, ăp, ươn, ương
C¸c tõ: chăm học, khắùp vườn,
vườn hoa, ngát hương
Häc sinh viÕt b¶ng con
Häc sinh t« vµ viÕt bµi vµo vë
Häc sinh vỊ nhµ tËp t«, viÕt bµi
nhiỊu lÇn.
TiÕt 4:ChÝnh t¶:
5: Nhµ bµ ngo¹i
A/ Mơc tiªu :
- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng bài Nhà bà ngoại: 27 chữ trong khoảng 10-15
phút.
- Điền đúng vần ăm, ăp: chữ c, k vào chỗ trống.
Bài tập 2, 3 (SGK).

B/ §å dïng d¹y häc.
1- Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa, bé thùc hµnh tiÕng viƯt.
2- Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp, bé thùc hµnh tiÕng viƯt.
C/ Ph ¬ng ph¸p :
- Quan s¸t, ph©n tÝch, lun tËp, thùc hµnh
D/ C¸c ho¹t ®éng D¹y häc.
ND- TG
I- KiĨm tra bµi cò
(4')
II- Bµi míi (29')
1- Giíi thiƯu bµi:
Ho¹t ®éng d¹y
- KiĨm tra ®å dïng häc tËp cđa H.
Sinh
- GV: NhËn xÐt.
- H«m nay chóng ta häc tiÕt chÝnh t¶
viÕt bµi Nhµ bµ ngo¹i
- GV ghi tªn bµi häc.
Ho¹t ®éng häc
Häc sinh l¾ng nghe.
7
2- Híng dÉn häc
sinh tËp chÐp:
3- Bµi tËp
Bµi tËp 2:
Bµi tËp 3:
- Treo b¶ng phơ
- Gäi häc sinh ®äc bµi trªn b¶ng
- GV ®äc tiÕng khã.
- Cho häc sinh ®äc tiÕng khã ®· g¹ch

ch©n
* Häc sinh chÐp bµi:
- ViÕt tªn bµi vµo gi÷a trang giÊy.
- §Çu dßng viÕt hoa
- Híng dÉn c¸ch viÕt bµi theo ®óng
qui t¾c viÕt chÝnh t¶.
* Cho häc sinh chÐp bµi vµo vë.
- GV ®äc bµi.
- GV ch÷a mét sè lçi chÝnh t¶.
* Thu bµi chÊm ®iĨm.
- Nªu yªu cÇu bµi tËp.
- Cho häc sinh lµm bµi.
- GV nhËn xÐt, ch÷a bµi
- Nªu yªu cÇu bµi tËp.
- Khi nµo chóng ta cÇn viÕt ch÷ K ?
- NhËn xÐt
§äc nhÈm
2 häc sinh ®äc bµi
- CN ®äc
Häc sinh viÕt b¶ng con
Häc sinh chÐp bµi vµo vë
So¸t b¶i, sưa lçi ra lỊ vë.
Häc sinh nép bµi
§äc yªu cÇu bµi tËp:
a- §iỊn v©n ¨m - ¨p
Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi
N¨m nay Th¨m ®· lµ mét
häc sinh líp mét. Th¨m rÊt ch¨m
häc, biÕt tù t¾m cho m×nh, biÕt
S¾p xÕp s¸ch vë ng¨n n¾p.

NhËn xÐt.
ViÕt ch÷ k tríc c¸c ©m b¾t ®Çu
bëi e, ª, i
§iỊn c hay kh
H¸t ®ång ca; Ch¬i kÐo co.
IV. Cđng cè, dỈn dß
(5')
- Nªu c¸ch viÕt mét bµi chÝnh t¶.
- GV nhËn xÐt giê häc
§Çu dßng ph¶i viÕt hoa, viÕt
®óng dßng
VỊ nhµ tËp viÕt bµi nhiỊu lÇn.

PHơ §¹O BI CHIỊU
TiÕt 1 : TËp ®äc:
Hoa ngäc lan
A/ Mơc tiªu:
- Đọc trơn cả bài với tốc độ nhanh dần. Bước đầu biết nghỉ ngơi hơi chỗ có dấu câu.
- Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu nếm cây hoa ngọc lan của bạn nhỏ.
Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK).
B/ §å dïng d¹y häc.
1- Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa, bé thùc hµnh tiÕng viƯt.
2- Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp, bé thùc hµnh tiÕng viƯt.
C/ Ph ¬ng ph¸p:
- Quan s¸t, ph©n tÝch ,lun ®äc, thùc hµnh
D/ C¸c ho¹t ®éng D¹y häc.
ND- TG Gi¸o viªn Häc sinh
8
I- ỉ§TC: 1’
II - KiĨm tra

