Giáo án lớp 2 mới

Tuần 34
LỊCH BÁO GIẢNG
Thứ
Ngày
Môn Đề bài giảng
Thứ hai
Đạo đức Ôn tập cuối năm
Tập đọc
2
Người làm đồ chơi
Toán Ôn tập về phép nhân phép chia
Thể dục Kiêm tra
Thứ ba
Toán Ôn tập về đại lượng
Kể chuyện Người làm đồ chơi
Chính tả Người làm đồ chơi
Thủ công Làm đồ chơi theo ý thích
Thứ tư
Tập đọc Đàn bê của anh hồ giáo
Luyện từ và câu Từ trái nghóa-Từ chỉ nghề nghiệp
Toán Ôn tập đại lượng
Mó thuật Vẽ tranh:Đề tài phong cảnh
Hát nhạc
Thứ năm
Tập đọc Cháy nhà hàng xóm
Chính tả Đàn bê của anh Hồ Giáo
Toán Ôn tập về hình học
Tập viết Ôn tập các chữ A,M,N,Q,V kiểu 2
Thứ sáu
Toán Ôn tập về hình học
Tập làm văn Kể ngắn về người thân

Tự nhiên xã hội Ôn tập
Thể dục Thi chuyền cầu
Hoạt động NG Dành cho đòa phương
Thứ hai ngày tháng năm 2005.
Trang 1
Tuần 34

Môn: ĐẠO ĐỨC
Bài: Ôn tập cuối năm
I.MỤC TIÊU:
-Củng cố các kiến thức đã học
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU.
ND – TL Giáo viên Học sinh

Môn: TẬP ĐỌC. (2 tiết)
Bài:Người làm đồ chơi.
I.Mục đích, yêu cầu:
1.Rèn kó năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới :
- Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm.
- Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật.
- Đọc bài với dọng kể nhẹ nhàng, tình cảm.
2 2. Rèn kó năng đọc – hiểu:
- Hiểu nghóa các từ mới trong SGK
- Hiểu nội dung câu chuyện:Nói về sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất
tế nhò của bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn rất yêu nghề
nghiệp,yêu trẻ thơ
- -Qua bài văn HS học được ở bạn nhỏ lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng
người lao động
II.Đồ dùng dạy- học.

- Tranh minh hoạ bài tập đọc.
- Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc.
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
ND – TL Giáo viên Học sinh
1 Kiểm tra
2 Bài mới
HĐ 1:HD
-Nhận xét cho điểm
-giới thiệu bài
-4 HS đọc thuộ lòng bài thơ
Lượm, và trả lời câu hỏi SGk
Trang 2
Tuần 34
luyện đọc
HĐ 2:Tìm
hiểu bài
HĐ3:Luyện
đọc lại
3)Củng cố
dặn dò
-Đọc mẫu
_HD đọc các câu dài
-Chia nhóm nêu yêu cầu
-Yêu cầu
-Bác nhân làm nghề gì
-Nhận xét
-Vì sao bác nhân đònh chuyển
về quê
-Nêu yêu cầu thảo luận câu
hỏi 4

-Câu 5
-Em thích nhân vật nào vì sao?
-Nhận xét tiết học
-Nhắc HS về nhà đọc bài
-2 HS đọc bài
-Nối tiếp đọc câu
-Phát âm từ khó
-Nối tiếp đọc đoạn
-Luyện đọc cá nhân
-Hình thành nhóm và đọc bài
-Thi đọc trong nhóm,đại diện
các nhóm thi đọc
-Đọc thầm
-Bác Nhân là người nặn đồ
chơi bằng 1 màu…
-1 HS đọc câu hỏi 2
-Trả lời:
-Vì làm đồ chơi bằng nhựa
xuất hiên, chẳng mấy ai…,.
-1 HS đọc câu hỏi3
-Nối tiếp trả lời
-Thảo luận cặp đôi
-Vài cặp trả lời
-1 HS đọc và trả lời câu hỏi 5
-Hình thành nhóm tự nhận
vai và đọc
-Nối tiếp nêu

