Đề thi cuối kì cho sinh viên khoa hóa và bài tập hóa đại cương

Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
1
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
Lời giới thiệu
“Kiến thức là kho báu không phải của riêng ai. Vì vậy, bạn đừng ngần ngại khi chia sẻ cho mọi
người .”
Các bạn thân mến!
Ban đầu tớ không định làm cái tổng hợp đề thi này đâu nhưng mà thấy tình trạng thiếu tài
li
ệu học tập nhất là những đề thi các năm trước –vốn được cánh SV chúng ta coi như là bảo
b
ối vì có thể luyện tập qua các dạng đề thi các khóa trước và biết đâu trong chúng ta lại có
người nào đó đoán được đề thi cho khóa mình thì sao nhỉ?
Thôi nói v
ề nội dung chính nào.Tớ tổng hợp các đề thi của các khóa trước dành cho SV
khoa Hóa h
ọc –Trường ĐH Khoa học tự nhiên –ĐHQGHN.Đây là những đề bài rất hữu ích
cho nh
ững SV khóa sau của khoa Hóa học –Trường ĐHKHTN nhưng tớ nghĩ nó cũng là 1
nguồn tham khảo hữu ích cho những bạn đang học Hóa hoặc yêu thích ngành Hóa.Nhân
đây tớ cũng rất cảm ơn CLB Hóa học trường ĐHKHTN đã cung cấp đề thi và tớ dựa trên đó
để
chỉnh sửa và bổ sung lại cho đầy đủ.Hiện tại do công việc học tập trên lớp khá bận nên
t
ớ chưa đánh máy được những đề thi gần đây nhất dành cho SV K51-K52 .Nên đây mới chỉ
là phần đầu tài liệu tớ muốn giới thiệu cho tất cả các bạn thôi.Khi nào có thới gian rảnh thì
t
ớ sẽ viết tiếp , bổ sung vào tài liệu trong ngăn sách học tập của các bạn.Nếu các bạn muốn
l
ấy các tài liệu khác mà tớ chưa kịp đánh máy và chuyển sang dạng PDF thì hãy liên lạc với

t
ớ nhé.Vì đây là lần đầu tiên nên còn non kinh nghiệm ,chắc chắc sẽ còn rất nhiều lỗi cần
ph
ải sửa do đó tớ mong sẽ nhận được những phản hồi cũng như đánh giá ,góp ý,phê bình
t
ừ các bạn.Hoan nghênh!Hoan nghênh!
H
ọ tên : Đỗ Văn Hiệp
Địa chỉ : Lớp K52A-Hóa học.Trường ĐHKHTN-ĐHQGHN
19 Lê Thánh Tông ,Hoàn Kiếm,Hà Nội
Điện thoại : 0973.616.852 (Cũng đẹp chứ nhỉ??)
Email :
hay
Mong rằng tài liệu mà tớ giới thiệu cho các bạn sẽ phần nào có ích cho công việc học tập
hay nghiên c
ứu của các bạn.Chúc các bạn học giỏi và thành công sẽ đến với các bạn.
T
ạm biệt !
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
2
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
Môn thi: Vật lý Điện - Quang.
Số đvht: 05
Dành cho :K47 khoa Hóa
Thời gian làm bài: 120 phút.
Câu 1
a) Xây d
ựng công thức về mối liên hệ giữa điện thế và điện trường.
b) Cho qu

ả cầu cô lập bằng chất dẫn điện, được tích điện Q = 2,5 nC phân bố đều trên mặt
qu
ả cầu; có bán kính R = 6,85cm. Hãy tính:
-
Năng lượng của quả cầu.
-
Tính điện trường và điện thế tại điểm cách tâm quả cầu là 5 cm và 13,7 cm.
Cho bi
ết:

=1;
0

= 8,85.10-12 C
2
/N.m
2
; k = 9.109 N.m
2
/C
2
Câu 2
a) Vi
ết công thức của định luật Bio - Savart - Laplace cho một nguyên tố dòng.
b) Vi
ết công thức tính cảm ứng từ do một dòng điện thẳng gây ra.
c) Cho dây d
ẫn có dòng điện I = 1A chạy qua, trong không khí; được gập lại thành một tam
giác vuông như hình vẽ. Biết


