Kế hoạch thực hiện chủ đề nước và hiện tượng tự nhiên

Kế hoạch thực hiện chủ đề nước và hiện tượng tự nhiên
Thời gian thục hiện (2 tuần )(từ 14/4-25/4/2014)
Chủ đề nhánh 1: Nước và hiện tượng tự nhiên
Thời gian thực hiện :Từ 14/4-18/4/2014
Giáo viên thực hiện :Phan Thị Kim Oanh
Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6
Đón trẻ
-Thể dục sáng
Trò chuyện
-Đón trẻ vào lớp nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định
-Chao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe của trẻ
-Tập với bài tập phát triển chung :Chân ,tay , bụng , bật .
-Trò chuyện với trẻ về chủ đề về các hoạt động trong ngày
Hoạt động học *HĐKPKH:Tìm
hiểu khám phá
nước và các hiện
tượng tự nhiên
(CS56) (CS57)
(CS95)
*HĐGDÂN:
-NDTT:Vận động
hát múa cho tôi đi
làm mưa với
-NDKH:Nghe
hát :Tôi là gió
*HĐLQVH:Thơ
(Mưa Rơi)
*HĐLQVT:Ôn số
lượng trong phạm
vi 10
*HĐGDTC:Nhảy

lò cò ít nhất 5
bước liên tục , đổi
*HĐTH:Giáo viên
chọn đề tài theo
chủ đề nước và
các hiện tượng tự
nhiên
-TCAN :
*HĐTH:Cất dán
đồ dùng bé thường
sử dụng phù hợp
với trời mưa (ĐT)
chân theo yêu cầu
(CS9)
Hoạt động góc *Góc phân vai :Cửa hàng bách hóa bán mũ, nón ,áo mưa , nước giải khát phục vụ mùa hè …
-Phòng khám các bệnh nhân ốm khi thời tiết thay đổi
*Góc Nghệ thuật :(Góc trọng tâm ):Chuẩn bị ;Giấy màu các loại , hồ dán ,bút màu , đất nặn
Cách chơi:Vẽ, xé dán , nặn các hiên tượng tự nhiên , đám mây , cầu vồng mặt trăng , mặt trời , các vì
sao …
*Góc Xây dựng:Xếp cầu vồng , mặt trời ,mặt trăng

Hoạt động vui
chơi
-Trò chuyện về các
hiện tượng tự
nhiên, thời tiết
trong mùa
-Trò chơi vân
động :Rồng rắn lên
mây

-Chơi tự do
-Quan sát bầu trời
trò chuên về các
hiên tượng
-Trò chơi vân
động :Mèo đuuổi
chuột
-Chơi tự do
-Nhặt lá vàng rơi
nhổ cỏ vườn hoa
-Chơi tự do
- Chơi với cát
nước
-TCVĐ:Mưa to
mưa nhỏ
-Chơi tự do
-Chơi thả thuyền
trên sông
-TCVĐ:Thả đỉa ba
ba
Hoạt động chiều -Trò chuyên về các
thời tiết khí hậu
trong năm
-Ôn các bài hát có
trong chủ đề
-Chơi tự do
-Ôn các bài thơ
câu đố có trong
chủ đề
-Kể một số câu

chuyên có trong
chủ đề
-Văn nghê cuối
tuần
-Nêu gương bé
-Rèn kỹ năng vệ
sinh
-vệ sinh chuẩn bị
đồ dùng trước khi
về
-Chơi tự do
-Vệ sinh chuẩn bị
đồ dùng trước khi
về
-Chơi tự do ngoan

Thứ năm ngày 17/4/2014
Tên hoạt động Mục đích yêu
cầu
Chuẩn bị Cách tiến hành Lưu ý
HĐGDTC:Nhả
y lò cò 5 bước
liên tục , đổi
chân theo yêu
cầu (CS9)
1-kiến thức :Trẻ
biết nhảy liên tục
đổi chân theo
hiệu lệnh
2 –kỹ năng

