Kế hoạch thực hiện chủ đề 1 lớp MG 5-6 tuổi và nhóm trẻ 24-36 tháng trường MN Yên Đức

KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2009-2010
Stt Chủ đề Thời gian
thực hiện
1 Chủ đề lớn :Trường Mầm Non
-Nhánh
1- Trường mầm non của bé
2- Lớp mầm non của bé
3- Tết trung thu
3 tuần
1
1
1
2 Chủ đề lớn: bàn Thân
-Nhánh:
1-Tôi là ai
2-Cơ thể tôi
3-Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh
3 tuần
1
1
1
3 Chủ đề lớn: Gia Đình
-Nhánh:
1-Gia đình tôi
2-Ngôi nhà ở
3-Ngày 20/11
4-Họ hàng của gia đình
5-Đồ dùng gia đình
5 tuần
1
1

1
1
1
4 Chủ đề lớn:Nghề nghiệp
-nhánh:
1-Nghề phổ biens quen thuộc
2-Nghề sản xuất
3-NGhề dịch vụ
4-Nghè truyền thống phổ biến
5-ngày thành lập QĐNNVN
5 tuần
1
1
1
1
1
5 Chủ đề lớn: Thế giới thực vật
-Nhánh:
1-Một số loại cây
2-Một số loại rau quả
3-Một số loại hoa quả
4-Một số loại cây lương thực
5-Tết và mùa xuân
5 tuần
1
1
1
1
1
6 Chủ đề lớn: Thế giới động vất

-Nhánh:
1-một số con vật nuôi trong gia đình
2-Động vật sống trong rừng
3-Ngày 8/3
5 tuần
1
1
1
4-Động vật sống dưới nước
5-Côn trùng- chim
1
1
7 Chủ đề lớn: Giao thông
-Nhánh:
1-Phương tiện giao thông
2-Luật giao thông
2 tuần
1
1
8 Chủ đề lớn: nước và 1 số hiện tượng thiên nhiên
-Nhánh:
1-Nước
2-Một số hiện tượng thiên nhiên
2 tuần
1
1
9 Chủ đề lớn:Quê hương –Đất nước
-Nhánh:
1-Đất nước Việt Nam kỳ diệu
2-Bác Hồ kính yêu

3-Quê hương yêu quí
3 tuần
1
1
1
10 Chủ đề lớn:Trường tiểu học
-Nhánh:
1-Trường tiểu học
2-Bé chuẩn bị để đi học lớp 1
2 Tuần
1
1
CHỦ ĐỀ LỚN: TRƯỜNG MẦM NON
Thời gian thực hiện: 3 tuần, từ ngày 14/9/2009 đến ngày 2/10/2009
I.MỤC TIÊU
1.Phát triển thể chất :
-Biết một số món ăn thông thường ở trường mầm non
-Sở dụng thành thao các đồ dùng trong sinh hoạt trường mầm non :
khăn,bàn chải đánh răng,cốc uống nước,bát ăn cơm,thìa xúc cơm
-Có thói quen vệ sinh
,thực hiện hành vi văn minhtrong ăn uống( trong sinh hoạt): rửa tay trước
khi ăn ,sau khi đi vệ sinh,chào mời trước khi ăn ,không nói chuyên trong
khi ăn
-phối hợp các bộ phận trên cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các
vận động như Đi,chạy,bò,tung bắt bóng
-thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân
-Biết tránh những vật dụng và nhưng nơi nguy hiểm trong trường lớp
mầm non
2-Phát triển nhận thức:
-biết tên ,đia chỉ của trường lớp đang học

Phân biệt các khu vực trong trường và công việc của các cô các bác trong
khu vực đó
-Biết tên và một số đặc điểm nổi bật của các bạn trong lớp
-Phân loại đồ dùng ,đố chơi theo 2-3 dấu hiệu ( hình dạng,mầu sắc,kích
thước)
-Nhận biết được các chữ số ,số lượng trong phạm vi 5
-biết một số đồ chơi,trò chơi,và hoạt động nổi bật trong ngày tết trung thu
3-Phát triển ngôn ngữ:
-Biết bày tỏ nhu cầu,mong muốn,suy nghixcuar mình bằng lời nói .
-Biết lắng nghe cô và các bạn nói biết đặt và trả lời các câu hỏi
-kể về các hoạt động trong lớp trong trường có trình tự logic
-Đọc thơ,kể chuyện diễn cảm về trường mầm non , tết trung thu.
-nhận biết chữ viết qua ký hiệu các từ
-biết giao tiếp bằng lời nói ro ràng,mạch lạc lễ phép .
-mạnh dạn vui vẻ trong giao tiếp
4-Phát triển thẩm mỹ
--hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật trong trường ,lớp
-Thể hiện bài hát trường mầm non,ngày hội trăng răm dúng nhịp ,có càm
xúc
-thể hiện cảm xúc khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo hình
Trường,lớp,đồ dùng,đồ chơi,cảnh vật,cô giáo,các bạn trong lớp,ngầy tết
trung thu mooyj cách hài hòa cân đối .
5-Phát triển tình càm xã hội
-Biết kính trọng yêu thương cô giáo các bác trong trường thân thiện hợp
tac với các bạn trong lớp
-biết giữ gìn đồ dùng đồ choi trong lớp ,trong trường
-Biết giứ gìn bào vệ môi trường : cất gọn gàng đồ chơi sau khi chơi
không bứt rac bẻ cành
-Biết thực hiện một số quy định của trường ,của lớp
-biết yêu quí bảo vệ cảnh đẹp của thiên nhiên .

