Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Sinh học 11 - Bài 39 : CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG LÊN SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT (TT) pps

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (160.32 KB, 5 trang )

Bài 39 :
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG LÊN SINH TRƯỞNG VÀ PHÁT TRIỂN
Ở ĐỘNG VẬT(tiếp theo)

I. MỤC TIÊU
+ Nêu được vai trò của yếu tố di truyền đối với sinh trưởng và phát triển
của động vật.
+ Kể tên các hoocmôn lên sinh trưởng và phát triển của động vật có
xương sống và không xương sống.
+ Nêu được vai trò của hoocmôn đối với sinh trưởng và phát triển của
động vật có xương sống và không xương sống.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC
Phiếu học tập
III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC
1. Bài cũ :
Hoocmôn ảnh hưởng lên sinh trưởng và phát triển với động vật lên
xương sống.
2. Bài mới GV nhận xét, bổ sung để chuyển tiếp vào bài mới:
Hoạt động của thầy trò Nội dung kiến thức
* Hoạt động 1
+ Học sinh thảo luận các câu hỏi sau
đây :
- Cho ví dụ về ảnh hưởng môi trường
lên sinh trưởng, phát triển ở ĐV?
- Giải thích vì sao?
+ Các nhóm thảo luận
+ Đồng thời sử dụng phiếu học tập số
1 để ghi ý kiến thảo luận của nhóm
mình vào phiếu (5 đến 8 phút)
+ Cho các nhóm báo cáo kết quả, và
một số nhóm bổ sung thêm


+ GV nhận xét, bổ sung, kết luận
Phiếu học tập

Các yếu tố ảnh
hưởng
Mức độ ảnh
hưởng
Thức ăn


I. CÁC YẾU TỐ BÊN NGOÀI
MÔI TRƯỜNG

1. Thức ăn
- Cấu tạo tế bào, cơ quan.
- Cung cấp năng lượng.
2. Nhiệt độ
- Cao, thấp – tiêu tốn NL
- Hệ E rối loạn – chậm ST,PT
3. Ánh sáng
- Ảnh hưởng chuyển Ca = xương, bổ
sung nhiệt khi trời rét
4. Chất độc hại
- Ví dụ(?)
- Làm chậm sinh trưởng, phát triển.
- Phát triển bào thai

Nhiệt độ



Ánh sáng


Chất độc hại



* Hoạt động2
+ HS làm bài tập (tr.156)
- Tại sao thức ăn có thể ảnh hưởng
mạnh lên sinh trưởng và phát triển
của động vật ?
- Tại sao khi nhiệt độ thấp lại có thể
ảnh hưởng mạnh lên sinh trưởng và
phát triển của động vật biến nhiệt và
đẳng nhiệt?
- Hầu hết các loài chim điều ấp trứng
- Ấp trứng có tác dụng gì?
- Giáo viên cho các nhóm thảo luận,
nêu thêm ví dụ và phân tích. Sau đó
bổ sung và kết luận chung.

+ Đáp án (câu2)
* Nhiệt độ giảm – thân nhiệt giảm
- Chuyển hoá giảm ( có thể rối loạn)
- Sinh trưởng và phát triển chậm lại
* Hoạt động 3
+ Các nhóm thảo luận câu hỏi sau
đây:
- Muốn động vật sinh trưởng và phát

triển tốt cần chú ý những điểm gì?
+ Giáo viên hướng dẫn h /s tập trung
vào 3 vấn đề sau:
- Cải tạo giống(tính di truyền)
- Cải thiện môi trường sống
- Chất lượng dân số ở người.
+ Liên tục thực tiễn:
- Sinh trưởng và phát triển ở động vật

- Cải thiện tuổi thọ người.
III. MỘT SỐ BỆNH PHÁP ĐIỀU
KHIỂN SINH TRƯỞNG VÀ
PHÁT TRIỂN Ở ĐỘNG VẬT VÀ
NGƯỜI



+ Cải tạo tính di truyền
+ Cải thiện môi trường sống
+ điều khiển dân số thích hợp.

IV. CỦNG CỐ
+ Nhấn mạnh tác nhân môi trường ảnh hưởng lên sinh trưởng và phát
triển của động vật
+ Nêu một số ví dụ minh hoạ
+ Gợi ý trả lời câu hỏi và bài tập cuối bài.
V. BÀI TẬP
+ Trả lời câu hỏi sách giáo khoa
+ Đọc mục “ Em có biết.”
+ Làm bài tập sau:

* So sánh sự phát triển giữa thực vật và động vật?

×