-Trẻ mạnh dạn
tự tin khi nháy
lò cò 5 bước và
đôi chân theo
yêu cầu
-Rèn kỹ nawg
chú ý quan sát
nhanh chân
nhanh mắt
-Đồ dùng
của cô:
Sân tập
sạh sẽ
bằng
phẳng
1-Ôn định tổ chức giới thiệu bài :
-Cô cho trẻ hát bài cho tôi đi làm mưa với
-trò chuyện về noi dung chủ đề
2 –bài mới :(Trọng tâm)
a-Khởi động :Cho trẻ đi vòng tròn đi các kiểu
mũi chân , gót chân ,đi nhanh ,đi châm rồi trở
về vị trí 4 hàng ngang
b-Trọng động :Tập với bài tập phát triển
chung :
ĐT tay, ĐTChân ,ĐTbụng ,ĐTbật(2
lần 8 nhịp )
*VĐCB:Nhảy lò cò liên tục 5 bước đổi chân
theo yêu cầu
-Cô giới thiệu và làm mẫu
3-thái độ ;Trẻ

hững thú khi
tham gia tập
-Cô gọi 2 trẻ khá lên làm mẫu
-Cô cho cả lớp thực hiên nhảy lò cò 5 vòng
liên tục và đổi chân theo hiệu lệnh của cô
-lần 1 cô quan sát sửa sai giúp trẻ tập đuungs
-lần 2 cho trẻ thi đua giữa các tổ với nhau
*Trò chơi :
c-Hồi tinh:
Cô cho trẻ đi vòng tròn nhẹ nhàng 2 -3 vòng
làm chim bay cò bay
3-Kết thúc :Cô nhận xét tiết học
Thứ sáu ngày 18/4/2014
Tên hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lưu ý
HĐTH:giáo
viên chọn đề
tài theo chủ đề
nước và các
hiện tượng tự
nhiên
1-Kiến thức :trẻ có thể
tưởng tượng ra những
hiện tượng tự nhiên :Trời
nắng , Trời mưa (Những
hiện tượng tự nhiên của
bầu trời chuẩn bị có mưa
và sau cơn mưa …)
2-kỹ năng:
-Rèn khả năng quan sát
*Đồ dùng của cô:

-Một số bức tranh về các
hiện tượng tự nhiên
-Cô hướng từng nhóm trẻ
sẽ thực hiện để làm ra sản
phẩm theo ý thích của trẻ
*Đồ dùng của trẻ :
Giấy A4
Bút màu , giấy màu , đất
1-Ổn định tổ chức giới thiệu bài :
-Cô cho trẻ hát bài cho tôi đi làm mưa với
-Cô hỏi trẻ vừa hát tên bài hát có tên gì ?
-Cô trò chuyên về các hiện tượng tư nhiên
2- Bài mới :(Trọng tâm )
-Cô giới thiệu cho trẻ quan sát về các bức
tranh về các hiên tượng tự nhiên
-Trẻ quan sát hình ảnh về các bức tranh
-Cô sẽ hỏi trẻ về màu sắc ý nghĩa của
và trí tưởng tượng
-Bằng trí tưởng tượng và
nhanh tay nhanh mắt trẻ
có thể tưởng tượng và
vẽ, năn, xé dán … những
sản phẩm về hiên tượng
tự nhiên
3-Thái độ :
-Trẻ hứng thú tham gia
tiết học rất vui tạo được
sản phẩm của mình
nặn , hồ dán … từng bức tranh
-Cô sẽ gợi ý để trẻ sẽ nói được ý tưởng

của trẻ định vẽ gì ? tại sao con thích
Cô sẽ tổ chức từng nhóm vẽ theo ý thích
của trẻ
-Trẻ thực hiên :
-Cô quan sát gợi ý
Trưng bày sản phẩm :
-Cô cho các tổ nhận sét đan sen
- hỏi trẻ nói về bức tranh của mình côn vẽ
gì đây? Sao con biết được ?
3-Kết thúc :
-Cô nhan sét tuyên dương
Kế hoạch thực hiện chủ đề nước và hiện tượng tự nhiên
Chủ đề nhánh 2:Các mùa trong năm
Thời gian thực hiện (từ 21-4/25/4/2014)
Giáo viên thực hiện :Lê Thị Hải Vân
Thời gian hoạt
động
Thứ hai Thứ ba Thứ Tư Thứ Năm Thứ sáu
+Đón trẻ
+Thể dục
+Trò chuyện
-Đón trẻ vào lớp nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định
–Chao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe của trẻ
*BTPTC:tập với bài tập phát triển chung :tay , chân , bụng , lườn , bật …
-Trò chuyện với trẻ về chủ đề , Trò chuyên về các hoạt động trong ngày
Hoạt động học
*KPKH:TRò
chuyện về các
mùa trong năm
*HĐGDAN:

-NDTT:Dạy
hát :mùa hè đến
-NDKH:Nghe hát
:Ru con mùa
đông
-TCAN:
*HĐTH:
Vẽ cầu vồng sau
cơn mưa và tô
màu bức tranh
cho đẹp
*HĐLQVH:Kể
chuyện :(Con vật rơi
xuống hồ nước)
(CS74)
*HĐLQVT:Sắp
xếp theo thứ tự to,
nhỏ, nặng nhẹ
*HDGDTC:Chạy
18 mtrong khoảng
thời gian 5-7 giây
(CS12)
Hoạt Động ngoài
trời
-Quan sát bầu
trời và nhận sét về
các hiên tượng tự
nhiên
TCVĐ:Kéo co
-Chơi tự do

-Chơi thổi bong
bóng xà phòng
-Trò chơi thả đỉa
ba ba
-Chơi tự do
-Chơi với cát và nước
-TCVĐ:Bịt mắt bắt dê
-Chơi tự do
-Vẽ hiên tượng tự
nhiên trên sân
trường
-TCVĐ:Trồng nụ
trồng hoa
-Chơi tự do
-Nhặt lá trên sân
trường
-TCVĐ:Mưa to
mưa nhỏ
Hoạt động góc
*Góc phân vai :-Chơi bán hàng :bán các mặt hàng phục vụ mùa hè :nón, mũ, áo ,mưa , ô… các mặt
hàng đồ giải khát phục vụ mùa hè
:-Chơi gia đình nấu ăn , tắm rửa , giăt quần áo
*Góc nghệ thuật :
-Âm nhạc :Múa hát các bài hát về hiện tượng tự nhiên
-Tạo hình :vẽ , xé dán , nặn các loại đồ dùng phục vụ mùa hè …
*Góc xây dựng (Trọng tâm )
-xây ao cá , bể bơi ,công viên nước , khu vui chơi giải trí
+Chuẩn bị:gạch , ghế đá ,cây xanh , phao bơi , của hàng bán đồ vui chơi , người nôm
+Cách chơi :lấy gạch xếp bể bơi , khu vui chơi giải trí , cầu trượt đu quay, cửa hàng bán đồ giải khát
phục vụ mùa hè ,du khách …

Hoạt động chiều
-Trả trẻ
-Trò chuyện về
chủ đề
-Rèn kỹ năng vệ
sinh chân,tay
-Chuẩn bị đồ
dùng trước khi về
-Hoàn thiện bài
vẽ buổi sáng
-Chơi góc
-hát các bài hát có
trong chủ đề
-Chuẩn bị đồ cho
trẻ trước khi về
-Ôn các bài thơ câu đố
có trong chủ đề
-Tập vẽ theo ý thích
-Chuẩn bị đồ dùng
trước khi về
-Kể cho trẻ nghe
vè một số câu
chuyên có trong
chủ đề
-Ôn các chữ số
-Văn nghệ cuối
tuần
- Nêu gương bé
ngoan

Thứ năm ngày 24/4/2014
Tên hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lưu ý
*HĐLQVT:Sắp
xếp theo thứ tự
to nhỏ ,nặng
nhẹ
1- kiến thức :Trẻ biết
sắp xếp theo thứ tự
to, nhỏ , nặng nhẹ
2-Kỹ năng:
-Trẻ biết thao tác sắp
sếp to,nhỏ ,nặng nhẹ
theo thứ tự
3-Thái độ :tre thích
thú học tập
*Đồ dùng của
cô:
-Các đồ vật to
nhỏ có kích cỡ
khác nhau
-Các hình
ảnh ,bức tranh
về các dồ vật
khác nhau

1-Ổn định giới thiệu bài :
-Cô cho trẻ hát bài có nôi về chủ đề
-Cô trò chuyên với trẻ về chủ đề

2-Bài mới:(Trọng tâm)
a-Cô cho trẻ quan sát hinh ảnh trên màn hình
quả dưa và quả soài (quả dưa sau đó là quả
soài và cứ tiếp tục quả dưa sau đó lại quả
soài )(quả dưa to, quả soài nhỏ)
-So sánh về hình dáng bên ngoài :
Thực hành :Cô cho trẻ cân 1 số quả dưa
thật và quả soài thật trẻ so sánh giữa 2 quả
về to nhỏ ,nặng và nhẹ và biết sắp xếp theo
đúng thứ tự to đén nhỏ và cứ thế
*Tượng tự :Một số vật khác
*Cô cho trẻ thực hành quan sát và cân và trẻ
tự sắp xếp theo thứ tự từ to đến nhỏ , lớn đến
bé
-Từng trẻ thực hành cân và sắp xếp
-Trẻ rút ra kết luận vật nào to hơn , vật nào
bé hơn vật nào nặng hơn và vật nào nhẹ hơn
và trẻ biết được cách sắp xếp là to nhỏ nặng
nhẹ
Trò Chơi:Từng tổ thi đua cân và sắp xếp
theo thứ tự to nhỏ nặng nhẹ
3-Kết thúc :Cô nhận sét tuyên dương giáo
dục trẻ