A
= 900,

B
= 300 và BC = 10 cm.
Tính c
ảm ứng từ tại các đỉnh của tam giác.
Cho biết:

=1;
0

= 4

.10
-7
T.m/A
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
3
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
Câu 3
- Phát bi
ểu thuyết lượng tử ánh sáng của Einstein.
- V
ận dụng thuyết lượng tử ánh sáng giải thích các quy luật về dòng quang điện.
- Nêu m
ột lập luận chúng tỏ thuyết sóng về ánh sáng không thể giải thích được hiệu ứng
quang điện.
Câu 4

M
ột cách tử có số vạch trên một cm là 2000 vạch/cm, được chiếu vuông góc bởi một chùm
sáng đơn sắc có bước sóng 500 nm. Màn quan sát được đặt trên tiêu diện của một thấu
kính h
ội tụ có tiêu cự f = 1m, đặt sau thấu kính và song song với cách tử.
a) Tìm kho
ảng cách từ cực đại nhiễu xạ trung tâm đến cực đại nhiễu xạ chính thứ nhất.
b) Tính s
ố cực đại nhiễu xạ chính tối đa cho bởi cách tử.
C
B
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
4
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
Môn thi: Vật lý Điện - Quang.
Số đvht: 05
Đối tượng dự thi: K48 ngành Hóa
Thời gian làm bài: 120 phút.
Câu 1
1. Áp d
ụng định luật Ostrogradsky – Gauus để xác định: Điện trường do quả cầu kim loại
bán kính R tích điện Q gây ra tại điểm M cách tâm quả cầu một đoạn r > R. Từ kết quả thu
được có nhận xét gì?
2. M
ột quả cầu kim loại, bán kính 10 cm được tích điện đến điện tích 1,6.10
-8
C. Hãy xác
định:
a)

Điện trường, điện thế tại điểm M
1
cách tâm quả cầu một đoạn 5 cm.
b)
Điện trường, điện thế tại điểm M
2
cách tâm quả cầu một đoạn 20 cm.
c)
Năng lượng (tĩnh điện) của quả cầu. Mật độ năng lượng điện trường tại điểm M
2
.
Cho h
ằng số điện môi của kim loại và không khí

=1, lấy = 8,86.10
-12
C
2
/N.m
2
.
Câu 2
1. M
ột dây dẫn được uốn thành đường tròn bán kính R tâm O, có dòng điện một chiều
cường độ I chạy qua. Chiều của dòng điện cùng chiều kim đồng hồ. Từ định luật Bio –
Savart – Laplace Hãy suy ra chi
ều và độ lớn của từtrường tại tâm O do dòng điện gây ra.
2. Cho C là m
ột vòng dây kim loại, đặt trong từ trường có vectơ cảm ứng từ như hình vẽ.
M

ũi tên trên đường cong C chỉ chiều dòng cảm ứng. Cho biết từ trường tăng hay giảm? Giải
thích t
ại sao?
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
5
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
C
Câu 3
Trình bày hi
ện tượng phân cực quay và nêu một số ứng dụng.
Câu 4
Để khử phản xạ đối với tia sáng laser He – Ne bước sóng 632,8 nm rọi theo phương vuông
góc với thấu kính, người ta tráng lên bề mặt thấu kính một lớp vật liệu trong suốt chiết suất
1,3. Bi
ết thấu kính thủy tinh chiết suất 1,5. Tính độ dày tối thiểu của lớp khử phản xạ trên.
Câu 5
M
ột cách tử nhiễu xạ gồm những khe độ rộng là 300 nm và cách nhau 900nm. Người ta
chi
ếu vào cách tử một ánh sáng đơn sắc bước sóng 600 nm theo phương vuông góc với
cách t
ử.
a) H
ỏi ánh sáng nhiễu xạ toàn phần có bao nhiêu cực đại nhiễu xạ.
b) Gi
ả sử độ rộng cách tử được sử dụng là 1,2 cm.
-
Tính độ bán rộng góc của vạch phổ quan sát được ở phổ nhiễu xạ bậc một.
- Tính gi

