GIAO AN 5 TUAN 31

Thứ hai ngày 13 tháng 4 năm 2009
Đạo Đức
Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên
1- Việc làm nào góp phần vào việc bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.
- Phát phiếu học tập.
- Hãy cho biết việc làm nào là bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, việc làm nào không
bảo vệ tài nguyên thiên nhiên bằng cách đánh dấu x vào ô trống phù hợp?
Phiếu học tập
Các việc làm Bảo vệ tài nguyên Không bảo vệ tài nguyên
1- Không khai thác nớc
ngầm bừa bãi
2- Đốt rẫy làm nơng
3- Vứt rác thải xuống ao
hồ
4- phụt nhiều thuốc trừ
sâu vào đất trồng
5- Xả nhiều khói vào
không khí
6- Sử dụng điện hợp lí
7- Phá rựng đầu nguồn
8 Sử dụng nớc tiết
kiệm
2- Báo cáo về tình hình bảo vệ tài nguyên tại địa phơng
Nêu nội dung bài tập trong giờ trớc.
Cho HS làm việc theo nhóm.
Thảo luận liệt kê các tài nguyên thiên nhiên ở địa phơng vào bảng sau:
Tài nguyên thiên
nhiên
Biện pháp bảo vệ
3- Củng cố dặn dò
Tập đọc

Tuần 31
Tiết 2
Công việc đầu tiên
A- Mục tiêu
- Đọc đúng các từ khó, trôi chảy toàn bài, diễn cảm thay đổi linh hoạt phù hợp với
giọng của từng nhân vật.
hiểu các từ khó trong bài. Nội dung của bài nguyện vọng của một phụ nữ muốn
làm việc lớn, đóng góp công sức cho Cách mạng.
B- Đồ dùng
Tranh SGK
C- Các hoạt động dạy- học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1- Kiểm tra bài cũ
Đọc bài tà áo dài Việt Nam
Nhận xét cho điểm
2- Giới thiệu bài mới
3- Hớng dẫn đọc.
- Đọc bài
- Đọc chú giải
- Đọc nối tiếp
- Đọc theo cặp
GV đọc tànn bài
4- Hớng dẫn tìm hiểu bài
- Công việc đầu tiên của anh Ba giao cho
chị út là gì?
- Tâm trạng của chi nh thế nào lần đầu
tiên nhận công việc đó?
- Chi tiết nào cho em biết điều đó chị út
đã nghĩ ra cách gì để rải hết số truyền
đơn đó?

- Vì sao chị lại muốn đợc thoát li?
Nội dung chính của bài văn là gì?
5- Đọc diễn cảm
HS đọc nối tiếp đoạn
Thi đọc
6- Củng cố dặn dò
3HS đọc
Nhận xét
Đọc
Đọc chú giải
- Rải truyền đơn
- Bồn chồn thấp thỏm lo âu
- chị thấy trong ngời cứ bồn chồn, thấp
thỏm lo âu, đêm ngủ không yên, lục đục
dạy từ nửa đêm
- Chị rất yêu nớc ham hoạt động, nuốn
làm thật nhiều cho hoạt động.
- Bài văn kể lại lòng nhiệt tình của bà
Nguyễn Thị Định một phụ nữ yêu nớc,
dũng cảm muốn làm thật nhiều công sức
cho cách mạng.
Toán
Phép trừ
a- Mục tiêu
- Củng cố về phép trừ, các quuan hệ của phép trừ
- Giải các bái toán liên quan phép trừ.
b- Đồ dùng
Sơ đồ về phép trừ
C- Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học

1- Kiểm tra bài cũ
Chữa bài 4
Nhận xétt cho điểm
2- Giớ thiệu bài mới
3- Ôn về phép trừ
GV dùng sơ đồ
A - b = C
4- Luyện tập
Bài 1
Đọc nội dung bài
Làm bài tập cá nhân
Nêu ,trình bày trên bảng
Bài 2
Tìm x
HS tiếp tục làm vào vở
Bài 3 tóm tắt giải vào vở
4- Củng cố dặn dò
2HS trình bầy
Nhận xét
Hiệu = số bị trừ số trừ


HS tự làn cá nhân rồi nêu kết quả
Nhận xét bổ sung
Tơng tự bài1
Tơng tự bài 2
Thứ ba ngày 14 tháng 4 năm 2009
Chính tả
Tà áo dài Việt Nam
A Mục tiêu

