Giỏo ỏn lp 4 Trng Tiu hc th trn Khe Tre
TUN 19
Thứ hai ng y 7 thỏng 1 nm 2008
Tp c : BN ANH TI
I- Mc tiờu:
1. Đọc đúng các từ ngữ, câu, đoạn, bài.Đọc liền mạch các tiếng riêng: nắm tay, đóng
cọc, lấy tai tát nớc, móng tay đục mong
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể khá nhanh, nhấn giọng những từ ca ngợi
tài năng, sức khoẻ nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn cậu bé
2.Hiểu các từ ngữ mới trong bài: cẩu khây, tinh thông, yêu tinh
Hiểu nội dung truyện( phần đầu ): ca ngợi sức khoẻ, tài năng, lòng nhiệt thành của bốn
anh em cẩu khây
II-Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ bài học trong sgk
- Bảng phụ ghi các câu, đoạn văn cần hớng dẫn hs luyện đọc
III-Các hoạt động dạy và học
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
A. Mở đầu: giới thiệu 5 chủ điểm sách
TV4 tập 2.Ngời ta thoa đất, vẻ đẹp muôn
màu, những ngời quả cảm; khám phá thế
giới, tình yêu cuộc sống. Đây là chủ điểm
phản ánh sự khác nhau về trí tuệ tài năng
của con ngời
Bài mới
1. giới thiệu bài:
Hs xem tranh minh hoạ chủ điểm đầu tiên
Ngời ta là hoa đất những ngời bạn nhỏ
đang tựu trờng trng hoa đất nhảy múa, ca
hát.
Bài học ta học 4 anh tài đã phản ánh tài
năng khác nhau kết hợp sức làm việc
nghĩa
2. Hớng dẫn đọc và tìm hiểu bài
*Luyện đọc:
Hớng dẫn hs xem tranh minh hoạ nhận ra
từng nhân vật về biệt tài từng cậu bé.
Bảng phụ lục viết tên từng cậu bé
Đọc diễn cảm cả bài giọng kể khá nhanh,
-Lng nghe
Hs đọc tiếp nối đoạn của bài xem mỗi
lần xuống bài thành một đoạn
đọc 2,3 lợt
1 hs đọc cả bài
Hs luyện đọc, nh bảng phụ
đọc thầm chú giải
luyện đọc theo cặp
Gv: Nguyn Th Lnh Trang 1
Giỏo ỏn lp 4 Trng Tiu hc th trn Khe Tre
nhấn mạnh từ ngữ ca ngợi tài năng, sức
khoẻ, nhiệt thành làm việc nghĩa của 4
cậu bé
*tìm hiểu bài:
cách thực hiện hoạt động
sức khoẻ, tài năng Cẩu khây có gì đặc
biệt?
Về sức khoẻ, tài năng
Có chuyện gì xảy ra với quê hơng
đọc thầm đoạn còn lại
Cẩu Khây đi diệt trừ bọn yêu tinh với
những ai?
Mỗi ngời bạn Cẩu khây có tài năng gì?
Kể tài năng các bạn ấy?
Qua bài cho em biết gì?
3.Hớng dẫn đạo diễn cảm.
- đọc mẫu hớng dẫn đọc diễn cảm
ngày xa ở bản kia có một chú bé tuy nhỏ
ngời nhng ăn một lúc hết 9 chõ xôi. Vì
vậy ngời ta đặt tên cho chú là Cẩu khây
B.củng cố dặn dò:
-Nhc li ni dung chớnh ca bi
-Liờn h thc t
-Nhn xột tit hc
-Hdn hc nh
đọc thầm, đọc lớt trả lời câu hỏi trên
- tinh thông
- yêu tinh
đọc thầm đoạn còn lại
-3 ngòi bạn
- Hs kể tài năng của từng bạn
truyện nhằm ca ngợi sức khoẻ, tài năng,
nhiệt thành làm việc nghĩa, cứu dân lành
của 4 anh em Cẩu khây.
từng cặp hs đọc diễn cảm cho nhau nghe
đọc diễn cảm trớc lớp nhấn mạnh những
từ chỉ về sức khoẻ, tài năng
Toỏn : KI Lễ MẫT VUễNG
I- Mục tiêu:
- Hình bình hành biểu tợng đơn vị đo diện tích kilômét vuông.
