Tải bản đầy đủ (.doc) (4 trang)

bai thao giang( quảng duong)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (65 KB, 4 trang )

Thứ 3 ngày 9 tháng 3 năm 2010
Giáo án: Toán (lớp 5)
Bài : Quảng đờng
Ng ời soạn và dạy: Trần Thị Lâm Phơng
I.Mục tiêu
- Biết tính quảng đờng đi đợc của một chuyển động đều
- Bài tập cần làm tại lớp: bài 1, bài 2
II. Chuẩn bị:
- Bảng nhóm
III. Hoạt động dạy học:
TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS
4
1
8
7
1. Bài cũ:
GVnêu bài toán và tóm tắt lên bảng
1 giờ : 30 km
2 giờ : km?
GV nhận xét đánh giá
Hỏi : 60 km là gì của bài toán
2. Dạy bài mới
*. Giới thiệu bài
GV: quảng đờng là 1 trong 3 đại lợng của
chuyển động đều, để các em tìm hiểu và
giải một số bài toán về tính quảng đờng cô
trò chúng mình sẻ cùng nhau thực hành
qua tiêt oán hôm nay đó là bài : quảng đ-
ờng
* Bài toán 1: GV đọc bài toán1 lợt
GVghi bảng bài toán


Em hãy cho biêt bài toán cho biêt gì và yêu
cầu tìm gì
- Em hiểu 42,5 km/giờ nghĩa là thế nào?
- 1 giờ ô tô đi đợc 42,5 km vậy trong 4 giờ
ô tô đi đợc bao nhiêu km ta làm nh thế
nào? Em hãy nêu các bớc giải bài toán?
( gợi ý thêm cho HS yếu: tơng tự bài cũ)
GV: 42,5; 4; 170 là gì của chuyển động ô

Vậy qua bài toán 1 em hãy cho biêt muốn
tính quảng đờng ta làm thế nào?
- GV ghi bảng quy tắc
- GV: ở tiết trớc các em đã biết kí hiệu của
quảng đờng là s , vận tốc là v, thời gian là t
Hãy lập công thức tìm quảng đờng s
- ở bài toán 1 chúng ta vừa giải tìm quảng
đờng ta lấy vận tốc là 42,5 nhân với thời
gian là 4 vậy bài toán tiếp theo có điểm gì
khác với bài toán 1 chún ta chuyển sang
bài toán 2:
Bài toán 2 :GV đọc một lợt- ghi bảng bài
toán
Gọi HS tóm tát bài toán
-GV: Em có nhận xét gì về số đo thời gian
của bài toán
GV: nêu bài toán số đo có 2 đơn vị đo ta
phải chuyển về số đo có 1 đơn vị đo, đối
với bài toán này ta nên chuyển về số đo có
- 1 HS lên bảng cả lớp làm vào nháp
(chỉ ghi phép tính giải)

30 x 2 = 60(km)
HSTB: là quảng đờng đi đợc trong 2
giờ của xe máy
- HS lắng nghe
- 2 - 3 HS đọc lại bài toán
- 1 HSTB nêu
HSK: Trong 1 giờ ô tô đi đợc 42,5 km
HS nêu lời giải và phép tính giải
Bài giải
Quảng đờng ô tô đi trong 4 giờ là:
42,5 x 4 = 170 (km)
Đáp số : 170km
- HS nêu thứ tự là vận tốc, thời gian,
quảng đờng của chuển động của ô tô
- HS Nêu:Muốn tính quảng đờng ta
lấy vận tốc nhân với thời gian
- Nhiều HS nhắc lại
- HS nêu : s = v x t
- HS nêu lại các kí hiệu
- 3 HS đọc bài toán
- Một HS tóm tắt
- Số đo thời gian có hai đơn vị đo
- 1 HS chuyển 2 giờ 30 phút =
2,5 giờ
- HSK nêu cách chuyển
1
17
7
10
3

đơn vị là giờ vì đơn vị đo của vận tốc là
km/giờ
Lơu ý HS yêu nhắc lại cách chuyển
- Yêu cầu cả lớp thảo luận nhóm đôi giải
tiếp bài toán vào nháp
- Hỏi: ở bài toán 2 các em cần lu ý điều gì?
3. Luyện tập
Bài 1:
Chuyển tiếp: Chúng ta vừa cùng nhau giải
hai bài toán tìm quảng đờng để các em
củng cố lại giải các bài toán tìm quảng đ-
ờng chúng ta chuyển sang phần luyện tập
Gọi HS đọc bài toán
- GV ghi bảng tóm tắt
- Yêu cầu cả lớp giải bài toán vào nháp
- Cho 1 HS làm bảng nhóm
- Chữa bài
Bài 2:
Gọi HS đọc bài toán
Yêu cầu HS tóm tắt vào nháp
- Yêu cầu HS nêu hớng giải bài toán
- Yêu cầu HS giải vào vở
- GV chữa bài
- Hỏi em nào có cách giải khác
GVgợi ý: cách giải đổi ra đơn vị đo vận tốc
là km/phút bằng cách láy vận tốc chi cho
60 rồi nhân với thời gian là 15 phút
4.Củng cố- Dặn dò
Gọi HS nhắc lại quy tắc
- Hớng dẫn HS làm bài tập 3 ở nhà

- Các nhóm thảo lận 1 nhóm nêu bài
giải
Quảng đờng ngời đó đi đợc là:
12 x 2,5 = 30 ( km)
Đáp số 30 km
- Khi số đo thời gian có có 2 đơn vị đo
ta phải chuyển về số đo có 1 đơn vị đo,
đối với bài toán này ta nên chuyển về
số đo có đơn vị đo thích hợp
- HS lắng nghe
- 1 em nêu tóm tắt
- 1 HS giải bảng nhóm
Bài giải
Quảng đờng ca nô đi trong 3 giờ là:
15,2 x 3 = 45,6 (km)
Đáp số: 45,6 km
HS đọc bài toán
- 1 HS lên bảng tóm tắt
Vận tốc: 12,6 km/giờ
Thời gian: 15 phút
Quảng đờng: km?
- 1 HS nêu: ta đổi 15 phút ra đơn vị đo
có số đo là giờ, rồi lấy vận tóc nhân
với số đo thời gian vừa đổi đợc
- Cả lớp giải vào vở- 1 em làm bảng
nhóm
Bài giải
5 phút = 0,25 giờ
Quảng đờng xe đạp đi đợc là:
12, 6 x 0,25 = 3,15 (km)

Đáp số : 3,15 km
HSKG: Cách 2:
1 giờ = 60 phút
Nếu tính vận tốc theo đơn vị km/phút
thì vận tốc của ngời đi xe đạp là:
12,6 : 60 = 0,21 (km/phút)
Quảng đờng ngời đó đi đợc là:
0,21 x 15 = 3,15 (km)
Đáp số : 3,15 km
2
Bài 1:
Bài giải
Quảng đờng ca nô đã đi đợc là:
15,2 x 3 = 45,6 (km)
Đáp số: 45,6 km
Bài 2:
Cách1
5 phút = 0,25 giờ
Quảng đờng xe đạp đi đợc là:
12, 6 x 0,25 = 3,15 (km)
Đáp số : 3,15 km
Cách 2:
1 giờ = 60 phút
Nếu tính vận tốc theo đơn vị km/phút thì vận
tốc của ngời đi xe đạp là:
12,6 : 60 = 0,21 (km/phút)
Quảng đờng ngời đó đi đợc là:
3
0,21 x 15 = 3,15 (km)
§¸p sè : 3,15 km

4

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×