bµi cò: 4’
- Gäi HS ®äc bµi vÏ ngùa vµ tr¶ lêi c©u hái.
H: T¹i sao nh×nh trang bµ kh«ng ®o¸n ®ỵc
bÐ vÏ g× ?
- GV nhËn xÐt, cho ®iĨm
- 2 HS ®äc vµ tr¶ lêi
III- Bµi míi:33’
1- Giíi thiƯu bµi
2- Híng dÉn HS
lun ®äc:
(linh ho¹t)
Bíc 1: Gi¸o viªn ®äc mÉu lÇn 1.
(giäng ®äc chËm, nhĐ nhµng, thiÕt tha, t×nh
c¶m)
- HS chó ý nghe
Bíc 2: Híng dÉn lun ®äc:
- Lun ®äc c©u
- HS ®äc CN, nhãm, líp
- Cho HS ®äc nèi tiÕp CN, bµn - HS ®äc theo HD
- GV theo dâi, chØnh sưa.
+ Lun ®äc ®o¹n, bµi
- §o¹n 1: (Tõ chç ë thÉm)
- §o¹n 2: (Hoa lan kh¾p nhµ) - 2 HS ®äc
- §o¹n 3: Vµo mïa tãc em - 2 HS ®äc.
- Cho HS ®äc toµn bµi - 2 HS
- Cho c¶ líp ®äc §T - 1 HS ®äc
+ Thi ®äc tr¬n c¶ bµi. - 1 lÇn
- Mçi tỉ cư 1 HS thi ®äc - HS ®äc, HS chÊm ®iĨm
- GV nhËn xÐt, cho ®iĨm.
+ Cho hs ®äc l¹i bµi - C¶ líp ®äc §T 1 lÇn.

TiÕt 2
Bíc 3: T×m hiĨu bµi ®äc
+ GV ®äc mÉu lÇn 2
- Gäi HS ®äc ®o¹n 1 & 2
H: Hoa lan cã mÇu g× ?
- Cho HS ®äc ®o¹n 2 & 3
H: H¬ng hoa lan th¬m nh thÕ nµo - Cho HS
®äc toµn bµi
- GV NX, cho ®iĨm.
Më sgk
- HS chó ý nghe
- 2 HS ®äc vµ tr¶ lêi
- Mµu tr¾ng
- 2 HS ®äc
- Th¬m ng¸t
- 1-3 hs ®äc
- GV nhËn xÐt, cho ®iĨm.
5- Cđng cè -
DỈn dß:
- Cho HS ®äc l¹i c¶ bµi. - HS ®äc §T
4’ - NX chung giê häc:
: - §äc l¹i bµi vµ chn bÞ bµi sau
TiÕt 2: To¸n:
«n B¶ng c¸c sè tõ 1- 100
I. Mơc tiªu:
-Nhận biết được 100 là số liền sau của 99; đọc, viết, lập được bảng các số từ 0
đến 100; biết một số đặc điểm các số trong bảng.
9
II. Đồ dùng dạy học
- GV: SGK, Giáo án,

- HS: SGK, Vở
III. Ph ơng pháp:
- Quan sát, luyện tập, thực hành
IV. Các hoạt động dạy học
ND- TG
1. Kiểm tra bài cũ: 5'
2. Bài mới: 30'
a. Giới thiệu bài:
b.Ôn bảng các số từ
1-> 100
3. Củng cố dặn dò: 3'
Hoạt động dạy
Gọi 2 HS lên viết số:
Hai mơi, năm mơi sáu
- 2HS so sánh các số: 80 và
85; 36và 46
- GV nhận xét ghi điểm
-> ghi đầu bài
- HD HS ôn các số từ 1 đến
100
- Cho HS tìm số liền trớc và số
liền sau của vài số
- HS nhìn vào bảng số và nêu
lời giải
a, Các số có 1 chữ số là:
b, Các số tròn chục là:
c, Số bé nhất có 2 chữ số là:
d, Số lớn nhất có 2 chữ số là:
đ, Các số có 2 chữ số giống
nhau là:

- GV nhận xét
- Hôm nay các em học bài gì?
-= Gọi HS đọc từ 1-> 100
- Nhận xét chùng giờ học
- Dặn HS chuẩn bị bài sau.
Hoạt động học
- 20; 56
- 80 < 85; 36< 46
- HS đọc và ghi vào vở
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
91 92 93 94 95 96 97 98 99 100
- Số liền sau của 87 là 98
- Số liền sau của 98 là số 99
- Số liền sau của 99 là 100
+ 1,2,3,4,5,6,7,8,9
+ 10, 20,30, 40,50,60,70,80,90
+ 10
+ 99
+ 11,22,33,44,55,66,77,88,99
======================================================================
Ngày soạn: 08/ 03/ 2010 Ngày giảng: Thứ t ngày 10/ 03/ 2010
Tiết 1 + 2:Tập đọc:

Đ 15 16: Ai dạy sớm
I. Mục tiêu :
10
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, ra vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón. Bước đầu
biết nghỉ ngơi hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
- Hiểu nội dung bài: Ai dậy sớm mới thấy hết cảnh đẹp của đất trời. Trả lời được câu hỏi tìm hiểu
bài (SGK). Học thuộc lòng ít nhất 1 khổ thơ.
B- §å dïng d¹y - häc:
- Tranh minh ho¹ néi dung bµi.
- Bé ®å dïng HVBD
C- Ph ¬ng ph¸p:
- Quan s¸t, ph©n tÝch ,lun ®äc, thùc hµnh
D- C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
ND- TG Gi¸o viªn Häc sinh
I- KiĨm tra bµi cò:
4’
- Gäi HS ®äc bµi "Hoa ngäc lan" vµ tr¶
lêi c©u hái 1, 2
- §äc cho HS viÕt: LÊp lã, tr¾ng ngÇn
- GV nhËn xÐt, cho ®iĨm.
- 2 HS ®äc vµ tr¶ lêi c©u hái
- 2 HS lªn b¶ng viÕt, líp viÕt
vµo b¶ng con.
II- D¹y - bµi míi:33’
1.Giíi thiƯu bµi
2. Híng dÉn HS
lun ®äc
(linh ho¹t)
Bíc 1:: GV ®äc mÉu lÇn 1.
(Giäng ®äc nhĐ nhµng, vui t¬i)

Bíc 2: Häc sinh lun ®äc.
- HS chó ý nghe
- Cho HS t×m tiÕng cã ©m s, r, l, tr.
- Cho HS lun ®äc c¸c tõ trªn
GV: gi¶i nghÜa tõ.
Võng ®«ng: MỈt trêi míi mäc
§Êt trêi: MỈt ®Êt vµ bÇu trêi
- HS t×m: DËy sím, lªn ®åi, ra
vên, ®Êt trêi.
- HS ®äc CN, nhãm, líp
- HS chó ý nghe.
+ Lun ®äc c©u
- Cho HS ®äc tõng dßng th¬
+ Lun ®äc ®o¹n, bµi
- Cho HS ®äc tõng khỉ th¬
- Cho HS ®äc c¶ bµi
- HS ®äc nèi tiÕp CN
- HS ®äc nèi tiÕp toµn, tỉ
- 3, 4 HS
- Cho c¶ líp ®äc l¹i bµi (1 lÇn) - HS ®äc ®ång thanh.
+ GV nhËn xÐt giê häc.
TiÕt 2
Bíc 3: T×m hiĨu bµi ®äc.
H: Khi dËy sím, ®iỊu g× chê ®ãn em ë
ngoµi vên ?
- HS ®äc l¹i bµi th¬, líp ®äc
thÇm
- Hoa ng¸t h¬ng chê ®ãn em ë
ngoµi vên.
Trªn c¸nh ®ång ?

Trªn ®åi ?
+ GV ®äc diƠn c¶m bµi th¬
- Võng ®«ng ®ang chê ®ãn em
- C¶ ®Êt trêi ®ang chê ®ãn
- 2 HS ®äc l¹i bµi.

Bíc 4: Häc thc bµi th¬ t¹i líp.
- HS tù nhÈm thc tõng c©u th¬
- HS nhÈm thc thi theo bµn
xem bµn nµo thc nhanh.
11
5- Cđng cè - dỈn dß:
4’
- GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen ngỵi
nh÷ng HS häc tèt.
: - Häc thc lßng bµi th¬
- Chn bÞ tríc bµi: Mu chó sỴ - HS nghe vµ ghi nhí
TiÕt 3: To¸n:
§107 : Lun tËp ( Trang 146)
I. Mơc tiªu chung:
- Viết được số có hai chữ số, viết được số liền trước, số liền sau của một số; so sánh các số,
thứ tự số.
- Bài tập cần làm:Bài 1, 2, 3.
*HS khá giỏi:
II. §å dïng d¹y häc
- B¶ng phơ
- Vë to¸n
III. Ph ¬ng ph¸p :
- Quan s¸t, lun tËp, thùc hµnh
IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc

12
TiÕt 4: MÜ tht:
=====================================================================
Ngµy so¹n: 09/ 03/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 11/ 03/ 2010
TiÕt 1: To¸n:
§108 : Lun tËp chung ( Trang 147)
I. Mơc tiªu:
- Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; biết giải toán có một phép cộng.
- Bài tập can làm:Bài 1, 2, 3 (b,c), 4, 5.
ND- TG
1. KiĨm tra bµi cò:
5
2. Bµi míi: 30'
a. Giíi thiƯu bµi:
b. Néi dung
Bµi tËp 1: ViÕt sè
Bµi tËp 2: ViÕt sè.
Bµi tËp 3: ViÕt c¸c
sè
Bµi tËp 4:
3. Cđng cè dỈn dß:
3'
Ho¹t ®éng d¹y
- Gäi HS lªn ®iỊn sè tõ 1-> 100
- GV nhËn xÐt
Ghi ®Çu bµi
- §äc cho hs viÕt
- GV nhËn xÐt sưa sai.
a, HD HS c¸ch lµm, HS tù lµm
vµo vë

