giáo án âm nhạc lớp 4

Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4


Thứ ngày tháng năm 2008.
Tiết1 :Ôn tập 3 bài hát đã học và
kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3
I.Mục tiêu :
Giúp các em ôn tập nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3
Nhớ hiểu kí hiệu ghi nhạc
Học sinh hát to rõ lời
II.Thiết bị dạy học :
Giáo viên : Có nhạc cụ song loan ,thanh phách
Bảng ghi các kí hiêu nhạc
Hát tốt các bài hát đã học
Đệm đàn cho HS hát
Học sinh : Có sách tập bài hát
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
1.ổn địng tổ chức (2)
2.Kiểm tra bài cũ (3)
3.Bài mới (27)
Giới thiệu bài
Hoạt động 1:Ôn hát
Hoạt động 2: Ôn một
số kí hiệu ghi nhạc
4.Củng cố (3)
5.Dạn dò(2)
Nhắc nhở HS nghồi học đúng t thế
Cho HS hát khởi động giọng
Trong giờ hoc này để các em hát
thuộc nhớ lại một số bài hát đã học

lớp 3 cô cùng các em đi ôn hát .
GV cho HS nghe giai điệu và đoán
bài hát
Đệm đàn cho HS hát
Cho các em hát kết hợp gõ đệm
Tổ nhóm , cá nhân hát
GV nhận xét động viên uốn nắn
Bài hát Quốc ca
Bài ca đi học
Cùng múa hát dới trăng
GV đệm đàn cho HS hát
HS biểu diễn trớc lớp
GV cho HS nhắc lại các kí hiệu ghi
nhạc ở lớp 3
Hãy kể tên các nốt nhạc đã học ở lớp
3 ?
Em biết những hình nốt nhạc nào ?
HS trả lơì .GV cho các em chỉ tên nốt
nhạc trên khuông ?
Son đen ,son trắng , mi đen , đồ đen ,
Rê móc đơn
GV nhận xét động viên uốn nắn .
Cho HS nhắc lại nội dung bài học
Cho các em hát kết thúc bài
Về nhà các em học thuộc bài giờ sau
cô kiểm tra

Nghe giới thiệu
Nghe giai điệu
bài

Hát theo hớng
dẫn
Các nhóm hát
luân phiên
Gọi HS trả lời
```
Thứ ngày tháng năm 2008.
Tiết2 : Học hát bài em yêu hoà bình
I,Mục tiêu :
Giúp các em hát thuộc lời ca và giai điệu bài hát
HS hát to rõ lời hát hoà giọng
Bài hát giáo dục các em có ting thần yêu quê hơng đất nớc , yêu hoà bình
II.Thiết bị dạy học .
Giáo viên : Có bảng chép bài hát. Có nhạc cụ quen dùng
Đệm đàn cho HS hát. Có băng nhạc
Học sinh : Có sách tập bài hát lớp 4
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
1
Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
1.ổn định tổ chức(2)
2.Kiểm tra bài cũ (3)
3 Bài mới (27)
Giới thiệu bài
Hoạt động 1 : Học hát
bài em yêu hoà bình
Hát mẫu
Đọc lời ca
Hớng dẫn HS hát theo

lối móc xích
Hoạt động 2 : Hát kết
hợp gõ đệm theo
nhịp ,theo tiết tấu lời
ca
4.Củng cố (3)
5.Dặn dò (2)
Nhắc nhở HS ngồi học đúng t thế
Cho các em hát khởi động giọng
GV cho HS kể tên bài hát về hoà
bình .
HS kể Bài bầu trời xanh
Hoà bình cho bé đó là bài hát miêu
tả về sự hoà bình của quê hơng đất
nớc .Trong giờ học này cô cùng các
em đi làm quen một sáng tác của
nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn qua bài
hát Em yêu hoà bình .Bài hát đợc
viết ỏ nhịp 2/4 với giai điệu vui tơi
,tính chất êm ái ,nhẹ nhàng sau đây
các em nghe hát .
GV mở băng nhạc cho HS nghe
đây là bài hát dễ hát
Cho các em đọc đồng thanh lời ca
Hát luyến xuống ở từ Tre ,đờng
Cho HS hát nối tiếp nhau
Khi học xong cho các em nghe lại
bài hát
Đệm đàn cho HS hát 1-2 lợt
Yêu cầu các em hát gõ đệm theo

nhịp
Bài hát bắt đầu bằng nhịp lấy đà
phách mạnh rời vào từ yêu
Em yêu hoà bình yêu đất nứơc
+ + +
Việt Nam
+
Cho HS hát gõ đệm. Tổ nhóm hát gõ
GV nhận xét động viên uốn nắn
Cho các em hát gõ theo tiết tấu lời
+ + + + + + + + +
ca
+
Cho tổ nhóm hát gõ chia lớp thành 2
dãy hát luân phiên nhau
GV động viên uốn nắn
Cho HS nhắc lại nội dung bài học
Kết thúc bài học cho các em hát lĩnh
xớng và hát đồng ca 2 câu đầu .
Về nhà các em học thuộc bài giờ sau
cô kiểm tra .
Trật tự
HS hát
HS kể tên bài hát
về hoà bình
HS nghe hát
HS đọc lời ca
HS hát
HS hát
Hát gõ đệm

Hát gõ theo tiết
tấu
HS nêu nội dung
bài học
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
2
Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4

Thứ ngày tháng năm 2008.
