GA KI THUAT 5 TUAN 27-35(PHUONG)

TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH GIÁO ÁN KĨ THUẬT LỚP 5
Ngày soan:… /…./……
Ngày dạy:……/……./………
TUẦN 27
LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG
I./ MỤC TIÊU :
-Chän ®óng ®đ sè lỵng c¸c chi tiÕt l¾p m¸y bay trùc th¨ng.
-BiÕt l¾p vµ l¾p ®ỵc m¸y bay trùc th¨ng theo mÉu. M¸y bay l¾p t¬ng ®èi ch¾c ch¾n.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Mẫu máy bay đã lắp sẵn.
Bộ lắp ráp mô hình kó thuật.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1) Kiểm tra bài cũ :
Kiểm tra dụng cụ học tập của HS.
2) Bài mới : 33
/
a Giới thiệu bài: (1)
b Các hoạt động :
TL HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH BỔ SUNG
8
/
24
/
*HĐ 1 : Quan sát nhận xét mẫu.
- Yêu cầu HS quan sát mẫu máy
bay trực thăng đã lắp sẵn.
+ Để lắp được máy bay trực thăng,
theo em cần lắp mấy bộ phận.
+ Hãy nêu tên các bộ phận đó.
- Gọi HS trình bày.
- Nhận xét, điều chỉnh, bổ sung.

*HĐ 2 : Hướng dẫn thao tác kó
thuật
a/ Hướng dẫn chọn các chi tiết
- Hướng dẫn HS chọn đúng đủ chi
tiết và xếp vào hộp theo từng loại.
- Nhận xét bổ sung.
b/ Lắp từng bộ phận
* Lắp thân và đuôi máy bay.
- Để lắp được thân và đuôi máy bay
cần phải chọn những chi tiết nào và
số lượng bao nhiêu ?
* Lắp sàn ca bin và giá đỡ, lắp ca
bin.
- Yêu cầu HS quan sát H.3, 4 gọi
Quan sát mẫu
Vài HS nêu.
HS khác nhận xét bổ sung.
Lựa chọn, sắp xếp
Vài HS nêu.
Quan sát, chọn và lắp.
Nguyễn Thò Ngọc Phượng
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH GIÁO ÁN KĨ THUẬT LỚP 5
lần lượt từng HS lên chọn chi tiết và
lắp.
- Nhận xét bổ sung.
* Lắp cánh quạt, lắp càng máy bay.
- Yêu cầu HS quan sát H.5, 6 trả lời
câu hỏi trong SGK, sau đó GV
hướng dẫn lắp.
c/ Lắp ráp máy bay trực thăng.

- Hướng dẫn và lắp theo các bước
trong SGK và lưu ý một số điểm khi
lắp.
- Kiểm tra các mối ghép.
d/ Hướng dẫn tháo rời và xếp vào
hộp.
- Hướng dẫn HS tháo rời từng bộ
phận sau đó mới tháo rời từng chi
tiết.
Thực hành lắp ráp.
Kiểm tra.
Thực hành tháo.
3) Củng cố - Dặn dò : 2
/
Nhận xét tiết học.
Về lắp ráp lại xe.
Chuẩn bò tiết sau.
RÚT KINH NGHIỆM



Nguyễn Thò Ngọc Phượng
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH GIÁO ÁN KĨ THUẬT LỚP 5
Ngày soan:… /…./……
Ngày dạy:……/……./………
TUẦN 28, 29
LẮP MÁY BAY TRỰC THĂNG
(Tiết 2, 3)
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
TL HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH BỔ SUNG

25
8
/
*HĐ 1 : Thực hành lắp máy bay
trực thăng.
a/ Chọn chi tiết.
- Yêu cầu HS chọn đúng và đủ
các chi tiết theo SGK và xếp từng
loại vào nắp hộp.
- Theo dõi HS chọn các chi tiết.
b/ Lắp từng bộ phận.
- Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK.
- Yêu cầu HS quan sát kó các hình
trong SGK và nội dung của từng
bước lắp.
- Theo dõi giúp đỡ HS.
c/ Lắp máy bay trực thăng.
- Yêu cầu HS đọc nội dung, quan
sát hình và lắp.
- Theo dõi nhắc nhở.
*HĐ 2 : Đánh giá sản phẩm.
- Tổ chức cho HS trưng bày sản
phẩm theo nhóm.
- Gọi HS đọc tiêu chuẩn đánh giá
trong SGK.
- Yêu cầu HS cử 2 – 3 HS đánh
giá sản phẩm.
- Nhận xét đánh giá kết quả thực
hành của HS.
- Tuyên dương sản phẩm thực

hành tốt.
- Yêu cầu HS tháo rời các chi tiết
và xếp vào trong hộp.
Chọn và xếp.
1 HS đọc.
Đọc, quan sát và lắp.
Đọc, quan sát và lắp.
HS trình bày sản phẩm.
1 HS đọc.
Đánh giá sản phẩm.
Tuyên dương.
Thực hiện theo yêu cầu.
3) Củng cố - Dặn dò : 2
/
Nhận xét tiết học.
Nguyễn Thò Ngọc Phượng
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH GIÁO ÁN KĨ THUẬT LỚP 5
Về lắp lại xe.
Chuẩn bò bài sau.
RÚT KINH NGHIỆM