Sè liỊn tríc cđa 62 lµ 61
Sè liỊn tríc cđa 80 lµ 79
Sè liỊn tríc cđa 99 lµ 98
b, Sè liỊn sau cđa 20 lµ 21
Sè liỊn sau cđa 75 lµ 76
c,
- Gv nhËn xÐt
a, Tõ 50-> 60
b, Tõ 85-> 100
- Gv nhËn xÐt
- Gäi HS lªn b¶ng nèi
Dïng thíc vµ bót nèi c¸c ®iĨm
®Ĩ cã 2 h×nh vu«ng
- GV nhËn xÐt
- H«m nay c¸c em häc bµi g×?
- NhËn xÐt giê häc
DỈn HS vỊ nhµd chn bÞ bµi
sau.
Ho¹t ®éng häc
- 3 HS lªn ®iỊn vµ ®äc
- Nªu yªu cÇu
- Hs lµm b¶ng con
- 33, 90, 99, 58, 85, 21, 71, 66, 100
- Nªu yªu cÇu
- Hs lµm miƯng
Sè liỊn tríc cđa 61 lµ 60
Sè liỊn tríc cđa 79 lµ 78
Sè liỊn tríc cđa 100 lµ 99
Sè liỊn sau cđa 38 lµ 39
Sè liỊn sau cđa 99 lµ 100

Sè liỊn tríc
Sè ®· biÕt Sè liỊn sau
44 45 46
68
69
70
98
99
100
- HS thi lµm nhanh ®óng
50,51,52,53,,54,55,56,57,58,59,60
85,86,87,88,89,90,91,92,93,94,95,96,
97,98,99,100
- lµm vµo vë
* Hs kh¸ giái
13
* Hs khaự gioỷi laứm theõm baứi 3 (c):
II. Đồ dùng dạy học
- que tính, SGK
- Vở
III. Ph ơng pháp
- Quan sát, luyện tập, thực hành
IV. Các hoạt động dạy học
ND- TG
1. Kiểm tra bài
cũ: 5'
2. Bài mới: 30'
a. Giới thiệu bài:
b. HD luyện tập
Bài tập 1: Viết

các số
Bài tập 2: Đọc
mỗi số sau:35, 41,
64, 85, 69, 70
Bài tập 3: <, >, =
Bài tập 4
Bài tập 5:
3. Củng cố dặn
dò: 3'
Hoạt động dạy
Tìm số liền sau của các số: 65;
97; 83
- Gv nhận xét
ghi đầu bài
- Cho HS tự làm bài rồi chữa bài
a, từ 15-> 25
b, Từ 69-> 79
- GV nhận xét
- Cho các tổ thi đọc nhanh và đúng
- Gv nhận xét
- Gọi HS lên bảng làm , lớp làm
vào vở
- Hớng dẫn hs làm

GV nhận xét
Tóm tắt:
Có: 10 cây cam
Thêm: 8 cây chanh
Có tất cả : cây ?
- Gọi HS lên giải

GV nhận xét
Viết số lớn nhất có 2 chữ số
- Cho HS thảo luận , thi giải
- Gv nhận xét
- Nhận xét chung giờ học
- Dặn HS về nhà làm bài và chuẩn
bị bài sau.
Hoạt động học
-Số liền sau của 65 là 66
Sdố liền sau của 97 làg 98
Số liền sau của 83 là84
- Nêu yêu cầu
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
HS đọc thi
- Làm miệng
Ba mơi lăm, bốn mơi mốt, sáu mơi t,
tám mơi lăm, sáu mơi chín, bảy mơi
- Nêu yêu cầu
a, 72< 76 b, 85> 65
85> 81 42< 76
45< 47 33< 66
*Hs khá giỏi
c, 15 > 10+4
16 = 10+6
18 = 15 + 3
- Nêu yêu cầu
Bài giải
Có tất cả là:
10 + 8 = 18 ( cây)

Đáp số: 18 cây
Các nhóm thi giải:
Số 99
Tiết 2:Chính tả: :
Đ 6: Câu đố
A/ Mục tiêu:
14
-Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng bài Câu đố về con ong: 16 chữ trong khoảng 8-10 phút.
-Điền đúng chữ ch, tr, v, d hoặc gi vào chỗ trống. Bài tập 2 (a) hoặc b
B/ §å dïng d¹y häc.
1- Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa, bé thùc hµnh tiÕng viƯt.
2- Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp, bé thùc hµnh tiÕng viƯt.
C/ Ph ¬ng ph¸p:
- Quan s¸t, phÊn tÝch, lun tËp, thùc hµnh
D/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc.
ND- TG
I- KiĨm tra bµi cò
(4')
II - Bµi míi (29')
1- Giíi thiƯu bµi:
2- Híng dÉn häc
sinh chÐp chÝnh t¶.
3- Híng dÉn häc
sinh lµm bµi tËp.
Ho¹t ®éng d¹y
- KiĨm tra ®å dïng häc tËp cđa hs
- GV: NhËn xÐt.
- H«m nay chóng ta chÐp bµi c©u ®è.
- GV ghi tªn bµi häc.
- Treo b¶ng phơ