ới hạn phân ly của cách tử trong vùng phổ gần 600 nm.
B
+

Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
6
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
Môn thi: Vật lý Điện - Quang.
Số đvht: 05
Đối tượng dự thi: K49 ngành Hóa
Thời gian làm bài: 120 phút.
Câu 1 (2,5 đ) Một đĩa tròn bán kính R, tích điện đều với mật độ

.
a) Xây d
ựng công thức tính cường độ điện trường tại một điểm nằm trên trục đĩa và cách
tâm đĩa một đoạ
n là h.
b) Ch
ứng minh rằng nếu h

0 thì biểu thức thu được chuyển thành biểu thức tính cường
độ điện trường gây ra bởi mặt phẳng vô hạn tích điện.
c) Ch
ứng minh rằng nếu h >> R thì biểu thức thu được chuyển thành biểu thức tính cường
độ điện trường gây bởi điện tích điểm.
Câu 2 (2,5 đ)
a) Năng lượng từ trường của dòng điện. Mật độ năng lượng từ trường.
b) M

ột dây dẫn dài vô hạn có dòng điện 5A chạy qua được uốn thành một góc vuông. Tìm
cường độ từ trường tại 1 điểm nằm trên phân giác của góc vuông và cách đỉnh 10 cm.
Câu 3 (2 đ)
a) Trình bày hiện tượng phân cực qua bản Tourmaline và giải thích.
b) Th
ế nào là hiện tượng phân cực quay, nêu một ứng dụng của hiện tượng phân cực quay.
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
7
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
Câu 4 (2 đ)
Một cách tử nhiễu xạ có 2000 vạch/mm được chiếu bởi ánh sáng đơn sắc có bước sóng
500 nm d
ưới góc tới là 300.
a) Tính s
ố cực đại nhiễu xạ có thể quan sát được và góc tương ứng để quan sát thấy các
c
ực đại đó.
b) Nếu chiếu theo phương vuông góc với cách tử thì số cực đại nhiễu xạ quan sát được là
bao nhiêu? Khi đó cách tử có khả năng tán sắc hay không?
Câu 5 (1 đ)
Để
khử phản xạ đối với tia sáng laser He - Ne bước sóng 632,8 nm rọi theo phương vuông
góc v
ới thấu kính, người ta tráng lên bề mặt thấu kính một lớp vật liệu trong suốt chiết suất
1,3. Bi
ết thấu kính thủy tinh chiết suất 1,5. Tính bề dày tối thiểu của lớp khử phản xạ trên.
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
8

Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
Môn thi: Nhà nước và pháp luật đại cương
Số đvht: 02
Đối tượng dự thi: K46 ngành Hóa
Thời gian làm bài: 60 phút.
Câu 1
Trình bày v
ị trí pháp lý, chức năng cơ bản của các cơ quan nhà nước Trung ương ở Việt
Nam. ( Có v
ẽ sơ đồ).
Câu 2
Nêu định nghĩa ý thức pháp luật, các biện pháp giáo dục và nâng cao ý thức pháp luật trong
sinh viên
ở nước ta hiện nay.
Môn thi: Nhà nước và pháp luật đại cương
Số đvht: 02
Đối tượng dự thi: K47 ngành Hóa
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
9
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
Thời gian làm bài: 60 phút.
Câu 1
Trình bày n
ội dung cơ bản chức năng kinh tế của nhà nước ta hiện nay?
Câu 2
Phân tích và cho ví d
ụ về các dấu hiệu của vi phạm pháp luật. Sinh viên cần làm gì để góp
ph
ần vào việc đấu tranh phòng và chống các vi phạm pháp luật trong học đường.