Tiết3: Ôn hát bài : Em yêu hoà bình
Bài tập cao độ và tiết tấu
I.Mục tiêu :
Giúp cá cem hát thuộc lời ca và giai điệu bài hát
Tập từng nhóm hát biểu diễn trớc lớp két hợp vận động phụ hoạ
HS đọc đúng bài tập tiét tấu
HS hát to rõ lời
II.Thiết bị dạy học :
Giáo viên: Nghiên cứu một số động tác phù hợp với bài hát
Có bảng chép bài tập cao độ
Đệm đàn HS hát
Có nhạc cụ quen dùng
Học sinh: Có sách tập bài hát 4
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
1.ổ định tổ chức(2)
2.Kiểm tra bài cũ (3)
3.Bài mới (27)
Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Ôn hát
bài Em yêu hoà bình

Hát kết hợp vận động
Nhắc nhở HS ngồi học đúng t thế
Gọi 1-2 HS lên bảng hát bài Em yêu
hoà bình
GV nhận xét động viên uốn nắn
Trong giờ học này để các em hát tốt
hơn lời ca và giai điệu bài hát cô cùng
các em đi học nội dung 1 ôn hát
GV cho HS nghe lại bài hát
Đệm đàn cho HS hát
Chia lớp thành 2 dãy một đã hát một
dãy gõ đệm theo sau đó lại ngợc lại
GV uốn nắn
Cho các em nghĩ động tác vận động
phụ hoạ
Cho tổ nhóm biểu diễn trớc lớp
HS trật tự
HS hát
HS nghe hát
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
3
Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4
phụ hoạ
Hoạt động 2: Làm
quen bài tập tiết tấu và
cao độ
4.Củng cố (3)
5.Dặn dò(2)
Gv động viên kịp thời
Cho các em nhắc lại vị trí các nốt

nhạc đã học
HS đọc bài tập tiết tấu
HS đọc gõ tiết tấu
Thay bằng tiếng trống
Cho HS đọc bài tiết tấu
GV cho HS nói tên nốt nhạc
Cho HS luyện cao độ
GV đàn cho HS nghe
Hớng dẫn các em đọc
Trong giờ học này cô cùng các em
học 2 nội dung
Cho nhắc nội dung bài học
Cho lớp hát lại bài hát
Về nhà các m học thuộc bài giờ sau
cô kiểm tra
HS hát biểu
diễn trớc lớp
HS nêu tên nốt
nhạc
đọc tiết tấu
Tập đọc bài tiết
tấu

Trờng tiểu học Dĩnh Kế
4
Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4
Thứ ngày tháng năm 2008.
Tiết 4: Học hát bài Bạn ơi lắng nghe
Kể chuyện tiếng hát Đào Thị Huệ
I.Mục tiêu :

Giúp HS hát đúng và thuộc lời bài hát
HS biết đó là bài hát dân ca của dân tộc Ba Na
HS thể hiện sắc thái khi hát
HS tập kể tóm tắt câu chuyện .
II.Thiết bị dạy học :
Giáo viên : Hát tốt bài hát
Đệm đàn cho HS hát
Có băng nhạc va một số nhạc cụ gõ.
Học sinh : Có sách tập bài hát lớp 4
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
1.ổn định tổ chức (2)
2.Kiểm tra bài cũ (3)
3.Bài mới(27)
Giới thiệu bài
Hoạt động 1:Dạy hát
bài Bạn ơi nắng nghe
Hat mấu
Đọc lời ca
Dạy hát theo lối móc
xích
Hoạt động 2 :Kể
chuyện Tiếng hát Đào
Thị Huệ
4.Củng cố (3)
5.Dặn dò (2)

Nhắc nhở HS ngồi học đúngt thế
Gọi 1-2 HS lên bảng hát bài Em yêu
hoà bình

GV nhận xét động viên uốn nắn
Trong giờ học này cô cùng các em học
nội dung 1 Học hát bài Bạn ơ nắn
nghe.
Bài hát đợc viết ở nhịp 2/4 với giai
điệu tha thiết sắc thái hồn nhiên sau
đây các em nghe hát .
GV cho HS nghe băng nhạc hoặc GV
hát .
HS đọc lời ca đồng thanh
Dạy hát :
Cho tổ nhóm hát
Khi học xong lời 1 Cho lớp hát cả lời
1.Cho hát thành thạo
Lời 2 giai điệu nh lời 1 cho HS hát Gv
sửa uốn nắn .
GV đệm đàn cho HS hát cả bài hát
Cho hát kết hợp gõ đệm theo nhịp theo
phách .
Từng Nhóm lên hát
- GV đọc mẫu một lợt ,kể tóm tắt cho
HS nghe .
- Ra câu hỏi HS tìm hiểu truyện
Hỏi ?1.Vì sao nhân dân lại lập đền thờ
ngời con gái hát hay .
2.Câu chuyện xảy ra ở thời kì nào của
lịch sử nớc ta ?
Khi học xong cho HS kể tóm tắt câu
chuyện .
GV nhận xét động viên .

Cho HS nhắc lại nội dung bài học .
Về nhà các em học thuộc bài giờ sau
cô kiểm tra .
Trật tự
HS lên hát
HS học hát
Hát gõ đệm
HS tìm hiểu
chuyện
HS nêu nội
dung bài học
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
5
Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4

Thứ ngày tháng năm 2008.
Tiết 5: Ôn hát bài Bạn ơi lắng nghe
Giới thiệu hình nốt trắng
Bài tập tiết tấu
I.Mục tiêu:
Giúp các em hát thuộc lời ca và giai điệu của bài hát
Hát vận động phụ hoạ Biết thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng.
HS hát to rõ lời .
II.Thiết bị dạy học :
Giáo viên: Đệm đàn cho HS hát. Có chuẩn bị động tác vận động phụ hoạ
Có bảng chép bài tập tiết tấu .
Học sinh : Có sách tập bài hát
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
1.ổn định tổ chức (2)

2.Kiểm tra bài cũ (3)
3.Bài mới (27)
Giới thiệu bài
Hoạt động 1:Ôn hát
Nhắc nhở HS ngồi học đúng t thế
Gọi 1-2 HS lên bảng hát bài Bạn ơi
nắng nghe .
