GIÁO ÁN MÔN ÂM NHẠC TUẦN 25

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 25
THỜI GIAN LỚP TÊN BÀI GIẢNG
Thứ hai
08/03/2009
4B
- Ôn tập 3 bài hát: Chim sáo,Chúc mừng ,Bàn tay mẹ
-Nghe nhạc
3A - Học hát bài:Chị Ong Nâu và em bé
4A
- Ôn tập 3 bài hát: Chim sáo,Chúc mừng ,Bàn tay mẹ
-Nghe nhạc
Thứ ba
09/03/2009
1B -Ôn bài hát :Bà còng đi chợ
2B -Ôn tập 2 bài hát :Trên con đường đến trường,Hoa lá
mùa xuân
3B - Học hát bài:Chị Ong Nâu và em bé
Thứ năm
11/03/2009
1A -Ôn bài hát :Bà còng đi chợ
5B
- Ôn bài hát:Ươc mơ xanh
-Tập đọc nhạc:TĐN số 7
5A
- Ôn bài hát:Ươc mơ xanh
-Tập đọc nhạc:TĐN số 7
2A -Ôn tập 2 bài hát :Trên con đường đến trường,Hoa lá
mùa xuân
Thứ sáu
12/03/2009
1C -Ôn bài hát :Bà còng đi chợ

2C - Ôn tập 2 bài hát :Trên con đường đến trường,Hoa lá
mùa xuân
3C - Học hát bài:Chị Ong Nâu và em bé
Ngày soạn: 07/03/2010
LỚP: 1
ÔN TẬP BÀI HÁT: BÀ CÒNG ĐI CHỢ
I . MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của hai lời bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
-Thuộc lời ca
-Tập biểu diễn bài hát
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
- GV:
+ Nhạc cụ quen dùng.
+ Chuẩn bị một vài động tác phụ hoạ đơn giản.
- Học sinh:
+ Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1. Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên hát bài hát: Bà còng đi chợ, GV nhận xét
3. Bài mới: Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Hoạt động 1: Ôn bài hát: Bà còng đi chợ
- GV dạo đàn. - HS hát lại bài.
- GV sửa lỗi cho HS. - HS chú ý.
- GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát. - Tổ, nhóm, cá nhân thực
hiện.
- GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét.
- GV hướng dẫn HS vận động phụ hoạ đơn giản. - HS chú ý hướng dẫn
của GV.

- GV yêu cầu HS thực hiện. - HS thực hiện.
- GV chỉ định từng tổ, nhóm, cá nhân vận động
phụ hoạ.
- Tổ, nhóm, cá nhân vận
động phụ hoạ.
- GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét.
- GV nhận xét. - HS lắng nghe.
* Hoạt động 2: Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
- GV yêu cầu HS tích cực tham gia vận động - HS tích cực tham gia
vận động
- GV hướng dẫn HS tập vận động . - Học sinh quan sát và
tập vận động
- GV chỉ định từng tổ, nhóm, cá nhân biểu diễn. - Từng tổ, nhóm, cá nhân
biểu diễn
- GV cho HS tự nhận xét. - HS tự nhận xét.
- GV nhận xét, ghi điểm.
* Hoạt động 3:Thuộc lời ca
-GV cho hs thuộc lời ca -HS đọc hát thuộc lời ca
4. Củng cố:
- GV hỏi: Hôm nay chúng ta đã ôn lại bài hát gì? Bài hát đó nhạc và lời của ai?
- Cho cả lớp trình bày lại bài hát: Bà còng đi chợ
- Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu
cần cố gắng hơn.
5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập lại bài hát
.………………………………………………………………………………….
LỚP: 2
ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: TRÊN CON ĐƯỜNG
ĐẾN TRƯỜNG
HOA LÁ MÙA XUÂN
I. MỤC TIÊU