Nguyễn Thò Ngọc Phượng
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH GIÁO ÁN KĨ THUẬT LỚP 5
Ngày soan:… /…./……
Ngày dạy:……/……./………
TUẦN 30
LẮP RÔ-BỐT
I./ MỤC TIÊU :

-Chän ®óng ®đ sè lỵng c¸c chi tiÕt l¾p r«-bèt.
-BiÕt l¾p vµ l¾p ®ỵc r«-b«t theo mÉu.R«-bèt l¾p t¬ng ®èi ch¾c ch¾n.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Mẫu rô-bốt đã lắp sẵn.
Bộ lắp ráp mô hình kó thuật.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1) Kiểm tra bài cũ :
Kiểm tra dụng cụ học tập của HS.
2) Bài mới : 33
/
a Giới thiệu bài: (1)
b Các hoạt động :
TL HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH BỔ SUNG
8
/
24
/
*HĐ 1 : Quan sát nhận xét mẫu.
- Yêu cầu HS quan sát mẫu rô-bốt
đã lắp sẵn.
+ Để lắp được rô-bốt, theo em cần
lắp mấy bộ phận.
+ Hãy nêu tên các bộ phận đó.
- Gọi HS trình bày.
- Nhận xét, điều chỉnh, bổ sung.
*HĐ 2 : Hướng dẫn thao tác kó
thuật
a/ Hướng dẫn chọn các chi tiết
- Hướng dẫn HS chọn đúng đủ chi
tiết và xếp vào hộp theo từng loại.

- Nhận xét bổ sung.
b/ Lắp từng bộ phận
- Yêu cầu HS quan sát hình và lên
lắp từng bộ phận.
- Nhận xét lưu ý ở từng bước lắp.
c/ Lắp ráp rô-bốt.
- Hướng dẫn và lắp theo các bước
trong SGK và lưu ý một số điểm khi
Quan sát mẫu
Vài HS nêu.
HS khác nhận xét bổ sung.
Lựa chọn, sắp xếp
Quan sát, chọn và lắp.
Thực hành lắp ráp.
Nguyễn Thò Ngọc Phượng
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH GIÁO ÁN KĨ THUẬT LỚP 5
lắp.
d/ Hướng dẫn tháo rời và xếp vào
hộp.
- Hướng dẫn HS tháo rời từng bộ
phận sau đó mới tháo rời từng chi
tiết.
Thực hành tháo.
3) Củng cố - Dặn dò : 2
/
Nhận xét tiết học.
Về lắp ráp lại rô-bốt.
Chuẩn bò tiết sau.
RÚT KINH NGHIỆM

Nguyễn Thò Ngọc Phượng
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH GIÁO ÁN KĨ THUẬT LỚP 5
Ngày soan:… /…./……
Ngày dạy:……/……./………
TUẦN 31, 32
LẮP RÔ-BỐT
(Tiết 2, 3)
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
TL HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH BỔ SUNG
25
8
/
*HĐ 1 : Thực hành lắp rô-bốt.
a/ Chọn chi tiết.
- Yêu cầu HS chọn đúng và đủ
các chi tiết theo SGK và xếp từng
loại vào nắp hộp.
- Theo dõi HS chọn các chi tiết.
b/ Lắp từng bộ phận.
- Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK.
- Yêu cầu HS quan sát kó các hình
trong SGK và nội dung của từng
bước lắp.
- Theo dõi giúp đỡ HS.
c/ Lắp ráp rô-bốt.
- Yêu cầu HS lắp ráp rô-bốt.
- Theo dõi nhắc nhơ û HS chú ý khi
lắp thân rô-bốtvào giá đỡ thân

cần phải lắp cùng với tấm tam
giác
- Nhắc HS kiểm tra sự nâng lên
hạ xuống của tay rô-bốt.
*HĐ 2 : Đánh giá sản phẩm.
- Tổ chức cho HS trưng bày sản
phẩm theo nhóm.
- Gọi HS đọc tiêu chuẩn đánh giá
trong SGK.
- Yêu cầu HS cử 2 – 3 HS đánh
giá sản phẩm.
- Nhận xét đánh giá kết quả thực
hành của HS.
- Tuyên dương sản phẩm thực
hành tốt.
- Yêu cầu HS tháo rời các chi tiết
và xếp vào trong hộp.
Chọn và xếp.
1 HS đọc.
Đọc, quan sát và lắp.
Đọc, quan sát và lắp.
Kiểm tra.
Đánh giá sản phẩm.
Tuyên dương.
Thực hiện theo yêu cầu.
Nguyễn Thò Ngọc Phượng
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH GIÁO ÁN KĨ THUẬT LỚP 5
3) Củng cố - Dặn dò : 2
/
Nhận xét tiết học.