Môn: TOÁN
Bài:Ôn tập phép nhân và phép chia

I:Mục tiêu:
Giúp HS:
-Nhân chia nhẩm trong phạm vi các bảng nhân chia đã học.Bước đầu nhận ra
mối quan hệ giữa phép nhân vá phép chia
-Nhận biết 1 phần mấy của một số
-Giải bài toán về chia thành phần bằng nhau
Trang 3
Tuần 34
-Đặc điểm của số 0 trong các phép tính
II:Các hoạt động dạy học chủ yếu:
ND – TL Giáo viên Học sinh
1 Giới thiệu
2HD làm bài
tập
3)Củng cố dặn
dò
-Chấm 1 số vở của HS
-Nhận xét chung
-Giới thiệu bài
-Bài 1
-Bài 2: nêu yêu cầu bài
tập
Bài 3:HD giải
Bài 4:Yêu cầu hình thành
nhóm và thảo luận
Bài 5 nêu yêu cầu
Nhận xét tuyên dương
-Nhận xét tiết học
-Nhắc HS về nhà ôn bài
-Đọc đề

-Làm miệng theo cặp đọc cho
nhau nghe
-2 cặp đọc trước lớp
-Làm bảng con
2x2x3 3x5-6
40:4:5 2x7+58
4x9+6 2x8+72
-2 HS đọc
-1 HS lên bảng giải
- mỗi nhóm có số bút chì là
27:3=9 (chiếc)
Đáp số:9 (chiếc)
-1 HS đọc đề
-Làm bài trong nhóm
-Đại diện nhóm nêu kết quả và
giải thích
-Thi đua theo dãy
4+….=4
4-… =4
….x4=0
….:4=0

Môn: Thể dục
Bài:Kiểm tra chuyển cầu
I.Mục tiêu.
Trang 4
Tuần 34
-Kiểm tra và đánh giá được kết quả chuyền cầu theo nhóm 2 người
-Ôn trò chơi tự do
II.Chuẩn bò

- Đòa điểm: sân trường
- Phương tiện: Còi.
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
Nội dung Thời lượng Cách tổ chức
A.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
-Xoay các khớp
-Ôn 1 số động tác thể dục phát triển
chung
-Tâng cầu cá nhân
-Tâng cầu theo nhóm 2 người
B.Phần cơ bản.
1)Kiểm tra
-2 Người đứng 2 bên vạch dưới hạn
-Thực hiện chuyền cầu cho nhau
-Cách đánh giá
-Hoàn thành tốt:Thực hiện động tác
đúng, đẹp, chính xác
-Hoàn thành đón và chuyền cầu tối thiểu
1 lần
-Chưa hoàn thành: không đón và chuyền
cầu được lần nào
C.Phần kết thúc.
-Đi đều theo 4 hàng dọc và hát
-Thực hiện 1 số động tác thả lỏng
-Công bố kết quả kiểm tra
-Hệ thống bài – nhắc về ôn bài.
2 Lần
2’
3 lần

3’
1’
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× ×
× ×
× ×
× ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2005

Môn: TOÁN
Bài:Ôn tập về đai lượng
I.Mục tiêu.
Trang 5
Tuần 34
Giúp HS củng cố về:
-Củng cố xem đồng hồ
-Củng cố về biểu tượng đơn vò đo độ dài
-Giải toán có liên quan đến các đơn vò đo là lít, đồng hồ, tiền việt nam
II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
ND – TL Giáo viên Học sinh
1 Kiểm tra
2 Bài mới
HD làm bài