- Biết hát đúng theo giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Tham gia tập biểu diễn bài hát
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
- GV:
+ Hát chuẩn xác 2 bài hát
+ Nhạc cụ quen dùng.
- Học sinh:
+ Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1. Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên hát bài hát: Chú chim nhỏ dễ thương, GV nhận
xét.
3. Bài mới: Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Hoạt động 1: Ôn bài hát: Trên con đường đến
trường
- GV dạo đàn. - HS hát lại bài.
- GV sửa lỗi cho HS. - HS chú ý.
- GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát. - Tổ, nhóm, cá nhân thực
hiện.
- GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét.
- GV cho HS hát kết hợp với vỗ tay. - HS hát, vỗ tay.
- GV mời cá nhân hát. - Cá nhân thực hiện.
- GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời
ca.
- HS thực hiện.
- GV hướng dẫn làm mẫu. - HS quan sát.
- GV yêu cầu HS thực hiện.
Trên con đường đến

trườn
g
có…
x x x x x x
- HS thực hiện.
- GV nhận xét hoạt động gõ đệm của HS. - HS chú ý.
- GV yêu cầu HS luyện tập theo nhiều hình thức. - HS lên trình bày bài hát
trước lớp theo các hình
thức đơn ca, tốp ca…
- GV cho HS vận động phụ hoạ đơn giản.
- GV hướng dẫn làm mẫu. - HS quan sát làm theo.
* Hoạt động 2: Ôn bài hát: Hoa lá mùa xuân
- Giáo viên đệm đàn cho hoc sinh hát dưới nhiều
hình thức.
- Hát đồng thanh ,hát
theo dãy,hát cá nhân.
- Giáo viên cho học sinh nhận xét sau đó giao viên
nhận xét
- Học sinh nhận xét,học
sinh chú ý
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Học sinh quan sát
- Giáo viên hướng dẫn làm mẫu học sinh quan sát - Học sinh thực hiện
- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện - Học sinh thực hiện
- Tham gia tập biểu diễn bài hát - Học sinh biểu diễn
-Giáo viên hướng dẫn học sinh tập biểu diễn bài
hát
- Học sinh quan sát ,lắng
nghe
- GV cho HS gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
Tôi là lá tôi là hoa

x x x x x x
- HS gõ đệm theo tiết tấu
lời ca.
- GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân thực hiện. - Tổ, nhóm, cá nhân thực
hiện.
- GV cho HS tự nhận xét. - HS nhận xét.
4. Củng cố:
- GV hỏi: Hôm nay chúng ta đã ôn được 2 bài hát gì?
- Cho cả lớp trình bày lại 2 bài hát: Trên con đường đến trường
- Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu
cần cố gắng hơn.
5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập 2 bài hát và xem trước bài hoc tiết sau…
………………………………………………………………
LỚP: 3
HỌC HÁT BÀI: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ
Nhạc và lời:Tân Huyền
I . MỤC TIÊU
-Biết hát theo giai điệu và lời ca
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
-Biết gõ đệm theo phách,theo tiết tấu lời ca
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
-GV:
+ Hát chuẩn xác bài hát:Chị Ong Nâu và em bé
+ Nhạc cụ quen dùng.
+ Tranh vẽ minh hoạ bài :Chị Ong Nâu và em bé
- Học sinh:
+ Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1. Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên hát bài hát: Cùng múa hát dưới trăng, GV nhận

xét.
3. Bài mới: Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Chị Ong Nâu và em
bé
- GV giới thiệu bài. - HS theo dõi.
- GV cho HS nghe bài hát mẫu. - HS nghe.
- GV chỉ bảng cho HS đọc lời ca theo tiết tấu của
bài hát.
- HS đọc lời ca theo tiết
tấu.
- GV hướng dẫn HS luyện thanh. - HS luyện thanh.
- GV tập hát từng câu kết hợp sử dụng nhạc cụ để
HS dễ thuộc lời ca và giai điệu của bài hát.
- Hs tập hát từng câu
theo hướng dẫn của GV.
- Các câu tiếp theo thực hiện tương tự cho đến hết - HS thực hiện.
bài.
- GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát, GV sửa sai. - Tổ, nhóm, cá nhân hát,
HS sửa sai.
- GV cho HS tự nhận xét. - HS nhận xét.
- GV nhận xét. - HS chú ý.
* Hoạt động 2: Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo bài hát
- GV hướng dẫn HS vỗ tay và hát dưới nhiều hình
thức
- HS hát vỗ tay theo
nhóm ,tổ,cá nhân
- GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét.
* Hoạt động 3: Biết gõ đệm, theo phách