- Biết đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đo kilômét vuông.
Biết 1km
2
= 1000000m
2
và ngợc lại.
- Biết giải đúng một số bài toán có liên quan đến các đơn vị đo diện tích: cm
2
, dm
2
,
m
2
và km
2
II-. Đồ dùng dạy học
Có thể sử dụng bức tranh hoặc ảnh chụp cánh đồng, vùng biển.
III- Các hoạt động dạy và học chủ yếu:
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
1. Giới thiệu kilômét vuông
Để đo diện tích lớn ngời ta dùng đơn vị
Gv: Nguyn Th Lnh Trang 2
Giỏo ỏn lp 4 Trng Tiu hc th trn Khe Tre
kilômét vuông (km
2
) viết tắt. - Học sinh lắng nghe
- Trực quan vùng biển muốn đo đợc diện
tích ngời ta dùng km
2
1km
2
= 1000000m
2
2. Thực hành
Bài 1, 2
Nhắc những lỗi thờng vấp phải khi đọc
đơn vị đo diện tích
- Đọc kĩ bài và nêu yêu cầu bài sau đó
trình bày kết quả.
Bài 3
Học sinh tự làm rồi trình bày kết quả
Diện tích khu rừng là
3 x 2 = 6 (km
2
)
Đáp số 6km
2
Bài 4:
Đọc kĩ đề bài và tự làm bài.
- Đo diện tích phòng học là 40m
2
(đơn vị
m
2
)
- Diện tích nớc Việt Nam bằng km
2
330991km
2
3. Củng cố, dặn dò
Nhận xét tiết học
Chính tả :(nghe viết) Kim tự tháp Ai Cập
I-Mc tiờu
1. Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn Kim tự tháp Ai Cập.
2. Làm đúng các bài tập phân biệt những từ ngữ có âm vần dễ lẫn: s/ x iêc/ iết
II. Đồ dùng dạy học
- Ba tờ phiếu viết nội dung bài tập 2-3
- Vở bài tập Tv4 tập 2
III. Các hoạt động dạy và học
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
A. mở đầu :
Nêu một số hs viết chữ đẹp vì có t thế viết
đúng ở học kì 1, khuyến khích cả lớp viết
tốt viết chính tả kì II
B.Bài mới
1.Giới thiệu bài
G/v đọc bài Kim T Tháp Ai Cập
Lăng mộ ,nhằng nhịt ,chuyên chở )
Đoạn văn nói điều gì?
-Hs
-Theo dừi SGK
-Học sinh đọc thầm lại đoạn văn chú ý
những chữ viết hoa ,những chữ viết sai
và cách trình bày trả lời câu hỏi :
(Ca ngợi công trình kiến trúc vĩ đại Kim
Gv: Nguyn Th Lnh Trang 3
Giáo án lớp 4 Trường Tiểu học thị trấn Khe Tre
DỈn dß tríc lóc viÕt bµi
+ §äc lÇn ®Çu chËm r·i hs nghe
+ §äc nh¾c l¹i 1-2 lÇn n÷a ®Ĩ hoc sinh
viÕt ®óng tèc ®é quy ®Þnh
- §äc dß bµi
chÊm 7-10 bµi
nhËn xÐt chung
2. Híng dÉn lµm bµi tËp
Bµi tËp 2: :Nªu yªu cÇu Bµi tËp
D¸n 3-4 tê phiÕu
Sinh vËt –hÕt-hÕt-s¸ngt¸c –tƯt mÜ-
xøng ®¸ng
Bµi tËp 3: -lùa chän
Thµnh cét : sai /®óng
D¸n 3 b¨ng giÊy ghi kÕt qu¶ ®óng
3.Cđng cè dỈn dß:
NhËn xÐt tiÕt häc
Chó ý nh÷ng tõ hay viÕt sai
Tù Th¸p Ai CËpcỉ ®¹i)
- GÊp s¸ch
- ViÕt bµi
-§ỉi vë dß bµi,tù sưa sai bªn lỊ vë
- Hs ®äc ®o¹n v¨n nªu lµm bµi vµo vë
Bµi tËp
-Hs lÇn lỵt g¹ch tõ dïng sai trong c©u
v¨n ,viÕt l¹i nh÷ng ch÷ viÕt ®óng
-§äc l¹i ®o¹n v¨n hoµn chØnh
-Hs lµm bµi cµo hai cét 1 cét sai mét cét
®óng
-Hs ®äc kÕt qu¶
-Líp nhËn xÐt bỉ sung
Đạo đức: KÊNH TRNG, BIÃÚT ÅN NGỈÅÌI LAO ÂÄÜNG (TIÃÚT
1)
I. MỦC TIÃU:
- Hiãøu ràòng mi ca ci trong x häüi cọ âỉåüc l nhåì nhỉỵng
ngỉåìi lao âäüng.
