bao cao kiem dinh giao duc THCS

Phßng gd & §T AN NHƠN
Trêng THCS NHƠN THỌ

Phßng gd & §T AN NHƠN
Trêng THCS NHƠN THỌ

céng hoµ x· héi chñ nghÜa viÖt nam
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

BÁO CÁO TỰ ĐÁNH GIÁ
KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC
I. Mục đích tự đánh giá
Đánh giá thực trạng chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học, tài chính và
các hoạt động khác của nhà trường; phát hiện những vấn đề tồn tại trong các
hoạt động của nhà trường, xác định nguyên nhân, từ đó, đề xuất các biện pháp
duy trì và nâng cao chất lượng đào tạo nhằm giúp nhà trường thực hiện sứ mạng
và đạt được các mục tiêu đặt ra, đáp ứng ngày càng tốt hơn yêu cầu của thực
tiễn. Bên cạnh đó, hoạt động tự đánh giá lần này cũng nhằm phục vụ kế hoạch
kiểm định chất lượng Trường THCS .
II. Phạm vi tự đánh giá
Đánh giá toàn bộ hoạt động của nhà trường dựa trên dự thảo về tiêu chuẩn
đánh giá chất lượng giáo dục trường THCS của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào
tạo và các tài liệu hướng dẫn khác
III. Hội đồng tự đánh giá
Thành phần Hội đồng tự đánh giá : Hội đồng tự đánh giá được thành lập
theo Quyết định số 01/2008/QĐ-KĐCLGD, ngày 10 tháng 12 năm 2008 của
Hiệu trưởng Trường THCS Nhơn Thọ. Nhiệm vụ cụ thể của các thành viên Hội
đồng được quy định như sau :
- Chủ tịch hội đồng: Chịu trách nhiệm chung trước ngành về hoạt động tự đánh
giá và Bản báo cáo tự đánh giá cuối cùng của Trường, đồng thời chịu trách
nhiệm về tổ chức hoạt động tự đánh giá, điều động nhân sự, tài chính và tổ chức

các cuộc họp Hội đồng tự đánh giá.
- Các Phó chủ tịch hội đồng: giúp Chủ tịch hội đồng quản lý công việc khi Chủ
tịch hội đồng vắng mặt, góp ý cho Bản báo cáo các tiêu chí, Báo cáo tiêu chuẩn
2
và Báo cáo chung.
- Ủy viên: Góp ý và phản biện cho bản báo cáo các tiêu chí, tiêu chuẩn và báo
cáo chung.
Hội đồng tự đánh giá họp 5 lần trong suốt quá trình làm báo cáo tự đánh
giá, có trách nhiệm phản biện và góp ý cho Dự thảo bản báo cáo Tự đánh giá và
Báo cáo hoàn chỉnh cuối cùng và tư vấn cho Chủ tịch hội đồng khi xây dựng kế
hoạch tự đánh giá. Kết quả tự đánh giá như sau :
1. kÕt qu¶ tù ®¸nh gi¸
1.1 Tiêu chuẩn 1. Tổ chức bộ máy và quản lý nhà trường
Tiêu chí 1. Nhà trường có cơ cấu tổ chức bộ máy theo quy định tại điều lệ
trường THCS
a) Có hội đồng trường, hội đồng thi đua khen thưởng kỉ luật có
b) Các tổ chuyên môn và tổ văn phòng có tổ chức Đảng – công đoàn –
đội thiếu niên – có đủ các khối lớp từ 6-9
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt
Không đạt:
Tiêu chí 2. Thủ tục thành lập, cơ cấu tổ chức, nhiệm vụ, quyền hạn và hoạt
động của Hội đồng trường theo quy định của bộ giáo dục và đào tạo
a) Thi đua thàn lập cơ cấu tổ chức nhiệm vụ và quyền hạn.
b) Hoạt động của hội đồng trường công lập theo điều lệ.
c) mỗi học kỳ đều có đánh giá cải tiến các hoạt động.
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c

Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
3
X
X
X
X
X
X
X
Đạt:
Không đạt:
Tiếu chí 3
a) Hội đồng thi đua khen thưởng kỷ luật đối với cán bộ giáo viên và
học sinh.
b) Hoạt động theo quy định của bộ GD và ĐT và pháp luật
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
Tiếu chí 4: Hội đồng tư vấn nhà trường do hiệu trưởng quản lý.
a) Thành phần nhiệm vụ và thời gian hoạt động.
b) Các ý kiến tham miêu.
c) Mỗi học kỳ hiệu trưởng tổ chức đánh giá.
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:

5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
Tiêu chí 5. Tổ chức chuyên môn nhà trường.
a) Thực hiện đầy đủ và hoàn thành nhiệm vụ.
b) Các tổ chuyên môn sinh hoạt 2 tuần / 1 lần.
c) hàng tháng có rà soát, đánh giá, cải tiến.
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
4
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
Tiếu chí 6: Tổ văn phòng của nhà trường.
a) Có kế hoạch thực hiện các nhiệm vụ được giao.
b) Hoàn thành các nhiệm vụ được giao.
c) Mỗi học kỳ đánh giá cải tiến các bộ phận

Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
Tiếu chí 7: Các biên pháp chỉ đạo giám sát kiểm tra của hiệu trưởng.
a) Hiệu trưởng xây dựng kế hoạch hoạt động giáo dục.
b) Có biện pháp chỉ đạo, kiểm tra giám sát.
c) Hàng tháng rà soát đánh giá và cải tiến biện pháp.

Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
1.2 Tiêu chuẩn: 2. Cán bộ quản lý giáo viên và học sinh
Tiêu chí 1.
a) Có đủ yêu cầu và điều kiện theo qui định tại điều 18 của điều lệ trường
học
b) Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ ,quyền hạn theo quy định tại điều 19
c) Được cấp có thẩm quyền đánh giá, xếp loại từ khá trở lên về chuyên
5
X
X
X
X
X
X

X
X
X
môn nghiệp vụ
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đat:
Không đạt:
Tiêu chí: 2. Giáo viên trường đạt các yêu cầu và điều kiện theo quy định của Bộ
GD&DDT.
a) Thực hiện được các nhiệm vụ và quyền theo quy định tại điều 31, 32 và
theo quy định của Bộ GD
b) Đủ số lượng, cơ cấu đạt trình độ chuẩn đào tạo theo quy định tại điều 33
c) Hằng năm 100% giáo viên tham gia và đạt kết quả từ trung bình trở lên
về các hoạt động chuyên môn.
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đat:
Không đạt:
Tiêu chí: 3. Nhân viên trong nhà trường đạt các yêu cầu và điều kiện theo quy
định của Bộ GD&ĐT
a) Nhân viên hoặc giáo viên kiêm nhiệm đạt các yêu cầu và điều kiện
theo quy định.
b) Hoàn thành các nhiệm vụ do Hiệu trưởng phân công
c) Được đảm bảo đầy đủ theo các quyền, theo chế độ chính sách hiện
hành

Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đat:
6
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Không đạt:
Tiêu chí: 4. Trong 4 năm liên tiếp gần nhất, không có cán bộ quản lý, giáo viên,
nhân viên bị kỷ luật.
a) Không có cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên bị xử lý kỷ luật về
chuyên môn, nghiệp vụ, đạo đức.
b) Không có cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên vi phạm pháp luật
c) Nội bộ nhà trường đoàn kết
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đat:

Không đạt:
Tiêu chí: 5. Học sinh trường đáp ứng được yêu cầu và điều kiện theo quy định
tại điều lệ trường.
a) Đảm bảo độ tuổi của học sinh theo qui định tại khoản 1,3,4 điều 37 –
Điều lệ trường học.
b) Nhiệm vụ, quyền lợi, hành vi, ngôn ngữ ứng xử, trang phục thực hiện
theo qui định
c) Học sinh có thành tích trong học tập và rèn luyện được trường và cấp
trên khen.
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đat:
7
X
X
X
X
X
X
X
X
Không đạt:
1.3 Tiêu chuẩn: 3. Chương trình giáo dục và các hoạt động giáo dục
Tiêu chí 1. Thực hiện được kế hoạch thời gian, giảng dạy và học tập của Bộ GD
a) Thực hiện đúng kế hoạch thời gian, giảng dạy và học tập của Bộ GD
b) Thực hiện đầy đủ chương trình giáo dục các môn theo qui định của Bộ
GD&ĐT
c) Hằng tháng, rà soát, đánh giá và cải tiến các biện pháp thực hiện kế

hoạch.
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
Tiêu chí 2. Hoạt động dự giờ, thao giảng, thi giáo viên giỏi, viết sáng kiến kinh
nghiệm và làm đồ dùng dạy học.
a) BGH dự giờ giáo viên 1 tiết dạy/ 1 giáo viên; tổ trưởng 4 tiết/1 giáo
viên .
b) Có giáo viên tham gia thi giáo viên giỏi cấp Huyện và cấp tỉnh
c) Mỗi giáo viên tự làm 1 đồ dùng dạy học và sử dụng đầy đủ thiết bị
giáo dục
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
Tiêu chí 3. Mỗi năm học nhà trường hoàn thành nhiệm vụ về hoạt động ngoài
giờ lên lớp.
8
X
X
X
X
X
X
x

X
a) Có đủ kế hoạch về các hoạt động ngoài giờ lên lớp
b) Thực hiện đầy đủ các nội dung về hoạt động ngoài giờ lên lớp đúng
thời gian.
c) Mỗi học kỳ, rà soát, đánh giá và cải tiến các biện pháp thực hiện.
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
Tiêu chí 4. Giáo viên chủ nhiệm hoàn thành các nhiệm vụ theo qui định của Bộ
GD&DDT.
a) Có kế hoạch chủ nhiệm lớp, sổ chủ nhiệm và các sổ sách khác.
b) Thực hiện đầy đủ các nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm.
c) Tổ chức đánh giá và rút kinh nghiệm hoạt động chủ nhiệm.
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
Tiêu chí 5. Hoạt động giúp đỡ học sinh học lực yếu, kém, học sinh chưa đỗ tốt
nghiệp.
a) Phân loại học sinh yếu, kém, có biện pháp giúp đỡ học sinh vươn lên
b) Giải quyết nhu cầu học tập của học sinh chưa đỗ tốt nghiệp THCS
c) Định kỳ, rà soát, đánh giá, cải tiến giúp đỡ học sinh yếu, kém
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:

5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
9
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Không đạt:
Tiêu chí 6. Hoạt động đánh giá, xếp loại hạnh kiểm, học lực của học sinh
a) Đánh giá xếp loại học lực, hạnh kiểm của học sinh theo qui định cua
Bộ GD&ĐT.
b) Giữ gìn và phát huy truyền thống nhà trường
c) Rà soát, đánh giá và cải tiến hoạt động xếp loại của học sinh.
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
Tiêu chí 7. Hoạt động giáo dục thể chất, y tế học đường theo qui định của Bộ
a) Hoạt động giáo dục thể chất, y tế học đường theo qui định …
b) Đảm bảo an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội trong nhà trường.

