giáo án tuân 25

Tuần 25
Thứ hai ngày 1 tháng 3 năm 2010.
Tiết 1
Toán
121. kiểm tra
I . Mục tiêu :
- Kiểm tra về :
+Tỉ số phần trăm và giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm .
+ Thu thập và xử lí thông tin đơn giản từ biểu đồ hình quạt .
+ Nhận dạng tính diện tích , tính thể tích một số hình đã học .
II . Chuẩn bị :
- Gv chuẩn bị đề kiểm tra .
- Hs chuẩn bị giấy để làm bài .
III . Lên lớp :
A . Kiểm tra bài cũ : (3p')
- Gv kiểm tra sự chuẩn bị của hs .
B . Bài mới :
1 . Giới thiệu bài : (2p')
- Gv nêu yêu cầu tiết học .
2 . Hd hs làm bài kiểm tra : ( 38 p')
Phần 1: Mỗi bài tập dới đây có kèm theo một số câu trả lời A, B, C, D (là đáp số, kết quả tính ).
-Hãy khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng.
1. Một lớp học có 18 nữ và 12 nam. Tìm tỉ số phần trăm của số học sinh nữ và số học sinh của cả lớp.
A. 18% B. 30%
C. 40% D. 60%
2. Biết 25% của một số là 10. Hỏi số đó bằng bao nhiêu?
A. 10 B. 20
C. 30 D. 40
4. Diện tích của phần tô đậm trong hình chữ nhật là:
A. 14cm
2

B. 20cm
2
C. 24cm
2
D. 34cm
2
5. Diện tích của phần tô đậm là:
A. 6,28m
2
B. 12,56m
2

1
Đá bóng
(60%)
Chạy
(12%)
Đá cầu
(13%)
Bơi (15%)
4c
m
1
2c
m
5c
m
Ngun ThÞ Th¾m - Trêng tiĨu häc Minh Khai - Qn Lª Ch©n
C. 21,98m
2

D. 50,24m
2
2. Gi¶i bµi to¸n:
Mét phßng häc h×nh hép ch÷ nhËt cã chiỊu dµi 10m, chiỊu réng 5,5m, chiỊu cao 3,8m. NÕu mçi ngêi
lµm viƯc trong phßng ®ã ®Ịu cÇn cã 6m
3
kh«ng khÝ th× cã thĨ cã nhiỊu nhÊt bao nhiªu häc sinh häc
trong phßng ®ã, biÕt r»ng líp häc chØ cã 1 gi¸o viªn vµ thĨ tÝch ®å ®¹c trong phßng chiÕm 2m
3
.
Híng dÉn ®¸nh gi¸
PhÇn 1 (6 ®iĨm)
Mçi lÇn khoanh vµo ch÷ ®Ỉt tríc c©u tr¶ lêi ®óng cđa c¸c bµi 1, 2, 3 ®ỵc 1 ®iĨm; cđa c¸c bµi 4, 5 ®ỵc
1,5 ®iĨm. KÕt qu¶ lµ:
1. Khoanh vµo D.
2. Khoanh vµo D.
3. Khoanh vµo C.
4. Khoanh vµo A.
5. Khoanh vµo C.
PhÇn 2 (4 ®iĨm)
Bµi 1: (4 ®iĨm)
- Nªu c©u lêi gi¶i vµ tÝnh ®óng thĨ tÝch cđa phßng häc ®ỵc 1 ®iĨm.
- Nªu c©u lêi gi¶i vµ tÝnh ®óng thĨ tÝch kh«ng khÝ trong phßng häc ®ỵc 1 ®iĨm.
- Nªu c©u lêi gi¶i vµ tÝnh ®óng sè ngêi cã thĨ cã nhiỊu nhÊt trong phßng häc ®ỵc 1 ®iĨm.
- Nªu c©u lêi gi¶i vµ tÝnh ®óng sè häc sinh cã thĨ cã nhiỊu nhÊt trong phßng häc vµ nªu ®¸p sè ®óng
®ỵc 1 ®iĨm.
4. Cđng cè dỈn dß : (2p')
- Gv nhËn xÐt tiÕt häc .
- VỊ nhµ «n l¹i bµi .

