Tải bản đầy đủ (.doc) (53 trang)

bài soạn lop 2 da sưu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (270.1 KB, 53 trang )

ÂM NHạC Tuần 1 ( Từ ngày 5/7 đến ngày 7/9/2007 )
LớP 4
Tiết 1 :
Ôn tập ba bài hát và kí hiệu ghi nhạc
đã học ở lớp 3
I . Mục tiêu :
- Hs ôn tập , nhớ lại một số BH đã học ở lớp 3 .
- Nhớ một số kí hiệu ghi nhạc đã học .
II. Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ .
- Bảng phụ .
III. Các hoạt động dạy học :
1. Tổ chức lớp :
- ổn định lớp .
2. Dạy bài mới :
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Ôn tập ba BH lớp 3
- Gv chọn 3 BH cho hs ôn lại . - Hát ôn từng bài theo yêu cầu .
+ Quốc ca Việt Nam .
+ Bài ca đi học .
+ Cùng múa hát dới trăng .
- Tuỳ từng bài gv cho hs hát kết hợp một số
hoạt động nh : gõ đệm ; vận động
Hoạt động 2 :Ôn tập một số kí hiệu ghi nhạc
- Gv đặt câu hỏi gợi ý hs trả lời : - Hs suy nghĩ trả lời câu hỏi .
? Các em đã học những kí hiệu ghi nhạc gì ở
lớp 3 ?
? Em hãy kể tên các nốt nhạc ?
? Em biết những hình nốt nhạc nào ?
- Cho hs tập nói tên các nốt nhạc trên khuông . - Hs đọc tên nốt nhạc trên khuông
- Cho hs tập viết một số nốt nhạc tren khuông - Hs tập viết vào bảng con .


( Bao gồm tên nốt và hình nốt )

Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò .
- Cho hs cả lớp hát lại một bài trong số các BH - Hs hát .
vừa ôn .
- Dặn dò hs tập ghi nhớ nốt nhạc để chuẩn bị
cho tiết học sau .
GV: Nguyễn Thị Hơng
Trờng T.H Đông Lĩnh A
ÂM NHạC Tuần 2 ( Từ ngày 10/9 đến ngày 14/9/2007 )
LớP 4
Tiết 2 : Học bài hát
Em yêu hoà bình .
Nhạc và lời : NGUYễN ĐứC TOàN
I . Mục tiêu :
- Hs hát đúng và thuộc bài Em yêu hoà bình .
- Qua BH giáo dục các em lòng yêu hoà bình , yêu quê hơng đất nớc .
II. Gv chuẩn bị :
- Bảng phụ .
- Hát chuẩn xác BH .
III. Các hoạt động dạy học :
1. Phần mở đầu : (2)
- Giới thiệu nội dung tiết học .
2. Phần hoạt động : (30)
Nội dung : Học BH Em yêu hoà bình .
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Dạy BH Em yêu hoà bình .
- Giới thiệu bài . - Hs chú ý lắng nghe .
- Gv hát mẫu .
- Gọi 1 - 2 hs đọc lời ca rõ ràng , diễn cảm - Hs đọc lời ca .

BH trong sgk .
- Hớng dẫn hs vỗ tay theo hình tiết tấu . - Thực hiện theo hớng dẫn .

- Dạy hát từng câu theo lối móc xích đến hết - Học hát theo hớng dẫn .
bài .
* Lu ý hs nhữnh chỗ hát luyến và đảo phách
+ Hát luyến : tre , đờng , yêu , xóm , rã , - Hs lu ý để hát đúng .
lắng , cánh , thơm , hơng , có .
+ Đảo phách :
Dòng sông hai bên bờ xanh thắm
Hoạt động 2 : Hát kết hợp vỗ tay (gõ) đệm .
- Hớng dẫn hs luyện hát kết hợp vỗ tay đệm - Thực hiện theo hớng dẫn .
theo nhịp 2 và theo tiết tấu lời ca .
Em yêu hoà bình yêu đất nớc .
x x x
x x x x x x x
- Cho hs thực hiện với nhạc cụ gõ với nhiều - Hs thực hiện với nhạc cụ gõ .
hình thức : cả lớp , chia nhóm , cá nhân .
3. Phần kết thúc : (3)
- Chia lớp thành 4 nhóm , mỗi nhóm hát một - Hs thực hiện theo yêu cầu .
câu từ 1 đến 4 , rồi tất cả cùng hát từ câu 5
đến hết bài .
- Dặn các em về học thuộc lời BH .
GV: Nguyễn Thị Hơng
Trờng T.H Đông Lĩnh A
ÂM NHạC Tuần 3 (Từ ngày 17/9 đến ngày 21/9/2007 )
LớP 4
Tiết 3 : Ôn tập bài hát Em yêu hoà bình
Bài tập cao độ và tiết tấu.
I . Mục tiêu :