Thứ sáu ngày 25/4/2014
Tên hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lưu ý

HĐGDTC:Chạy
nhanh 18 m
trong khoảng
thời gian 5-7
giây (CS12)
1- kiến thức :
-Trẻ biết dùng
đôi bàn chân
của mình để
chạy nhanh
khoảng 18m
trong khoảng
thời gian 5-7
giây
2-Kỹ năng :
-Rèn luyện phát
triển cơ chân
,cơ tay
-Rèn luyện kỹ
năng nhanh
nhẹn khéo léo
nhịp nhàng của
đôi bàn chân
3-Thái độ :
*Đồ dùng của
cô:
-sân tập sạch
sẽ bằng phẳng
-Phấn vach
gianh giới

mục tiêu xuất
phát
1-Ổn định giới thiệu bài :
-Cô trò chuện với trẻ theo chủ đề về các
mùa trong năm
-trò chyuện về các hiện tượng tư nhiên
2-bài mới :((Trọng tâm)
A- khởi động :
-Cho trẻ đi vồng tròn theo yêu cầu của cô
đi bằng mũi chân ,bàn chân , nhanh chậm
rồi trở về 4 hàng ngang
B-Trọng động :Tâp với bài tập phát triển
chung : với các động tác chân , tay ,lườn
bụng . bật … (2 lân lần 8 nhịp)
C-vận động cơ bản :
-Cô giới thiệu bài : trẻ xếp thành đội hình 2
hàng dọc
–Cô tập mẫu lần 1 (Không giải thích )
-Cô làm mẫu lần 2 (kết hợp phân tích từng
động tác
-Cô gọi 2 trẻ khá lên làm mẫu
-Trẻ hứng thú
khi tham gia
hoạt động
-Cô cho 2 đội lần lượt lên tập đén hết
-Cô cho 2 tổ tập theo hình thức thi đua với
nhau
*TRò chơi :nhanh và khéo : cô phổ biến
cách chơi và luật chơi
D-Hồi tĩnh : trẻ đi vòng tròn nhẹ nhàng 1- 2

vòng làm chim bay cò bay
3-Kết thúc :
Cô nhân sét tuyên dương



Kế hoạch thực hiên chủ đề Quê hương đất nước Bác Hồ
Kế hoạch thực hiện 3 tuần (từ ngày 28/4-16/5/2014)
Kế hoach thực hiện nhánh 1:Quê hương tươi đẹp
Thời gian thực hiện :từ 28/4-2/5
Giáo viên thực hiện :Phan Thị Kim Oanh
Thời gian hoạt
động
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ Năm Thứ sáu
+Đón trẻ
+Thể dục sáng
+Trò chuyện
-Đón trẻ vào lớp nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định
-Tập với bài tập phát triển chung :Chân tay ,lườn ,bụng ,bật (2 lần 8 nhịp)
-Trò chuyên cùng trẻ theo chủ đề trò chuyện về các hoạt động trong ngày
Hoạt động học *KPKH:Trò
chuyên về những
người làng xóm
láng giềng nơi mà
trẻ sống
*HĐGDÂN:
NDTT:Dạy hat
:Quê hương tươi
đẹp
-NDKH:(Nghe

hát :Trái đất này là
của chúng mình )
-TCAN:
*HĐTH:Xé và dán
về miền núi(ĐT)
*HĐLQVH:Thơ
:Ngôi Nhà
*HDDLQVT:
Thời gian (CS11)
*HĐGDTC:
Bò Thấp chui qua
cổng không Chạm
cổng
*HĐLQVT:Làm
quen chữ cái S,X
Hoạt Động ngoài
trời
-Cô cho trẻ đi dã
ngoại một số
-Nhặt lá vàng rơi
quanh sân trường
-Vẽ về cảnh đep
quê hương bằng phấn
-Quan sát bầu
trờivà cảnh đẹp
-Chơi thổi bong
bóng ,xà phòng
quang cảnh làng
quê
-TCVĐ:kéo co