- Gäi häc sinh ®äc bµi.
? Con vËt ®ỵc nãi ®Õn trong bµi lµ con
g×.
? Nªu c¸c ch÷ viÕt khã.
- GV ®äc tiÕng khã.
- NhËn xÐt, sưa sai.
- Cho häc sinh chÐp bµi vµo vë.
- GV ®äc l¹i bµi.
- Thu mét sè bµi chÊm.
Bµi tËp 2:
- Nªu yªu cÇu bµi tËp.
? Bøc tranh vÏ g×.
- Yªu cÇu häc sinh lµm bµi.
- NhËn xÐt.
Ho¹t ®éng häc
Häc sinh l¾ng nghe.
- Con ong.
- Si, bay, kh¾p
- ChÐp bµi.
- So¸t bµi
- Nép bµi.
§iỊn Ch hay tr.
Thi ch¹y tranh bãng
§iỊn d hay gi
giá trøng giá c¸ cỈp da
IV. Cđng cè, dỈn dß
(5')
- NhËn xÐt bµi viÕt.
- GV nhËn xÐt giê häc VỊ chÐp l¹i bµi nhiỊu lÇn.
TiÕt 3: Tù nhiªn vµ x· héi:

§ 27: Con mÌo
I. Mơc tiªu:
- Nêu ích lợi của việc nuôi mèo. Chỉ được các bộ phận bên ngoài của con mèo trên hình vẽ
*HS khá giỏi: Nêu được một số đặc điểm giúp mèo săn mồi tốt như: mắt tinh, tai, mũi thính,;
răng sắc, móng vuốt nhọn; chân có đệm thòt đi rất êm.
II. Chn bÞ:
1. Gi¸o viªn: Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa, mét sè tÊm b×a nhá ghi tªn ®å dïng cã trong líp.
2. Häc sinh: s¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp.
III. Ph ¬ng ph¸p:
- Quan s¸t, hái ®¸p, ph©n tÝch, lun tËp,
IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
15
ND- TG
1- Kiểm tra bài cũ
(4')
2- Bài mới ( 28')
a- Giới thiệu bài:
b- Giảng bài
* HĐ1: Quan sát
* HĐ2: Thảo luận
4- Củng cố, dặn dò
(3 )
Hoạt động dạy
- Nêu Đặc điểm của gà.
- Gv nhận xét, ghi điểm.

Tiết hôm nay chúng ta học bài 27- Con
mèo , ghi tên đầu bài.
- Mục tiêu: Giúp học sinh biết các bộ
phận bên ngoài của con mèo.

- Tiến hành: Cho học sinh quan sát con
mèo.
? Hãy mô tả mầu lông của con mèo.
? Khi ta vuốt bộ lông mèo cảm thấy nh
thế nào.
? Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài
của con mèo.
? Con mèo di chuyển nh thế nào.
KL: Toàn thân con mèo đợc bao phủ
bằng một lớp lông mềm, mợt. Mèo có
đầu, mình, đuôi, có 4 chân, có mắt to,
mèo di chuyển nhanh và nhẹ nhàng.
- Mục tiêu: Biết lợi ích của việc nuôi
mèo,mô tả hành động bắt chuột của
mèo
- Tiến hành: Chia lớp thành nhóm, tổ
và quan sát tranh, thảo luận và trả lời
câu hỏi.
- GV theo dõi và hớng dẫn thêm.
- Gọi các nhóm trình bày.
? Ngời ta nuôi mèo để làm gì.
? Tại sao ta không nên chêu mèo.
? Nhắc lại một số đặc điểm khi mèo săn
mồi.
? Em cho mèo ăn gì, chămm sóc mèo
nh thế nào.
- GV nhấn mạnh ý trả lời của học sinh.
KL: Ngời ta nuôi mèo để bắt chuột và
làm cảnh. Móng chân mèo có vuốt sắc,
không nên chêu mèo tức giận vì tức nó

sẽ cào mình chảy máu.
- GV tóm tắt lại nội dung bài học.
- Nhận xét giờ học.
Hoạt động học
- Con gà có đầu, mình, chân,
đuôi
Học sinh quan sát.
- Lông con mèo mợt
- Lông con mèo mềm
-Mèo có đầu, mình, đuôi, có 4
chân, có mắt to,
- mèo di chuyển nhanh và nhẹ
nhàng.
Học sinh thảo luận theo cặp, trả
lời câu hỏi.
Các nhóm trình bày
- Ngời ta nuôi mèo để bắt chuột
và làm cảnh.
-vì tức nó sẽ cào mình chảy
máu.
- Mèo ăn chuột, cơm và thịt
Lớp học bài , xem trớc bài học
sau
Tiết 4: Thủ công:
16
§ 27:C¾t d¸n h×nh vu«ng ( TiÕt 2)
I- Mơc tiªu:
- Biết cách kẻ, cắt, dán hình vuông. Kẻ, cắt, dán được hình vuông. Có thể kẻ, cắt được hình vuông
theo cách đơn giản. Đường cắt tương đối thẳng. Hình dáng tương đối phẳng.
*HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán được hình vuông theo hai cách. Đường cắt thănngr, hình dán phẳng.