- Hs thuộc BH , tập biểu diễn từng nhóm trớc lớp kết hợp động tác phụ hoạ .
- Đọc đợc bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu .
II. Gv chuẩn bị :
- Nghiên cứu một vài động tác phụ hoạ phù hợp với BH .
- Bảng phụ .
III. Các hoạt động dạy học :
1. Phần mở đầu : (2)
- Giới thiệu nội dung tiết học .
2. Phần hoạt động : (30)
Nội dung : Học BH Em yêu hoà bình
Bài tập cao độ và tiết tấu .
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Ôn BH Em yêu hoà bình .
- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH , lần 2 vỗ tay - Hs hát ôn theo hớng dẫn .
theo tiết tấu lời ca .
- Chia đôi lớp : một nửa lớp hát , một nửa gõ
dệm theo tiết tấu lời ca . Đổi bên thực hiện .
- Hớng dẫn hs hát kết hợp động tác phụ họa: - Hs quan sát và đứng dậy thực
+ Kiễng 2 bàn chân ( hát chữ em ) , hạ 2 hiện theo hớng dẫn .
bàn chân xuống ( rơi vào chữ yêu ) cho
đến câu hát thứ 4 : rộn rã lời ca
+ Nghiêng ngời sang bên trái rồi sang bên
phải theo nhịp ở các câu : 5 - 6 - 7 - 8 .
- Cho hs thực hiện vài lần .
Hoạt động 2 : Bài tập cao độ và tiết tấu .
a. Giới thiệu cho hs nhận biết các nốt Đô , - Hs quan sát và tập đọc theo
Mi , Son , La trên khuông nhạc và tập đọc
đúng cao độ .
b. Hớng dẫn gõ bằng thanh phách hoặc vỗ - Thực hiện bài tập tiết tấu theo
tay theo bài tập tiết tấu . hớng dẫn .

- Cho hs đọc bài bằng các âm tợng thanh :
Trống , Đàn .

tùng tùng
tình . tình .
c. Gọi hs đọc tên nốt bài : Luyện cao độ và - Tìm và đọc tên nốt .
tiết tấu .
- Gv đọc mẫu .
- Cho hs đọc từng dòng , gõ ngón tay theo - Đọc bài theo hớng dẫn .
phách .
- Kiểm tra một số nhóm , cá nhân .
3. Phần kết thúc : (3)
- Cho hs hát lại BH vừa ôn + vỗ tay theo tiết - Thực hiện theo yêu cầu .
tấu .
-Dặn các em về luyện động tác phụ hoạ thành
thạo .

GV: Nguyễn Thị Hơng
Trờng T.H Đông Lĩnh A
ÂM NHạC Tuần 4 ( Từ ngày 24/9 đến ngày 28/9/2007 )
LớP 4
Tiết 4 : Học bài hát Bạn ơi lắng nghe
Kể chuyện âm nhạc
I . Mục tiêu :
- Hs hát đúng và thuộc bài Bạn ơi lắng nghe .
- Biết bài Bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc Bana ( Tây Nguyên )
II. Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ .
III. Các hoạt động dạy học :
1. Phần mở đầu : (2)

- Giới thiệu nội dung tiết học .
2. Phần hoạt động : (30)
Nội dung 1 : Học BH Bạn ơi lắng nghe.
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Dạy BH Bạn ơi lắng nghe !
- Giới thiệu bài . - Hs chú ý lắng nghe .
- Hát mẫu cho hs nghe .
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích đến hết - Học hát theo hớng dẫn .
bài .
*Lu ý hs hát những chỗ nửa cung thật chính
xác :
Hỡi bạn ơi ; Tiếng dòng suối ; Vui đùa ;
Trôi xuôi ;
à
o ào ( Lời 1 ) .
Hỡi bạn ơi ; Có nhìn thấy ; Bay về ; Lúa reo;
Rì rào ( Lời 2 )
Hoạt động 2 : Hát kết hợp vỗ tay (gõ) đệm .
-Hớng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay (gõ) đệm - Hs thực hiện theo hớng dẫn .
theo nhịp ; theo phách và theo tiết tấu lời ca .
Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe
x x
x x x x
x x x x x x x
- Cho hs luyện một vài lần theo tổ , nhóm ,
cá nhân .
Nội dung 2 : Kể chuyện âm nhạc.
- Gv đọc câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ - Hs chú ý lắng nghe .
( Trang 8 sgk )
- Gọi một số hs đọc .

