Giáo án lớp 4 tuần 27


Môn: Tin hc
Ngy son: 22/03/2010
Tun: 27 - Tit 52, 53
 !"#$%&#'%(&%
Bi 7: THỰC HÀNH TỔNG HỢP
)*+,(-.
 Ôn tập li kin thức đã hc.
Thực hnh thnh tho theo mẫu, có sáng to. Hình thnh kỹ
năng son thảo văn bản.
Hc có hứng thú với bi hc, ham hc hỏi, tích cực thực hnh.
)!/0%1%2%-%
Giáo án, ti liệu (cùng hc tin hc quyển 2), phòng máy tính.
: - Hc bi cũ, chuẩn bị đy đủ sách vở, đồ dùng hc tập.
)342%-%
- Lấy hc sinh lm trung tâm. Nêu vấn đề, gợi mở vấn đề, giải quyt vấn đề.
)2%56%7$8.
9:;<
- Kiểm tra sĩ số v ổn định lớp.
=>?@AB =>?@AB"
C: D>B
Em hãy nêu các bước trình by
chữ đậm, nghiêng? Có mấy cách
trình by chữ đậm, nghiêng?
E:(FDG
Giới thiệu bi hc: Bi hc hôm
nay cô sẽ ôn li cho em những kin
thức đã hc trong phn son thảo
văn bản.
HĐ1: Em hãy nhắc li những kin
thức đã được hc trong phn son

thảo văn bản?
HS: - 1 em lên phát biểu
- 1 em nhận xét bi của bn
HS: Lắng nghe v định hướng bi hc.

 Trong phn son thảo văn bản em đã
được hc:
- Căn lề: gồm 4 kiểu căn lề:
+ Căn thẳng lề trái
+ Căn thẳng lề phải
+ Căn giữa
Giáo viên:  !" –

GV: Vậy em hãy nhắc li các
bước để thực hiện sao chép văn
bản? V có mấy cách ?
HĐ 2: Em hãy gõ v trình by bi
thơ theo mẫu T1( Tr 89):
HĐ 3: Y/c HS chn một số từ có
sẵn. Nháy các nút B v I vi ln.
Quan sát v trả lời các câu hỏi sau:
a) Lm th no để chuyển chữ
đậm thnh chữ thường?
b) Lm th no để chuyển chữ
thường thnh chữ nghiêng?
c) Có thể trình by vừa chữ đậm
vừa chữ nghiêng được không?
HĐ 4: Trên thanh công cụ còn có
nút gch chân U. Hãy chn một số
từ có sẵn rồi nháy các nút B, I v U

vi ln. Quan sát v trả lời các câu
hỏi sau:
a) Lm th no để chuyển
chữ thường thnh chữ gch chân?
b) Lm th no để chuyển
gch chân thnh chữ thường?
c) Có thể trình by vừa chữ
đậm vừa chữ nghiêng vừa gch
+ Căn thẳng đều hai bên
- Cách chn hoặc thay đổi phông chữ, cỡ
chữ.
- Sao chép văn bản
- Lưu văn bản
- Trình by chữ đậm, chữ nghiêng, chữ
gch chân.
HS: - 1 hs đứng lên phát biểu.
- HS còn li nghe v nhận xét.
#$%
*HS:
- Mở chương trình Word (Nháy chuột vo
biểu tượng Word trên mn hình nền
Desktop.
- Gõ v trình by bi thơ theo mẫu.
- Nháy chuột vo nút Save để lưu văn bản
với tên: Dong song mac ao_TenHS Lop
* HS:
- Bôi đen một số từ có sẵn-> nháy chuột
vo nút , vi ln.
- Bôi đen chữ cn chuyển -> Nháy chuột
vo chữ 1 ln nữa.

- Bôi đen chữ cn chuyển -> Nháy chuột
vo chữ 1 ln nữa.
- Có thể trình by vừa chữ đậm vừa chữ
nghiêng được.
* HS: Bôi đen một số từ (Ví dụ: Dòng
sông mới điệu lm sao). Nháy chuột vo
nút , , vi ln. Quan sát v đưa ra
nhận xét.
- Bôi đen chữ cn chuyển -> nháy vo nút
.
- Bôi đen chữ cn chuyển -> nháy vo nút
một ln nữa
- Có thể trình by chữ vừa đậm vừa
nghiêng vừa gch chân bằng cách nháy cả
vo 3 nút đó.
Giáo viên:  !" –

chân được không?
H:A
Nhận xét giờ hc. Khắc sâu kin thức trng tâm.
:GIJKLF
Y/c Hs về nh hc v ôn li KT đã hc, thực hnh trên máy các bi tập theo
mẫu để rèn luyện kỹ năng son thảo văn bản.
):(-.%%1

Giáo viên:  !" –