Tải bản đầy đủ (.doc) (2 trang)

Chia cho so co 3 chu so - t1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (31.21 KB, 2 trang )

Toán : Chia cho số có ba chữ số
I- Mục tiêu : Giúp HS
- Biết thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có 3 chữ số ( chia hết, có
d ).
II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ
III- Các hoạt động dạy-học
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
A. Kiểm tra.: Vở BTVN của HS
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài
2.Hớng dẫn thực hiện phép chia.
a) Phép chia 1944 : 162
- GV hớng dẫn HS làm bài.
- GV hỏi : Phép chia 1944 : 12 là
phép chia hết hay phép chia có d?
- GV hớng dẫn HS cách ớc lợng th-
ơng
b) Phép chia 8469 : 241
- GV viết lên bảng phép chia HS
tính.
- GV hớng dẫn lại cách thực hiện
phép chia.
- GV hỏi: Phép chia 8469 : 241 là
phép chia hết hay phép chia có d ?
- GVchú ý hớng dẫn hS cách ớc lợng
thơng
3. Luyện tập
Bài 1a.Đặt tính rồi tính.
- Yêu cầu HS đặt tính và tính.
- GV giúp đỡ Hs yếu bày cho các em
cách ớc lợng.


- Y/c HS đôỉ vở kiểm tra bài của bạn
và nhận xét.
Bài 2b.
- GV hỏi: BT yêu cầu ta làm gì ?
- Yêu cầu HS làm bài.
- HS nêu cách thực hiện giá trị biểu
thức.
- Chữa bài, cho điểm.
Bài 3. ( Dành cho HS khá, giỏi )
- Gọi 1 HS đọc đề bài. Yêu cầu tóm
tắt đề bài.
- GV chữa bài và nhận xét
- Không cần thực hiện phép tính hãy
cho biết cửa hàng nào bán đợc hết số
vải đó sớm hơn và giải thích ?
- HS làm bài vào giấy nháp.
1944 162
0324 12
000
- Là phép chia hết vì ta tìm đợc số d
là 0.
- HS làm bài vào giấy nháp.
- HS thực hiện theo hớng dẫn.
- Là phép chia có d
- HS thực hiện vào vở.
KQ: 5; 4 (d 2); 20; 30 (d 7)
- Tính giá trị của biểu thức.
- Cả lớp làm giấy vở.
KQ 87.
1 HS lên bảng thực hiện, cả lớp làm

vào giấy nháp bài giải.
- Vì cả hai cửa hàng đều có 7128m
vải, mỗi ngày cửa hàng Một bán đợc
264m vải, cửa hàng Hai bán đợc
297m vải , mà 297 < 264 nên số ngày
cửa hàng hai bán hết số vải ít hơn số
ngày cửa hàng Một bán hết số vải.
C. Cñng cè, dÆn dß.
- Tæng kÕt dÆn dß HS vÒ nhµ lµm BT
ë SGK

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×