tập
3)Củng cố
dặn dò
-Kiểm tra vở HS
-Nhận xét chung
-Giới thiệu bài
-Bài 1 nêu yêu cầu
-Nhận xét chữa bài
-Bài 2:HD giải
-Nhận xét sửa bài
-Bài 3: tương tự
-Nhận xét chữa bài
-Bài 4 nêu yêu cầu
-Nhận xét tiết học
-Nhắc HS về ôn bài
-Thảo luận cặp đôi nêu miệng
cho nhau nghe
-Vài cặp đọc bài
-2 HS đọc đề
-1 HS lên bảng tóm tắt và giải
-Can to đựng số lít là
10+5=15 Lít
đáp số 15 lít
-Nhận xét bài trên bảng
-2 HS đọc bài
-Giải vào vở
-Bình còn lại số tiền là
1000-800=200 đồng
-Đáp số: 200 đồng
-1 HS đọc lại bài giải

-Thi đua theo nhóm
-Chiếc bút dài khoảng 15 cm
-Nhận xét

Môn: Kể Chuyện
Bài:Người làm đồ chơi
I.Mục tiêu:
Trang 6
Tuần 34
1. Rèn kó năng nói:
- Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi y,tóm tắtù dưới mỗi tranh, kể lại được
từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện.
- Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể
phù hợp với nội dung.
2. Rèn kó năng nghe:
- Có khả năng theo dõi bạn kể.
- Nhận xét – đánh giá lời kể của bạn, kể tiếp được lời kể của bạn.
II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
ND – TL Giáo viên Học sinh
1 Kiểm tra
2 Bài mới
HĐ 1:kể từng
đoạn theo tóm
tắt
HĐ 2:Kể toàn
bộ câu chuyện
3)Củng cố dặn
dò
-Nhận xét ghi điểm
-Giới thiệu bài

-Yêu cầu mở SGK
-Nêu yêu cầu thảo luận nhóm
-Nhận xét tuyên dương
-Yêu cầu kể lại toàn bộ câu
chuyện
-Câu chuyện giúp em hiểu điều
gì?
-Nhận xét tuyên dương
-Nhận xét tiết học
-Nhắc HS về nhà tập kể cho
người thân nghe
_3 HS nối tiếp kể 4 đoạn
truyện: bóp nát quả cam và
trả lời các câu hỏi có liên
quan về 4 đoạn
-2 HS đọc yêu cầu và đọc
tóm tắt từng đoạn
-Kể trong nhóm
-3 Nhóm thi kể
-Nối tiếp kể lại toàn bộ câu
chuyện
-2 HS nêu
-Bình chọn, nhóm, cá nhân
kể hay

Trang 7
Tuần 34
Môn: CHÍNH TẢ (Nghe – viết)
Bài. Ngườm làm đồ chơi.
I.Mục đích – yêu cầu.

- Nghe – viết chính xác,trình bày đúng tóm tắt truyện Người làm đồ chơi.
- Viết đúng những chữ có âm đầu dễ lẫn do ảnh hưởng phát âm đòa phương:
tr/ch; hỏi/ngã; o/ô.
II.Đồ dùng dạy – học.
- Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,…
III.Các hoạt động dạy – học.
ND – TL Giáo viên Học sinh
1.Kiểm tra.
2.Bài mới.
HĐ 1: HD
viết chính tả.
HĐ 2: Luyện
tập
-Nhận xét chung.
-Giới thiệu bài.
-Đọc đoạn viết.
-Đoạn nói lên điều gì?
- Tìm tên riêng trong bài? Những
chữ đó được viết như thế nào?
-Yêu cầu tìm từ khó viết hay sai.
-Đọc lại bài.
Đọc bài.
Đọc lại bài.
Thu một số bài chấm.
Bài 2:
Bài tập yêu cầu gì?
-Nêu yêu cầu.
-Viết bảng con những tiếng
có chứa s/x hoặc i/iê
-Nhận xét bạn trên bảng viết.