- Nghe viết chính xác bài viết, đẹp bài viết áo dài . tân thời.
- Luyện viết chữ hoa, các danh hiệu, giải thởng, huy chơng, kỉ niệm .
B - đồ dùng
Bảng phụ ghi các tên riêng, cụm giải thởng
C Các hoạt động dạy- học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1- Kiểm tra bài cũ
Viết các cụm từ : Huân chơng Sao vàng,
Huân chơng Quân công, Huân chơng
Lao động
Nêu quy tắc viết các cụm từ này.
GV cho điểm
2- Giới thiệu bài mới
3- Hớng dẫn ngghe viết chính tả
a) Trao đổi về nội dung đoạn văn
Đọcđoạn văn
Đoạn văn cho biết điều gì ?
2HS viết bảng
Nhận xét
Đọc nội dung đoạn văn
Đặc điểm của loại áo dài Việt Nam.
Hiệu
b) Hớng dẫn viết từ khó
Tìm các từ khó
Viết các từ khó
c- Viết chính tả
Soát lỗi
4- Làm các bài tập
Bài 2
Nêu yêu cầu của bài

Tự làm
HS viết
Viết từ khó
Viết bài
HS tự làm
Đọc lại các từ đó
GV kết luận
Giải nhất : Huy chơng Vàng
Giải nhì : Huy cơng Bạc
Giải ba : . Huy chơng Đồng
Danh hiệu cao quý nhất : Nghệ sĩ Nhân dân .
Danh hiệu cao quý : Nghệ sĩ Ưu tú.
Cầu thủ môn xuất sắc nhất : Đôi giầy Vàng. Quả bóng Vàng.
Cầu thủ môn xuất sắc : đôi giầy bạc. Quả bóng Bạc
Bài 3
GV kết luận
Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú, Kỉ niềm chơng Vì sự nghiệp giáp dục, Kỉ
niệm chơng Vì sự nghiệp chăm sóc bảo vệ trẻ em Việt Nam.
b) Huy chơng đồng, Giải nhất tuyệt đối
Huy chơng Vàng, Giải nhất về thực nghiệm.
5- Củng cố dặn dò
Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ : Nam và Nữ
A- Mục tiêu
Biết dợc một số phẩm chất quan trọng nhất về nam và nữ (B1,2)
Biết và hiểu đợc nghĩa một số câu tục ngữ và ca dao ( B3)
B- Đồ dùng
Bảng phụ ghi nnội dung bài tập 2
c- Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học

1- Kiểm tra bài cũ
Đạt câu với tác dụng của dấu phẩy?
Nhận xét cho điểm.
2- Giới thiệu bài
3- Hớng dẫn làm bài tập
HS đặt câu rồi trình bày
Nhận xét
Bài 1
Đọc yêu cầu bài
Làm bài
Nhận xét cho điểm
Đọc yêu cầu bài
Làm bài vào vở
GV nhận xét
Những từ chỉ phẩm chất của ngời phụ nữ Viêt Nam : chăm chỉ , cần cù, nhân hậu,
khoan dung, độ lợng, dịu dàng , biết quan tâm đến mọi ngời, có đức biết hy sinh
Bài 2
Đọc nội dung bài
Trao đổi cặp
Hiểu ý nghĩa của từng câu tục ngữ trên
nh thế nào?
Đọc nội dung bài
Nêuu nội dung ý nghĩa của câu tục ngữ.
GC kết luận :
Chỗ ớt mẹ nằm, chỗ ráo con lăn:
Ngời mẹ bao giờ cũng nhờng những chỗ gì tốt nhất cho con. Đố chính là phẩm chất
cao quý của ngời mẹ .
Nhà khó cậyvợ hiền, nớc loạn nhờ tớng giỏi
Khi cảnh nhà khó khăn, phải trông cậy vào ngời vợ hiền. Đất nớc có loạn lạc phải
trông cậy vào vị tớng giỏi.

Phẩm chất đảm đang, giỏi giang là ngời giữ gìn hạnh phúc?
Bài 3
Đặt câu với 1 câu tục ngữ trên
Trình bầy
GV kết luận:
a) Mẹ nào cũng chỗ ớt mẹ nằm, chô ráo con nằm, bác Nga là một ngời mẹ nh
thế, suốt đời tần tảo vì con cái.
b) Cô Lan là một ngời rất đane đang, chồng cô ở đảo xa, mọi việc cô đều lo
toan, đúng là : Nhà khó cậy vợ hiền, nớc loạn cậy tớng giỏi .
c) Nói đến út tịch, em lại nhớ câu tục ngữ : Giặc đến nhà đàn cũng đánh.
Củng cố dặn dò
Kể chuyện
Kể chuyện đợc chứng kiến hoặc tham gia
A- Mục tiêu
- Kể một việc làm tốt của bạn em.
Anh hùng
Bất khuất
Trung hậu
Đảm đang
Chân thành và tốt bụng với mọi ngời
Không chịu khuất phục trớc kẻ thù
Có tài năng khí phách, làm nên những phi thờng
Biết gánh vác mọi lo toan
- Biết cách sắp xếp câu chuyện một cách hợp lí về một nữ anh hùng, hoặc phụ nữ
có tài.
B- Đồ dùng
Bảng phụ ghi nội dung bài tập2
B- Các hoạt động dạy- học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1- Kiểm tra bài cũ