- Kênh trng, biãút ån ngỉåìi lao âäüng.
- Cọ nhỉỵng hnh vi vàn họa, âụng âàõn våïi ngỉåìi lao âäüng.
II. ÂÄƯ DNG DẢY HC:
- Näüi dung mäüt säú cáu ca dao tủc ngỉỵ, bi thå vãư ngỉåìi lao âäüng.
III. CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HC CH ÚU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1) Hoảt âäüng 1: GIÅÏI THIÃÛU
NGHÃƯ NGHIÃÛP BÄÚ MẺ EM
- u cáưu mäùi HS tỉû âỉïng lãn
giåïi thiãûu vãư nghãư nghiãûp ca
bäú mẻ mçnh cho c låïp
- Láưn lỉåüt tỉìng HS âỉïng lãn
giåïi thiãûu: Bäú tåï l Lût sỉ
cn mẻ tåï l cä giạo; Bäú tåï
v mẻ tåï âãưu l Bạc sé...
- HS dỉåïi låïp làõng nghe
Gv: Nguyễn Thị Lành Trang 4
Giáo án lớp 4 Trường Tiểu học thị trấn Khe Tre
- Nháûn xẹt, giåïi thiãûu
2) Hoảt âäüng 2: PHÁN TÊCH
TRUÛN “BØI HC ÂÁƯU
TIÃN”
- Kãø cáu chuûn “Bøi hc âáưu
tiãn” (Tỉì âáưu cho âãún “råm råïm
nỉåïc màõt”)
- Chia HS thnh 4 nhọm.
- u cáưu cạc nhọm tho lûn tr
låìi cáu hi sau:
1. Vç sao mäüt säú bản trong låïp lải
cỉåìi khi nghe H giåïi thiãûu vãư
nghãư nghiãûp ca bäú mẻ mçnh?
2. Nãúu l bản cng låïp våïi H, em
s lm gç trong tçnh húng âọ? Vç
sao?
- Nháûn xẹt, täøng håüp kiãún ca
cạc nhọm
- Kãø näút pháưn cn lải cáu truûn.
- Kãút lûn
3) Hoảt âäüng 3: KÃØ TÃN NGHÃƯ
NGHIÃÛP
- Kãø tãn nghãư nghiãûp:
+ u cáưu HS chia låïp thnh 2 dy.
+ Trong 2 phụt, mäùi dy phi kãø
âỉåüc nhỉỵng nghãư nghiãûp ca
ngỉåìi lao âäüng (khäng âỉåüc trng
làûp) m cạc dy biãút.
- Tr chåi: “Täi lm nghãư gç?”
+ Tiãúp tủc chia låïp thnh 2 dy.
+ Mäùi mäüt lỉåüt chåi, bản HS ca
dy 1 s lãn trỉåïc låïp, diãùn t
bàòng hnh âäüng ca mäüt ngỉåìi
âang lm viãûc gç âọ. Dy 2 phi
càn cỉï vo âọ, nọi xem bản ca
dy 1 diãùn t nghãư nghiãûp hay
cäng viãûc gç.
+ Trong 1 thåìi gian, dy no âoạn
- Làõng nghe, ghi nhåï näüi dung
chênh ca cáu chuûn.
- Tiãún hnh tho lûn nhọm
- Cạc nhọm HS nháûn xẹt, bäø
sung.
- 1 HS nhàõc lải
- Tiãún hnh chia lm 2 dy.
- Tiãún hnh kãø (trong 2 phụt
láưn lỉåüt theo tỉìng dy).
+ Giạo viãn
+ Ké sỉ
+ Näng dán...