-Nghe.
-Nêu:
-Nhân.
Viết hoa những cái đầu câu,
đầu bài.
-Tìm và phân tích từ khó.
-Viết bảng con.
-Nghe.
-Viết bài vào vở.
-Đổi vở soát lỗi.
-2HS đọc đề bài.
-Nêu:
-2HS lên bảng – lớp làm vào
vở bài tập.
Trăng khoe trăng tỏ ………
Cớ sao trăng chòu …………
……….tỏ hơn trăng.
……….còn chăn hỡi đèn?
b) Phép cộng, cộng sản, cồng
chiêng, còng lưng.
Trang 8
Tuần 34
3.Củng cố
dặn dò.
-Nhận xét sửa bài.
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc hs về nhà tập viết.

Môn: THỦ CÔNG.
Bài:Làm đồ chơi theo ý thích .

I Mục tiêu.
- Thông qua bài học HS yêu thích sản phẩm của mình. Nhớ lại kiến thức làm ra
một sản phẩm là một đồ chơi.
-Biết yêu quý sản phẩm của mình làm ra.
- Biết cẩn thận, vệ sinh khi làm đồ chơi.
II Chuẩn bò.
- Quy trình gấp , vật mẫu, giấu màu.
- Giấy nháp, giấy thủ công, kéo, bút …
III Các hoạt động dạy học chủ yếu.
ND – TL Giáo viên Học sinh
1.Giới thiệu.
2.Vào bài.
HĐ 1: Nhắc
lại quy trình
các bài đã
học.
HĐ 2: Thực
hành.
HĐ 3: Trưng
bày sản
phẩm.
3.Dặn dò
-Nêu mục đích yêu cầu tiết học.
-Chúng ta đã học những bài
nào?
-Trao các quy trình
-Yêu cầu nhìn quy trình nêu lại
các bước làm từng sản phẩm đã
học.
-Nhận xét.

-Nêu lại quy trình làm đồ chơi.
-Em hãy chọn một một đồi chơi
nhìn quy trình và tự làm
-Nhận xét – tuyên dương.
-Qua bài giúp em điều gì?
-Để bảo giữ gìn các loại đồ chơi
ta phải làm gì?
-Nêu:
-Thảo luận theo bàn.
-Nhiều HS nối tiếp nêu.
-Nghe.
-Tự chọn một đồ chơi mình
thích và làm bài.
-Trưng bày sản phẩm theo bàn.
-Đại diện các bàn thi đua trước
lớp.
-Nhận xét.
-2-3HS nêu.
-Nêu:
Trang 9
Tuần 34
-Nhận xét.
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà tập làm đồ
chơi.
Thứ tư ngày tháng năm 2005

Môn: TẬP ĐỌC
Bài: Đàn Bê của anh Hồ Giáo
I.Mục đích – yêu cầu:

1.Rèn kó năng đọc thành tiếng:
- Đọc đúng các từ khó:.
- Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy dấu chấm, giữa các cụm từ.
- Biết đọc bài văn với dọng nhẹ nhàng, phù hợp với việc gợi tả cảnh thiên
nhiên cảnh sinh hoạt êm ả thanh bình
3 2. Rèn kó năng đọc – hiểu:
- Hiểu nghóa các từ mới trong SGK.
- Hiểu nội dung:Tả cảnh đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo như những đứa
trẻ quấn quýt bố mẹ.Qua bài văn ta thấy hiện lên hình ảnh rất đẹp rất đáng
kính trọng của người anh hùng lao động Hồ Giáo
II. Chuẩn bò.
- Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
ND – TL Giáo viên Học sính
1Kiểm tra
bài cũ
2 Bài mới
Giới thiệu
Luyện đọc
Cùng lớp nhận xét cho điểm
-Giới thiệu ghi đề bài
-Đọc mẫu
Gợi ý cách đọc
HD đọc câu văn dài:
… vừa ăn/….
-3HS nối tiếp đọc 3 đoạn
bài Người làm đồ chơi và
trả lời các câu hỏi SGK.
-Nghe.
-Nối tiếp đọc câu.