-Chơi tự do
quanh sân trường
-TCVĐ:Rồng rắn lên
mây
-Chơi tự do
quê hương
- TCVĐ:Chơi thả
đỉa ba ba
-TCVĐ:Mèo đuổi
chuột
-Chơi tự do
Hoạt động góc *Góc phân vai :
-Chơi gia đình làng xóm
*Góc Nghệ thuật :
+Am nhạc : hát múa các bài hát ca ngơi về quê hương đất nước
+Tạo hình : vẽ quang cảnh làng quê
*Góc thiên nhiên:
-Chăm sóc cây xanh tỉa lá , lau lá cho cây …
*Góc xây dựng (Trọng tâm) :
Chuẩn bị :Gạch , cây xanh thảm cỏ ,…. Xây dựng trường học , ủy ban,…
Cách chơi:bằng vật liệu trẻ có thể xây nhà nơi công cộng , khu vui chơi giải trí …
Hoạt động chiều -Trò chuyện về
các danh lam
thắm cảnh quê
hương
-Rèn kỹ năng vệ
sinh chân tay
-Hoàn thiên bài tạo
hình buổi sáng
Chơi góc

-Ôn múa hát các bài
hát về chủ đề
-Trẻ chơi các góc
theo ý thích
-Ôn các bài thơ
câu đố có trong
chủ đề
-Chơi tự do
-Văn nghệ cuối
tuần
-Nêu gương bé
ngoan
Trả trẻ Chuẩn bị đồ dùng
trước khi về
Kế hoach thực hiện chủ đề quê hương- đất nước –Bác Hồ
Kế hoạch thực hiện nhánh 2:Thủ đô Hà Nội
Thời gian thực hiện từ (5/5-9/5/2014)
Người thực hiện :Lê Thị Hải Vân
Thời gian hoạt
động
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
-Đón trẻ
-Thể dục sáng
-Trò chuyện
-Đón trẻ vào lớp nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định
-Cho trẻ tập với bài tập phát triển chung
-Trò chuyện cùng trẻ về chủ đề ,trò chuyện về các hoạt động trong ngày
Hoạt động học *KPKH:Trò
chuyện về thủ đô
Hà Nội

*HĐGDÂN:
NDTT:Vỗ tay theo
tiết tấu “yêu Hà
Nội”
NDKH:Nghe hát
“Từ Rừng xanh
cháu về thăm lăng
Bác “
TCAAN:
*HĐTH:Vẽ lăng
Bác Hồ (ĐT)
*HĐLQVH:Kể
chuyện :’Sự tích Hồ
gươm “
*HĐLQVT:Ôn
chữ số từ 1- 10
*Bât qua vật cản
15-20cm
*HĐLQCC:Trò
chơi chữ cái S, X
Hoạt động góc *Góc phân vai :Trò chơi ,Đóng kịch :Bác hồ với thiếu nhi
*Góc nghệ thuật :
+Âm nhạc :Múa hát, đọc thơ các bái thơ nài hát về quê hương đát nước về thủ đô hà nội về bác hồ về
các danh lam thắm cảnh
+Tao hình :Vẽ , nặn xé dán về danh lam thắm cảnh ở thủ đô Hà Nội:(Tháp rùa, chùa một cột , bảo
tàng , cột cờ Hà Nội ,Nhà sàn, Lăng Bác
*Góc Xây Dựng :(Trọng tâm)
Xây lăng Bác Hồ:(Vườn hoa, ao cá ,nhà sàn ,bảo tàng ….)
Chuẩn bị ;gạch ,khối gỗ ,cỏ, hoa cây xanh …
Cách chơi :Trẻ có thể dùng gạch các khối gỗ … xếp thành lăng Bác Hồ , vườn hoa , ao cá , khu vui chơi

bên lăng Bác
*Góc thiên nhiên :
Tỉa lá lau lá tưới cây
Hoạt động ngoài
trời
-Quan sát thời tiết
dạo quanh sân
trường
-TCVĐ:Rồng rắn
lên mây
-Chơi tự do
-Vẽ cảnh đep thủ
đô Hà Nội bằng
Phấn
- Nhặt lá sâu lá
quanh sân trường
-Chơi tự do
-TCVĐ:Mèo đuổi
chuột
-Chơi tự do
-TCVĐ:Thr đỉa
ba ba
-Chơi tự do
TCVĐ:Tung bóng
len cao và bắt
bóng
-Chơi tự do
Hoạt động chiều -Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn
-Ôn các bài thơ bài hát có trong chủ đề
-Ôn các chữ cái, chữ số đã học

