kế hoạch chủ đề thực vật

TRNG MM NON SN CA
Kế hoạch chủ đề : TH GII THC VT
TT NGUYấN N 8/3
Thời gian thực hiện 6 tuần, từ ngày 25/1 đến ngày 26/3/2010
LVTP Mục tiêu chủ đề Nội dung Hoạt động
1.
Phát
triển
thể
chất
a. Phát triển vận động
- PT cơ lớn, cơ nhỏ và hô
hấp
+ Trẻ thực hiện đợc các
động tác hô hấp, tay,
chân, bụng nhịp nhàng
+ Trẻ biết phối hợp các
vận động của cơ thể để
chơi các trò chơi vận
động
-Kĩ năng vận động
(VĐCB)
+ Trẻ thực hiện đợc một
cách nhanh nhẹn các vận
động : Chuyền bắt bóng
trên đầu; Chạy chậm 100m
Trờn kết hợp trèo qua ghế
(1,5m x 30cm) .Chạy 18m
trong khoảng 10 giây
Bò chui qua cổng (dài 1,5
x 0,6m) .Bật tách chân

khép chân qua 7 ô
Ném xa bằng hai tay
Đi chạy dích dắc theo
hiệu lệnh
Trèo lên xuống 7 gióng
thang .
- PT vận động tinh (VĐ
bàn tay, ngón tay)
+ Trẻ sử dụng ngón tay
linh hoạt để tập
- Tập các động tác hô
hấp, chân, bụng
- Thực hiện các động
tác phát triển nhóm cơ
và hô hấp trong bài tập
thể dục sáng.
- Tập các kĩ năng:
Trn, trốo, bật , nhảy,
nộm, đi , chạy thay đổi
theo hiệu lệnh .
- Tập các vận động bàn
tay, uốn các ngón tay,
xoay cổ tay
* Tuần21 :
- VĐCB : VĐ: Chuyền
bắt bóng trên đầu; Chạy
chậm 100m
TCVĐ: Ai
* Tuần 22 :
- VĐCB : Trờn kết hợp

trèo qua ghế (1,5m x
30cm)
TCVĐ: Ai nhanh hơn
* Tuần 23:
- VĐCB : Chạy 18m
trong khoảng 10 giây
Bò chui qua cổng (dài
1,5 x 0,6m)
* Tuần 24 :
- VĐCB : Bật tách
chân khép chân qua 7
ô
Ném xa bằng hai tay
TCVĐ: Đuổi bắt
* Tuần 25 :
VĐCB : Đi chạy dích
dắc theo hiệu lệnh
TCVĐ: Ném bóng vào
rổ
* Tuần 26 :
VĐCB : Trèo lên
xuống 7 gióng thang . -
Chuyền bắt bóng qua
TRNG MM NON SN CA
+ Trò chơi vận động: Ai
nhanh hơn, ai bay, ai
ném xa hơn.
b. Giáo dục dinh dng
sức khoẻ
- Trẻ biết rửa tay bằng xà

phòng trớc khi ăn và sau
khi đi vệ sinh.
- Bit mt số thói quen
tốt trong sinh hoạt hằng
ngày, có hành vi vệ sinh
trong ăn uống.
- Rửa tay bằng xà
phòng trớc khi ăn và
sau khi đi vệ sinh. -
Biết một số thực phẩm
nguồn gốc thực vật và
ích lợi của chúng.
- Hình thành một số
thói quen tốt trong sinh
hoạt hằng ngày, có
hành vi vệ sinh trong
ăn uống.
đầu
TCVĐ: Chạy đổi sân