- Đọc một câu chuyện về một nữ anh
hùng hoặc một một phụ nữ có tài mà em
biết ?
Nhận xét cho điểm
2- Giới thiệu bài
3- Hớng dẫn kể
- Đọc nội dung bài
- Kể một việc làm tốt của em.
- Đọc gợi ý SGK
Haỹ giới thiệu về ngời bạn tốt của em.
2HS kể
Nhận xét bổ sung
Đọc nội dung bài
Nêu câu chuyện đọc
VD :
Tôi xin kể một câu chuyện về bạn của mình . Một bạn trai dũng cảm đổi bắt tên cớp
của mình.
4- Kể trong nhóm
5- Kể trớc lớp
Tổ chức cho HS kể
6- Củng cố dặn dò
Toán
Luyện tập
A- Mục tiêu
Củng cố đơn vị đo diện tích, giải các bài toán liên quan.
B- Đồ dùng
Bảng phụ ghi nội dung bài tập 2
C- Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1- Kiểm tra bài cũ

Chữa bài 2
Nhận xét cho điểm
2- Giới thiệu bài mới
3- Luyện tập
Bài 1
Đọc nội dung bài
Nhận xét
Bài 2
Viêt các số đo thích hợp vào chỗ chấm
Trình bầy
2HS trình bầy
Nhận xét bổ sung
HS điền tiếp vào chỗ chấm
Nhận xét bổ sung
Bài 2
1m
3
= .dm
3
Nhận xét bổ sung
Bài 3
Đọc mội dung của bài
Nêu bài làm của mình
GV cho điểm
4- Củng cố dặn dò
456,23cm
3
= .dm
3
0,3dm

3
= .dm
3
4m
3
5dm
3
= .dm
3
.

HS đổi các đơn vị đo
Nhận xét bổ sung
Lịch sử
Lịch sử địa phơng
A- Mục tiêu
- Tìm hiểu về lịch sử Hà Nam, Phủ Lý kiên cờng .
B- Đồ dùng
Tài liệu về Hà Nam qua các tời kì .
C- Các hoạt động dạy- học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1- Kiểm tra bài cũ
Kể tên một số nhà máy thuỷ điện lớn
của nớc ta ?
2- Giới thiệu bài mới
3- Tìm hiểu về lịch sử tuyền thống
anh hùng của quân dân tỉnh Hà
Nam.
a) Thời kì chống Pháp
b) Thời kì chống Mĩ

- Quan sát tranh, tài liệu về quá trình
chiến đấu, lao động của của quân dân Hà
Nam anh hùng qua các thời kì đấu tranh
bảo vệ Tổ quốc.
-
Nêu nội dung của bức tranh
- Có nhận xét gì về những hình ảnh
trên?
GV kết luận :
- Trong chiến đấu , lao động sản
xuất .quân dân Hà Nam đã anh hùng
chiến đấu hi sinh để bảo vệ quyền Độc
lập tự do Tổ quốc cũng nh bảo vệ quê h-
ơng Hà Nam. Hàng vạn thanh niên đã
hăng hái ra tiền tuyến
- Quê hơng là hậu phơng lớn cho tiền
HS nêu
Nhận xét bổ sung
HS quan sát, thảo luận nhóm đôi, nhóm
bàn.
Trình bầy
Nhận xét bổ sung
tuyến các chiến trờng . Góp phần cho
sự chiến thắng
4- Củng cố dặn dò
Thứ t ngày 15 tháng 4 năm 2009
Tập đọc
Bầm ơi
A- Mục tiêu
Đọc dung các từ khó, trôi chảy toàn bài

Hiểu đợc nội ung bài thơ : Ca gợi tình cảm thắm thiét của ngời mẹ đối với ngời
chiến sĩ ngoài tiền tuyến.
B- Đồ dùng
Bảng phụ ghi nội dung đoạn cần đọc diễn cảm.
C Các hoạt động dạy- học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1- Kiểm tra bài cũ
Đoc bài Công việc đầu tiên
Nhận xét cho điểm
2- Giới thiệu bài mới
3- Hớng dẫn luyện đọc
Đọc theo đoạn, đọc nối tiếp .
Đọc chú giải
GV đọc toàn bài
4- Tìm hiểu
Điều gì khiến anh chiến sĩ nhớ tới mẹ?
Tìm những bức ảnh so sánh thể hiện tình
cảm mẹ con thắm thiết, sâu nặng?
Anh chiến sĩ đã dùng cách nói nh thế
nào để làm mẹ yên lòng?
Qua tâm tình của anh chiến sĩ, em ghĩ gì
về ngời mẹ của anh?
Bài thơ cho em biết điều gì?