Môn thi: Nhà nước và pháp luật đại cương
Số đvht: 02
Đối tượng dự thi: K48 ngành Hóa
Thời gian làm bài: 60 phút.
Câu 1
Phân tích v
ị trí pháp lý, chức năng cơ bản của Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa
Việt Nam.
Câu 2
Ý th
ức pháp luật là gì? Theo anh (chị), làm thế nào để nâng cao ý thức pháp luật trong sinh
viên?
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
10
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
Môn thi: Hóa học hữu cơ I
Số đvht: 04
Đối tượng dự thi: K46 A, S ngành Hóa
Thời gian làm bài: 120 phút.
Câu 1
Hãy vi
ết công thức cấu tạo và tên gọi các đồng phân của ankan có công thức phân tử
C
6
H
14
.
Câu 2
Cho propen tác d

ụng với HBr. Hãy chỉ rõ sản phẩm chính, sản phẩm phụ khi không có và
khi có xúc tác peoxit. Vi
ết cơ chế phản ứng để giải thích sự tạo thành các sản phẩm đó.
Câu 3
Vi
ết sơ đồ phản ứng và cơ chế các phản ứng sau:
a) Alkyl hóa benzen có m
ặt AlCl
3
khan.
b) Axyl hóa benzen có m
ặt AlCl
3
khan.
Ph
ản ứng nào thu được sản phẩm thế mono - , đi - , tri - , Tại sao?
Câu 4
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
11
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
Hoàn thành các phản ứng sau và cho biết phản ứng chạy theo cơ chế nào (thuộc loại phản
ứng nào) ?
a.
- HBr
b.

Zn
c.
NaOH

d.

HCl đặc

e.
H
H
H
CH
3
Br
CH
3
Br
Br
H
H
CH
3
CH
3
CH
3
CH
2
C CH
3
CH
3
Br

CH
3
C
CH
3
CH
3
OH
N
+
O
-
O
N
+
O
-
O
Cl
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
12
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
NaOH
f.
Br
2
CCl
4
Môn thi: Hóa học hữu cơ I

Số đvht: 04
Đối tượng dự thi: K47 A, S ngành Hóa
Thời gian làm bài: 120 phút.
Câu 1 (3 đ)
Trình bày phản ứng cộng electrophil vào anken.
Câu 2 (3 đ)
Trình bày phản ứng thế electrophil vào nhân thơm.
Câu 3 (2 đ)
a) Hãy viết các phương trình và cơ chế tạo thành tất cả các sản phẩm trong phản ứng của
sec- butylclorua v
ới dung dịch KOH trong etanol.
b) Hãy gi
ải thích tại sao khi có mặt ion bromua, sec- butylbromua quang hoạt lại tạo thành
h
ỗn hợp raxemic.
Câu 4 (1 đ)
Hãy viết sản phẩm các phản ứng sau:
a) CH
3
MgI + HCO
2
C
2
H
5
= ?
b) CH
3
CH
2

MgBr + CS
2
= ?
CH
2
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
13
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
c) CH
3
CH
2
MgBr + NH
3
= ?
d) (CH
3
)CMgCl + CO
2
= ?
e) CH
3
MgI + CH
3
COCH
2
CH
2
COC

2
H
5
= ?
Câu 5 (1 đ)
Hãy viết các phản ứng điều chế các hợp chất theo sơ đồ sau (có thể dùng thêm các tác
nhân khác n
ếu cần thiết):
C
6
H
6
→ C
6
H
5
CH(CH
3
)
2
→ C
6
H
5
OCH
3
→ 2-(Br), 4-(NO
2
)C
6

H
4
OCH
3
Môn thi: Hóa học hữu cơ I
Số đvht: 03
Đối tượng dự thi: K48B CN Hóa
Thời gian làm bài: 90 phút.
Câu 1
1. Hãy vi
ết công thức cấu tạo của các hợp chất sau và chỉ ra nguyên tử cacbon bất đối (vật
không trùng
ảnh) ở mỗi hợp chất (nếu có):
a) 3- Clo- 2- metylhexan
b) 2, 3, 4- Tri metylpentan
c) 1, 4-
Đibrom- 2- metylbutan
d) 2, 2-
Đimetyl pentan
2. Hãy viết công thức cấu trúc của các đồng phân có công thức phân tử là C
4
H
8
. Gọi tên
chúng theo IUPAC. Đồng phân nào có thể xuất hiện ở dạng cis và trans.
Câu 2
Hiđrocacbon C
6
H
12

có những đặc tính sau:
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
14
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
1. Làm mất màu dung dịch brom
2. Tan trong H
2
SO
4
3. Khi hiđro hóa chuyển thành n-hexan
4. Khi oxi hóa b
ằng KMnO
4
cho một axit kiểu RCOOH.
Hãy vi
ết các phản ứng xảy ra ở trên; gọi tên hiđrocacbon này và cho biết có thể xuất hiện ở
dạng cis và trans hay không?
Câu 3
T
ừ các anken thích hợp hãy viết phương trình điều chế:
a) 2- Iot- 2- metyl pentan
b) 1- Brom- 3- metyl butan
c) 1- Clo- 1- metyl xiclohexan.
Câu 4
Hiđrocacbon thơm C
9
H
8
có những đặc tính sau:

1. C
ộng hợp 2 phân tử brom
2. Khi b
ị oxi hóa cho axit benzoic
3. V
ới bạc nitrat trong amoniac cho kết tủa đặc trương.
Hãy viết các phương trình phản ứng xảy ra ở trên và gọi tên các hiđrocacbon này.
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
15
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
Môn thi: Hóa học hữu cơ I
Số đvht: 04
Đối tượng dự thi: K48 A, S ngành Hóa
Thời gian làm bài: 120 phút.
Câu 1 (2,5 đ)
Viết công thức, tên sản phẩm và giải thích cơ chế các phản ứng sau:
a) t- Butylbromua + - OC
2
H
5
→ A + C
2
H
5
OH + Br
-
b) t- Butylclorua + OH
-
→ B + Cl

-
c) 2, 4- Đinitroclobenzen + OH
-
→ C + Cl
-
d) trans- 2- Clometylxiclopentan + C
2
H
5
O
-
→ D + C
2
H
5
OH + Cl
-
e) Isopentan + Cl
2
( hט ) → E (sản phẩm chính, thế mono)
Câu 2 (2,5 đ)
Giải thích cơ chế phản ứng và quy luật thế ở vòng benzen. So sánh tốc độ phản ứng nitro
hóa benzen, toluen, nitrobenzen và triflobenzen.
Câu 3 (2,5 đ)
Hoàn thành các phản ứng sau: (viết công thức sản phẩm dưới dạng lập thể và gọi tên)
a) CH
3
-CH=CH-C
2
H

5
+ Br
2
/ CCl
4
→ A
1
+ A
2
cis- pent- 2- en
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
16
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
b) CH
3
-CH=CH-C
2
H
5
+ CH
3
COOH/ CH
2
Cl
2
→ B
1
+ B
2

cis- pent- 2- en
c)
CH
2
CH
3
CH
3
CH
3
A + B
4-t-butyl(metylen)-xiclohexan
d) P- Bromtoluen + HNO
3
/ H
2
SO
4

C  
asCl /
2
D
e) CH
3
-CO-CH
2
CH
3
+ C

6
H
5
MgBr

E

F

G

H
Câu 4 (2,5 đ)
Giải thích cấu dạng của n- butan. (viết công thức phối cảnh và hình chiếu Niumen)
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
17
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
Môn thi: Hóa học hữu cơ I
Số đvht: 04
Đối tượng dự thi: K49 A, S ngành Hóa
Thời gian làm bài: 120 phút.
Câu 1
Hãy gi
ải thích nguyên nhân gây ra các tính chất sau:
1. Tính axit c
ủa: FCH
2
COOH > ClCH
2

COOH > BrCH
2
COOH
2. Tính axit c
ủa: HC≡CH> CH
2
=CH
2
> CH
3
-CH
3
3. Tính bazơ của: Anilin > p- Cloanilin > p-nitroanilin
Câu 2
1.Vi
ết công thức phối cảnh, công thức chiếu Fisơ và gọi tên các đồng phân quang học của
CH
2
OH-CHOH-CHO.
2. Hãy vi
ết công thức Niumen 2 cấu hình R và S của metyletylbutylcacbinol.
3. H
ợp chất sau đây có những loại đồng phân nào? Hãy viết công thức cấu tạo và gọi tên
đồng phân đó: CH
3
-CBr=CH-CH
2
OH
4 .H
ợp chất được viết dưới đây có cấu hình R hay S:

Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
18
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
H
H
H
C
2
H
5
H
Cl
Câu 3
Hãy hoàn thành, g
ọi tên và giải thích cơ chế các phản ứng sau:
1. C
6
H
6
+ HNO
3
/ H
2
SO
4
(đặc) →
2. CH
3
-CH=CH