BỔ SUNG – RÚT KINH NGHIỆM:
TiÕt 2 : Khoa häc
ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯNG
TIẾT 49
I. Mục tiêu:
Ôn tập về:
- Các kiến thức phần vật chất và nâng lượng; các kỹ năng quan
sát, thí nghiệm.
2
O
3
m
1
m
Tn 25
- Những kỹ năng bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan
tới nội dung phần vật chất và năng lượng.
II. Chuẩn bò:
- Dụng cụ thí nghiệm.
- Tranh ảnh sưu tầm về việc sử dụng các nguồn năng lượng tron
sinh hoạt hằng ngày, lao động sản xuất và vui chơi giải trí.
- Pin, bóng đèn, dây dẫn,…
III. Các hoạt động dạy và học:
Tg HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ: An toàn và tránh
lãng phí khi sử dụng điện.
- Giáo viên nhận xét.

3. Bài mới: Ôn tập: Vật chất và
năng lượng”.
 Hoạt động 1: Trò chơi:” Ai
nhanh ,ai đúng”
* MT: Củng cố cho HS kiến thức
về tính chất của một số vật
liệuvà sự biến đổi hóa học
- GV cử 2 em làm trọng tài
,quan sát em nào đúng nhanh
khi chọn đáp án.
1. Đồng có tính chất gì?
2. Thủy tinh có tính chất gì?
3. Nhôm có tính chất gì?
4. Thép được sử dụng để làm gì?
5. Sự biến đổi hóa học là gì?
6. Hỗn hợp nào dưới đây không
phải là dung dòch ?
- Hát
-HS nêu bài học.
- Hs chuẩn bò bảng con ghi chữ
cái : a,b,c,d.
1. d
2. b
3. c
4. b
5. b
6. c
7. a. Nhiệt độ bình thường

3

Ngun ThÞ Th¾m - Trêng tiĨu häc Minh Khai - Qn Lª Ch©n
7 . Sự biến đổi hóa học của các
chất dưới đây xảy ra trong điều
kiện nào?

Hoạt động 2: YC HS đọc nội
dung ôn tập.
4. Củng cố :
Tổ chức cho học sinh tham gia
trò chơi
Nhận xét
5. Dặn dò:
- Xem lại bài.
- Chuẩn bò: Ôn tập: Vật chất và
- năng lượng (tt).
- Nhận xét tiết học .
b. Nhiệt độ cao
c. Nhiệt độ bình thường
d. Nhiệt độ bình thường
- 2HS nêu lại nội dung vừa ôn
tập
Học sinh lắng nghe
Học sinh ghi nhớ
Thø ba ngµy 2 th¸ng 3 n¨m 2010.
TiÕt 1
To¸n
122. B¶ng ®¬n vÞ ®o thêi gian
I. Mơc tiªu:
Gióp HS:
¤n l¹i c¸c ®¬n vÞ thêi gian ®· häc vµ mèi quan hƯ gi÷a mét sè ®¬n vÞ ®o thêi gian th«ng

dơng. Quan hƯ gi÷a thÕ kØ vµ n¨m, n¨m vµ th¸ng, n¨m vµ ngµy, sè ngµy trong c¸c th¸ng, ngµy vµ
giê, giê vµ phót, phót vµ gi©y.
II. §å dïng d¹y häc:
-B¶ng ®¬n vÞ ®o thêi gian phãng to.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u:
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
A) KiĨm tra bµi cò : (5p')
- 2 hs ch÷a bµi tËp trªn b¶ng .
- Gv nhËn xÐt - ghi ®iĨm .
B . Bµi míi :
1 . Giíi thiƯu bµi : (2 p')
2 .¤n c¸c ®¬n vÞ ®o thêi gian : (15p')
- 2 hs ch÷a bµi trªn b¶ng .
a) C¸c ®¬n vÞ ®o thêi gian
-GV cho HS ph¸t biĨu nh¾c l¹i nh÷ng ®¬n vÞ ®o thêi -HS ph¸t biĨu nh¾c l¹i nh÷ng ®¬n vÞ ®o thêi
4
Tuần 25
gian đã học. gian đã học.
-GV cho HS nêu quan hệ giữa một số đơn vị đo thời
gian; chẳng hạn: Một thế kỉ có bao nhiêu năm, một
năm có bao nhiêu tháng, một năm có bao nhiêu ngày?
- Hs nêu 1 thế kỉ = 100 năm , 1 năm có 12
tháng ; 1 năm có 365 ngày hoặc 366 ngày .
Chú ý: Riêng về số ngày trong một năm, GV cho HS
nhớ lại kiến thức cũ và giải thích: Năm không nhuận
có 365 ngày, còn năm nhuận có 366 ngày, cứ 4 năm
liền thì có một năm nhuận, sau 3 năm không nhuận thì
đến 1 năm nhuận.
-GV cho biết: Năm 2000 là năm nhuận, vậy năm
nhuận tiếp theo là năm nào? Các năm nhuận tiếp theo