Có thể kẻ, cắt, dán được thêm hình vuông có kích thước khác.
II- §å dïng D¹y - Häc:
1- Gi¸o viªn: - thíc kỴ, bót ch×, kÐo, giÊy thđ c«ng
2- Häc sinh: - GiÊy thđ c«ng , hå d¸n thíc kỴ, bót ch×, kÐo
III. Ph ¬ng ph¸p:
- Quan s¸t, ng«n ng÷, lun tËp, thùc hµnh
IV- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
ND- TG
1- KiĨm tra bµi cò:
(3')
2- Bµi míi : (29')
a-Giíi thiƯu bµi:
b- Bµi gi¶ng:
VI- Cđng cè, dỈn dß
Ho¹t ®éng d¹y
- KiĨm tra sù chn bÞ cđa häc sinh.
- GV: nhËn xÐt néi dung.
C« híng dÉn c¸c em c¸ch c¾t, d¸n
h×nh vu«ng
*Híng dÉn häc sinh kỴ h×nh vu«ng
- GV nªu c¸c bíc kỴ h×nh vu«ng
B1: LÊy ®iĨm A trªn mỈt tê giÊy
mÇu kỴ xng díi 5 « ta ®ỵc ®iĨm
D.
B2: Tõ A vµ D ®Õm sang ph¶i 7 «
theo dßng kỴ ta kỴ ®ỵc ®iĨm B vµ C.
B3: Ta lÇn lỵt nèi c¸c ®iĨm A -> B
vµ B -> C; C -> D vµ D -> A. khi ®ã
ta vÏ ®ỵc h×nh vu«ng ABCD.
- GV theo dâi híng dÉn thªm.

? Em h·y nªu c¸c bíc kỴ h×nh
vu«ng ®¬n gi¶n.
- GV gỵi ý, híng dÉn thªm.
- NhËn xÐt, tuyªn d¬ng.
* Thùc hµnh. Cho häc sinh lÊy giÊy,
thíc, bót ch×, kÐo ra thùc hµnh kỴ,
c¾t h×nh vu«ng
- GV quan s¸t, híng dÉn thªm.
- GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng
- GV: NhÊn m¹nh néi dung bµi häc.
Ho¹t ®äng häc
Häc sinh quan s¸t.vµ lµm theo h-
íng dÉn cđa gi¸o viªn.

C¸ch kỴ h×nh vu«ng ®¬n gi¶n
h¬n.
Tõ h×nh A ë gãc tê giÊy mÇu ta
lÊy mét c¹nh « vµ 1 c¹nh 5 « ta
®ỵc c¹nh AB vµ CD. tõ B kỴ
xng, tõ D kỴ sang hai ®êng
th¼ng gỈp nhau t¹i C vµ ta ®ỵc
h×nh vu«ng ABCD.VËy ta chØ cÇn
c¾t 2 c¹nh lµ ta ®ỵc h×nh vu«ng
A B
17
(2') - NhËn xÐt giê häc
D C

PHơ §¹O BI CHIỊU
TiÕt 1:ChÝnh t¶:

aI dËy sím
A/ Mơc tiªu :
- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng cả bài : Ai dậy sớm:
B/ §å dïng d¹y häc.
1- Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa,
2- Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp,
C/ Ph ¬ng ph¸p :
- Quan s¸t, ph©n tÝch, lun tËp, thùc hµnh
D/ C¸c ho¹t ®éng D¹y häc.
ND- TG
I- KiĨm tra bµi cò
(4')
II- Bµi míi (29')
1- Giíi thiƯu bµi:
2- Híng dÉn häc
sinh tËp chÐp:
IV. Cđng cè, dỈn dß
(5')
Ho¹t ®éng d¹y
- KiĨm tra ®å dïng häc tËp cđa hs
- GV: NhËn xÐt.
- H«m nay chóng ta häc tiÕt chÝnh t¶
viÕt bµi Ai dËy sím
- GV ghi tªn bµi häc.
- Treo b¶ng phơ
- Gäi häc sinh ®äc bµi trªn b¶ng
- GV ®äc tiÕng khã.
- Cho häc sinh ®äc tiÕng khã ®· g¹ch
ch©n
* Häc sinh chÐp bµi:

- ViÕt tªn bµi vµo gi÷a trang giÊy.
- §Çu dßng viÕt hoa
- Híng dÉn c¸ch viÕt bµi theo ®óng
qui t¾c viÕt chÝnh t¶.
* Cho häc sinh chÐp bµi vµo vë.
- GV ®äc bµi.
- GV ch÷a mét sè lçi chÝnh t¶.
* Thu bµi chÊm ®iĨm.
- Nªu c¸ch viÕt mét bµi chÝnh t¶.
- GV nhËn xÐt giê häc
Ho¹t ®éng häc
Häc sinh l¾ng nghe.
§äc nhÈm
2 häc sinh ®äc bµi
- CN ®äc
Häc sinh viÕt b¶ng con
Häc sinh chÐp bµi vµo vë
So¸t b¶i, sưa lçi ra lỊ vë.
Häc sinh nép bµi
§Çu dßng ph¶i viÕt hoa, viÕt
®óng dßng
VỊ nhµ tËp viÕt bµi nhiỊu lÇn.
TiÕt 2: To¸n:
18
«n tËp c¸c sè t 1 ®Õn 100 vµ gi¶I to¸n
I. Mơc tiªu:
- Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số; biết giải toán có một phép cộng.
II. §å dïng d¹y häc
- que tÝnh, SGK
- Vë