GV nhận xét động viên uốn nắn .
Trong giờ học này cô giáo cùng các
em học 2 nội dung .
HS trật tự
HS lên hát
HS khác nhận
xét
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
6
Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4
bài bạn ơi nắng nghe
Hoạt động 2: giới
thiệu hình nốt trắng
So sánh độ dài hình
nốt trắng ,đen .
Tập tiết tấu
4.Củng cố (3)
5.Dặn dò (2)
Sau đây các em ôn hát
GV đệm đàn cho HS hát
HS hát thể hiện động tác vận động
phụ hoạ .
Cho tổ nhóm cá nhân trình bày bài

hát .
GV nghe uốn nắn động viên những
HS hát tốt .
GV cho HS quan sát thân hình nốt
trắng
Hỏi . Thân hình nốt trâng nằm nh thế
nào ? nằm nghiêng
Hình nốt trắng gồm mấy đuờng nét
Có 2 đờng nét
- Một nét viết chữ O nằm
nghiêng
- Một nét sổ thẳng Chấm vào
đầu nốt nhạc :
- Độ dài nốt trắng = 2 phách
Một nốt trắng = 2 nốt đen
Trong âm nhạc quy định độ dài nốt
đen = mấy phách .Nốt trắng = mấy
phách .

gõ++ + + ++ ++ +
+ +
Cho HS thực hiện tiết tấu
Em yêu chim em mến chim vì mỗi
Cần chim hót em vui
Cho các em đọc nhạc tay vỗ hình tiết
tấu.
Tổ nhóm thực hiện .
Cho HS nhắc lại nội dung bài học
Kết thức bài HS hát lại bài hát .
HS hát etHS

trình bày bài hát
HS quan sất
thân hình nốt
trắng
HS thực hiên
tiết tấu
Luyện đọc
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
7
Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4
Thứ ngày tháng năm 2008
Tiết 6: Tập đọc nhạc TĐN số 1
Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc
I.Mục têu:
Giúp các em HS đọc thành thạo bài nhạc. Thể hiện đúng độ dài nốt đen
nốt trắng .
Phân biệt các loại nhạc cụ gõ dân tộc ,gọi đúng tên. Đàn nhị ,đàn tam ,đàn
tứ , đàn tì bà .
II.Thiết bị dạy học:
Giáo viên: Có nhạc cụ đàn Có bảng chép bài nhạc
Tranh vẽ từng nhạc cụ cần giới thiệu .
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Nội dung Hoạt động GV Hoạt đông HS
1ổn định tổ chức (2)
2.Kiểm tra bài cũ (3)
3.Bài mới (27)
Giới thiệu bài
Hoạt động 1:Tập đọc
nhạc TĐNsố 1
GV đọc bài nhạc

Nhắc nhở HS ngồi học đúng t thế
Gọi 1-2 HS lên bảng hát bài bạn ơi
nắng nghe .
GV nhận xét động viên uốn nắn .
Trong giờ học này cô cùng các em học
2 nội dung sâu đay các em đihọc nội
dung 1 .
GV cho HS khởi động giọng .
La theo đàn à ,a,á á ,a ,a ,a ,à
Cho HS đọc thang âm
Đ-R-M P S- L-S-Đ
Cho HS luyện đọc tiết tấu :
Tổ nhóm đọc
GV cho HS quan sát bài nhạc
Son lá son hót véo von
Mì son mì trống vang rền .
Cho HS đọc tên nốt nhạc
GVđàn cao độ cho HS ghép nhạc
Cho tổ nhóm ,cá nhận đọc .
Trật tự
HS hát
HS đọc thang
âm
Tập đọc nhạc
Luyện đọc
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
8
Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4
Hoạt động 2 : Giới
thiệu nhạc cụ gõ dân

tộc .
4.Củng cố (3)
5.Dặn dò (2)
Đọc theo lối móc xích .
Cho HS đọc nhạc ghép lời ca thành
thạo .
GV cho HS quan sát tranh từng nhạc
cụ GV ra câu hỏi để HS trả lời
1.Đàn nhị : gồm 2 dây dùng ,cung để
kéo .Âm thanh gần gũi với giọng con
ngời có khả năng diễn tả tình cảm sâu
sắc ,mô phỏng tiếng chim hót .
2 Đàn tam : Gồm 3 dây thuộc loại đàn
gảy ngời ta gảy hất lên hất xuống tạo
thành tiếng giòn giã
3.đàn tứ : Thuộc đàn gảy có 4 dây bầu
đàn tròn giống đang nguyệt
Nhng cần đàn ngắn hơn .
4.Đàn tì bà :Trông hơi giống chiếc lá
bàng ngả về phía sau và cong lên .đàn
4 dây có phím .âm thanh trong trẻo tơi
sáng
Khi giới thiệu xong GV đa câu hỏi cho
từng nhạc cụ .
Hỏi : Em nêu cấu tạo của đàn nhị ?
Đàn tam đàn tứ , đàn tì bà .
Cho HS nhắc lại nội dung bài học
Về nhà các em học thuộc bài và tìm
hiểu thêm về một số nhạc cụ khác .
Cho lớp hát lại bài hát

HS tìm hiểu
nhạc cụ dân
tộc
Trả lời câu hỏi
Thứ ngày tháng năm 2008
Tiế t7: Ôn 2 bài hát em yêu hoà bình
Bạn ơi lắng nghe
Ôn TĐN số 1
I.Mục tiêu :
Giúp các em HS hát thuộc lời ca và giai điệu của bài hát
Trình bày thể hiện sắc thái bài hát nắm vững cao độ của bài nhạc
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
9
Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4
HS thể hiện đợc hình tiết tấu .