- GV hướng dẫn HS gõ đệm theo phách
Chị Ong Nâu nâu nâu nâu
x x x
HS gõ đệm theo phách
- GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm
theo phách .
- Tổ, nhóm, cá nhân hát
và gõ đệm theophách .
- GV nhận xét - HS chú ý
- GV hướng dẫn HS gõ đệm theo tiết tấu
Chị Ong Nâu nâu nâu nâu
x x x x x x
-HS gõ đệm theo tiết tấu
-GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát và gõ đệm
theo tiết tấu
Tổ, nhóm, cá nhân hát và
gõ đệm theo tiết tấu
- GV nhận xét - HS chú ý
4. Củng cố: -GV hỏi:Hôm nay chúng ta học bài hát gì?Bài hát này do nhạc sĩ
nào sáng tác?
- Cho cả lớp trình bày lại bài hát:Chị Ong Nâu và em bé
- Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu
cần cố gắng hơn.
5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập bài hát :Chị Ong Nâu và em bé để tiết sau ôn tập.
……………………………………………………………………………………
LỚP: 4
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT: CHÚC MỪNG,BÀN
TAY MẸ ,CHIM SÁO
NGHE NHẠC
I . MỤC TIÊU

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca lời ca của 3 bài hát
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Nghe một ca khúc thiếu nhi hoặc trích đoạn nhạc không lời
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
- GV:
+ Hát chuẩn xác 3 bài hát
+ Nhạc cụ quen dùng.
- Học sinh:
+ Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1. Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh.
2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS lên hát bài hát: Chim sáo, GV nhận xét.
3. Bài mới: Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Hoạt động 1: Ôn bài hát: Chúc mừng
- GV dạo đàn. - HS hát lại bài.
- GV sửa lỗi cho HS. - HS chú ý.
- GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát. - Tổ, nhóm, cá nhân thực
hiện.
- GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét.
- GV cho HS hát kết hợp với vỗ tay. - HS hát, vỗ tay.
- GV mời cá nhân hát. - Cá nhân thực hiện.
- GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - HS thực hiện.
- GV hướng dẫn làm mẫu. - HS quan sát.
- GV yêu cầu HS thực hiện.
Cùng đàn cùng hát vang lừng
x x
- HS thực hiện.
- GV nhận xét hoạt động gõ đệm của HS. - HS chú ý.

- GV yêu cầu HS luyện tập theo nhiều hình thức. - HS lên trình bày bài hát
trước lớp theo các hình
thức đơn ca, tốp ca…
* Hoạt động 2: Ôn bài hát: Chim sáo
- Giáo viên đệm đàn cho hoc sinh hát dưới nhiều
hình thức.
- Hát đồng thanh ,hát
theo dãy,hát cá nhân.
- Giáo viên cho học sinh nhận xét sau đó giao viên
nhận xét
- Học sinh nhận xét,học
sinh chú ý
- Giáo viên hướng dẫn làm mẫu học sinh quan sát - Học sinh thực hiện
- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện - Học sinh thực hiện
- Tham gia tập biểu diễn bài hát - Học sinh biểu diễn
-Giáo viên hướng dẫn học sinh tập biểu diễn bài - Học sinh quan sát ,lắng
hát nghe
- GV cho HS gõ đệm theo nhịp
Trong rừng cây xanh sáo đùa.
x
- HS gõ đệm theo tiết tấu
lời ca.
- GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân thực hiện. - Tổ, nhóm, cá nhân thực
hiện.
- GV cho HS tự nhận xét. - HS nhận xét.
* Hoạt động3: Ôn bài hát: Bàn tay mẹ
- Giáo viên đệm đàn cho hoc sinh hát dưới nhiều
hình thức.
- Hát đồng thanh ,hát
theo dãy,hát cá nhân.

- Giáo viên cho học sinh nhận xét sau đó giao viên
nhận xét
- Học sinh nhận xét,học
sinh chú ý
- Giáo viên hướng dẫn làm mẫu học sinh quan sát - Học sinh thực hiện
- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện - Học sinh thực hiện
- Tham gia tập biểu diễn bài hát - Học sinh biểu diễn
-Giáo viên hướng dẫn học sinh tập biểu diễn bài
hát
- Học sinh quan sát ,lắng
nghe
- GV cho HS gõ đệm theo nhịp
Bàn tay mẹ bế chúng con….
x x
- HS gõ đệm theo tiết tấu
lời ca.
- GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân thực hiện. - Tổ, nhóm, cá nhân thực
hiện.
* Hoạt động 4: Nghe nhạc
GV cho hs nghe một ca khúc thiếu nhi - HS lắng nghe ca khúc
4. Củng cố:
- GV hỏi: Hôm nay chúng ta đã ôn được 3 bài hát gì?
- Cho cả lớp trình bày lại 2 bài hát: Bàn tay mẹ, Chúc mừng, Chim sáo
- Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu
cần cố gắng hơn.
5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập 3 bài hát và xem trước bài mới…
………………………………………………………………
LỚP: 5
ÔN TÂP BÀI HÁT: ƯỚC MƠ XANH
TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7

I . MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Biết đọc bài TĐN số 7
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
- GV:
+ Nhạc cụ quen dùng.
+ Một vài động tác phụ hoạ.
+ Bảng phụ bài TĐN số7
- HS:
+ Nhạc cụ gõ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1. Ổn định tổ chức: Hát, điểm danh.Ước mơ xanh, GV nhận xét
3. Bài mới: Giới thiệu bài:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
* Hoạt động 1: Ôn bài hát: Ước mơ xanh
- GV hướng dẫn HS hát bài:Ước mơ xanh - HS thực hiện.
- GV sửa lỗi cho HS. - HS chú ý.
- GV cho từng tổ, nhóm, cá nhân hát. - Tổ, nhóm, cá nhân thực
hiện.
- GV cho HS nhận xét. - HS nhận xét.
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo
nhạc.
- HS hát vận động
- GV yêu cầu cả lớp hát kết hợp vận động theo
nhạc
- HS thực hiện
- GV chỉ định HS trình bày bài hát theo nhóm, hát
kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc
- 5-6 HS trình bày

* Hoạt động 2: TĐN số 7 – EM TẬP LÁI Ô TÔ
- GV giới thiệu bài TĐN
- GV treo bài TĐN số7lên bảng - HS quan sát
- GV thuyết trình: Hôm nay các em sẽ học bài
TĐN số mang tên: chú bộ đội
- HS theo dõi
- GV hỏi: Bài TĐN viết ở loại nhịp gì? Có mấy
nhịp?
- HS trả lời
- GV hướng dẫn bài TĐN chia làm 2 câu, mỗi câu
có 4 nhịp
- HS nhắc lại
- GV chỉ định HS nói tên nốt ở khuông thứ nhất - 1-2 HS nói tên nốt
- GV chỉ từng nốt ở khuông 2, cả lớp đồng thanh
nói tên nốt nhạc
- Cả lớp thực hiện
- GV yêu cầu HS nói tên nốt trong bài TĐN từ - HS thực hiện
thấp đến cao
- GV đàn cao độ các nốt đồ rê mi son la để HS đọc
hoà theo và sau đó đổi ngược lại
- Cả lớp luyện cao độ
- GV viết tiết tấu lên bảng - HS theo dõi
- GV gõ tiết tấu làm mẫu - HS lắng nghe
- GV chỉ định HS gõ lại - HS thực hiện
- GV hướng dẫn HS đọc tiết tấu kết hợp gõ phách - HS theo dõi
- GV bắt nhịp, cả lớp cùng đọc tiết tấu kết hợp gõ
phách
- HS luyện tiết tấu
- GV đàn giai điệu bài TĐN - HS lắng nghe
- GV tập đọc từng câu và bắt nhịp cho HS đọc cho

đến hết bài
- Cả lớp tập đọc bài TĐN
theo GV
- GV chỉ định HS đọc lại bài TĐN - 1-2 HS thực hiện
- GV sửa sai cho HS - HS sửa sai
- GV quy định nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp ghép lời
kết hợp gõ phách
- HS thực hiện
- GV chỉ định từng tổ, nhóm, cá nhân đọc nhạc,
ghép lời
- Từng tổ, nhóm, cá nhân
đọc nhạc, ghép lời
- GV cho HS tự nhận xét. - HS tự nhận xét.
- GV nhận xét, ghi điểm.
4. Củng cố:
- GV hỏi:Hôm nay chúng ta đã ôn lại bài hát gì? Học bài TĐN số mấy? Bài TĐN
có tên là gì?
- Cho cả lớp trình bày lại bài hát: Ước mơ xanh
- Nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt, động viên những HS học yếu
cần cố gắng hơn.
5. Dặn dò: Nhắc HS về ôn tập lại bài hát, đọc bài: TĐN Số 7 và xem trước bài
mới
……………………………………………………………………………………