2.
Phát
triển
nhận
thức
-Làm quen với toán :
+ Trẻ biết o độ dài của
cây bằng các đơn vị khác
nhau
+Đếm đến 9 ; Nhận biết

các nhóm có 9 đối tợng
nhận biết số 9.
+ Trẻ biết gộp các đối t-
ợng trong phạm vi 8 . Đo
độ dài của cây bằng các
đơn vị khác nhau
+ Tr nhận biết phõn bit
khối cầu với khối trụ,
khối vuông với khối chữ
nhật
- Khám phá xã hội. +
+ Trẻ biết đặc điểm li
ớch ca mt s cõy ,
hoa ,qu , rau quen
thuc . Quỏ trỡnh phỏt
trin ca cõy , quan h
gia mụi trng sng v
- Làm quen với một số
khái niệm về toán.
Luyn tp thc hnh ,
trũ chi : Phõn nhúm
cõy , rau ,hoa , qu
theo loi hoc theo li
ớch ca cõy .
Nhận biết s lng ,
ch s , s th t trong
phm vi 9. Tỏch gp
trong phm vi 9 .
o di ( Chiu cao )
bng mt n v o

no.
- Nhận biết mối quen
hệ giữa số lợng và chữ
số trong phạm vi 9 .
* KPXH:
- ặc điểm nổi bật rõ
nét của cỏc loi cõy
hoa , qu ,rau c gần
gũi
- Đặc điểm, ích lợi của
cỏc loi thc vt. Quá
* Tuần 21 :
- Toán: Đo độ dài của
cây bằng các đơn vị
khác nhau
- KPXH: Đặc điểm, ích
lợi của cây xanh.
Quá trình phát triển
của cây, điều kiện sống
của cây. So sánh sự
giống nhau và khác
nhau của cây
* Tuần 22 :
- Toán: Đo độ dài các
loi cõy , hoa , so
sánh và diễn đạt kết
quả đo
* Tuần 23:
- Toán : Tách nhóm có
8 đối tợng bằng cách

cách khác nhau (T3 )
- KPXH: Đặc điểm, ích
lợi của rau, củ, quả.
Quá trình phát triển
của cây, điều kiện sống
của rau, củ, quả. So
TRNG MM NON SN CA
cõy ( t nc , khụng
khớ , ỏnh sỏng )nổi bật rõ
nét của cỏc con vật gần
gũi
+ Quá trình phát triển của
cõy , hoa qu , rau điều
kiện sống. Mi liờn h n
gin gia cõy , con vt vi
mụi trng sng vi con
ngi .
-Trũ chuyn v mựa xuõn ,
ngy tt .
- Cỏc hot ng khỏc :
Thm do , thu thp tranh
nh , sỏch truyn v th
gii thc vt , tt nguyờn
ỏn .
trình phát triển của cõy v
mụi trng sng , điều
kiện sống.
- So sánh sự giống và
khác nhau của một số
cõy , hoa , qu ,rau

Đặc điểm, ích lợi của
cây lơng thực.
Quá trình phát triển của
cây, điều kiện sống của
cây lơng thực. So sánh
sự giống nhau và khác
nhau của cây lơng thực.
sánh sự giống nhau và
khác nhau của rau, củ,
qu
* Tuần 24:
- Toán: Đếm đến 9
nhận biết các nhóm đối
tợng có 9 đối tợng,
nhận biết số 9 (T1)
- KPXH: Tìm hiểu, trò
chuyện về ngày 8/3
(Quốc tế phụ n )
* Tuần 25:
- Toán : Nhận biết
phạm khối cầu với
khối trụ, khối vuông
với khối chữ nhật
Đặc điểm, ích lợi của
hoa.
- KPXH: Quá trình
phát triển của hoa, điều
kiện sống của hoa. So
sánh sự giống nhau và
khác nhau của hoa.