Biết bài tập đọc nhạc số 1 là bài son la son
II.Thiết bị dạy học :
Giáo viên: Hát tốt 2 bài hát cần ôn . Đệm đàn cho HS hát
Có chuẩn bị một số hình tiết tấu
Học sinh : Có sách tập bài hát
III.Các hoat dộng dạy học chủ yếu:
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
1.ổn định tổ chức (2)
2.Kiểm tra bài cũ (3)
3.Bài mới (27)
Giới thiệu bài
Hoạt động 1:Ôn 2 bài
hát : Em yêu hoà bình
Bạn ơi nắng nghe
Hoạt dộng 2: Ôn tập

đọc nhạc bài số 1
Ôn tiết tấu
4.Củng cố (3)
5.Dặn dò (2)
Nhắc nhở HS ngồi học đúng t thế Gọi
-2 HS lên bảng hát bài bạn ơi nắng
nghe
GV nhận xét động viên uốn nắn
Trong giờ học này để các em hát tốt
hơn lời ca và giai điệu bài hát cô
cùng các em ôn hát bài Em yêu hoà
bình
GV đệm đàn cho HS hát
Cho các em hát gõ đệm theo nhịp
GV nhận xét động viên
Cả lớp thể hiện động tác vận động
phụ hoạ .
Cho tổ nhóm cá nhân hát trình bày
bài hát
GV nhận xét động viện uốn nắn
Hớng dẫn các em hát đuổi ca non
Hát bè Hát bè từ câu 1 câu 4 khi
hát các em bỏ bớt tiếng rộn rã và mái
trờng
HS hát
Cho các em hát bài bạn ơi nắng
nghe .
Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời
ca .
Tổ ,nhóm hát gõ

Cá nhân trình bày bài hát
GVđộng viên uốn nắn
Phần 2 các em ôn bài tập đọc nhạc số
1 .
GV cho HS đọc lại bài số 1
đọc nhạc và ghép lời ca .
Cho HS đọc tiết tấu thể hiện theo
tiếng trống .
Hình nốt móc đơn thể hiện theo tiếng
rinh , nốt đen thể hiện theo tiếng tùng
.
Cho HS đọc thể hiện tiết tấu
Trật tự
HS hát
HS khác nhận
xét
HS hát
Hát vận động
phụ hoạ
HS hát ca non
HS ôn hát
Hát gõ tiết tấu
Hs thể hiện
HS đọc nhạc
Thể hiện tiết tấu
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
10
Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4
Tổ nhóm đọc .
Cho HS nhắc lại nội dung bài học

Lớp hát kết thúc bài học
Về nhà các em học thuộc bài giờ sau
cô kiểm tra .

Thứ ngày tháng năm 2008.
Tiết 8: Học hát bài: Trên nghựa ta phi nhanh
Nhạc và lời Phong Nhã
I. Mục tiêu :
Giúp các em hát thuộc bài hát. Hát to rõ lời .Hát kết hợp gõ đệm
Thể hiện động tác vận động phụ hoạ.
Qua bài hát các em thâý yêu cuộc sống tơi đẹp.
II.Thiết bị dạy học :
Giáo viên :Có bảng chép lời ca .Đàn đệm cho hát .Có một số nhạc cụ gõ
Hát tốt bài hát
Học sinh: Có sách tập bài hát 4
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu :
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Ôn định tổ chức (2)
2 Kiểm tra bài cũ (3)
3.Bài mới(27)
Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Dạy hát
bài : Trên ngựa ta phi
nhanh.
hát mẫu
Nhắc nhở HS ngồi học đúng t thế
Gọi 1-2 HS lên bảng hát bài Bạn ơi
nắng nghe
GV nhận xét động viên uốn nắn
Trong giờ học này để các em biết

thêm một sáng tác của nhạc sĩ Phong
Nhã Co cùng các em làm quen với bài
hát Trên ngựa ta phi nhanh. Bài hát
đợc viết ở nhịp 2/4 với giai điệu hơi
nhanh Sau đây cô cùng các em nghe
hát
GV cho HS nghe băng nhạc
HS trật tự
HS hát
HS khác nhận
xét
HS nghe hát
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
11
Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4
Đọc lời ca gõ theo tiết
tấu
Hớng dẫn HS hát
Hoạt động 2: hát gõ
đệm theo nhịp ,theo
phách ,
Thể hiện động tác vận
động phụ hoạ
4.Củng cố (3)
5.Dặn dò(2)
Cho HS đọc lời ca đồng thanh
HS phát biểu cảm nhận khi nghe xong
bài hát
Dạy hát :
Tổ nhóm hát

Hát luyến từ bạc ,vàng
Hát ngắt hơi từ phi ,chốn.
Khi học xong bài hát cho HS nghe lại
bài hát .
Đệm đàn cho HS hát
Luyện hát : Chia lớp thành 2 dãy hát
nối tiếp nhau. ( hát đi xong lại đổi
lại )
HS hát gõ đệm theo tiết nhịp
Trên đờng gập ghềnh ngựa phi
+ + +
nhanh nhanh nhanh
+
Cho tổ nhóm hát gõ
GV nhận xét uốn nắn
Cho hát gõ theo phách .
HS nghĩ động tác vận động phụ hoạ
( GV đa ra động tác gợi mở để các em
thể hiện )
kết thúc bài
HS nhắc lại nội dung bài học
Liên hệ thực tế
Về nhà học thuộc bài giờ sau cô kiểm
tra .
Đọc từng câu
ngắn
Học hát
HS nghe lại bài
hát
HS hát

HS hát gõ đệm
hát thể hiện
động tác phụ
hoạ
HS phát biểu
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
12
Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4
Thứ ngày tháng năm 2008.