- HS dỉåïi låïp nháûn xẹt, loải
b nhỉỵng ngnh ngh khäng
phi l cäng viãûc ca ngỉåìi
lao âäüng (vê dủ k bn ma
tụy, ngỉåìi àn xin...)
- Chia låïp thnh 2 dy.
- Tiãún hnh chåi láưn lỉåüt theo
cạc lỉåüt chåi
- HS c låïp nháûn xẹt näüi dung
chåi v hçnh thỉïc thãø hiãûn
ca c âải diãûn hai dy.
- Tiãún hnh tho lûn 1
nhọm/1 tranh.
Gv: Nguyễn Thị Lành Trang 5
Giáo án lớp 4 Trường Tiểu học thị trấn Khe Tre
âỉåüc âụng nhiãưu nghãư nghiãûp
(cäng viãûc hån), nhọm âọ s thàõng.
+ Nháûn xẹt hai dy chåi.
- Kãút lûn.
4) Hoảt âäüng 4: BY T KIÃÚN
- Chia låïp thnh 6 nhọm.
- u cáưu cạc nhọm quan sạt hçnh
trong SGK, tho lûn, tr låìi cáu hi
sau:
1. Ngỉåìi (nhỉỵng ngỉåìi) lao âäüng
trong tranh lm nghãư gç?
2. Cäng viãûc âọ cọ êch cho x häüi
nhỉ thãú no?
- Nháûn xẹt cạc cáu tr låìi ca HS.
- Kãút lûn
Hỉåïng dáùn thỉûc hnh
- GV u cáưu mäùi HS vãư nh sỉu
táưm cạc cáu ca dao, tủc ngỉỵ, cạc
bi thå, cáu chuûn viãút vãư näüi
dung ca ngåüi ngỉåìi lao âäüng.
- Âải diãûn tỉìng nhọm bạo
cạo kãút qu
- Cạc nhọm HS nháûn xẹt, bäø
sung.
Thứ ba ngày 8 tháng 1 năm 2008
Thể dục : ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP .
Trò chơi: Chạy theo hình tam giác
I.u cầu: ơn tập vượt chướng ngại vật thấp .u cầu HS thực hiện được ở mức
tương đốichính xác
-Trò chơi:”Chạy theo hình tam giác” u cầu biết cách chơi, tham gia trò chơi tương
đối chủ động.
II.Chuẩn bị:
-Địa điểm :Trên sân trường , vệ sinh nơi tập,đảm bảo an tồn
-Phương tiện : Chuẩn bị còi ,dụng cụ chơi
III, Nội dung và phương pháp lên lớp:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
*Phần mở đầu:(6-10 phút)
-Nhận lớp ,phổ biến nội dung u cầu
bài học ,chấn chỉnh trang phục tập
luyện .
-Nêu u cầu giờ học
-*Phần cơ bản: (18-22 phút)
a.Bài tập RLTTCB
-Cả lớp đứng tại chỗ vỗ tay hát
-Trò chơi:”Bịt mắt bắt dê”
-Chạy chậm trên địa hình tự nhiên
Gv: Nguyễn Thị Lành Trang 6
Giỏo ỏn lp 4 Trng Tiu hc th trn Khe Tre
-Hng dn
-Nhc nh hc snh cỏch thc hin
ngn gn
-Nhn xột sau mi ln tp
b.Trũ chi vn ng
-Nờu tờn trũ chi :Chy theo hỡnh tam
giỏc
-Phõn cụng trng ti
Gii thớch cỏch chi. Nờu qui nh
Nhn xột,biu dng
*Phn kt thỳc: (5phỳt)
-H thng bi hc
-Nhn xột gi hc
-Giaobi tp v nh
-ễn ng tỏc i vt chng ngi vt
thp(2-3 ln) c li 10- 15 một . Theo i
hỡnh 2-3 hng dc,theo dũng nc
chy,em n cỏch em kia 2một
-ễn tp tng t khu vc ó qui nh
-Chi th 1-2 ln.
-Chi chớnh thc.
-Thi ua chi
-ng v tay
-i theo vũng trũn xung quanh sõn tpv
i va hớt th sõu
Toỏn : LUYN TP
I-Mc tiờu
- Chuyển đổi các đơn vị đo diện tích.
- Tính toán và giải bài toán có liên quan đến diện tích theo đơn vị đo ki lô mét
vuông.