-Xem băng đĩa về cảnh đẹp quê hương và các danh lam thắm cảnh
-Văn nghệ cuối tuần nêu gương bé ngoan
Thứ năm ngày 8/5/2014
Tên hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lưu ý
*HĐGDTC
:Bật qua vật
cản 15-20cm
TC:Ai tung
cao
1-kiến thức :Trẻ
biết bật qua vật cản
15-20cm
2-Kỹ năng :Trẻ
mạnh dạn tự tin
thực hiên đúng kỹ
năng bật qua vật
cản 15-20cm
-Rèn kỹ năng khéo
léo của đôi bàn
chân
3-Thái độ :Trẻ
hứng thũ tham gia
tiết học
-Biết đoàn kết với
bạn bè
*Đồ dùng của cô :
-Sân tâp bằng
phẳng sạch sẽ
-Vật cản có kích
thước từ 15-20 cm

1-Ổn định tổ chức giới thiệu bài :
-Cô cùng trẻ trò chuyện về chủ đề :Quê hương đất
nước bác Hồ
2-bài Mới :(trọng tâm)
a-Khởi động :Cô cho trẻ đi thành vồng tròn đi các
kiểu theo hiệu lệnh của cô mũi chân, bàn chân,
nhanh ,chậm rồi đứng thành hàng ngang
b-Trọng động :
-BTPTC:
Đttay, ĐTchân,ĐT lườn ,ĐTbụng ,ĐT bật (2 làn 8
nhịp )
c-Vận động cơ bản :Bật qua vật cản 15-20cm
-Cô giới thiệu bài
-Cô làm mẫu lần 1 (Không phan tích )
-Cô làm mẫu lần 2 (kết hợp phân tích ):Tư thế
chuẩn bị 2 chan cô gập khuỵu gối 2 tay chống
hông lấy đà bật
-Cô gọi 2 trẻ khá lên làm mẫu cho trẻ nhận sét
-Cô cho trẻ thực hiện lần 1: (Cô theo dõi sửa sai )
- 2:(các tổ thi đua nhau
giữa các tổ )
*Trò chơi :Ai tung cao hơn
3-Kết thúc :
-Cô nhận sét tiết học
-Hồi tĩnh :Trẻ đi vòng tròn nhẹ nhàng 2-3 vòng
làm chim bay cò bay

Thứ sáu ngày 9/5/2014
Tên hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lưu ý
HĐLQCC:Trò

chơi chữ cái s
-x
1-Trẻ nhận biết và phát
âm đúng chữ cái s x
trong các từ
-Chơi trò chơi nhanh
thành thạo
2-Kỹ năng :Trẻ chơi trò
chơi nhanh khéo léo tim
được đúng chữ cái s x
gach chân , xếp hột hạt
và tìm chữ cái theo hiệu
lệnh của cô , và tìm về
đúng ngôi nhà của mình
3-Thái độ:
*Đồ dùng của
cô :Thẻ chữ cái
-tranh có chứa
chữ cái s x (Sư
tử , hoa sen
-Đĩa hình đuổi
hình bắt chữ …
*Đồ dùng của
trẻ :
-Thẻ chữ cái
-hột hạt
-Vở bé tập tô chữ
cái
1-Ôn định giới thiệu bài :
- Cô trò chuyện về chủ đề quê hương -đất

nước- bác Hồ
2-Bài mới :((trọng tâm)
*Trò chơi với chữ cái s x
-Cô cho trẻ nhận biết chữ cái s x bằng thẻ
chữ cái
-Cô cho trẻ tìm chữ cái qua băng đĩa đuổi
hình bắt chữ
-Cô cho trẻ quan sát tranh có chứa chữ cái s
x
-Trẻ tìm chữ cái s x qua tranh có chứa chữ
cái s x trong vở bé tâp tô
Trẻ tích cực tham gia tiết
học
-bảng -Trẻ tìm và gach chân chữ cái s x trong vở
bé tập tô
*Trò chơi hột hạt :
-Trẻ xếp hột hạt theo hiệu lệnh của cô chữ
cái s x
*Trò chơi tìm về đúng nhà mình :bằng thẻ
có chứa chữ cái s x
3-Kết thúc :
-Nhận sét tiết học
-Hát 1 bài hát theo chủ đề trẻ ra chơi

Kế hoach thực hiện chủ đề quê hương -đất nước- Bác Hồ
Kế hoạnh thực hiện tuần 3:Bác Hồ với các cháu thiếu niên nhi đồng
ời gian thực hiện :Từ (12/5-16/5-2014)
Giáo viên thực hiện :Phan Thị Kim Oanh
Thời gian hoạt
động

Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
-Đón trẻ
-Thể dục
-Trò chuyện
-Đón trẻ vào lớp nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định
-Cô cho trẻ rập với bài tập phát triển chung
-Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề và kế hoach hoạt động trong ngày
Hoạt động học *KPKH:Trò
chuyện tìm hiểu
về bác Hồ ,bác
Hồ với thiếu nhi
*HĐGDÂN:NDTT:
Nghe hát :”Người
cho em tất cả ‘
NDKH:Vân động
hát múa “Em mơ
gặp Bác Hồ “
-TCÂN:
*HĐTH:Cắt dán
hình ảnh về Bác Hồ
*HĐLQVH:Thơ:
“Em yêu nhà em “’
*HĐLQVT:Ôn
cách đo đối tượng
bằng các đơn vị
đo khác nhau
*HĐGDTC:Chạy
châm khoảng
100-120m
Hoạt động góc

*Góc phân vai : Trò chơi Đóng vai :Bác Hồ với thiếu nhi
*Góc nghệ thuật :(Trọng tâm )
Chuẩn bị :Các bài hát bài thơ ca ngơi về quê hương đất nước Bác Hồ và các cháu thiếu niên và nhi đồng
chuẩn bị :Giấy vẽ bút màu , hồ dán …
Chuẩn bị :Xem tranh ảnh về quê hương về Bác Hồ
+Âm nhạc :múa hát các bài hát đọc các bài thơ có nôi dung chủ đề ca ngơi quê hương -Đất nước- Bác
Hồ
+Tạo hình :Vẽ ,xé dán về cảnh đẹp quê hương về Bác Hồ với các cháu
+Góc sách :Xem tranh cảnh đẹp quê hương Dất nước về Bác Hồ và các cháu thiếu niên và nhi đồng
*Góc xây dựng :xây viện bảo tàng Hồ Chí Minh

Hoạt động ngoài
trời
-Trò chuyện về
bác Hồ và các
cháu thiếu niên và
nhi đồng
-Trò chơi vân động
:Kéo co
-Chơi tự do
-Chơi với đồ chơi
ngoài trời
-Chơi tự do
-Nhặt lá quanh
sân trường
-Chơi vận động
nu na nu nống
-Chơi vận động
mèo đuuổi chuột
-Chơi tưi do

-Chơi tự do
Hoạt động chiều -Trò chuyện về
quê hương về Bác
Hồ và các bạn
thiếu niên nhi
đồng
-Chơi theo ý thích
-Trẻ xem sách ,
tranh ảnh về cảnh
đẹp của quê hương
về bác Hồ
-Chơi góc
-Nghe cô kể chuyện
câu chuyện về quê
hương về bác Hồ
-Đọc các bài thơ cau
dố về cảnh đẹp quê
hương về bác Hồ
Kính yêu
-Ôn lại các chữ
cái các chữ số đã
học
-Chơi góc
Văn nghệ cuối
tuần , nêu gương
bé ngoan
Trả trẻ -Vệ sinh sạch sẽ , chuẩn bị đồ dùng trước khi về
Thứ sáu ngày 16/5/2014
Tên hoạt động Mục đích yêu cầu Chuẩn bị Cách tiến hành Lưu ý
HĐGDTC:Chạy

châm khoảng
100-120m
TCVĐ:
Truyền bóng
qua đầu
1-kiến thức :Trẻ
biết dùng đoi bàn
chân chạy châm tấc
độ khoảng 100-
120m
2-Kỹ năng :
-Rèn luyện và phát
triển cơ chân
-Rèn kỹ năng quan sát
sự nhanh nhẹn tháo
vát , nhịp nhàng
3-Thái độ :
*Đồ dùng của
cô:
-Sân tập bằng
phẳng sạch sẽ
-2 quả bóng
1-Ổn định giới thiệu bài :
-Cô trò chuyện cùng trẻ về các danh lam thắm
cảnh về Bác Hồ
2-bài Mới :(trọng tâm)
a-khởi động :
Cô cho trẻ đi vòng quanh theo hiệu lệnh của
cô ,đi bằng gót chân , mũi chân , bàn chân
nhanh ,chậm rồi về 4 hàng ngang tâp với bài