- Đặt một số câu hỏi để hs tìm hiểu ý nghĩa - Hs tìm ý trả lời câu hỏi .
câu chuyện :
? Vì sao nhân dân lại lập đền thờ ngời con
gái có giọng hát hay ấy ?

? Câu chuyện xảy ra trong giai đoạn lịch sử
nào ở nớc ta ?
3. Phần kết thúc : (3)
- Cho hs hát lại BH vừa học . - Thực hiện theo yêu cầu .
- Dặn hs học phần bài tập trong sgk - trang 9.


GV: Nguyễn Thị Hơng
Trờng T.H Đông Lĩnh A
ÂM NHạC Tuần 5 ( Từ ngày 01/10 đến ngày 05/10/2007 )
LớP 4
Tiết 5 : Ôn bài hát Bạn ơi lắng nghe .
Giới thiệu hình nốt trắng . Bài tập tiết tấu .
I . Mục tiêu :
- Hs hát thuộc và từng nhóm trình diễn BH với một số động tác phụ hoạ trớc lớp.
- Biết và thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng .
II. Gv chuẩn bị :
- Một số động tác phụ họa .
- Nhạc cụ gõ .
III. Các hoạt động dạy học :
1. Phần mở đầu : (2)
- Giới thiệu nội dung tiết học .
2. Phần hoạt động : (30)
Nội dung : Ôn BH Bạn ơi lắng nghe.
Giới thiệu hình nốt trắng

Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Ôn BH Bạn ơi lắng nghe !
- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH . - Hát ôn BH theo hớng dẫn .
+ Lần 1 : hát bình thờng .
+ Lần 2 : hát + vỗ tay theo phách .
- Hớng dẫn hs một số động tác phụ họa : - Chú ý quan sát .
+ Động tác 1 : Nghiêng đầu sang phải rồi
sang trái theo phách .
(
á
p dụng ở câu 1 - 2 ; cả 2 lời )
+ Động tác 2 : Lần lợt đa từng tay sang
2 bên nhấp nhô nh sóng lợn .
(
á
p dụng ở câu 3 - 4 ; cả 2 lời )
- Cho cả lớp cùng thực hiện vài lần . - Hs thực hiện theo hớng dẫn .
- Gọi một số nhóm lên bảng biểu diễn .
Hoạt động 2 : Giới thiệu hình nốt trắng .
- Gv giới thiệu : - Hs chú ý quan sát và lắng nghe .
: nốt trắng .
+ Có độ dài = 2 nốt đen .
+ Nếu ta qui định độ dài mỗi nốt đen = 1
phách thì độ dài nốt trắng = 2 phách .
- Hớng dẫn hs thể hiện hình nốt trắng : - Thực hiện theo hớng dẫn .
- Tiếp tục cho hs thực hiện bài tập tiết tấu
trong sgk : Cho hs đọc tên nốt , đọc bằng âm
tợng thanh hoặc đọc bằng lời ca , vừa đọc
vừa vỗ tay nhịp nhàng theo phách .
3. Phần kết thúc : (3)

- Cho hs hát lại BH vừa ôn . - Thực hiện theo yêu cầu .
- Cả lớp vỗ tay ( hoặc gõ ) mỗi hình tiết tấu
một lần .
- Dặn các em về tự ôn bài .

GV: Nguyễn Thị Hơng
Trờng T.H Đông Lĩnh A
ÂM NHạC Tuần 6 ( Từ ngày 06/10 đến ngày 12/10/2007 )
LớP 4
Tiết 6 : Tập đọc nhạc .
Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc .
I . Mục tiêu :
- Hs đọc đợc bài TĐN số 1 , thể hiện đúng độ dài các nốt đen - nốt trắng .
- Phân biệt đợc hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc và gọi đúng tên .
II. Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Phần mở đầu : (2 )
- Giới thiệu nội dung tiết học .
2. Phần hoạt động : (30 )
Nội dung 1 : Tập đọc nhạc .

Giáo viên : Học sinh :
- Cho hs luyện tập cao độ . - Hs thực hiện theo hớng dẫn .


+ Hs nói tên nốt theo tay chỉ của gv .
+ Gv đọc mẫu .
+ Gv chỉ nốt trên khuông cho hs đọcđúng
cao độ .