II- Các hoạt động dạy và học :
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
1.Gii thiu bi :
2. Hdn hs l m b i t p :
Bài 1:
Giáo viên yêu cầu học sinh đọc kỹ đề.
- Tự làm bài
- Trình bày kết quả, lớp nhận xét.
Kết luận
Bài 2:
- Đọc kĩ đề toán rồi giải.
- Trình bày nhận xét.
- Kết luận
a. Diện tích khu đất là:
5 x 4 = 20 (km
2
)
b) đổi 8000m = 8km
Vậy diện tích khu đất là
8 x 2 = 16 (km
2
)
Bài 3:
- Đọc kĩ bài rồi giải bài toán sửa
bài nhận xét.
Bài 4
Bài giải:
Chiều rộng của khu đất là:
3 : 3 = 1 (km)
- Đọc bài và nêu yêu cầu
- Cách giải bài toán
Nhận xét về chiều dài, chiều rộng của
khu đất.
Gv: Nguyn Th Lnh Trang 7
Giỏo ỏn lp 4 Trng Tiu hc th trn Khe Tre
Diện tích khu đất là:
3 x 1 = 3 (km
2
)
3. Nhận xét, dặn dò
- Nhận xét tiết học
Luyện từ và câu: Chủ ngữ trong câu kể
Ai làm gì?
I-Mc tiờu
1.Hs hiểu cấu tạo và ý nghĩa của bộ phận chủ ngữ(cn )trong câukể Ai làm gì?
2.Biết cách xác định bộ phận chủ nghữ trong câu ,biết đặt câu với bộ phận CN cho sẵn
II- Đồ dùng dạy học
Một tờ phiếu viết đoạn văn ở phần nhận xét đoạn văn ở Bài tập 1 (phân luyện tập)
-Vở Bài tập tiếng việt 4,tập 2.
III-Các hoạt động dạy và học:
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
1.Giới thiệu bài
B i học này các em sẽ hiểu các bộ phận
CN trong câu:Ai làm gì?
2.Phần nhận xét
Dán 2,3 tờ phiếu viết nội dung đoạn văn
mòi hs lên bảng làm bàigách bộ phận chủ
ngữ trong câu : Ai làm gì?
Vậy chủ ngữ trong các câu sau là loại từ
nào
Vậy qua ví dụ trên cho em biết điều gì ?
3.Ghi nhớ (SGK)
4 Phần luyện tập
Bài 1 :
chim chóc ,thanh niên, phụ nữ , em nhỏ ,
các cụ già
Bài 2:
Bài 3:
5.Củng cố dặn dò:
-Hs đọc đoạn văn từng cặp trao đổi trả
lời câu hỏi (SGK).viết vào vở Bài tập
tiếng việt
Câu1:một đàn ngỗng
Câu 2:Hùng
Câu 3:Thắng
Câu 5:em
Câu 6 :Đàn ngỗng
Danh từ,cụm danh từ
-Đọc ghi nhớ (SGK)
Nhắc lại 2-3 lợt
-Đọc và nêu yêu cầu
Tìm ai làm gì ?