III. Ph ¬ng ph¸p
- Quan s¸t, lun tËp, thùc hµnh
IV. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
ND- TG
1. KiĨm tra bµi
cò: 5'
2. Bµi míi: 30'
a. Giíi thiƯu bµi:
b. HD lun tËp
Bµi tËp 1: ViÕt
c¸c sè
Bµi tËp 2: §äc
mçi sè sau:35, 41,
64, 85, 69, 70

Bµi tËp 3

3. Cđng cè dỈn
dß: 3'
Ho¹t ®éng d¹y
T×m sè liỊn sau cđa c¸c sè: 65;
97; 83
- Gv nhËn xÐt
ghi ®Çu bµi
- Cho HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi
a, tõ 15-> 25
b, Tõ 69-> 79
- GV nhËn xÐt
- Cho c¸c tỉ thi ®äc nhanh vµ ®óng
- Gv nhËn xÐt

- Gäi HS lªn b¶ng lµm , líp lµm
vµo vë
- Híng dÉn hs lµm
GV nhËn xÐt
Tãm t¾t:
Cã: 10 c©y cam
Thªm: 8 c©y chanh
Cã tÊt c¶ : c©y ?
- Gäi HS lªn gi¶i
GV nhËn xÐt
- Gv nhËn xÐt
- NhËn xÐt chung giê häc
- DỈn HS vỊ nhµ lµm bµi vµ chn
bÞ bµi sau.
Ho¹t ®éng häc
-Sè liỊn sau cđa 65 lµ 66
Sdè liỊn sau cđa 97 lµg 98
Sè liỊn sau cđa 83 lµ84
- Nªu yªu cÇu
15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
HS ®äc thi
- Lµm miƯng
Ba m¬i l¨m, bèn m¬i mèt, s¸u m¬i t,
t¸m m¬i l¨m, s¸u m¬i chÝn, b¶y m¬i

- Nªu yªu cÇu
Bµi gi¶i
Cã tÊt c¶ lµ:
10 + 8 = 18 ( c©y)

§¸p sè: 18 c©y

=====================================================================
Ngµy so¹n: 10/ 03/ 2010 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 12/ 03/ 2010
TiÕt 1: ¢m nh¹c:
TiÕt 2+ 3:TËp ®äc:
§ 17+ 18:Mu chó sỴ
19
A- Mơc tiªu :
- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: chộp được, hoảng lắm, nén sợ, lễ phép. bước đầu biết
nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
- Hiểu nội dung bài: Sự thông minh, nhanh trí của sẻ đã khiến chú có thể tự cứu mình thoát nạn.
Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK).
B- §å dïng d¹y - häc:
- Tranh minh ho¹ bµi tËp ®äc.
- C¸c thỴ tõ b»ng b×a cøng
C- Ph ¬ng ph¸p:
- Quan s¸t, ph©n tÝch ,lun ®äc, thùc hµnh
D- C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
ND- TG Gi¸o viªn Häc sinh
I- KiĨm tra bµi
cò:4’
- Cho HS ®äc thc lßng bµi th¬
"Ai dËy sím"
- Y/c HS tr¶ lêi l¹i c¸c c©u hái cđa bµi
- GV nhËn xÐt, cho ®iĨm.
- 3 HS ®äc.
II- D¹y bµi míi:33’
1- Giíi thiƯu bµi
2- Híng dÉn HS

lun ®äc
(linh ho¹t)
Bíc 1: GV ®äc mÉu lÇn 1.
Lu ý: Giäng kĨ håi hép, c¨ng th¼ng ë hai
c©u v¨n ®Çu khi sỴ cã nguy c¬ r¬i vµo
miƯng mÌo. Giäng nhĐ
Bíc 2: Híng dÉn HS lun ®äc.
+ Lun ®äc tiÕng, tõ ng÷.
- GV ghi b¶ng c¸c tõ: chộp được, hoảng
lắm, nén sợ, lễ phép
- GV theo dâi, chØnh sưa.
- HS chó ý nghe
- HS ®äc CN, líp
+ Lun ®äc c©u.
H: Bµi cã mÊy c©u ? - Bµi cã 5 c©u
- Y/c HS lun ®äc tõng c©u
- GV theo dâi vµ chØnh sưa.
- HS ®äc nèi tiÕp CN
+ Lun ®äc ®o¹n, bµi:

H: Bµi gåm mÊy ®o¹n ?
- Cho HS ®äc theo ®o¹n
- Cho HS ®äc c¶ bµi
- GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng.
- 3 ®o¹n
- HS ®äc ®o¹n (bµn, tỉ)
- Mçi tỉ cư 1 HS ®äc thi, 1 HS
chÊm ®iĨm
- C¶ líp ®äc ®ång thanh.
+ Cho hs ®äc l¹i bµi - CN- CL