- Tiếp theo cho hs luyện tập tiết tấu ( đọc tên - Thực hiện theo hớng dẫn .
nốt hoặc đọc âm tợng thanh )
- Hớng dẫn hs đọc bài TĐN số 1 : Son la son . - Tập đọc nhạc theo hớng dẫn .
+ Hs nói tên nốt .
+ Vỗ tay hoặc gõ theo tiết tấu .
+ Đọc cao độ ghép với tiết tấu .
+ Ghép lời ca .
- Cho hs luyện đọc theo tổ nhóm , cá nhân
( Nhận xét , đánh giá )
Nội dung 2 : Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc .
- Giới thiệu cho hs biết hình dáng từng nhạc cụ - Hs quan sát và chú ý lắng
qua tranh vẽ . nghe . Ghi nhớ từng loại nhạc
+ Đàn nhị: Có 2 dây , kéo bằng vĩ . cụ .
Đợc dùng nhiều trong các dàn nhạc dân tộc .
+ Đàn tam : Có 3 dây , thuộc loại đàn gảy .
+ Đàn tứ : Có 4 dây , cũng thuộc loại đàn gảy.
+ Đàn tì bà : Trông hơi giống hình chiếc lá
bàng , có 4 dây , cũng thuộc nhóm nhạc cụ gảy
3. Phần kết thúc : (3 )
- Hs đọc lại bài TĐN số 1 .
- Dặn hs về làm bài tập trang 11 SGK .
GV: Nguyễn Thị Hơng
Trờng T.H Đông Lĩnh A
ÂM NHạC Tuần 7 ( Từ ngày 15/10 đến ngày 19/10/2007 )
LớP 4
Tiết 7 : Ôn tập bài hát
Em yêu hoà bình , Bạn ơi lắng nghe
Tập đọc nhạc .
I . Mục tiêu :
- Hs hát tốt 2 BH , thuộc lời và biểu diễn thuần thục với yêu cầu thể hiện sắc thái

tình cảm từng bài .
- Nắm vững cao độ các nốt Đô , Rê , Mi , Son , La . Thể hiện đợc cá hình tiết
tấu , phân biệt tơng quan trờng độ nốt trắng , nốt đen , nốt móc đơn . Biết đọc bài
TĐN số 1 : Son la son .
II. Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ .
III. Các hoạy động dạy - học chủ yếu :
1. Phần mở đầu : (2)
- Giới thiệu nội dung tiết học .
2. Phần hoạt động : (30)
Nội dung 1 : Ôn 2 BH Em yêu hoà bình , Bạn ơi lắng nghe .
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Ôn BH Em yêu hoà bình .
- Hớng dẫn hs hát với tốc độ vừa phải , tình - Hs hát ôn theo hớng dẫn .
cảm tha thiết , đằm thắm .
+ Câu 5 - 6 : Hát to hơn , khoẻ , sáng .
+ 7 : Hát nhẹ , dịu dàng .
+ Hát chậm cuối câu 8 và ngân chữ xa .
- Cho hs luyện theo tổ , nhóm , cá nhân .
( Nhận xét - Đánh giá )
Hoạt động 2 : Ôn BH Bạn ơi lắng nghe !
- Hớng dẫn hs thể hiện tính chất hồn nhiên , - Hát ôn theo hớng dẫn .
mạch lạc , âm thanh gọn , nẩy . Ngắt rõ ở chỗ
có dấu
- Cho hs luyện hát với 3 tốc độ : vừa phải ,
chậm , nhanh .
Nội dung 2 : Ôn tập đọc nhạc .
- Cho hs ôn tập đọc cao độ : - Ôn bài cao độ theo hớng dẫn .
+ Đọc cao độ đi lên , đi xuống .
+ Ghép lời ca vào cho bài cao độ .

- Tiếp tục cho hs ôn lại bài tiết tấu ở trang 9
( sgk ) . Đọc , vỗ tay hoặc gõ theo hình tiết tấu .
- Cho hs ôn bài TĐN số 1 : - Ôn bài TĐN theo hớng dẫn .
+ Gv đọc nhạc và hát trớc một lợt .
+ Cho hs đọc nhạc , hát lời và vỗ tay đệm
theo phách .
+ Luyện cho hs nhiều lần theo nhóm đọc và
hát đối đáp .
3. Phần kết thúc :
- Cho hs hát lại một trong 2 BH vừa ôn .
( Hs thực hiện )
- Dặn hs về ôn luyện thêm phần TĐN .
GV: Nguyễn Thị Hơng
Trờng T.H Đông Lĩnh A
ÂM NHạC Tuần 8 ( Từ ngày 22/10 đến ngày 26/10/2007 )
LớP 4
Tiết 8 : Học bài hát
Trên ngựa ta phi nhanh .
Nhạc và lời : PHONG NHã
I . Mục tiêu :
- Hs biết nội dung BH , cảm nhận tính chất vui tơi và những hình ảnh đẹp , sinh
động đợc thể hiện trong lời ca .
- Hát đúng giai điệu và lời ca , biêt thể hiện tình cảm của BH .
- Qua BH giáo dục hs lòng yêu quê hơng , đất nớc .
II. Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ .
- Một số thông tin về nhạc sĩ Phong Nhã .
III. Các hoat động dạy - học chủ yếu :
1. Phần mở đầu : (2)
- Giới thiệu nội dung tiết học .