Trao đổi đặt câu cho đúng chủ ngữ
- Lần lợt trình bày
- Lớp nhận xét Bổ SUNG
- Đọc và nêu yêu cầu bài 3
Gv: Nguyn Th Lnh Trang 8
Giỏo ỏn lp 4 Trng Tiu hc th trn Khe Tre
Nhắc lại nội dung cần ghi nhớ
Nhận xét tiết học
Kể chuỵện: Bác đánh cá và gã Hung thần
I-Mc tiờu:
1.Rèn luyện kĩ năng nói
-Dựa vào lới kể của giáo viên và tranh minh hoạ .Hs viết thuyết minh nội dung băngd
1-2 câu :Kể lai đợc câu chuyện .Biết trao đổi với các bạn bề về ý nghĩa câu chuyện .(ca
ngợi bác đánh cá thông minh mu trí đã thắng gã hung thần vô ơn bác ác)
2.Rèn luyện kĩ năng nghe
-Chăm chú nghe thầy cô kể chuyện ,nhớ cố truyện
--Nghe bạn kể,nhận xét đánh giá đúng lời kể của bạn kể tiếp đợc lời bạn
II- Đồ dùng dạy học
Tranh minh hoạ (SGK) phóng to
III-Các hoạt động dạy và học:
HOT NG CA GV HOT NG CA HS
1.Giới thiệu bài
Mở đầu chủ điểm :Ngời ta là hoa đất
Các em sẽ đợc nghe câu chuyện Bác
đánh các và gã hung thần )
2. B i m i :
G/v kể lần một
Kể lần 2 kết hợp tranh
Bức tranh 1:Bác kéo lới mãi không có con
cá nào mà chỉ đợc hình đậy kín nắp kim
loại
Bức tranh 2: Bác đánh cá mừng lắm và
nghĩ bụng hình hán nhiều tiền và nạy nắp
ra xem cái gì
Bức tranh 3: Nắp vừa cạy ra hung thần
cũng tung ra và doạ sẽ giết lão
Bức tranh 4:Nghe cách nói láo xợc lão
bình tĩnh xử lí mu mẹo cho hung thần vào
hình và quăg xuống biển
3.Củng cố nhận xét
Nhận xét tiết học
Khen ngợi những nhóm kể hay nhất
Hs lăng nghe và tập kể theo nhóm trao
đổi với nhau về ý nghĩa câu chuyện
- Thi kể trớc lớp
- Lớp bổ sung nhận xét đánh giá theo lời
thuết minh
Các nhóm khác chất vấn nhận xét ,và
nêu ý nghĩa câu chuyện
Lởch sổớ: NặẽC TA CUI THèI TRệN
I. MUC TIU: Sau baỡi hoỹc, HS coù thóứ:
Gv: Nguyn Th Lnh Trang 9
Giáo án lớp 4 Trường Tiểu học thị trấn Khe Tre
- Nãu âỉåüc tçnh hçnh nỉåïc ta cúi thåìi Tráưn.
- Hiãøu âỉåüc sỉû thay thãú nh Tráưn bàòng nh Häư.
- Hiãøu âỉåüc vç sao nh Häư khäng thàõng âỉåüc qn Minh xám
lỉåüc.
- Tỉû ho vãư truưn thäúng chäúng giàûc ngoải xám v vang ca dán
täüc
II. ÂÄƯ DNG DẢY HC:
- Phiãúu hc táûp cho HS.
- Tranh minh ha nhỉ SGK (nãúu cọ).
III. CẠC HOẢT ÂÄÜNG DẢY - HC CH ÚU:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Kiãøm tra bi c:
- GV gi 3 HS lãn bng, y/c HS kãø tãn
cạc sỉû kiãûn lëch sỉí tiãu biãøu ca
mäùi giai âoản
- GV nháûn xẹt viãûc hc bi åí nh
ca HS
2. GV giåïi thiãûu bi:
3. Hoảt âäüng 1: TÇNH HÇNH ÂÁÚT
NỈÅÏC CÚI THÅÌI TRÁƯN
- GV täø chỉïc cho HS hoảt âäüng theo
nhọm:
+ GV chia låïp thnh cạc nhọm nh,
mäùi nhọm cọ tỉì 4 âãún 6 HS
+ Phạt phiãúu hc táûp cho HS v u
cáưu HS tho lûn nhọm âãø hon
thnh phiãúu.
PHIÃÚU HC TÁÛP
Nhọm:...................................
1.Viãút tiãúp vo chäù cháúm trong cạc
cáu sau cho â : Tçnh hçnh nỉåïc ta
cúi thåìi Tráưn:
- Vua quan...........................................(a)
- Nhỉỵng k cọ quưn thãú...................
(b) ca nhán dán âãø lm giu
- Âåìi säúng ca nhán dán.......................
(c)
Thại âäü ca nhán dán:
- Báút bçnh, pháùn näü trỉåïc thọi xa
hoa, sỉû bọc läüt ca vua quan, näng
dán, nä tç â..................................(d)
-Mäüt säú quan lải cng báút
- 3 HS lãn bng thỉûc hiãûn
u cáưu.
- Làõng nghe
- Lm viãûc theo nhọm dỉåïi
sỉû hỉåïng dáùn ca GV:
+ Chia nhọm, cỉí nhọm
trỉåíng âiãưu hnh hoảt
âäüng.
+ Cng âc SGK v tho
lûn âãø hon thnh näüi
dung phiãúu
Gv: Nguyễn Thị Lành Trang 10