TUẦN 1 : TRƯỜNG MẦM NON ( 3 Tuần)
Tuần 1 :Chủ đề nhánh 1: Trường Mầm Non của em
Thời gian thực hiện: từ ngày 14/9/2009 đến ngày 18/9/2009
1.Kết quả mong đợi :
Sau khi học xong chủ đề trẻ có thể :
-Biết tên ,địa chỉ,quang cảnh của trường ,các khu vực trong trường
- Biết mối qua hệ của mình với các bạn ,với cô giáo,các cô ,các bác trong
trường ----Biết chơi,bảo vệ đồ chơi trong trường
-Biết chào hỏi,kính trọng cô giáo các cô bác trong trường
- Biết yêu quý trường lớp ,giữ gìn đồ dùng đồ chơi và vệ sinh trường lớp.
2 .Kế hoạch hoạt động tuần .
Thời gian thực hiện từ ngày 14/9/2009 đến ngày 18/9/2009
Nội dung Hoạt động
Đón trẻ -Đón trẻ vào lớp trẻ tự cất đồ dùng cá nhân
-trò chuyện với trẻ về trường/lớp đồ dùng đồ chơi
trong trường
-Thể dục buổi sáng; tập các động tác theo lời bài hát ‘
bài ca đi học”
-Điểm danh trẻ đến lớp
HOẠT
ĐỘNG
HỌC
Thứ 2
14/9/09
Vận động ; Chạy đổi hướng theo hiệu lệnh tung,bắt
bóng
-Bài tập phát triển chung:
+ ĐT tay: tay đưa ra trước lên cao
+ ĐT chân:Tay đưa ra trước ngồi khụy gối
+ĐT bụng ;Tay đưa cao quay người sang 2 bên

+ĐT bật :bật tại chỗ
-Luyện tập: Chạy đổi hướng theo hiệu lệnh ,tung,bắt
bóng
-Trò chơi : Chơi đuổi bắt
Thứ 3
15/9/09
Khàm phá khoa học
-Trẻ giới thiệu tên mình vvaf làm quen với các bạn
-trò chuyện về trường Mầm non : tên gọi,địa chỉ,các
khu vực của trường
-Phân loại các đồ dùng đồ chơi trong trường
-xé dán tranh về trường Mầm Non
-Hát vận động bài “ Vui đến trường”
Thứ 4
16/9/09
1.Âm nhạc :
-Hát và vận động theo nhạc bài “ Ngày vui của bé”
-Trò chuyện với trẻ về những cảm xúc của ngày hội
đến trường ,ngày khai giảng năm học mới,xem
tranh,ảnh ngayg khai giảnh
-Nghe bài hát “ ngày đầu tiên đi học”
-Trò chơi âm nhạc” Ai nhanh Nhất”
2.Làm quen với chữ cái o.ô.ơ
-Thơ: “Gà đi hoc”
-Trò chơi: “Tìm đúng nhà”
Thứ 5
17/9/09 Làm quen với biểu tượng toán học
-Phân biệt đồ dùng,dồ chơi trong sân trường theo
mầu sắc,kích thích,chất liệu
-Gộp,tách 2 nhóm đồ dùng,đồ chơi trong phạm vi 5

-Trò chơi tìm người láng giềng “ tìm đồ vật có dạng
hình này”,”tìm đúng nhà”
Thứ 6
18/9/09 Văn học
-Thơ: Tình bạn
-Trò chuyện về các bạn trong lớp ,các hoạt động
chung ở lố ,các góa chơi ở lớp
-Trò chơi”Ai nói đúng” “Hãy nói từ trái nghĩa”
Nội dung Hoạt động
Chơi và hoạt
động ngoài trời
-Dạo quanh sân trường ,tham quan các khu vực trong
trường
-Trò chuyện về các khu vực và công việc của các
cô,các bác trong trường
-Nhặt hoa ,lá làm đồ chơi
-Vẽ tự do trên sân
-Chơi với đồ chơi và thiết bị ngoài trời
-Chơi với cat,nước: vẽ hình trên cát ,vật nổi,vật chìm
-Chơi một số trò chơi tập thể “ Ai tinh”,” Ai biến
mất’...
-Chơi các trò chơi dân gian
CHƠI
VÀ
HOẠT
ĐỘNG
Ở
CÁC
GÓC
Góc