tập phát triển chung
b-Trọng động :
*BTPCC:
ĐTchân . ĐT tay,ĐTlườn ,ĐTbụng ,ĐTBật (2
-trẻ hứng thú tham gia
tiết học
lần 8 nhịp )
c-Vận động cơ bản :(trọng tâm )
-Cô giới thiệu tên bài tập
-Cô làm mẫu lần 1(Không giải thích )
-Cô làm mẫu lần 2 (kết hợp giải thích ):Tư thế
chuẩn bị từ vạch xuất phát chân phải cô đặt lên
vạch xuất phát ,chân trái cô lùi sau 1 bước Khi
có hiệu lẹnh chạy chân phải chân trái 2tay phối
hợp nhịp nhàng chạy chậm từ vach xuất phát
về đến đích khoảng 100-120m
-Cô goị 2 trẻ khá lên làm mẫu trẻ quan sát
- Cô gọi cá nhân , nhận sét ,cả lớp nhận sét
*Trẻ thực hiện :
-Cô cho trẻ thực hiện lần lượt đến hết (Cô quan
sát sửa sai cho trẻ )
-Cô cho 2 tổ tập với hình thức thi đua
*Trò chơi :Truyền bóng qua đầu :Cô phổ biến
cách chơi và luật chơi
d-Hồi tĩnh :Cho trẻ đi nhẹ nhàng vòng quanh 1-
2vòng làm chim bay cò bay
3-Kết thúc :Cô nhận sét và tuyên dương

Kế hoạch thực hiện chủ đề :Trường tiểu học
Thời gian thực hiện Từ 19/5-23/5/2014
Giáo viên thực hiện :Lê Thị Hải Vân
Nội dung hoạt
động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
-Đón trẻ
-Thể dục sáng
-Trò chuyện
-Đón trẻ vào lớp nhắc trẻ cất đồ dùng đúng nơi qui định
-Chao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe cuae trẻ
-Cho trẻ tập với bài tập phát triển chung theo nhạc
-Trò chuyện với trẻ về trường tiểu học mà trẻ sắp bước vào
Hoạt động học
*HĐKPKH:
-Làm quen với
một số đồ dùng
học tập của học
sinh lớp 1
*HĐGDAN:
NDTT:Dạy hát
:Tạm biệt búp bê
NDKH:Nghe hát
:Cháu vẫn nhớ
trường mầm non
-TCAN:nghe tiếng
hát tìm đồ vật
*HĐTH:Cắt và

trang trí 4-5 loại đồ
dùng học tập (ĐT)
*HDDLQVH:kể
chuyện :”Ai quan
trọng nhất “
*HDDLQVT:Vẽ
chân dung trong
chuyện cổ tích mà
cháu thích
*HĐLQCC: làm
quen chữ cái v r
Hoạt động góc *Góc phân vai:Trò chơi đóng vai :Của hàng bán các loại đồ dùng học tập
-Phòng khám các bệnh thường gặp vào mùa hè
*Góc xây dựng :(trọng tâm ):xây dựng trường học
-Chuẩn bị :gạch ,và mô hình trường học
-Cách chơi:xây ngôi trường có phòng học , phòng chức năng ,phòng bếp ….
*Góc nghệ thuật :
-Âm nhạc :hát múa vận động các bài về mái trường thân yêu
-Tạo hình :
Vẽ , xé dán vè nhôi trường tiểu học mà bé chuẩn bị bước vào
4-Góc thiên nhiên:
-Chăm sóc các cây xanh
T
Hoạt động ngoài
trời
-Cô cho trẻ đi
tham quan trường
tieur học và trò
chuyện vớ trẻ về
một số đồ dùng

học tập để trẻ
chuẩn bị bước
vào lớp 1
-Vẽ ngôi trường
thân yêu mà trẻ
chuẩn bị bước vào
bằng phấn
-Chơi tự do
-Nhặt lá vàng rơi
quanh sân trường
-TCVĐ:Rồng rắn
lên mây
- Chơi với đồ
chơi ngoài trời
-TCVĐ:Kéo co
-Chơi tự do
-TCVĐ:Cướp cờ
-Chơi tự do
Hoạt động chiều
- Cô trò chuyện
cùng trẻ về
trường tiểu học
và các đồ dùng
hành trang để trẻ
-Ôn lại các bài hát
nói về ngôi trường
thân yêu
-Ôn đọc lại các bài
thơ , câu đố trong
chủ đề

Ôn lại các chữ cái
, các chữ số
-Văn nghệ cuối
tuần
-Nêu gương bé
ngoan
chuẩn bị vào lớp
1
Trả trẻ Vệ sinh cá nhan sạch sẽ , chuẩn bị đồ dùng trước khi về