c) Rà soát, đánh giá và cải tiến về hoạt động giáo dục thể chất, đảm bảo
an ninh
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
Tiêu chí: 8. Thực hiện tốt nội dung giáo dục địa phương theo qui định cảu Bộ
a) Nội dung giáo dục địa phương thự hiện đầy đủ
b) Kiểm tra, đánh giá nội dung giáo dục địa phương theo qui định.
c) Tổ chức rút kinh nghiệm về thực hiện nội dung giáo dục địa phương
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
10
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Không đạt:
Tiêu chí: 9. Hoạt động dạy thêm, học thêm theo qui định của Bộ GD&ĐT
a) Các văn bản qui định được phổ biến công khai tới mọi đối tượng
b) Hiệu trưởng chịu trách nhiệm tổ chức, quản lý, kiểm tra dạy thêm
c) Định kỳ, tổng kết báo cáo tình hình dạy thêm, học thêm
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
Tiêu chí 10 : Hoạt động quản lý hành chính của trường.
a) Có hồ sơ sổ sách theo quy định tại điều 27 của điều lệ trương TH.
b) Thực hiện chế độ báo cáo định kỳ, đột xuất.
c) Rà soát đánh giá và cải tiến các biện pháp về quản lý hành chính
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
Tiêu chí 11 : Hoạt động thông tin phục vụ tốt các hoạt động giáo dục của nhà
trường.
a) Hướng dẫn tìm kiếm thông tin trên mạng cho mỗi đối tượng.
b) Trao đổi thông tin nội bộ giữa nhà trường và các lực lượng khác.
c) Rà soát, đánh giá và cải tiến các biện pháp về hoạt động thông tin.

Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:

5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
11
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Không đạt:
Tiếu chí 12. Hoạt động khen thưởng , kỷ luật cán bộ, giáo viên và học sinh.
a) Hình thức khen thưởng và kỷ luật học sinh theo qui định
b) Qui trình khen thưởng kỷ luật bảo đảm khách quan, công bằng.
c) Hình thức khen thưởng, kỷ luật có tác dụng tích cực.

Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
1.4 Tiêu chuẩn: 4. Tài chính và cơ sở vật chất
Tiêu chí: 1.
a) Có đầy đủ hệ thống văn bản về quản lý tài chính.

b) Lập dự toán thực hiện thu chi, quyết toán, báo cáo tài chính đúng chế
độ
c) Có kế hoạch và huy động các nguồn kinh phí hợp pháp.
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đat:
Không đạt:
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đat:
Không đạt:
12
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
Tiêu chí: 3.
a) Phòng học 12 phòng học cho 802 học sinh trong 2 ca.

b) Phòng học bộ môn có 3 phòng
c) Khối phòng hành chính gồm: Phòng hiệu trưởng, Phòng hội đồng
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đat:
Không đạt:
Tiêu chí: 4.
a) Có phòng đọc riêng cho cán bộ giáo viên và học sinh.
b) Thư viện có 7 loại báo, tạp chí và sách các loại: 2000 bản
c) Thư viện nhà trường được nối mạng
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đat:
Không đạt:
Tiêu chí: 5.
a) Có đủ thiết bị giáo dục, đồ dùng dạy học
b) Có văn bản qui định về việc giáo viên sử dụng thiết bị
c) Mỗi năm học, rút kinh nghiệm, đánh giá
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
13
X
x
X
X

X
X
X
X
x
X
X
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đat:
Không đạt:
1.5 Tiếu chuẩn 5 : Quan hệ nhà trường, gia đình và xã hội.
Tiếu chí 1. Nhà trường đảm bảo sự phối hợp hiệu quả với ban đại diện cha mẹ
học sinh để nâng cao chất lượng giáo dục học sinh.
a) Ban đại diện cha mẹ học sinh thành lập và hoạt động theo quy định
b) Giáo viên chủ nhiệm và cha mẹ học sinh trao đổi thông tin đầy đủ.
c) Định kỳ sinh hoạt giữa nhà trường, giáo viên chủ nhiệm, cha mẹ
học sinh.
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
Tiếu chí 2. Nhà trường chủ động phối hợp với các cấp các nghành.
a) Phối hợp với địa phương khi hoạt động GD ngoài giờ.
b) phối hợp với địa phương để tăng cường nguồn lực cơ sở vật chất
c) Cuối năm tổ chức đánh giá rút kinh nghiệm.

Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:

Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
1.6 Tiêu chuẩn 6: Kết quả giáo dục của học sinh
Tiêu chí: 1. Kết quả đánh giá xếp loại học lực của học sinh trong nhà trường
a) Học sinh lớp 6,7,8 có học lực từ trung bình trở lên đạt 80%
14
x
X
X
X
X
X
X
X
X
b) Học sinh lớp 9 có ít nhất 80% đủ điều kiện cấp bằng tốt nghiệp THCS
c) Có đội tuyển học sinh giỏi
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
Tiêu chí 2. Kết quả dánh giá xếp loại hạnh kiểm của học sinh trong nhà trường
đáp ứng được mục tiêu giáo dục của cấp học.
a) Khối học sinh lớp 6,7,8 xếp hạnh kiểm khá và tốt đạt 80% trở lên
b) Học sinh lớp 9 xếp hạnh kiểm khá và tốt đạt 85%
c) Học sinh bị kỷ luật buộc thôi học có kỳ hạn

Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
Tiêu chí: 3. Kết quả giáo dục thể chất và y tế trường học của học sinh trong nhà
trường
a) Y tế học đường
b) Học sinh được khám sức khỏe định kỳ
c) Học sinh có hồ sơ theo dõi sức khỏe
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
15
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X

Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
Tiêu chí 5. Kết quả hoạt động xã hội, công tác đoàn thể và các hoạt động giáo
dục ngoài giờ lên lớp.
a) Các hoạt động xã hội, công tác đoàn thể và hoạt động ngoài giờ lên lớp
b) Có ít nhất 95% học sinh trong nhà trường tham gia những hoạt động
trên . Các hoạt động trên được cấp trên khen thưởng.
Chỉ số a Chỉ số b Chỉ số c
Đạt: Đạt: Đạt:
Không đạt: Không đạt: Không đạt:
5.2: Tự đánh giá tiêu chí
Đạt:
Không đạt:
IV. Tổng hợp kết quả:
TT Tiêu chuẩn
Tiêu
chí
Kết quả
a b c
Tiêu chí Tiêu chuẩn
§¹t K
O
®¹t §¹t K
O
®¹t §¹t K
O

®¹t §¹t K
O
®¹t §¹t K
O
®¹t
1
Tổ chức bộ máy
và quản lý nhà
trường
1
X X X X
x
2
X X X X
3
X X X X
4
X X X X
5
X X X X
6
X X X X
7
X X X X
TT Tiêu chuẩn
Tiêu
chí
Kết quả
a b c
Tiêu chí Tiêu chuẩn

§¹t K
O
®¹t §¹t K
O
®¹t §¹t K
O
®¹t §¹t K
O
®¹t §¹t K
O
®¹t
16
X
X
X
X
X
X
X
X
2
Cán bộ quản lý,
giáo viên, nhân
viên và học sinh
1
X X X X x
2
X X X X
3
X X X X

4
X X X X
5
X X X X
3
Chương trình
giáo dục và các
hoạt động giáo
dục
1
X X X X
x
2
X X
X
X
3
X X X X
4
X X X X
5
X
X X
X
6
X X X X
7
X X X X
8
X X X X

9
X X X X
10
X X X X
11
X X X X
12
X X X X
4
Tài chính và cơ
sở vật chất
1
X X X X
X
2
X
X
X X
3
X X X X
4
X X X X
5
X
X
X
X
5
Quan hệ nhà

trường, gia đình
1
X X X X x
2
X X X X
6
Kết quả giáo dục
của học sinh
1
X X X X x
2
X X X X
3
X X X X
4
X X X X
5
X X X X
* Kết luận :
Tiêu chuẩn 3 : Có 2 tiêu chí không đạt
Tiêu chuẩn 4 : Có 3 tiêu chí không đạt
Nhơn Thọ, ngày 15/12/2009
P.HiÖu trëng
Lê Thanh Hà
17
18