2
+ HBr (peoxit) →
3. CH
3
CH
2
Br + NaOH/H
2
O →
4. (CH
3
)
3
CBr + C
2
H
5
OK/C
2
H
5
OH →
5. (CH
3
)
3
CH + Cl
2
→
Câu 4

T
ừ benzen Hãy điều chế:
1. Etylbenzen
2. Axit 3-nitrobenzoic
3. 3- clobrombenzen
G
ọi tên và giải thích cơ chế của một trong 3 phản ứng.
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
19
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
Môn thi : Nhiệt động học
Số đvht: 03
Đối tượng dự thi: K45 ngành Hóa
Thời gian làm bài: 90 phút.
Câu 1
a) Phát bi
ểu định đề Clausius và định đề Thomson.
Ch
ứng minh hai định đề này là tương đương.
b) Gi
ải thích vì sao có thể sử dụng entropi mà không thể sử dụng nội năng để xét chiều
hươớng và giới hạn quá trình trong hệ cô lập.
Câu 2
a) Vi
ết phương trình đẳng nhiệt, phương trình đẳng áp của phản ứng hóa học, phương
trình biểu thị sự phụ thuộc của hằng số cân bằng phản ứng vào áp suất.
b) Chúng minh r
ằng các phương trình đó là các biểu thức định lượng của nguyên lý chuyển
d

ịch cân bằng Lơsatơliê.
Câu 3
a) Ph
ương trình
2
ln
RT
H
dT
Pd


áp dụng cho trường hợp nào? Giải thích.
b)
Đối với benzen nguyên chất, nhiệt độ nóng chảy tnc = 5,530 C ở áp suất P= 1atm, nhiệt
độ nong chảy
nc
H = 30,6 cal/g; thể tích riêng của nó ở thể lỏng và thể rắn là V
1
= 1,11
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
20
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
cm
3
/g và V
r
= 1,106 cm
3

/g. Hỏi khi áp suất ngoài tăng lên 10 atm thì nhiệt độ nóng chảy của
benzen là bao nhiêu? (Cho 1 cal = 41,4 cm
3
.atm)
Câu 4
a) Thi
ết lập quy tắc pha của Gibbs
b) S
ử dụng quy tắc pha xác định số bậc tự do f của hệ:
- T
ại điểm ba của hệ 1 cấu tử.
- T
ại điểm đẳng phí của hệ 2 cấu tử.
- T
ại điểm ơtecti của hệ 2 cấu tử.
Môn thi : Nhiệt động học
Số đvht: 03
Đối tượng dự thi: K46 A, S ngành Hóa
Thời gian làm bài: 90 phút.
Câu 1
Vi
ết phương trình biểu diễn sự phụ thuộc vào nhiệt độ của:
a) Hi
ệu ứng nhiệt (
H

) của phản ứng.
b) H
ằng số cân bằng ( K
p

) của phản ứng.
c) Áp su
ất hơi bão hòa ( P ) của chất lỏng.
d)
Độ tan ( x
2
) của chất trong dung dịch lý tưởng
Nêu ý ngh
ĩa và ứng dụng của các phương trình đó.
Câu 2
Ở 250 C entropi của lưu huỳnh rombic và lưu huỳnh đơn tà bằng 31,88 và 32,55 J/mol.K.
Nhi
ệt hình thành của 2 dạng đó tương ứng bằng 0,00 và 0,30 kJ/mol.
a) Tính
G