chơi
đóng
vai
Gia đình-Lớp mẫu giáo-Cửa hàng sách-phòng y té
-Bếp ăn của trường
Góc
chơi
xây
dựng
Xây trường học,xây hàng rào,vườn trường,lắp ghép
đồ chơi
-Xếp đường đến trường
Góc
tạo
hình
Vẽ đường đến lớp,tô mầu theo tranh dán hình ảnh
trường mầm non của chúng ta
Góc
sách
-xem truyện tranh,kể truyện theo tranh về trường
Mầm Non
-Làm sách về trường Mầm non
Góc
khoa
học –
Toán
Chọn và phân loại tranh lô tô ,đồ dùng,đồ chơi
-Chơi với các con số
HOẠT
ĐỘNG

CHIỀU
Chơi
và
hoạt
động
theo ý
thích
-Chơi trò chơi tập thể “ Đoán tên”,” Cái gì đẫ thay
đổi” “ Truyền tin” ...
-Ôn bài hát “ Ngày vui của bé”
-Ôn lại bài thơ “ Tình Bạn”
-Hoạy động góc theo ý thích của bé
Xếp đồ chơi gọn gàng ?Biểu diễn văn nghệ
Nhận xét nêu gương bé ngoan cuối tuần .




TUẦN 2: TRƯỜNG MẦM NON (3 Tuần)
Tuần 2: Nhánh 2 : Lớp mẫu giáo của em
Thời gian thực hiện từ ngày 21/9/2009 đến 25/9/2009
1.Kết quả mong đợi:
Trẻ biết tên lớp mình học
-Trẻ biết các khu vực trong lớp
-trẻ biết tên gọi,đặc điểm riêng của các cô giáo và các bạn trong lớp
-Trẻ biết sử dụng các đồ dùng ,đồ chơi trong lớp
-trẻ biết về các hoạt động trong lớp.
-biets yêu quý lớp,giữ gìn đồ dùng ,đồ chô và vệ sinh trường lớp .
-Trẻ chơi đoàn kết,thân ái với các bạn trong lớp

2-Kế hoạch hoạt động tuần 2:
Nội dung Hoạt động
Đón trẻ - Đón trẻ vào lớp,trẻ tự cất đồ dùng cá nhân.
- Trò chuyện với trẻ về trường /lớp,đồ dùng,đồ
chơi trong sân trường .
- Thể dục buổi sáng: Tập các động tác theo lời
bài hát “Bài ca đi học”
- Điểm danh trẻ tới lớp
Thứ 2
21/9/09
Vận động
-bài tập PTChung :Đi theo đường zích zắc
-Luyện tập: Chạy đổi hướng,đi nhón gót...
-Trò chơi : “Thi xem ai nói đúng”
HOẠT
ĐỘNG
HỌC
Thứ 3
22/9/09
1-Khám phá khoa học
-Trò chuyện và tìm hiểu về lớp MG của bé: Các hoạt
động của cô giáo,của trẻ và các bạn trong lớp
-Tên gọi,công dụng của các khu vực trong lớp
-Đặc điểm nổi bật của đồ dùng ,đồ chơi trong lớp
-Trò chơi “Bày cửa hàng”, “Về đúng vị trí”
-Vẽ lớp học,cô giáo,các bạn trong lớp.
Thứ 4
23/9/09
1-Âm nhạc:
-Dạy và hat vận động theo bài hát “Bàn tay cô giáo”

-Nghe bài hát “Ngày đấu tiên đi học”
-Trò chuyện với trẻ về những cảm xúc của ngày đầu
năm
- Trò chơi âm nhạc “Ai nhanh nhất”
2-Làm quen với chữ cái :
Tập tô chữ cái O,Ô.Ơ.
-Trò chơi “Tìm đúng nhà”

Thứ 5
24/9/09
Làm quen với các biểu tượng toán học
-Hãy xem đồ dùng nào nhiều hơn,ít hơn
-thêm bớt trong phạm vi 5
-Phân loại đồ dùng,đồ chơi trong lớp theo 2-3 dấu
hiệu: Kích thước,hình dáng,chất liêu,màu sắc..
_ Trò chơi: “Về đúng nhà”...
-Bài hát: “ thứ 2 là ngày đầu tuần”
Thứ 6
25/9/09
Văn học
-Trò chuyện về lớp mẫu giáo của bé và các bạn
trong lớp
-Nghe và kể chuyện “Bạn mới”
-Trò chơi “Thi xem ai nói đúng”

Nội dung Hoạt động