Về lắp lại rô-bốt.Chuẩn bò bài sau.
RÚT KINH NGHIỆM



Nguyễn Thò Ngọc Phượng
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH GIÁO ÁN KĨ THUẬT LỚP 5
Ngày soan:… /…./……
Ngày dạy:……/……./………
TUẦN 33
LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN
(Tiết 1)
I./ MỤC TIÊU :
-Chän ®ỵc c¸c chi tiÕt ®Ĩ l¾p ghÐp m« h×nh tù chän.
-L¾p ®ỵc m« h×nh tù chän.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Mẫu mô hình đã lắp sẵn.
Bộ lắp ráp mô hình kó thuật.
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1) Kiểm tra bài cũ :
Kiểm tra dụng cụ học tập của HS.
2) Bài mới : 33
/
a Giới thiệu bài: (1)
b Các hoạt động :
TL HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH BỔ SUNG
32
/
*HĐ : Hướng dẫn HS chọn mô
hình lắp ghép.

- Gọi HS nêu tên mô hình mình
lắp.
- Yêu cầu HS gọi tên, chọn đúng,
đủ xếp vào hộp.
- Nhận xét, điều chỉnh, bổ sung.
* Lắp từng bộ phận
- Gọi lần lượt từng HS lên chọn
chi tiết và lắp.
- Nhận xét lưu ý khi lắp.
- Yêu cầu HS quan sát hình và lắp
như trong SGK.
* Hướng dẫn tháo rời và xếp vào
hộp.
- Hướng dẫn HS tháo rời từng bộ
phận sau đó mới tháo rời từng chi
tiết.
Quan sát mẫu
Vài HS nêu.
HS khác nhận xét bổ sung.
Lựa chọn, sắp xếp, lắp.
Quan sát, lắp.
Thực hành tháo.
3) Củng cố - Dặn dò : 2
/
Nguyễn Thò Ngọc Phượng
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH GIÁO ÁN KĨ THUẬT LỚP 5
Nhận xét tiết học.
Về lắp ráp lại mô hình.Chuẩn bò tiết sau.
RÚT KINH NGHIỆM

Nguyễn Thò Ngọc Phượng
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH GIÁO ÁN KĨ THUẬT LỚP 5
Ngày soan:… /…./……
Ngày dạy:……/……./………
TUẦN 34, 35
LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN
(Tiết 2, 3)
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
TL HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH BỔ SUNG
25
8
/
*HĐ 1 : Thực hành lắp.
a/ Chọn chi tiết.
- Yêu cầu HS chọn đúng và đủ
các chi tiết và xếp từng loại vào
nắp hộp.
- Theo dõi HS chọn các chi tiết.
b/ Lắp từng bộ phận.
- Gọi HS nêu các bước lắp.
- Yêu cầu HS quan sát kó các hình
trong SGK và nội dung của từng
bước lắp.
- Theo dõi giúp đỡ HS.
c/ Lắp mô hình mình chọn.
- Yêu cầu HS lắp mô hình mình
chọn.
- Theo dõi nhắc nhở.

*HĐ 2 : Đánh giá sản phẩm.
- Tổ chức cho HS trưng bày sản
phẩm theo nhóm.
- Gọi HS đọc tiêu chuẩn đánh giá
trong SGK.
- Yêu cầu HS cử 2 – 3 HS đánh
giá sản phẩm.
- Nhận xét đánh giá kết quả thực
hành của HS.
- Tuyên dương sản phẩm thực
hành tốt.
- Yêu cầu HS tháo rời các chi tiết
và xếp vào trong hộp.
Chọn và xếp.
Vài HS nêu.
Quan sát và lắp.
Thực hành lắp.
HS trình bày sản phẩm.
1 HS đọc.
Đánh giá sản phẩm.
Tuyên dương.
Thực hiện theo yêu cầu.
Nguyễn Thò Ngọc Phượng
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THẠNH GIÁO ÁN KĨ THUẬT LỚP 5
3) Củng cố - Dặn dò : 2
/
Nhận xét tiết học.
Về lắp lại xe.
Chuẩn bò bài sau.
RÚT KINH NGHIỆM

Nguyễn Thò Ngọc Phượng