* Tuần 26 :
- Toán : Gộp các đối t-
ợng trong phạm vi
9(T2)
- KPXH: Đặc điểm, ích
lợi của cây lơng thực.
Quá trình phát triển
của cây, điều kiện sống
của cây lơng thực. So
sánh sự giống nhau và
khác nhau của cây l-
ơng thực.
* K nng nghe:
- Kỹ năng nghe:
*Tu n 21 :
TRNG MM NON SN CA
3.
Phát
triển
ngôn
ngữ
- Tr nghe v hiu bit
lm theo cỏc yờu cu ca
cụ giỏo.
- Tr lng nghe, hiu ni
dung truyn k, truyn
c, th, ca dao ng dao
v cỏc loi cõy,rau c,
hoa qu.
* K nng núi:

- Tr bit by t tỡnh cm
v hiu bit ca mỡnh
bng cõu rừ rng d hiu.
- Tr tr li ỳng v bit
t cõu hi v tr li cõu
hi ?
- Tr bit núi v th hin
c ch iu b nột mt
phự hp vi yờu cu.
- Tr bit k li chuyn
ó nghe c, theo trỡnh
t
- Tr thuc th.
* Lm quen vi vic
c - vit:
- Tr nhn bit, phõn
bit, phỏt õm ỳng cỏc
ch cỏi: m,n,L,h,k trong
cỏc t hoa, qu, rau
- Tr nhn bit hng
c ( t trờn xung di,
t trỏi qua phi ).
- Bit tụ, vit cỏc ch cỏi
ó hc.
- Trẻ hiểu và làm theo
yêu cầu. Nghe hiểu nội
dung truyện kể, truyện
đọc; nghe đọc các bài
thơ ca dao đồng dao
- Khả năng nói:

+ Bày tỏ tình cảm, nhu
cầu và hiểu biết của
bản thân bằng câu rõ
ràng, dễ hiểu.
+ Trả lời và đặt câu hỏi
về nguyên nhân
+ Nói thể hiện cử chỉ,
điệu bộ, nét mặt phù
hợp với yêu cầu
+ Bc đầu kể lại
chuyện đã đợc nghe
chuyện theo trình tự
- LQ với việc đọc, viết:
+ Nhn bit , phân biệt,
phát âm đúng các chữ
cái : m,n,L,h,k
+ Nhận biết hng đọc
+ Nhận biết một số chữ
cái trong các từ chỉ tên
t hoa, qu, rau
- LQVCC:
+ Làm quen với ch
cỏi m,l,n
* Tu n 22 :
- LQVCC: Tập tô chữ:
l,m,n.
- Văn học: Truyện:
Sự tích bánh chng bánh
giầy.
* Tun 23:

- Vn hc:
+ Truyn s tớch hoa
hng, Chuyn ca
hoa phự dung.
+ Th: Hoa cỳc vng
- LQVCC: Lm quen
vi ch cỏi h,k.
* Tun 24:
- VH: Th: Bú hoa
tng cụ.
- LQVCC: Tp tụ ch
cỏi h,k.
* Tun 25:
- Văn học:
+ KCTT: Công viên
cây xanh; Cánh
đồng lúa;
+ Đồng dao: Lúa ngô
là cô đậu nành.
+ Thơ: Thị.
* Tu n 26:
- VH: Thơ: Trồng
cúc; Hoa kết trái.
- LQVCC: ễn ch cỏi:
m,n,L,k,h.
- PT Tỡnh cm: - PT tỡnh cm: - Bit lm mt s cụng
TRNG MM NON SN CA
4.
Phát
triển

tình
cảm
và kỹ
năng
xã
hội
+ Tr bit núi c iu
tr thớch, khụng thớch,
nhng vic tr lm c
v vic tr khụng lm
c.
+ Bit chm súc cõy v
bo v cõy.Bit th hin
cm xỳc trc v p ca
thiờn nhiờn.
- PT k nng xó hi:
+ Bit nhc nh ngi
khỏc gi gỡn,bo v mụi
trng ( khụng vt rỏc
ba bói, b cnh, ngt
hoa )
+ Bit ra qu, ra rau
giỳp b m
+ Bit ct, by qu ra a
- Bit chi mt s trũ
chi tỡm ch cỏi trong tờn
ca cỏc loi rau, qu
- Bit chi mt s trũ
chi dõn gian
- Trò chơi đóng vai:

Ngi nụng dõn ,Ngi
bỏn hng hoa qu.
+ Bit th hin cm
xỳc trc v p ca
thiờn nhiờn.
- PTKNXH:
+ Gi gỡn v sinh mụi
trng.
+ Bo v, chm súc
cõy ci.
+ Bit mt s thao tỏc
cm hoa, by mõm ng
qu
+ Trũ chi: gieo ht,
cõy cao ,c thp, hỏi
qu, chn rau, quan sỏt
chi non
+Tập cho trẻ một số
phẩm chất và kĩ năng
sống phù hợp: mạnh
dạn, tự tin, có trách
nhiệm với công việc đ-
ợc giao (chăm sóc cõy
ci .
vic nh nh c, ti
cõy cựng cụ giỏo, giỳp
b m chm súc cõy
nh
- Bit yờu quý, chm
súc cỏc loi cõy.

- Trũ chuyn v ớch li
ca rau qu
- c th: n qu, H
nh cam quýt, Rau
ay, rau mung
- úng kch: Cõy tre
trm t, Hoa phự
dung
- Trũ chi: Xõy dng
cụng viờn xanh, xõy
vn rau, vn hoa


5.
Phát
triển
thẩm
mĩ
* Phỏt trin cm nhn,
cm xỳc, thm m:
- Nhn ra v p ca
thiờn nhiờn.
- Cm nhn v th hin
tỡnh cm khi tip xỳc vi
thiờn nhiờn.
- Cm nhn v th hin
cm xỳc trc v p ca
thiờn nhiờn, cuc sng v
cỏc tỏc phm ngh thut.
* K nng:

- Tr bit xộ, v, nn, tụ
mu cỏc loi cõy rau, c,
qu, hoa.
- Tr bit cựng nhau mỳa,
* Cm nhn - cm xỳc.
- Th hin thỏi tỡnh
cm ca mỡnh i vi
th gii thiờn nhiờn.
* K nng.
- Hỏt ỳng giai iu li
ca v th hin sc thỏi
bi hỏt.
- V: nhp nhng theo
giai iu, nhp iu bi
hỏt.
- La chn, phi hp
nguyờn vt liu (c t
*Tun 21:
Hỏt: em yờu cõy xanh
Nghe hỏt; Cõy trỳc
xinh
To hỡnh: Xộ dỏn cụng
viờn cõy xanh
*Tun 22:
- m nhc:
- Hỏt: Mựa xuõn n
ri.
- Nghe: Mựa xuõn.
To hỡnh: V hoa
mựa xuõn

* Tun 23:
- To hỡnh: V,( xộ,
dỏn) vn rau nh em
TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA
hát, nghe các loại nhạc
khác nhau,
- Thể hiện được sắc thái,
tình cảm của bài hát.
* Thể hiện sự sáng tạo
Khi tham gia hoạt động
nghệ thuật:
- Biết sáng tạo làm ra
các sản phẩm theo gợi ý
của cô.
- Biết nhận xét sản phẩm
của mình, của bạn.
- Biết chọn các hình thức
vận động theo nhạc cho
phù hợp
nhiên và các kỹ năng
tạo thanh xé, nặn, vẽ,
xếp hình tạo sản
phẩm )
- Nhận xét sản phẩm
của mình, của bạn.
- Sáng tạo và nói lên ý
tưởng sáng tạo của
mình
* Tuần 24:
- Âm nhạc: Hát ngày

vui 8/3, Bông hoa
mừng cô.
- Nghe hát: Khúc hát
ru người mẹ trẻ, Bông
hoa mừng cô.
* Tuần 25:
- Tạo hình: Nặn 1 số
loại quả
- Âm nhạc: Hoa trường
em .
- Nghe hát: Lý cây
bông
* Tuần 26:
- Tạo hình: xé dán
vườn cây ăn quả
- Âm nhạc: “Hoa
trường em”; “Quả”.
“ H¹t g¹o lµng ta”.
- Nghe hát : Hoa trong
vườn . Em đi giữa biển
vàng .