đối với quá trình chuyển S
rombic
→ S
đơn tà
ở 250
0
C. Từ kết quả thu được có thể
rút ra kết luận gì?
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
21
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
b) Xác định nhiệt độ tại đó cân bằng giữa 2 dạng chuyển hóa được thiết lập. Chấp nhận
H


và ∆S không phụ thuộc nhiệt độ.
Câu 3
a) Dung d
ịch lý tưởng là gì? Cho ví dụ.
b) Ch
ứng minh rằng áp suất hơi chung của các cấu tử A, B trong dung dịch vô cùng loãng là
m
ột hàm tuyến tính của thành phần dung dịch.
c) Dung d
ịch Axeton – Clorofooc là một dung dịch sai lệch dưng
iii
xPP
00

hay sai lệch
âm? Vi
ết phương trình biểu thị sự phụ thuộc của áp suất hơi chung của dung dịch đó vào
thành phần dung dịch.
Môn thi : Nhiệt động học
Số đvht: 03
Đối tượng dự thi: K47 A, S ngành Hóa
Thời gian làm bài: 90 phút.
Câu 1
1. Trình bày ph
ương pháp xác định nhiệt hóa hơi của H
2
O.
a) D
ựa vào định luật Hess.

b) D
ựa vào phương trình Clapeyron - Clausius.
2. Vi
ết phương trình biểu thị sự phụ thuộc của nhiệt hóa hơi của H
2
O vào nhiệt độ.
3. Cho bi
ến thiên entropi trong quá trình chuyển đẳng áp 1 mol nước đá ở 0
0
C thành hơi
nước ở 100
0
C là ∆S = 154,54 J/K.mol. Nhiệt nóng chảy của nước đá ở 0
0
C là ∆H
nc
= 6,009
kJ/mol. Ch
ấp nhận nhiệt dung đẳng áp của nước lỏng trong khoảng từ 0
0
C đến 100
0
C
không đổi và bằng 75,31 J/K.mol
a) Tính bi
ến thiên entropi trong quá trình chuyển đẳng áp, đẳng nhiệt 1 mol nước lỏng ở
100
0
C thành hơi nước.
b) Tính nhi

ệt hóa hơi mol của nước ở 100
0
C.
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
22
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
Câu 2
Vi
ết phương trình đẳng nhiệt của phản ứng hóa học:
aA + bB = cC + dD (khi P, T= const)
Nêu ý ngh
ĩa và các ứng dụng của phương trình đó.
Câu 3
1. V
ẽ giản đồ trạng thái của hệ Pb - Sn trong hệ tọa độ nhiệt độ - thành phần (khi P =const)
Gi
ải thích về các đường cong trên giản đồ.
2. T
ại những vị trí nào trên giản đồ hệ gồm 2 pha cân bằng? Hãy xác định số bậc tự do f
c
ủa hệ tại các vị trí đó.
Môn thi : Thủy khí
Số đvht: 02
Đối tượng dự thi: K47B CN Hóa
Thời gian làm bài: 60 phút.
Câu 1 ( 4 đ)
Thiết lập phương trình mặt đẳng áp và phân bố áp suất cho trường hợp bình chứa chất lỏng
chuy
ển động ngang với gia tốc a không đổi.

Câu 2 (3 đ)
Hãy trình bày nguyên lý của ống venturi.
Câu 3 (3 đ)
Trong ống nằm ngang có đường kính 60 mm và có độ nhám tương đối n = 10
-4
có nước
ch
ảy (ở nhiệt độ 15
0
C) với lưu lượng 10 m
3
/h.
Hãy cho bi
ết tổn thất áp suất do ma sát thay đổi như thế nào nếu lưu lượng thể tích của
dòng ch
ảy cũng nhươ đường kính ống tăng gấp đôi.Cho biết: khốilượngriêng của nướcở
150
0
C là 999 kg/m
3
; độ nhớt

= 1,1404.10
-3
N.s/m
2
. Hệ số ma sát được tính theo công
th
ức:
25,0

Re
3164,0


Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
23
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
Môn thi : Thủy khí
Số đvht: 02
Đối tượng dự thi: K48B CN Hóa
Thời gian làm bài: 60 phút.
Câu 1
Độ nhớt là gì? Trình bày công thức tính độ nhớt và giải thích các đại lượng, ghi rõ các đơn
vị.
Câu 2
Hãy trình bày công th
ức tính chiều cao hút và chiều cao đẩy của bơm. Độ cao hút tối đa của
bơm phụ thuộc vào những yếu tố nào?
Câu 3
Trong
ống nằm ngang có đường kính 30 mm nước chảy (ở nhiệt độ 150
0
C) với lưu lượng
5660 l/h. T
ại một điểm bất kỳ trên đường ống khi ngơời ta nối một ống hở theo phương
th
ẳng đứng thấy cột nước dâng lên độ cao 2,5 m. Tại chính điểm đó phía dưới sẽ đượcnối
v
ới một đầu của áp kế thủy ngân hình chữ U. Đầu thứ hai của áp kế chữ U được nối với