Tiết 9: Ôn hát bài Trên ngựa ta phi nhanh
Tập đọc nhạc TĐN số 2
I.Mục tiêu:
Giúp HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của bài hát
HS hat gõ đệm theo phách ,tiết tấu lời ca
Hát thể hiện trình bày bài hát
Đọc đúng cao độ bài nhạc Nắng vang ghép lời ca
II.Thiết bị dạy học :
Giáo viên : Có đàn đệm cho HS hát. Có băng nhạc. Hát tốt bài hát
Có bảng chép lời ca
Học sinh: Có SGK
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
1.ổN định tổ chức
(2)
2.Kiẻm tra bài cũ(3)
3.Baì mới (27)
Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Ôn
hát bài Trên ngựa ta
phi nhanh

Chia lớp thành 2
dãy hát gõ đệm
theo 2 cách
HS biểu diễn trớc
lớp .hoạt động 2:
Học hát bài Tập đọc
nhạc số 2
Nắng vàng
Cho HS nhận biết
nốt nhạc
Đọc thang âm
đọc tiết tấu
Tập đọc bài nhạc
đọc thành thạo ghép
lời ca
4.Củng cố (3)
5.Dặn dò (2)
Nhắc nhở HS ngồi học đúng t thế .
Gọi 1-2 HS lên bảng hát bài Trên ngựa
ta phi nhanh .
GV nhận xét động viên uốn nắn
Trong giờ học này cô cùng các em học 2
nội dung sau đây các em nghe hát .
GV cho HS nghe lại bài hát
Đệm đàn cho HS hát .
Cho HS hát gõ đệm theo nhịp ,theo
phách ,
Tổ nhóm hát gõ
Cho HS nghĩ động tác vận động phụ
hoạ .

Nhóm cá nhân trình bày bài hát
GV nhận xét uốn nắn.
GVcho HS đọc thang âm
Đọc đi lên ,đọc đi xuống
GV cho HS quan sát bài nhạc
Nhận biết nốt nhạc và hình nốt nhạc
Nắng vàng
Cho HS đọc tên nốt nhạc
HS đọc tiết tấu :
Cho HS đọc gõ tiết tấu
HS trật tự
HS lên bảng hát
HS khác nhận
xét
HS nghe hát
Hát gõ đệm theo
nhịp
HS vận động
phụ hoạ
HS đọc thang
âm
Nhận biết nốt
nhạc
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
13
Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4
Đọc nhạc ghép tiết tấu của bài nhạc áp
dụng cao độ và trờng độ.
Đọc thành thao ghép lời ca .
Cho tổ nhóm đọc .

Gv nhận xét động viên
Cho HS nhắc lại nội dung bài học
Về nhà các em học thuộc bài giờ sau cô
kiểm tra .
Đọc tiết tấu
Đọc nhạc ghép
lời ca
Thứ ngày tháng năm 2008.
Tiết10 : Học hát bài Khăn quàng thắm mãi vai em
Nhạc và lời : Ngô Ngọc Báu
I.Mục tiêu:
Giúp HS hát thuộc lời ca và giai điệu bài hát .Thể hiện sắc thái bài hát
Hát to rõ lời
HS hát gõ đệm theo nhịp ,theo phách .
II.Thiết bị dạy học:
Giáo viên: Có nhạc cụ quen dùng. Đệm đàn cho HS hát. Có băng nhạc
Bảng chép lời ca
Một số nhạc cụ gõ
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
14
Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4
Học sinh: Có sách tập bài hát.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
1.ổn định tổ chức(2)
2.Kiểm tra bài cũ(3)
3.Bài mới (27)
Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Dạy hát

bài Khăn quàng thắm
mãi vai em
hát mẫu
đọc lời ca đồng thanh
Hs chia câu hát
hat theo lối móc xích
Hoạt động 2 : hát kết
hợp gõ đệm thể hiện
động tác nhún
4.Củng cố (3)
5.Dặn dò (2)
Nhắc nhở HS ngồi học đúng t thế
Gọi 2-3 HS lên bảng hát bài trên ngựa
ta phi nhanh.
GV nhận xét động viên uốn nắn.
GV cho HS kể tên một số bài hát viết
về khăn quàng đỏ.
Trong giờ học này để các em biết
thêm biết thêm bài hát miêu tả về :
Khăn quàng thắm mãi vai em .
Bài hát tợng chng cho sự đấu tranh
của đất nớc. Nay thời bình các em
đội viên mang trên vai một chiếc
khăn quàng đỏ thắm đó là nội dung
bài hát do nhạc sĩ Ngô Ngọc Báu
sáng tác .
Bài hát viết ở nhịp 2/4 với tính chất
vui tơi nhí nhảnh hồn nhiên dễ th-
ơng .Sau đây các em nghe hát .
GV cho HS nghe băng nhạc

Cho các em đọc lời ca
Câu 1:

Thứ hai ngày 19 tháng 11 năm 2008
Bài 11 : Ôn hát bài Khăn quàng thắm mãi vai em
Tập đọc nhạc: TĐN số 3
I.Mục tiêu:
Giúp HS hát thuộc lời ca và giai điệu bài hát
Thể hiện sắc thái bài hát
Hát to rõ lời
HS hát gõ đệm theo nhịp theo tiết tấu lời ca .
Đọc hạc đúng cao độ trờng độ ghép lời ca.
II.Thiết bị dạy học:
Giáo viên: Có nhạc cụ quen ding. Đệm đàn cho HS hát . Có băng nhạc
Một số nhạc cụ gõ. Bảng chép bài tập đọc nhạc
Học sinh: Có sách tập bài hát.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
1.ổn định tổ
chức(2)
2.Kiểm tra bài
Nhắc nhở HS ngồi học đúng t thế
Gọi 2-3 HS lên bảng hát bài Khăn quàng
thẵm mãi vai em .