nữa là những năm nào?
-HS trả lời, nhận xét đặc điểm của năm
nhuận và đi đến kết luận số chỉ năm nhuận
chia hết cho 4.
-GV cho HS nhớ lại tên các tháng và số ngày của từng
tháng.
- Hs nêu tên các tháng và các ngày của
từng tháng .
-GV có thể nêu cách nhớ số ngày của từng tháng bằng
cách dựa vào hai nắm tay hoặc một nắm tay (nh hình
vẽ). Đầu xơng nhô lên là chỉ tháng có 31 ngày, còn chỗ
hõm vào chỉ tháng có 30 ngày hoặc 28, 29 ngày
(thiếu).
-HS nhớ và nêu quan hệ của các đơn vị đo
thời gian khác: Một ngày có bao nhiều giờ,
một giờ có bao nhiêu phút, một phút có bao
nhiêu giây?
-Khi HS trả lời, GV ghi tóm tắt trên bảng, cuối cùng đ-
ợc bảng nh trong SGK.
(Có thể treo bảng phóng to trớc lớp)
b) Ví dụ về đổi đơn vị đo thời gian
GV cho HS đổi các số đo thời gian:
- Đổi từ năm ra tháng:
5 năm = 12 tháng x 5 = 60 tháng
Một năm rỡi = 1,5 năm =
12 tháng x 1,5 = 18 tháng
- Đổi từ giờ ra phút:
3 giờ = 60 phút x 3 = 180 phút
3
2

giờ = 60 phút x
3
2
= 40 phút
- Đổi từ phút ra giờ (nên nêu rõ cách làm): 0,5 giờ = 60 phút x 0,5 = 30 phút
Cách làm:
180 phút = 3 giờ
216 phút = 3 giờ 36 phút
216 phút = 3,6 giờ
2. Luyện tập : (20p')
Bài 1: Ôn tập về thế kỉ, nhắc lại các sự kiện lịch sử. - Hs làm bài và chữa bài .
Chú ý:
+ Xe đạp khi mới đợc phát minh có bánh bằng gỗ, bàn
đạp gắn với bánh trớc (bánh trớc to hơn).
+ Vệ tinh nhân tạo đầu tiên do ngời Nga phóng lên vũ
trụ.
Bài 2:
Chú ý: 3 năm rỡi = 3,5 năm
= 12 tháng x 3,5 = 42 tháng
- Hs làm bài vào vở sau đó chữa bài .

5
1
2
3
4
5
6
7 8
9

10
11
12
180 60
30
216 60
336
2160 60
3,6360
0
Nguyễn Thị Thắm - Trờng tiểu học Minh Khai - Quận Lê Chân
4
3
giờ = 60 phút x
4
3
=
4
180
phút = 45 phút
Bài 3: GV cho HS tự làm, sau đó cả lớp thống nhất kết
quả.
- GV nhận xét - chữa bài .
- Hs tự làm bài vào vở sau đó thống nhất
kết quả .
3. Củng cố dặn dò : (2p')
- Gv nhận xét tiết học.
- Về nhà học bài .