m
ột điểm cách điểm đầu tiên 5 m.
Hãy tính:
- Áp su
ất tại điểm thứ hai nếu độ nhám tương đối của ống là n = 0,002.
- S
ự chênh lệch thủy ngân trong áp kế.
-
Đường kính tương đối của ống sẽ phải là bao nhiêu để lưu lượng tương tự độ chênh lệch
m
ực thủy ngân trong áp kế sẽ bằng 7,5 cm?
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009
24
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
Cho biết: khối lượng riêng của nước ở 200
0
C là 998,2 kg/m
3
; khối lượng riêng của thủy
ngân là 13600 kg/m
3
; độ nhớt

= 1,1005.10
-3
N.s/
m2
. Hệ số ma sát được tính theo công
th

ức:
5,6).(Re135,0
Re
log8,1
1


n

Môn thi : Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
Số đvht: 04
Đối tượng dự thi: K46 ngành Hóa
Thời gian làm bài: 120 phút.
Câu 1
Trình bày hoàn c
ảnh ra đời, nội dung, ý nghĩa của bản chỉ thị “Nhật Pháp bắn nhau và hành
động của chúng ta” do thường vụ Trung ương Đảng nêu ra ngày 12/3/1945?
Câu 2
Trình bày ý ngh
ĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước.
Môn thi : Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam
Số đvht: 04
Đối tượng dự thi: K47 ngành Hóa
Thời gian làm bài: 120 phút.
Câu 1
Trình bày ý ngh
ĩa lịch sử của cách mạng tháng Tám năm 1945.
Câu 2
Đề thi hữu ích dành cho sinh viên Hóa học - 1
2009

25
Đỗ Văn Hiệp –Lớp K52A-Hóa học.Trường Đại học khoa học Tự Nhiên-ĐHQGHN
Trình bày những thuận lợi, khó khăn của nước Việt Nam dân chủ cộng hòa sau tháng Tám
năm 1945 và những nội dung cơ bản của chỉ thị “Kháng chiến kiến quốc” do Ban Thường vụ
Trung ương Đả
ng nêu ra ngày 25/11/1945.
Môn thi : Văn hóa đại cương
Số đvht: 03
Đối tượng dự thi: K47 ngành Hóa
Thời gian làm bài: 90 phút.
Câu 1
Là s
ản phẩm của lối tư duy tổng hợp, lịch âm dưng được xây dựng gồm mấy giai đoạn?
Câu 2
Ch
ứng minh nguyên lý hài hòa âm dưng của văn hóa gốc nông nghiệp qua bảng giải mã
L
ạc Thư.
Môn thi : Hóa học phân tích
Số đvht: 05
Đối tượng dự thi: K45A, S ngành Hóa
Thời gian làm bài: 120 phút.
Câu 1
Cân chính xác 2,75325 gam axit y
ếu HA, hòa tan hết vào nước thành 250,00 ml dung dịch
A. L
ấy ra 50,00 ml A chuẩn độ nó bằng dung dịch chuẩn NaOH 0,10M. Biết rằng khi thêm
vào 37,64 ml dung d
ịch NaOH trên thì pH hỗn hợp nhận được bằng 5,00. Khi thêm vào
62,50 ml dung d

ịch NaOH trên thì đạt tới điểm tương đương.
1. Tính khối lượng mol và hằng số axit K
a
của axit HA.
2. Tính pH c
ủa dung dịch tại điểm tương đương trong phép chuẩn độ trên.
Câu 2
Cho dung d
ịch B chứa Fe
3+
và Al
3+
. Lấy 25,00 ml dung dịch B, điều chỉnh pH bằng 2 rồi
thêm ch
ất chỉ thị axit sunfosalixylic vào, đun nóng đến 850C, chuẩn độ bằng dung dịch
EDTA 0,0105M. Khi thêm vào 24,63 ml EDTA thì ch
ất chỉ thị đổi màu.