C5.Bài 5 - Dấu hỏi, dấu ngã

Trờng Tiểu Học Thy Phỳc B i soạn: Tin học 3
Bài 5 : dấu hỏi, dấu ngã
(Tiết Lý thuyết + Thực hành)
I/. Mục đích, yêu cầu
- Học sinh biết cách gõ các từ có dấu hỏi và dấu ngã.
- Học sinh luyện gõ văn bản theo quy tắc gõ 10 ngón tay.
- Biết cách khởi động các phần mềm Vietkey, Word.
II/. Chuẩn bị
- Yêu cầu chung: phòng máy tính
- Gv: Sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo, máy tính,
tranh ảnh.
- Hs: Sách giáo khoa, vở, bút
III/. Hoạt động dạy và học
Giáo viên: Nguyn Th Hựng

1
Trờng Tiểu Học Thy Phỳc B i soạn: Tin học 3
Giáo viên: Nguyn Th Hựng

2
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
- ổn định học sinh
Kiểm tra bài cũ:
? Em hãy nêu quy tắc gõ chữ có dấu nh
thế nào? áp dụng quy tắc đó gõ chữ với đủ
họ tên của em? Hoặc gõ cụm từ nh bạn
bè thân thiết
- Gọi h/s lên bảng làm bài
- Gọi h/s nhận xét
- Nhận xét và cho điểm
Giới thiệu bài mới:

Dẫn dắt: Cũng nh với dấu huyền, sắc,
nặng thì cách gõ dấu ngã, dấu hỏi tơng tự
nh vậy
1. Nhắc lại quy tắc gõ chữ
có dấu
- Nh thầy vừa kiểm tra các em lên bảng,
Để 1 từ, chữ có dấu thanh em thực hiện
theo quy tắc "Gõ chữ trớc, gõ dấu sau"
* Các em phải nhớ rõ - Trớc khi làm việc
em phải khởi động phần mềm Vietkey
trên nền màn hình
- Hs ổn định
- H/s lên bảng làm bài
->Quy tắc "Gõ chữ trớc, gõ dấu sau"
->banj bef thaan thieets
- H/s nhận xét
- H/s nghe giới thiệu và quan sát.
- H/s phải nhớ quy tắc
->Quy tắc: "Gõ chữ trớc, gõ dấu
sau"( gõ hết các chữ trong một từ rồi
mới gõ đến dấu)
- H/s nghe giảng và quan sát
2, Gõ kiểu Telex
- Nhắc lại: hãy điền vào bảng cho thầy
các dấu tiết trớc em đợc học với kiểu gõ
dấu Telex
- Gọi h/s lên bảng điền vào bảng dới
Để có dấu Em gõ
Sắc
Huyền

Nặng
- Tơng tự nh thế hôm nay ta có dấu hỏi và
dấu ngã cũng theo quy tắc bảng sau:
- Vd:
Em gõ Kết quả đợc
Nguyeen
huwowngr
Nguyễn Văn H-
ởng
- H/s lên bảng làm điền
Để có dấu Em gõ
Sắc S
Huyền F
Nặng J
- H/s ghi bảng gõ
Để có dấu Em gõ
Hỏi R
Ngã X
- H/s ghi vd
Trêng TiÓu Häc Thụy Phúc B i so¹n: Tin häc 3à
Gi¸o viªn: Nguyễn Thế Hùng

3