2. Phần hoạt động : (30)
Nội dung : Học BH Trên ngựa ta phi nhanh .
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1: Dạy BH
Trên ngựa ta phi nhanh.
- Giới thiệu bài . - Hs chú ý lắng nghe .
- Giới thiệu đôi nét về nhạc sĩ Phong Nhã .
Tên thật là Nguyễn Văn Tờng , quê ở Hoàng
Đồng - Duy Tiên - Nam Hà . Là tác giả của
rất nhiều ca khúc viết cho thiếu nhi .
- Gv hát mẫu .
- Cho hs đọc đồng thanh lời ca . - Đọc lời ca .
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích đên hết - Học hát theo hớng dẫn .
bài .
- Luyện cho hs nhiều lần theo , tổ nhóm .
Hoạt động 2 : Hát kết hợp vỗ tay ( gõ ) đệm .
- Hớng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay đêm theo - Thực hiện theo hớng dẫn .
phách và theo tiết tấu lời ca .
- Cho hs thực hiện với nhạc cụ gõ .
- Luyện nhiều lần theo tổ , nhóm , cá nhân .
3. Phần kết thúc : (3)
- Cho hs hát lại BH vừa học , vỗ tay đệm theo phách .
( Hs thực hiện )
- Dặn hs về học thuộc lời và tập biểu diễn BH .
ÂM NHạC Tuần 9 ( Từ ngày 29/10 đến ngày 02/11/2007 )
LớP 4
Tiết 9 : Ôn bài Trên ngựa ta phi nhanh
Tập đọc nhạc : TĐN số 2 .
I . Mục tiêu :
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca , biết thể hiện tình cảm của bài .

- Hs biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu , theo nhịp , theo phách . Tập biểu diễn
bài hát .
- Đọc đúng cao độ , trờng độ và ghép lời bài TĐN số 2 .
II. Gv chuẩn bị :
- Một số động tác phụ hoạ cho bài .
- Nhạc cụ gõ .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Phần mở đầu : (2)
- Giới thiệu nội dung tiét học .
2. Phần hoạt động : (30)
Nội dung 1 : Ôn BH Trên ngựa ta phi nhanh .
Giáo viên : Học sinh :
- Cho hs hát lại BH 2 lần . - Hát ôn BH theo hớng dẫn .
- Chia lớp thành 2 nhóm : một nhóm hát ,
một nhóm gõ đệm và ngợc lại .
- Hớng dẫn động tác phụ hoạ . - Thực hiện theo hớng dẫn .
+ Động tác 1 : ( câu 1 - 2 - 3 )
Làm động tác phi ngựa .
+ Động tác 2 : ( câu 4 - 5 )
Tay trái đa ra phía trớc , sang bên trái (c 4)
tay phải tơng tự ( c 5 )
+ Động tác 3 : ( câu 6 - 7 - 8 )
Nh động tác 1 .
- Gọi một số nhóm lên thực hiện . - Hs lên bảng biểu diễn .
( Nhận xét - Đánh giá )
Nội dung 2 : Tập đọc nhạc số 2 .
- Gv dặt câu hỏi cho bài . - Chú ý bài , trả lời câu hỏi .
? Nốt nhạc thấp nhất , cao nhất trong bài ?
? Bài có những nốt gì ?
- Hs luyện đọc cao độ theo thang âm các nốt - Luyện đọc cao độ .

có trong bài .
- Tiếp tục cho hs đọc phần tiết tấu : đen , trắng - Tập đọc bài theo hớng dẫn .
sau đó tập đọc vào bài .
+ bớc 1 : Đọc với tốc độ chậm từng câu
nhạc .
+ bớc 2 : Vừa đọc vừa gõ đệm theo phách
với tốc độ trung bình .
+ bớc 3 : Vừa đọc vừa gõ đệm với tốc độ
nhanh hơn .
+ bớc 4 : Sau khi đọc xong cả 2 câu nhạc
thì ghép lời ca .
3. Phần kết thúc : (3 )
- Cho hs đọc lại bài TĐN vừa học .
( Hs đọc bài )
- Dặn hs về thực hiện bài tập ở nhà ( Trang 17 - sgk )
GVmôn Âm nhạc : Nguyễn Thị Hơng
Trờng T.H Đông Lĩnh A
ÂM NHạC Tuần 10 ( Từ ngày 05/11 đến ngày 09/11/ 2007 )
LớP 4

Tiết 10 : Học bài hát
Khăn quàng thắm mãi vai em .
Nhạc và lời : NGÔ NGọC BáU
I . Mục tiêu :
- Hs nắm dợc giai điệu , tính chất nhịp nhàng , vui tơi của BH .
- Hát đúng giai điệu và lời ca , tập thể hiện tình cảm của BH .
- Qua BH giáo dục hs vơn lên trong học tập , xứng đáng là thế hệ tơng lai của đất
nớc .
II. Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ .

III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Phần mở đầu : (2)
- Giới thiệu nội dung bài học .
2. Phần hoạt động : (30)
Nội dung :
Học BH Khăn quàng thắm mãi vai em .

Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Dạy BH
Khăn quàng thắm mãi vai em .
- Giới thiệu bài . - Hs chú ý lắng nghe .
- Gv hát mẫu .
- Tập từng câu cho hs đến hết bài . - Học hát theo hớng dẫn .
- Cho hs luyện hát nhiều lần theo tổ , nhóm ,
cá nhân .
Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm .
- Hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo - Thực hiện theo hớng dẫn .
phách và theo nhịp 2 .
Khi trông phơng Đông vừa hé ánh dơng
x x x
x x x x x xxx

- Cho hs luyện nhiều lần .
- Tiếp tục cho hs đứng hát và vận động nhún - Thực hiện theo hớng dẫn .
theo nhịp 2 .
- Gọi một số nhóm lên bảng thực hiện .
( Nhận xét - Đánh giá )
3. Phần kết thúc : (3)
- Cho hs hát lại BH vừa học .
- Dặn các em về ôn luyện BH và làm bài tập trang 19 .

ÂM NHạC Tuần ( Từ ngày đến ngày 2007 )
Lớp 4
Tiết 11 : Ôn bài hát Khăn quàng thắm mãi vai em
Tập đọc nhạc : TĐN số 3 .
I . Mục tiêu :
- Hs hát đúng giai điệu và lời ca , biết thể hiện tình cảm của bài .
- hs biết vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu , theo phách , theo nhịp và biết biểu
diễn BH .
- Biết đọc đúng cao độ , trờng độ và ghép lời ca bài TĐN số 3 : Cùng bớc đều .
II. Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ .
- Một số động tác phụ hoạ cho BH .
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Phần mở đầu :(2 )
- Giới thiệu nội dung tiết học .
2. Phần hoạt động :
Nội dung 1 : Ôn BH Khăn quàng thắm mãi vai em . (15)
Giáo viên : Học sinh :
- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH . - Hs hát ôn theo hớng dẫn .
- Chia đôi lớp : một bên gõ đệm theo nhịp
và ngợc lại .
- Hớng dẫn hs một số động tác phụ hoạ : - Thực hiện theo hớng dẫn .
+ Câu 1 : Đa 2 tay từ dới lên về phía
trớc , nghiêng đầu về phía trái và nhún chân
theo nhịp 2 .
+ Câu 2 : Hai tay từ từ để trên vai , đầu
da sang phải theo nhịp 2 .
+ Câu 3 - 4 : Hai tay từ từ đa xuống
nắm vào nhau để trớc ngực , chân nhún
theo nhịp .

+ Câu 5 9 : Ngời đu đa , chân nhún
theo nhịp 2 .
+ Câu 10 : Tay đa lên vai , chân nhún
nhịp nhàng .
- Cho cả lớp thực hiện vài lần sau đó gọi - Hs lên bảng biểu diễn .
một số nhóm lên bảng biểu diễn .
( Nhận xét - Đánh giá )

Nội dung 2 : Tập đọc nhạc . ( 15 )
- Gv đặt câu hỏi : - Quan sát bài và trả lời câu hỏi .
? Trong bài TĐN có những hình nốt gì ?
( đen và trắng )
? So sánh 6 nhịp đầu và 6 nhịp sau có chỗ
giống nhau , khác nhau ?
( 5 nhịp đầu giống nhau , nhịp 6 khác )
- Cho hs luyện đọc cao độ và tiết tấu . - Tập đọc từng phần theo hớng
dẫn .
- Hớng dẫn đọc bài TĐN , tập từng câu
chậm , rõ ràng .
- Tập xong cho hs ghép lời ca , luyện đọc
nhiều lần theo nhóm , cá nhân .
3. Phần kết thúc : ( 3 )
- Củng cố : cho hs đọc lại bài TĐN và hát lời ca .
- Dặn các em về nhà làm bài tập trang 20 SGK và tập vận động cho BH .