HS trật tự
HS hát
HS khác nhận
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
15

Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4
cũ(3)
3.Bài mới (27)
Giới thiệu bài
Hoạt động 1: ÔN
hát bài Khăn quàng
thắm mãi vai em
thanh
Cho các m hát gõ
đệm theo tiết tấu
lời ca .
Hoạt động 2 :Tập
đọc nhạc TĐN số 2
bài Cùng bớc
đều
Cho HS đọc cao độ
Luyện tiết tấu
áp dụng cho HS
đọc nhạc , ghép lời
ca thành thạo
4.Củng cố (3)
5.Dặn dò (2)
GV nhận xét động viên uốn nắn
Trong giờ học này cô giáo cùng các em
học nội dung 1 ôn hát .
GV đệm đàn cho HS hát
Chia lớp thành 2 tổ hát kết hợp gõ đệm
theo tiết tấu lời ca .
Cho tổnhóm hát gõ
GV nhận xét động viên uốn nắn .

CHo HS nghĩ động tác vận động phụ
hoạ .
Từng tổ nhóm lên hát thể hiẹn động tác
vận động phụ hoạ .
GV nhận xét uốn nắn.
Phần tiếp theo các em đi TĐN
GV cho HS đọc lại thang âm
Đọc đi lên , đi xuống.
Cho HS đọc gõ đệm tiết tấu.
Gõ đệm theo phách .
Cho HS đọc cao độ bài nhạc
Cùng bớc đều
GV đàn cho HS nghe bài nhạc
GV đàn từng câu cho HS đọc
Đọc thành thao ghép lời ca .
Cho tổ nhóm đọc nhạc thành thạo ghép
lời ca.
GV uốn nắn.
Cho HS nhắc lại nội dung bài học
Lớp hát lại bài hát
Về nhà các em học thuộc bài giờ sau cô
kiểm tra.
xét
HS hát gõ đệm
Hát thể hiện
động tác vận
động phụ hoạ
HS đọc nhạc
Đọc nhạc đọc
tiết tấu

Tập đọc nhạc
Đọc nhạc và
ghép lời ca
Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2007
Bài 12 : Học hát bài :Cò lả
Dân ca : Đồng bằng Bắc Bộ
I.Mục tiêu:
Giúp HS hát thuộc lời ca và giai điệu bài hát biết thể hiện đúng chỗ luyến
láy.
HS cảm nhận đợc tính chất âm nhạc vui tơi trong sáng. Hát to rõ lời
Qua bài hát các em biết yêu quý dân ca chân trọng ngời lao động .
II.Thiết bị dạy học:
Giáo viên: Có nhạc cụ quen ding. Có bản đồ Việ Nam, đệm đàn cho HS
hát. Có băng nhạc. Bảng chép lời ca
Học sinh: Có sách tập bài hát.
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
16
Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
1.ổn định tổ chức(2)
2.Kiểm tra bài cũ(3)
3.Bài mới (27)
Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Dạy hát
bài Cò lả
Hát mẫu
Đọc lời ca đồng
thanh .

HS chia câu hát
Hát theo lối móc
xích .
Hoạt động 2 : Hát
kết hợp gõ đệm thể
hiện động tác nhún
4.Củng cố (3)
5.Dặn dò (2)
Nhắc nhở HS ngồi học đúng t thế
Gọi 2-3 HS lên bảng hát bài
Khăn quàng thắm mãi vai em
GV nhận xét động viên uốn nắn
GV cho HS biết địa phận đồng bằng
Bắc Bộ
Bài hát viết ở nhịp 2/4. với giai điệu
vừa phải , chất dân ca
Các em hiểu dân ca là do nhân dân
sáng tác sau đây các em nghe hát.
GV cho HS nghe băng nhạc
Cho các em đọc lời ca
Bài hát chia làm 5 câu hát:
Bài hát đợc chia làm 2 phần:
Học xong cho lớp nghe lại bài hát
Chú ý: Nhắc các em hát đúng chất
dân ca. Cho HS hát gõ đệm theo nhịp,
Tổ nhóm, hát gõ. GV nhận xét động
viên uốn nắn. Cho HS hát gõ theo tiết
tấu lời ca. Tổ , nhóm hát gõ,
GV nhận xét. GV cho HS nghe một
bài hát : GV giới thiệu tên bài hát

,làn điệu dân ca.
Khi cho HS nghe xong cho các em
phát biểu cảm nhận khi nghe bài hát ,
nhắc lại tên bài hát .
Cho HS nhắc lại nội dung bài học
Về nhà các em học thuộc bài giờ sau
cô kiểm tra.
HS trật tự
HS lên hát
HS khác nhận
xét.
HS nghe hát
HS đọc đồng
thanh .
HS hát
HS hát gõ đệm
HS nghe hát
nhắc lại nội
dung bài học
Thứ hai ngày 3 tháng 12 năm 2007
Bài 13 : Ôn hát bài:Cò lả
Tập đọc nhạc TĐN số 4
I.Mục tiêu:
Giúp HS hát thuộc lời ca và giai điệu Biết cách hát lĩnh xớng và hát đồng
ca .
Đọc đúng cao độ trờng độ và ghép lời ca bài TĐNsố 4 bài con chim ri
Hát to rõ lời thể hiện tính chất bài hát.
II.Thiết bị dạy học:
Giáo viên: Có nhạc cụ quen ding. Bảng chép bài TĐN số 4. Đệm đàn cho
HS hát.

Học sinh: Có sách tập bài hát.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
1.ổn định tổ
chức(2)
2.Kiểm tra bài
cũ(3)
Nhắc nhở HS ngồi học đúng t thế
Gọi 2-3 HS lên bảng hát bài
Cò lả
GV nhận xét động viên uốn nắn
GV giới thiệu giờ học gồm 2 nội dung.