6- Đọc diễn cảm
HS đọc bài
Nhận xét bổ sung cách đọc
Đọc theo đoạn
- Cảnh chiều đông ma phùn, gió
bấc làm anh chiến sĩ nhớ tới mẹ

- Mẹ ra ruộng cấy mấy đon
- Ruột gan mẹ lại thơng con mấy
lần .
- An ủi bằng cách so sánh
- Con đi trăn núi ngàn khe .
- Ngời mẹ là một phụ nữ chịu th-
ơng, chịu khó .
- Anh là con ngời hiếu thảo .
- Ca gợi tình cảm tắm thiết, sâu
nặng, giữa ngời chiến sĩ ở ngoài
tiền tuyến với ng ời mẹ tần tao,
chịu thơng, chịu khó
Tập làm văn
Ôn tập về tả cảnh
A - Mục tiêu
Tìm đúng các bài văn tả cảnh đã học
Trình bày đợc dàn ý của một bài văn tả cảnh .
Phân tích trình bày miêu tả nghệ thuật .
B - Đồ dùng
Bảng phụ
C- Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
A- Kiểm tra bài cũ
Hãy nêu cấu tạo của bài văn tả cảnh
Nhận xét
B- Hớng dẫn làm bài tập
Bài 1
Đọc nội dung bài tập
Quan sát bảng phụ
Làm bài tập vào vở

Trình bày
GV chốt
VD
Bài Hoàng hôn trên sông Hơng
Mở bài
Giới thiệu Huế đặc biệt yên tĩnh lúc
hoàng hôn
2- Thân bài
Đ1: Cảnh đặc sắc của quê hơng
Đ 2: Hoạt động của con ngời đôi bờ
sông Hơng
3- Kết bài
Sự thức dậy của Huế sau hoàng ôn .
Lần lợt các bài khác cũng cho học sinh
làm việc nhóm rồi trình bày, nhận xét bổ
sung .
C- Củng cố dặn dò
HS nêu
Nhận xét
Đọc nội dung bài
Làm vào vở
Trình bày
Toán
Phép nhân
A- Mục tiêu
Củng cố nhân, các tính chất của phép nhân, giải các bài toán liên quan tới phép
nhân
B- Đồ dùng
Bảng phụ ghi nội dung các bài tập SGK
C- Các hoạt động dạy học

Hoạt động dạy Hoạt đông học
1- Kiểm tra bài cũ
Chữa bài 2
Nhận xét cho điểm
2- Bài mới
2HS chữa bài
Nhạn xét bổ sung .
a)- Ôn về phép nhân, các thành phần .
b)- Luyện tập
Bài 1
HS làm vào vở
Trình bày trên bảng
Nhận xét bổ sung
Bài 2
Tính nhẩm
Nêu cách nhân nhẩm vvới 10, 100
Bài 3
Tính bằng cách thuận tiện nhất
Dùng tính chất kết hợp và tính chất giao
hoán của phép nhân
Bài 4
Tóm tắt giải .
Nhận xét bỏ sung
3- Củng cố dặn dò
HS làm bài cá nhân
Nhận xét, bổ sung
Làm bài nêu đáp án của mình
HS làm bài
Giải
Thể dục ( 2 tiết)

Môn thể thao tự chọn
Trò chơi: Nhẩy ô tiếp sức
A- Mục tiêu
Ôn tâng cầu, tiếp sức bằng mu bàn chân. Yêu cầu thực hiện động tác chuẩn xác
Trò chơi, yêu cầu thamgia vào trò chơi tơng đối chủ động
B- Đồ dùng
Bóng, lới
C- Cá hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1- Phần mở đầu
Nêu nội dung bài học
Cho khởi động
2- Phần cơ bản
ẩ) Môn thể thao tự chọn
- Đá cầu
Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân
Ôn phát câu bằng mu bàn chân
Thi đấu
Bình chọn
- Ném bóng
Ôn ném bóng vào rổ, .
Thi đấu các tổ
b)Trò chơi nhẩy ô tiép sức( 5- 6 phút)
Bình chọn
3- Phần kết thúc
Hệ thống bài
HS khởi động
HS ôn lại
Đội hình hàng dọc
Dặn dò

Thứ năm ngày 16 tháng 4 năm 2009
Toán
Luyện tập
A- Mục tiêu
Củng cố về cộng, nhân
B - Đồ dùng
Bảng pphụ ghi nộidung ccác bbài tập SGK
B- Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1- Kiểm tra bài cũ
Chữa bài 2
Nhận xét cho điểm
2- Bài mói
Luyện tập
Bài 1
Chuyển thành phép nhân
Cho HS làm việc cá nhân
Chữa bài
GV kết luận
a) Các số hạng giống nhau

b) Các số hạng không giống nhau
Ví dụ:
9,26 x 9 + 9,26 =
9,26 x 10 = 92,6