GVmôn Âm nhạc : Nguyễn Thị Hơng
Trờng T.H Đông Lĩnh A
ÂM NHạC Tuần 12 ( Từ ngày đến ngày 2007 )
Lớp 4
Tiết 12 : Học hát bài : C ò lả

Dân ca đồng bằng Bắc bộ .
I . Mục tiêu :
- Hs cảm nhận đợc tính chất âm nhạc vui tơi , trong sáng , mợt mà của bài Cò lả (
dân ca Đồng bằng Bắc bộ ) và tinh thần lao động lạc quan , yêu đời của ngời nông
dân đợc thể hiện ở lời ca .
- Hs hát đúng giai điệu và lời ca , biết thể hiện những chỗ có luyến trong BH .
- Giáo dục tinh thần yêu quí dân ca và trân trọng ngời lao động .
II. Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Phần mở đầu: (3 )
- Giới thiệu nội dung tiết học .
2. Phần hoạt động :
Nội dung : Dạy bài hát Cò lả .
Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Dạy BH Cò lả (20 )
- Giới thiệu bài . - Hs chú ý lắng nghe .
- Hát mẫu .
- Cho hs đọc lời ca . - Đọc lời ca đồng thanh .
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích đến - Học hát theo hớng dẫn .
hết bài .
- Tập xong cho hs hát luyện theo tổ nhóm ,
cá nhân .
- Kiểm tra một số nhóm .
( Nhận xét - Đánh giá )
Hoạt động 2 : Nghe bài hát Trống cơm .
( DC Đồng bằng Bắc Bộ ) ( 10 )
- Hát cho hs nghe BH Trống cơm . - Chú ý lắng nghe .
- Gv giải thích :
Trống cơm là tên một loại nhạc cụ đã

có ở nớc ta từ thời nhà Lý ( TK X ) . Trớc
khi đánh trông ngời ta thờng lấy cơm
nóng nghiền nát miết vào giữa mặt trống
để định âm , vì thế có tên là trống cơm .
Nhạc cụ này thờng dùng trong dàn nhạc
chèo , tuồng và tang lễ .
3. Phần kết thúc : (2 )
- Củng cố : cho hs hát lại BH Trống cơm .
- Dặn các em về học thuộc lời BH và làm phần câu hỏi và bài tập trang 21 .
ÂM NHạC Tuần 13 ( Từ ngày đến ngày 2007 )
Lớp 4
Tiết 13 : ôn hát bài : cò lả
tập đọc nhạc bài số 4 .

I . Mục tiêu :
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài Cò lả . Thể hiện tính chất mềm mại
của bài dân ca .
- Đọc đúng cao độ , trờng độ bài TĐN số 4 và ghép lời .
II. Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Phần mở đầu: (3 )
- Giới thiệu nội dung tiết học .
2. Phần hoạt động :
Nội dung 1 : Ôn bài hát Cò lả .(10)
Giáo viên : Học sinh :
- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH . - Hát ôn theo hớng dẫn .
- Hớng dẫn hs trình bày BH theo hình thức
Xớng và Xô .
+ Phần 1 ( Xớng ) : 1 hs hát .

Con cò ra cánh đồng
+ Phần 2 ( Xô ) : Cả lớp hát .
Tình tính tang . nhớ hay chăng
- Chia tổ , cho mỗi tổ thực hiện một lần . - Các tổ thực hiện .
( Nhận xét - Đánh giá )
Nội dung 2 : Tập đọc nhạc bài số 4 : Con chim ri (20)
- Cho hs luyện đọc cao độ : - Hs luyện đọc tiết tấu theo hớng
dẫn .
- Tiếp tục cho hs luyện đọc tiết tấu .
2
4
- Hớng dẫn hs đọc bài theo 3 bớc : - Đọc bài TĐN theo hớng dẫn .
+ Bớc 1 : Cho hs đọc chậm từng câu 1
+ 2 : Ghép cao độ với trờng độ ,
tốc độ hơi chậm .
+ Bớc 3 : Đọc cả bài vài lần rồi ghép
lời ca .
- Luyện đọc cho hs nhiều lần theo tổ , nhóm - Luyện đọc theo hớng dẫn .
- Kiểm tra một số cá nhân .
( Nhận xét - Đánh giá )

3. Phần kết thúc : (2 )
- Củng cố : cho hs hát lại BH vừa ôn .
- Dặn các em về luyện đọc bài TĐN và làm BT trang 23 SGK .