HS trật tự
HS lên hát
HS khác nhận xét.
HS hát
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
17
Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4
3.Bài mới (27)
Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Ôn
hát bài Cò lả
Hoạt động 2 :
Tập đọc nhạc
TĐN số 4 bài
Con chim ri
4.Củng cố (3)
5.Dặn dò (2)

GV đệm đàn cho HS hát
Hớng dẫn các em hát lĩnh xớng và hát
đồng ca
Phần 1: Hát xớng
Từ đầu đến cánh đồng.
Phần 2: Hát xô : Phần còn lại
GV nhận xét động viên uốn nắn.
Cho HS hát gõ theo tiết tấu lời ca
Cho tổ , nhóm cá nhân hát hát gõ,
GV nhận xét
Tiếp theo GV cho HS quan sát bài
TĐN số 4 Con
Em hãy xác định tên nốt trên bài
nhạc,và các hình nốt nhạc
GV chỉ từng nốt nhạc
Cho HS nghe bài TĐN
Hớng dẫn HS đọc từng câu nhạc
Cho tổ,nhóm đọc
GV uốn nắn sửa sai ( Nếu có)
Cho HS nhắc lại nội dung
Về nhà các em học thuộc bài giờ sau
cô kiểm tra.
HS hát lĩnh xớng ,
hát đồng ca.
HS luyện hát
HS hát gõ đệm theo
tiết tấu.
Con cò cò bay lả
+ + + + +
bay la

+ +
HS hát gõ đên hát
bài
HS tìm hiểu vị trí
từng nốt
HS đọc tiết tấu bài
nhạc
đọc thang âm
Đọc đi lên đi xuống
HS tập đọc nhạc
Đọc thành thao
ghép lời ca, cho các
em hát gõ đệm theo
nhịp , tiết tấu lời
ca .
HS hát gõ đệm
HS hát lại bài hát kế
thúc bài
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
18
Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4
Thứ ngày tháng năm 200
Bài 14: - Ôn 3 bài hát Trên ngựa ta phi nhanh
Khăn quàng thắm mãi vai em,Cò lả
- Nghe nhạc
I.Mục tiêu:
- Giúp HS hát đúng cao độ 3 bài hát
- Hát thể hiện sắc thái ,Biểu diễn
- Phát hiện khả năng nghe nhạc.
II.Thiết bị dạy học.

Giáo viên: Hát tốt lời ca và giai điệu bài hát .Đệm đàn cho HS hát.
Có một số nhạc cụ gõ quen dùng.
Học sinh: Có sách tập bài hát .
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
1.ổn định tổ chức(1)
2.Kiểm tra bài cũ(2)
3.Bài mới (29)
Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Ôn 3
bài hát
Trên ngựa ta phi
nhanh
Khăn quàng thắm
mãi vai em
Cò lả
Hoạt động 2: Nghe
nhạc
4.Củng cố,dặn dò(3)
Cho HS hát khởi động giọng .
Phần này đan sen ở phần bài mới
Trong giờ học này cô giáo cùng
các em ôn 3 bài hát.
Cho HS nghe đoán bài hát
Đệm đàn cho HS hát
Tổ,nhóm thể hiện.
Cho các em thể hiện động tác vận
động phụ hoạ
Tổ nhóm ,cá nhân trình bày bài hát
.

GV nhận xét động viên uốn nắn.
Cho HS ôn bài khắn quàng thắm
mãi vai em.
Tổ nhóm ,cá nhân biểu diễn trớc
lớp .
GV nhận xét động viên sai ( Nếu
có)
Cho HS ôn bài cò lả nh 2 bài trên.
GV giới thiệu bài hát cho HS nghe
tên tác giả .
Bài Ru em dân ca Xê Đăng
GV rút ra nhận xét .
Cho HS nhắc lại nội dung bài hát
Về nhà các em học thuộc các bài
hát đã học.
HS hát
HS nghe giai điệu
HS hát
HS hát gõ đệm
theo nhịp,
Cả lớp thực hiện
HS hát
HS khác nhận xét
cả lớp hát
Hát gõ đệm theo
phách
HS thể hiện
HS nghe cảm nhận
nhận biết bài hát
viết ở nhịp mấy.

HS nêu nội dungbài
Thứ ngày tháng năm 200
Bài 15 : Học hát bài : Khăn quang thắp sáng bình minh.
Nhạc và lời :Trịnh Công sơn
I.Mục tiêu:
Giúp HS hát thuộc lời ca và giai điệu bài hát
Hát to rõ lời.
Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
II.Thiết bị dạy học:
Giáo viên: Có nhạc cụ quen dùng. Đệm đàn cho HS hát. Có băng nhạc
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
19
Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4
Bảng chép lời ca
Học sinh: Có sách tập bài hát.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung Hoạt động GV Hoạt động HS
1.ổn định tổ chức(2)
2.Kiểm tra bài cũ(3)
3.Bài mới (27)
Giới thiệu bài
Hoạt động 1: Dạy hát
bài khăn quàng thắp
sáng bình minh.
Hát mẫu
Đọc lời ca đồng
thanh .
HS chia câu hát
Hát theo lối móc
xích .

Hoạt động 2 : Hát
kết hợp gõ đệm thể
hiện động tác nhún
4.Củng cố,dặn dò (3)
Nhắc nhở HS ngồi học đúng t
thế.
Cho HS hát khởi động giọng
Bài hát viết ở nhịp 2/4. với giai
điệu nhịp nhàng vui tơi.
sau đây các em nghe hát .
GV cho HS nghe băng nhạc
Cho đọc lời ca .
Hớng dẫn HS chia câu hát
Hớng dẫn HS hát

Cho các em luyện hát
GV nhận xét uốn nắn .