BO SUNG RUT KINH NGHIEM:

Tiết 2
Kĩ thuật
LP XE BEN (Tit 2)
I- MC TIấU:
HS cn phi:
- Chn ỳng v cỏc chi tit lp xe ben.
- Lp c xe ben ỳng k thut, ỳng quy trỡnh.
- Rốn tớnh cn thn khi thc hnh.
II- CHUN B:
- Mu xe ben ó lp sn.
- B lp ghộp mụ hỡnh k thut.
III- CC HOT NG DY HC:
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
I- n nh:
II- Kim tra bi c: Lp xe ben (tit 1)
- Gi HS c li ghi nh.
- GV nhn xột.
III- Bi mi:
1- Gi thiu bi: Hụm nay chỳng ta s tip
tc thc hnh tip lp xe ben (tit 2).
2- Bi dy:
Hot ng 3: Hng dn li thao tỏc k
thut lp rỏp.
- Yờu cu HS chn cỏc chi tit, sau ú
kim tra tng loi v xp vo np hp.
- GV theo dừi nhc nh.
- Gi HS lờn thc hnh mu:
- Hỏt vui.
- 2 HS c.
- HS theo dừi.

- HS thc hnh nhúm 4.
- 1 HS lờn bng.
6
Tuần 25
+ Mi 1 HS c phn ghi nh.
+ Mi HS tin hnh lp tng b phn v
sau ú lp rỏp xe ben.
- GV cựng HS nhn xột, ỏnh giỏ sn
phm ca bn.
- GV cựng HS nhn xột, ỏnh giỏ sn
phm ca bn, rỳt ra u khuyt c lp
thc hnh tit sau.
IV- Cng c, dn dũ:
- GV nhn xột tit hc.
- Dn HS v xem li cỏc thao tỏc lp xe
ben.
- Chun b tit sau:
- C lp theo dừi, nhn xột.
Thứ t ngày 3 tháng 3 năm 2010.
Tiết 1
Toán
123. Cộng số đo thời gian
I. Mục tiêu:
Giúp HS:
- Biết cách thực hiện phép cộng số đo thời gian.
- Vận dụng giải các bài toán đơn giản.
II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A) Kiểm tra bài cũ : (5p')
- 2 hs chữa bài tập trên bảng .

- Gv nhận xét - ghi điểm .
B . Bài mới :
1 . Giới thiệu bài : (2 p')
2 Thực hiện phép cộng số đo thời gian : (15p')
- 2 hs chữa bài trên bảng .
Ví dụ 1:
-GV nêu bài toán trong ví dụ 1 (SGK), cho -HS nêu phép
tính tơng ứng.
- hs chú ý nghe và trả lời câu hỏi .
3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút = ? - Hs nêu phép tính .
-GV tổ chức cho HS tìm cách đặt tính và tính: - Cả lớp đặt tính và tính .
3 giờ 15 phút
2 giờ 35 phút
5 giờ 50 phút
Vậy: 3 giờ 15 phút + 2 giờ 35 phút = 5 giờ 50 phút.
Ví dụ 2:
-GV nêu bài toán, sau đó cho HS nêu phép tính tơng ứng. -HS nêu phép tính tơng ứng.
-GV cho HS đặt tính và tính
22 giờ 58 phút
23 giờ 25 phút
45 giờ 83 phút
HS nhận xét rồi đổi
83 giây = 1 phút 23 giây
45 phút 83 giây = 46 phút 23 giây
Vậy: 22 phút 58 giây + 23 phút 25 giây
= 46 phút 23 giây
-Yêu cầu hs nhận xét: -HS nhận xét:

7
+

+
Ngun ThÞ Th¾m - Trêng tiĨu häc Minh Khai - Qn Lª Ch©n
Khi céng sè ®o thêi gian cÇn céng c¸c sè
®o theo tõng lo¹i ®¬n vÞ.
-Trong trêng hỵp sè ®o theo ®¬n vÞ phót vµ
gi©y lín h¬n 60 phót th× cÇn ®ỉi sang ®¬n vÞ
hµng lín h¬n liỊn kỊ.
2. Lun tËp : (20p')
Bµi 1: GV cho HS tù lµm bµi, sau ®ã thèng nhÊt kÕt qu¶. -HS tù lµm bµi, sau ®ã thèng nhÊt kÕt qu¶.
-GV híng dÉn nh÷ng HS u vỊ c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh, chó
ý phÇn ®ỉi ®¬n vÞ ®o thêi gian.
Bµi 2 : GV cho HS ®äc bµi råi thèng nhÊt phÐp tÝnh t¬ng
øng ®Ĩ gi¶i bµi to¸n.
-HS ®äc bµi råi thèng nhÊt phÐp tÝnh t¬ng
øng ®Ĩ gi¶i bµi to¸n.
-Sau ®ã HS tù tÝnh vµ viÕt lêi gi¶i. Mét HS tr×nh bµy trªn
b¶ng, c¶ líp nhËn xÐt.
Bµi gi¶i:
Thêi gian L©m ®i tõ nhµ ®Õn ViƯn B¶o tµng
LÞch sư lµ:
35 phót + 2 giê 20 phót = 2 giê 55 phót
§¸p sè: 2 giê 55 phót
4. Cđng cè dỈn dß : (2p')
- GV nhËn xÐt tiÕt häc .
- VỊ nhµ lµm vë bµi tËp .
BỔ SUNG – RÚT KINH NGHIỆM:
TiÕt 2
Khoa häc
ÔN TẬP: VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯNG
TIẾT 50

I. Mục tiêu:
Ôn tập về:
- Các kiến thức về phần Vật chất và năng lượng và các kó năng
quan sát, thí nghiệm.
- Những kó năng về bào vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên
quan tới nội dung phần Vật chất và năng lượng.
II. Chuẩn bò:
- Dụng cụ thí nghiệm.
- Tranh ảnh sưu tầm về việc sử dụng các nguồn năng lượng
trong sinh hoạt hằng ngày, lao động sản xuất và vui chơi giải
trí.
- Pin, bóng đèn, dây dẫn,…
III. Các hoạt động dạy và học:
8
Tn 25
Tg Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn đònh:
2. Bài cũ: Ôn tập: vật chất và
năng lượng.
- 3. Bài mới: Ôn tập: Vật chất và
năng
- lượng.
 Hoạt động 1: Quan sát và
trả lời câu hỏi.
- Mục tiêu: Củng cố cho HS
kiến thức v/v sử dụng 1 số nguồn
năng lïng.
* Cách tiến hành:
- Các phương tiện, máy móc đó

được lấy năng lượng từ đâu để
hoạt động.
 Hoạt động 2: Trò chơi “ thi
kể tên các dụng cụ, máy móc sử
dụng điện.
- - Mục tiêu: Củng cố cho học
sinh
Kiến thức về sử dụng điện.
* Cách tiến hành
- GV: Mỗi nhóm cử 5 -7 bạn xếp
hàng 1 ngang GV tính thời gian.
4. Củng cố:
- HS nêu lại nội dung bài học
Nhận xét
5. Dặn dò:
- Hát
- HS quan sát và trả lời câu
hỏi.
a) Năng lïng cơ bắp của con
người.
b) Năng lïng chất đốt từ
xăng.
c) Năng luïng gió.
d) Năng lượng chất đốt từ
xăng.
e) Năng lượng nước.
g) Năng lượng chất đốt từ
than đá.
h) Năng lượng mặt trời.
- HS chơi theo nhóm thi

tiếp sức.Thứ tự HS trong
nhóm lên viết tên 1 dụng cụ
hoặc máy móc … hết thời gian
nhóm nào viết được nhiều
hơn là thắng cuộc.

9
Ngun ThÞ Th¾m - Trêng tiĨu häc Minh Khai - Qn Lª Ch©n
Chuẩn bò bài sau: Cơ quan
sinh sản của thực vật cỏ hoa.
Học sinh lắng nghe

Thø n¨m ngµy 5 th¸ng 3 n¨m 2010.
TiÕt 1
To¸n
124. Trõ sè ®o thêi gian
I . Mơc tiªu:
Gióp HS: - BiÕt c¸ch thùc hiƯn phÐp tÝnh hai sè ®o thêi gian.
- VËn dơng gi¶i c¸c bµi to¸n ®¬n gi¶n.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ u:
Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
A) KiĨm tra bµi cò : (5p')
- 2 hs ch÷a bµi tËp trªn b¶ng .
- Gv nhËn xÐt - ghi ®iĨm .
B . Bµi míi :
1 . Giíi thiƯu bµi : (2 p')
2 Thùc hiƯn phÐp trõ sè ®o thêi gian : (15p')
- 2 hs ch÷a bµi trªn b¶ng .
VÝ dơ 1:
-GV nªu bµi to¸n trong vÝ dơ 1 (trong SGK), -cho