TiÕt 2
Bíc 3: GV ®äc mÉu lÇn 2
- Cho HS ®äc ®o¹n 1.
- HS chó ý nghe
- 2 HS ®äc
H: Bi sím, ®iỊu g× x¶y ra. - Mét con mÌo chép ®ỵc mét
chó sỴ
- Cho HS ®äc ®o¹n 2. - 2 HS ®äc
20
H: Khi sẻ bị mèo chộp đợc, sẻ đã nói gì
với mèo?
- Cho HS đọc đoạn 3.
-Tha anh, tại sao một ngời sạch
sẽ nh anh, trớc khi ăn sáng lại
không rửa mặt .
- 3 HS đọc.
- H: Sẽ đã làm gì khi mèo đặt nó xuống
đất ?
- Sẻ vụt bay đi

- Gọi 2 HS đọc lại toàn bài.
+ HD HS đọc phân vai
- GV theo dõi, HD thêm.
5- Củng cố - dặn
dò:
3
H: Sẻ thông minh nh thế nào
- Nhận xét chung tiết học, biểu dơng
những HS đọc bài tốt.
: Luyện đọc lại câu chuyện.

- Chuẩn bị trớc bài: Mẹ và cô
- Sẻ lừa mèo và đã thoát nạn
- HS nghe và ghi nhớ
21
TiÕt 4:KĨ chun :
§3: TrÝ kh«n
A/ Mơc tiªu:
- Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh. Hiểu nội dung của câu
chuyện: Trí khôn của con người giúp con người làm chủ được muôn loài.
B/ §å dïng d¹y häc.
1- Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, s¸ch gi¸o khoa, bé thùc hµnh tiÕng viƯt
2- Häc sinh: - S¸ch gi¸o khoa, vë bµi tËp, bé thùc hµnh tiÕng viƯt.
C/Ph ¬ng ph¸p:
- Quan s¸t, hái ®¸p, kĨ chun, thùc hµnh
D/ C¸c ho¹t ®éng D¹y häc.
22
ND- TG Hoạt động dạy Hoạt động học
I- Kiểm tra bài cũ (4')
II- Bài mới (29')
1- Giới thiệu bài:
2-Giáo viên kể chuyện.
3- Hớng dẫn học sinh kể
chuyện.

5- ý nghĩa câu chuyện.
IV. Củng cố, dặn dò (5')
- Kiểm tra đồ dùng học tập của H.
Sinh
- GV: Nhận xét.
- Hôm nay cô sẽ kể cho các em

nghe chuyện Trí khôn.
- GV ghi tên bài học.
- GV kể chuyện lần 1
- GV kể chuyện lần 2 kết hợp tranh
minh hoạ
- Cho học sinh quan sát lần lợt
tranh.
? Tranh 1 vẽ cảnh gì.
? Hổ nhìn thấy gì.
? Thấy cảnh ấy Hổ đã làm gì.
- Gọi học sinh kể đoạn 1.
- Nêu câu hỏi dới tranh 2
? Hổ và Trâu đang làm gì.
? Hổ và Trâu nói gì với nhau.
- Gọi học sinh kể đoạn 2
? Tranh 3 vẽ cảnh gì.
? Muốn biết trí khôn Hổ đã làm gì.
? Cuộc nói chuyện diễn ra nh thế
nào.
- Gọi học sinh kể đoạn 3
? Tranh 4 vẽ cảnh gì.
? Câu chuyện kết thúc nh thế nào.
- Gọi học sinh kể đoạn 4
- GV nhận xét, tuyên dơng.
- Gọi các nhóm kể chuyện theo
tranh.
- Cho học sinh thảo luận nhóm
- Gọi nhóm thi kể chuyện thao tranh
vẽ.
- GV nhận xét, tuyên dơng

? Gọi học sinh nêu.
GV nhận xét, tuyên dơng
-GV nhận xét giờ học
Học sinh lắng nghe.
Quan sát
- Bác nông dân cày ruộng,
con trâu kéo cây. Hổ đứng
nhìn.
- Hổ nhìn thấy bác nông dân
cho trâu cày ruộng.
- Hổ thấy làm lạ và tới hỏi
Trâu. Trâu trả lời: Ngời bé
nhng có trí khôn.
- "Này Trâu kia ! anh to lớn
nhờng ấy sao lại chịu kéo cày
cho ngời "
- "Trâu nói: Ngời bé nhng có
trí khôn"
- Hổ lân la lại gần bác nông
dân.
- Hổ chịu cho bác nông dân
chói. Bác chất rơm xung
quanh hổ rồi đốt lửa. Dây
cháy Hổ thoát nạn.
Hs kể chuyện nối tiếp
Thảo luận nhóm, phân vai.
Các nhóm thi kể chuyện.
- Hổ to xác nhng ngốc
nghếch, con ngời tuy nhỏ nh-
ng thông minh.

- Về nhà kể chuyện cho gia
đình nghe
23