Cho các em hát gõ đệm theo
nhịp,
Cho nghe hát nghĩ động tác vận
động phụ hoạ.
về các em học thuộc bài giờ cô
kiểm tra
HS trật tự
HS lên hát
HS nghe hát
Cho các em đọc lời ca
Chia làm 5 câu
HS hát
HS hát nối tiếp nhau

HS hát gõ đệm
HS luyện hát theo tổ
,theo nhóm
HS hát gõ
nhắc lại nội dung bài
học
Thứ ngày tháng năm 200
Tiết 16: Ôn tập 3 bài hát
I.Mục tiêu:
- HS hát thuộc lời ca và đúng giai điệu 3 bài.
- HS biết hát kết hợp vận động phụ hoạ một số động tác đơn giản
- HS biểu diễn theo hình thức, tam ca, song ca, đơn ca.
- Qua tiết ôn tập này giúp các em biết tạo cho mình và mọi ngời có không
khí vui tơi, trong khi học hát và học các môn học khác.
II.Chuẩn bị:
Giáo viên: Có Đàn,tranh minh hoạ bài hát đã học. Đệm đàn cho HS hát
Có một số nhạc cụ gõ thanh phách, trống nhỏ.
Học sinh: Có đồ dùng học tập.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Nội dung HĐ của GV HĐ của HS
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
20
Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4
1.ổn định lớp
(3 phút)
2.Bài mới
(29 phút)
Hoạt động 1: Ôn
3 bài hát đã học
Bài 1: Em yêu

hoà bình. Nhạc
và lời:Nguyễn
Đức Toàn
Bài 2:
Trên ngựa phi
nhanh
Nhạc và
lời:Phong Nhã.
Bài 3. Cò lả.
Dân ca: Đồng bằng
Bắc Bộ
Hoạt động 2:
Chơi trò chơi
Hái hoa dân
chủ
GV làm quen với HS
Hỏi: Từ đầu năm học các em đã
đợc học mấy bài hát, đó là bài
hát nào.
GV đàn cho HS nghe nhạc đoán
tên bài hát và tên nhạc sĩ sáng
tác .
GV nhận xét.
-GV đệm đàn cho HS hát.
Cho các em hát gõ đệm theo
phách .
GV quan sát nhận xét động viên
uốn nắn sửa sai (nếu có)
Chia lớp thành 3 nhóm hát nối
tiếp nhau.

GV yêu cầu HS hát thể hiện động
tác phụ hoạ.
GV nhận xét động viên uốn nắn.
(Sửa sai nếu có)
Cho HS hát
GV đệm đàn cho HS hát
GV động viên uốn nắn.
GVcho HS xem tranh đoán bài
hát.
GV Đệm đàn cho HS hát.
GV chia lớp thành 2 dãy hát gõ
đệm.
- GV Cho HS nghe nhạc, thể hiện
động tác phụ hoạ.
GV đàn cho HS hát lên bảng
biểu diễn trớc lớp.
GV nhận xét động viên sửa sai
( nếu có)
Thực hiện tiết tấu cho HS nghe.
GV Đệm đàn cho HS hát lần 1.
Lần 2 hát gõ đệm theo phách .
Chia lớp thành 2 dãy hát đối đáp
nhau, hát lĩnh xớng và hát đồng
ca.
GV nhận xét động viên uốn nắn
GV cho HS lên hái hoa đọc yêu
cầu của mình.
- Qua 3 bài vừa ôn em hát bài
hát mà em thích.
- Em hãy hát và vỗ tay theo nhịp

đoạn lời ca sau.
Em yêu hoà lời ca
- Em hát đoạn lời ca sau
Trên đờng gập ghềnh bao la
- Em bắt điệu cho cả lớp hát một
bài vừa ôn
-Em hãy sử dụng âm la La theo
giai điệu câu hát sau.
HS làm quen với GV
HS trả lời: Học 5 bài hát
và kể tên từng bài hát.
HS nhận biết đoán bài
hát. HS khác nhận xét
HS hát
Hát gõ đệm theo phách
Tổ, nhóm hát gõ
Nhóm 1: Em yêu Nam
Nhóm 2: Em từng làng
Nhóm 3: Em yêu lớn.
Thể hịên động tác phụ
hoạ.
HS thể hiện theo hình
thức tam ca, song ca, đơn
ca.
HS nhận biết bài hát nói
tên tác giả.
HS hát gõ theo 2 cách
theo nhịp và tiết tấu lời
ca
HS nghĩ động tác phụ

hoạ
Nhóm 5 HS lên bảng
trình diễn
HS nghe đoán bài hát
HS hát
HS hát đối đáp nhau
HS hát lĩnh xớng,đồng
ca.
Nhóm, cá nhân thể hiện
trớc lớp.
HS thể hiện yêu cầu
HS nghe hát
HS khác nhận xét các bạn
thể hiện.
HS hát cả lớp nhận xét
tặng bạn bằng hoa màu
hát tốt màu đỏ, còn lại
màu xanh.
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
21
Nguyễn Thị Kim Phúc Âm Nhạc Lớp 4
3.Củng cố, dặn
dò (3 phút)
Em yêu cánh đồng thơm qua
GV động viên uốn nắn thởng
bằng hình thức tặng hoa ( Hát
tốt tặng hoa đỏ, hát cần cố
gắng hơn nữa tặng hoa xanh)
- GV cho HS nhắc nội dung bài
hát vừa ôn. Qua tiết ôn tập này

giúp các em biết tạo cho mình và
mọi ngời có không khí vui tơi,
trong khi học hát và học các
môn học khác.
- Về nhà các em xem lại các bài
hát đã học và một số bài TĐN để
giờ sau các ôn tập tiếp.

HS nhắc lại nội dung bài
vừa ôn.
Lớp hát lại 1 bài em yêu
hoà bình.
Trờng tiểu học Dĩnh Kế
22