HS nªu phÐp tÝnh t¬ng øng:
15 giê 55 phót = 13 giê 10 phót = ?
-GV tỉ chøc cho HS t×m c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh: -HS t×m c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh:
15 giê 55 phót
13 giê 10 phót
02 giê 45 phót
VËy 15 giê 55 phót - 13 giê 10 phót = 2 giê 45
phót.
VÝ dơ 2: GV cho HS ®äc bµi to¸n vµ nªu phÐp tÝnh
t¬ng øng:
3 phót 20 gi©y - 2 phót 45 gi©y = ?
-GV cho mét HS lªn b¶ng ®Ỉt tÝnh: -HS t×m c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh:
3 phót 20 gi©y
2 phót 45 gi©y - 1em lªn b¶ng lµm bµi .
-HS nhËn xÐt 20 gi©y kh«ng trõ ®ỵc cho 45 gi©y, v×
vËy cÇn lÊy 1 phót ®ỉi ra gi©y ta cã 3 phót 20 gi©y
= 2 phót 80 gi©y.
-HS t×m c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh:
- 1 em lµm bµi trªn b¶ng , c¶ líp lµm vë nh¸p .
2 phót 80 gi©y
10
-
-
Tuần 25
2 phút 45 giây
0 phút 35 giây
-Vậy 3 phút 20 giây - 2 phút 45 giây = 35 giây.
-Yêu cầu hs nêu nhận xét . -HS nhận xét:
-Khi trừ số đo thời gian, cần trừ các số đo theo từng
loại đơn vị.

-Trong trờng hợp số đo theo đơn vị nào đó ở số bị
trừ bé hơn số đo tơng ứng ở số trừ thì chuyển đổi 1
đơn vị hàng lớn hơn liền kề sang đơn vị nhỏ hơn rồi
thực hiện phép trừ bình thờng.
2. Luyện tập.(20p')
Bài 1: GV cho HS tự làm bài, sau đó thống nhất
kết quả.
-HS tự làm bài, sau đó thống nhất kết quả.
Bài 2: GV cho HS làm bài vào vở, GV hớng dẫn
những HS yếu về cách đặt tính và tính, chú ý phần
đổi đơn vị đo thời gian.
HS tự làm bài, sau đó thống nhất kết quả.
Bài 3: GV cho HS đọc đề bài. HS thống nhất phép
tính tơng ứng để giải bài toán.
- HS tự tính và viết lời giải. Một HS trình bày trên
bảng, cả lớp nhận xét.
-Kết quả là: 1 giờ 30 phút.
3. Củng cố dặn dò : (2p')
- Gv nhận xét tiết học .
- Về nhà làm vở bài tập .
BO SUNG RUT KINH NGHIEM:

Thứ sáu ngày 6 tháng 3 năm 2010.
Tiết 1
Toán
: 125. Luyện tập
I. Mục tiêu:
Giúp HS:
- Rèn luyện kĩ năng cộng và trừ số đo thời gian.
- Vận dụng giải các bài toán thực tiễn.

II. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
A) Kiểm tra bài cũ : (5p')
- 2 hs chữa bài tập trên bảng .
- Gọi 1 số hs nêu cách cộng và trừ số đo
thời gian
- Gv nhận xét - ghi điểm .
B . Bài mới :
1 . Giới thiệu bài : (2 p')
2 . Hd hs làm bài tập : (36p')
- 2 hs chữa bài trên bảng .
- 2 hs nêu .
-GV cho HS nêu cách thực hiện phép cộng
và trừ số đo thời gian.
Bài 1: Cho HS tự làm bài rồi thống nhất kết
quả
-HS tự làm bài rồi thống nhất kết quả.

