Sinh học 7 - Bài 40 ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA BÒ SÁT potx

Tiết 42
Bài 40
ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA BÒ SÁT

I/ MỤC TIÊU :
Học xong bài này học sinh phải:
- Phân biệt được ba bộ bò sát thường gặp bằng những đặc điểm cấu tạo
ngoài.
- Nêu được đặc điểm cấu tạo ngoàivà tập tính của một số loài khủng long
thích nghi với đời sống của chúng. Giải thích nguyên nhân sự diệt vong
của khủng long và giải thích tại sao những loài bò sát cỡ nhỏ còn tồn tại
- Nêu được vai trò của bò sát
II/ CHUẨN BỊ :
- Tranh vẽ hình 40.1 và 40.2
- Băng hình về tập tính khủng long và các loài bò sát
- Phiếu học tập
Tên bộ : Đặc điểm cấu
tạo
Mai và yếm Hàm và răng Vỏ trứng
Có vảy
Cá sấu

Rùa

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1/ Kiểm tra : Trình bày những đặc điểm cấu tạo trong của thằn lằn thích nghi
với đời sống ở cạn
2/ Bài mới: Sự thích nghi của bò sát với những điều kiện khác nhau lên dẫn
tới sự đa dạng của chúng
HOẠT ĐỘNG I ( 10 PHÚT )
SỰ ĐA DẠNG CỦA BÒ SÁT

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Yêu cầu học sinh đọc tt và quan
sát hình 40.1
- Yêu cầu hoạt động nhóm hoàn
thành phiếu học tập
- Đại diện nhóm báo cáo kết quả
- Gv thống nhất đáp án đúng
- Hỏi
+ Sự đa dạng của bò sát thể hiện ở
những điểm nào ?
- Đọc tt và quan sát hình 40.1 ghi
nhớ kiến thức
- Hoạt động nhóm

- Đại diện nhóm báo cáo kết quả
- Lắng nghe và ghi nhớ kiến thức

- Học sinh suy nghĩ trả lời

+ Lấy ví dụ minh hoạ
- Gv chốt lại kiến thức
- Lấy ví dụ minh hoạ
- Lắng nghe và ghi nhớ kiến
thức
TIỂU LUẬN I
- Lớp bò sát rất đa dạng, số loài lớn, chia làm bốn bộ
Có lối sống và môi trường SỐNG phong phú
HOẠT ĐỘNG II ( 10PHÚT )
CÁC LOÀI KHỦNG LONG

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Yêu cầu học sinh đọc tt SGK
- Hỏi
+ Nêu sự ra đời của bò sát ?
+ Nguyên nhân phồn thịnh của
khủng long?
+ Nêu những đặc điểm thích nghi với
đời sống của khủng long cá ?
+ Nguyên nhân khủng long bị diệt
vong
+ Tại sao bò sát cỡ nhỏ vẫn tồn tại
đến ngày nay ?
- Đọc tt và ghi nhớ kiến thức

- Học sinh suy nghĩ trả lời
- Học sinh suy nghĩ trả lời

- Học sinh suy nghĩ trả lời

- Học sinh suy nghĩ trả lời
- Học sinh suy nghĩ trả lời

- Lắng nghe và ghi nhớ kiến thức
- Gv chốt lại kiến thức

TIỂU LUẬNII
- Nguyên nhân: Do điều kiện sống thuận lợi chưa có kẻ thù lên các loài
khủng long rất đa dạng và phong phú
- Sự diệt vong :
+ Do cạnh tranh với chim và thú

+ Do ảnh hưởng khí hậu và thiên tai
HOẠT ĐỘNG III ( 10 PHÚT )
ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA BÒ SÁT

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Yêu cầu học sinh thảo luận
+ Nêu đặc điểm chung của bò sát về
+ Môi trường sống ?
+ Đặc điểm cấu tạo ngoài ?
+ Đặc điểm cấu tạo trong ?
- Yêu cầu học sinh báo cáo kết quả
- Gv chốt lại kiến thức
- Học sinh vận dụng kiến thức thảo
luận rút ra đặc điểm chung về
- Cơ quan di chuyển, dinh dưỡng,
sinh sản, thân nhiệt

- Đại diện nhóm báo cáo kết quả
nhóm khác nhận xét bổ sung

TIỂU LUẬN III
- Bò sát là ĐVCXS thích nghi với đời sống trên cạn
- Da khô có vảy sừng, chi yếu
- Phổi có nhiều vách ngăn
- Tim có vách hụt máu đi nuôi cơ thể là máu pha
- Thụ tinh trong, trứng có vỏ bao bọc, giàu noãn hoàng
- Là động vật biến nhiệt

HOẠT ĐỘNG IV ( 5 PHÚT)
VAI TRÒ CỦA BÒ SÁT

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- Yêu cầu học sinh đọc tt SGK
- Hỏi
+ Nêu lợi ích và tác hại của bò
sát?
+ Lấy ví dụ minh hoạ ?
- Đọc thông tin SGK
- Học sinh suy nghĩ trả lời
- Đại diện hs trả lời cả lớp bổ sung



TIỂU LUẬN IV
- Có ích cho nông nghiệp
- Có giá trị thực phẩm
- Làm dược phẩm
IV/ CỦNG CỐ VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ :( 5 PHÚT )
1/ Nêu các bộ bò sát có ở Việt Nam và các đặc điểm cơ bản để phân biệt các
bộ đó
2/ Nêu những đặc điểm chung của bò sát
V/ HƯỚNG DẪN ( 5 PHÚT )
- Học bài và trả lời câu hỏi cuối bài.
- Đọc mục “ Em có biết ”
- Tìm hiểu đời sống của chim bồ câu