Trờng TH Đông Lĩnh A
GV môn Âm nhạc : Nguyễn Thị Hơng .
ÂM NHạC Tuần 14 ( Từ ngày đến ngày 2007 )
Lớp 4
Tiết 14 : - ôn tập 3 bh :

Trên ngựa ta phi nhanh
Khăn quàng thắm mãi vai em ; Cò lả .
- Nghe nhạc .

I . Mục tiêu :
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 3 BH , tập hát diễn cảm .
- Hs hăng hái tham gia các hoạt động kết hợp với BH và mạnh dạn lên biểu diễn
trớc lớp .
II. Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Phần mở đầu: (2 )
- Giới thiệu nội dung tiết học .
2. Phần hoạt động :
Nội dung 1 : Ôn 3 bài hát .(24)

Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Ôn BH
Trên ngựa ta phi nhanh (8 )
- Đặt câu hỏi để hs nhớ tên tác giả của BH . - Hs nhớ tên tác giả .
( Nhạc sĩ Phong Nhã )
- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH . - Thực hiện hát ôn theo hớng dẫn.
- Cho hs thực hiện vỗ tay đệm theo nhịp và
phách .
- Chỉ định một số nhóm thực hiện .
( Nhận xét - Đánh giá )
Hoạt động 3 : Ôn BH
Khăn quàng thắm mãi vai em (8 )
- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH . - Thực hiện hát ôn theo hớng dẫn.
- Cho hs đứng lên vận động và thể hiện một

số động tác phụ hoạ cho bài .
- Gọi một số nhóm lên bảng biểu diễn .
( Nhận xét - Đánh giá )
Hoạt động 3 : Ôn BH Cò lả (8 )
- Nhắc lại để hs nhớ đây là BH dân ca đồng
bằng Bắc bộ .
- Bắt nhịp để hs hát ôn . - Hát ôn theo hớng dẫn .
- Gọi một số em hát xớng cho cả lớp
hát xô .
- Một số nhóm lên bảng thể hiện BH , vận - Hs lên bảng .
động phụ hoạ nhẹ nhàng .
( Nhận xét - Đánh giá )
Nội dung 2 : Nghe nhạc ( hát ) (6)
- Gv hát cho hs nghe bài : Ru em - Hs chú ý lắng nghe .
( DC Xê đăng )
- Đặt câu hỏi để hs nêu cảm nhận về BH .
3. Phần kết thúc : (3 )
- Củng cố : cho hs hát lại một trong 3 BH vừa ôn .
( Hs hát theo yêu cầu )
- Dặn hs về su tầm thêm các BH dân ca .
Trờng TH Đông Lĩnh A
GV môn Âm nhạc : Nguyễn Thị Hơng .
ÂM NHạC Tuần 15 ( Từ ngày 10/12 đến ngày 14/12/2007 )
Lớp 4
Tiết 15 : học bài hát tự chọn .
Vầng trăng cổ tích
Nhạc : Phạm Đăng Khơng
Lời thơ : Đỗ Trung Quân

I . Mục tiêu :

- Hs cảm nhận đợc tính chất vui tơi , nhí nhảnh của BH .
- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca , thể hiện đúng những chỗ có luyến và
ngắt nghỉ đúng .
II. Gv chuẩn bị :
- Nhạc cụ gõ
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu :
1. Phần mở đầu: (2 )
- Giới thiệu nội dung tiết học .
2. Phần hoạt động : (30 )
Nội dung : Dạy BH Vầng trăng cổ tích .

Giáo viên : Học sinh :
Hoạt động 1 : Dạy BH Vầng trăng cổ tích .
( 15 )
- Giới thiệu bài . - Hs chú ý lắng nghe .
- Hát mẫu BH .
- Cho hs đọc lời ca . - Đọc đồng thanh lời ca .
- Dậy hát từng câu theo lối móc xích đến - Học hát theo h/d .
hết bài .
* Lu ý hs những tiếng có luyến và ngắt
nghỉ ở những chỗ có dấu lặng đơn .

Hoạt động 2 : Hát kết hợp vỗ tay (gõ) đệm .
(15 )
- Hớng dẫn hs hát kết hợp vỗ tay đệm cho - Thực hiện theo hớng dẫn .
BH theo các cách đã học .
- Cho hs sử dụng nhạc cụ gõ .
- Luyện cho hs nhiều lần theo nhóm , cá - Luyện hát theo hớng dẫn .
nhân .
( Nhận xét - Đánh giá )

3. Phần kết thúc : (3 )
- Củng cố : cho hs hát lại BH vừa học .
- Dặn các em về học thuộc lời BH .
ÂM NHạC Tuần 16 ( Từ ngày 17/12 đến ngày 21/12/2007 )

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×