11
Ngun ThÞ Th¾m - Trêng tiĨu häc Minh Khai - Qn Lª Ch©n
Bµi 2: Thùc hiƯn phÐp céng sè ®o thêi gian.
GV cho HS tù lµm bµi, c¶ líp thèng nhÊt kÕt
qu¶.
-HS tù lµm bµi, c¶ líp thèng nhÊt kÕt qu¶.
Bµi 3: Thùc hiƯn phÐp trõ sè ®o thêi gian.
-HS tù lµm bµi, c¶ líp thèng nhÊt kÕt qu¶.
Bµi 4: Thùc hiƯn bµi tËp tỉng hỵp.
-GV cho HS tù lµm bµi, c¶ líp thèng nhÊt
kÕt qu¶.
GV cho HS nªu c¸ch tÝnh sau ®ã tù gi¶i.

Mét HS tr×nh bµy lêi gi¶i, c¶ líp nhËn xÐt.
3. Cđng cè dỈn dß : (2p')
- Gv nhËn xÐt tiÕt häc .
- VỊ nhµ lµm vë bµi tËp .

TiÕt 2 §Þa lÝ
CHÂU phi ( tiếp theo )
I-MỤC TIÊU :
Học xong bài này , học sinh biết :
- Đa số dân cư châu Phi thuộc chủng tộc da đen .
- Nêu được một số đặc điểm chính của kinh tế châu Phi , một số
nét tiêu biểu về Ai Cập .
- Xác đònh được trên bản đồ vò trí chính của Ai Cập .
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bản đồ kinh tế châu Phi .
- Một số tranh ảnh về dân cư , hoạt động sản xuất của người dân
châu Phi .
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU :
HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ
A-Kiểm tra bài cũ :
B-Bài mới :
1-Giới thiệu bài :
2-Nội dung :
3*Người dân ở châu Phi
*Hoạt động 1 ( làm việc cả lớp )
-Đa số dân cư châu Phi thuc
chủng tộc nào ?
-Trả lời các câu hỏi SGK bài học
trước .
-Trả lời câu hỏi ở mục 3 SGK .

12
Tn 25
4*Hoạt động kinh tế
*Hoạt động 2 ( làm việc cả lớp )
-Kinh tế châu Phi có đặc điểm gì
khác so với các châu lục đã học ?
-Đời sống của nhân dân châu Phi
còn có những khó khăn gì ? Vì
sao ?
-Kể tên và chỉ trên bản đồ các
nước có nền kinh tế phát triển
hôn cả ở châu Phi ?

-Kinh tế chậm phát triển , chỉ
tập trung vào trồng cây công
nghiệp nhiệt đới và khai thác
khoáng sản để xuất khẩu .
-Khó khăn : thiếu ăn , thiếu
mặc , nhiều bệnh dòch nguy hiểm
( bệnh AIDS , các bệnh truyền
nhiễm ) . Nguyên nhân : kinh tế
phát triển chậm , ít chú ý cviệc
trồng cây lương thực .
5*Ai Cập
*Hoạt động 3 : ( làm việc theo
nhóm nhỏ )
Bước 1 :
Bước 2 :
Kết luận :
-Ai Cập có vò trí ở Bắc Phi , cầu

nối giữa 3 châu lục Á , Âu , Phi
-Thiên nhiên : có sông Nin dài
nhất thế giới chảy qua , là nguồn
cung cấp nước quan trọng , có
đồng bằng châu thổ màu mỡ .
-Kinh tế xã hội : Từ cổ xưa đã có
nền văn minh sông Nin , nổi
tiếng về các công trình kiến trúc
cổ ; là một trong những nước có
nền kinh tế tương đối phát triển
-Trả lời câu hỏi ở mục 5 SGK .
-Trình bày kết quả , chỉ bản đồ
Tự nhiên châu Phi treo tường
dòng sông Nin , vò trí , giới hạn
của Ai Cập .

13
Ngun ThÞ Th¾m - Trêng tiĨu häc Minh Khai - Qn Lª Ch©n
ở châu Phi , nổi tiếng về du lòch ,
sản xuất bôg và khai thác
khoáng sản .
3-Củng cố
4-Nhận xét – Dặn dò :
-Hỏi đáp lại các câu hỏi ở SGK .
-Chuẩn bò bài sau .
14