-Phát âm từ khó.
-Nối tiếp đọc đoạn
-Luyện đọc cá nhân.
Trang 10
Tuần 34
HĐ 2: Tìm
hiểu bài.
HĐ 3:
Luyện đọc
lại.
3.Củng cố
dặn dò:
….
-Nêu yêu cầu đọc nhóm
-Nhận xét tuyên dương.
-yêu cầu.
-Nhận xét.
-Vì sao bàn bê của anh hồ giáo như
vậy?
-Yêu cầu đọc trong nhóm.
-Nhận xét tuyên dương.
-Qua bài giúp em hiểu điều gì?
-Nhận xét tiết học.
Nhắc HS về nhà luyện đọc bài.
-Nêu nghóa các từ SGK.
-Đọc từng đoạn trong nhóm.
-Thi đọc giữa các nhóm
-Nhận xét.
-Đọc thầm.
-1HS đọc câu hỏi 1.

2HS trả lời.
-1HS đọc câu hỏi 2 SGK.
Thảo luận nhóm bàn. Đại
diện nhóm bàn trả lời.
-Vì anh yêu quý chúng,
chăm bẵn chúng như con.
-Hình thành nhóm đọc theo
vai.
-4HS đọc bài 4 đoạn.
-3HS thi đọc.
-Nêu:

Môn: LUYỆN TỪ VÀ CÂU
I. Mục đích yêu cầu.
- Củng cố hiểu biết về từ trái nghóa.
-Mở rộng vốn từ chỉ nghề nghiệp.
II. Đồ dùng dạy – học.
- Bảng phụ
- Vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
ND – TL Giáo viên Học sinh
1.Kiểm tra
2.Bài mới.
HD làm bài
-Nhận xét – ghi điểm.
-Giới thiệu đề bài.
Bài 1:
-1HS lên làm bài tập 2
1HS làm bài tập 3 tuần trước.
2-HS đọc đề.

Trang 11
Tuần 34
tập.
3.Củng cố
dặn dò.
-Giải thích yêu cầu đề bài.
-Nhận xét chung.
Bài 2:
Bài tập yêu cầu gì?
-Nhận xét –ghi điểm
Bài 3:
- Thu chấm một số vở.
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS làm bài tập.
-Nghe,
-Làm bài vào vở.
-2HS đọc lại bài của mình.
Những con bê gái bê đực
Bé gái bé trai.
Rụt rè nghòch nghợm
-Nhận xét.
-2HS đọc đề,
-Tìm từ trái nghóa.
-Thảo luận cặp đôi
Trẻ con người lớn.
Cuối cùng bắt đầu.
Xuất hiện biến mất.
-2Cặp đọc trước lớp.
-2HS đọc đề.
-Làm vào vở BT.

-1HS đọc bài làm của mình.

Môn: TOÁN
Bài:Ôn tập về đại lượng.
I. Mục tiêu:
Giúp HS:
- Ôn tập, củng cố các đơn vò đo của đại lượng đã được học (độ dài, khối lượng,
thời gian).
- Rèn kó năng làm tính, giải toán các số đo đơn vò đo độ dài, khối lượng, thời
gian.
II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
ND – TL Giáo viên Học sinh
1.Giới thiệu -Nêu mục đích, yêu cầu tiết
Trang 12
Tuần 34
bài.
2.HD làm bài
tập.
3.Củng cố
dặn dò:
học.
Bài 1:
-Hà làm việc gì?
-Trong thời gian?
-HD cách so sánh khoảng thời
gian.
Bài 2:
-Nhận xét chữa bài.
Bài 3:
-Giúp HS hiểu tìm khoảng

cánh đòa điểm.
Bài 4:
-Yêu cầu nhận dạng đề.
HD cách tính.
-Thu một số vở chấm.
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà làm bài tập.
-2-3HS đọc.
-Nối tiếp đọc bảng thông tin trả
lời câu hỏi.
-học
-4Giờ.
KL: Hà giành nhiều thời gian
nhất cho việc học.
2-3HS đọc đề.
-1HS lên bảng tóm tắt và giải.
Hải cân nặng.
27 + 5 = 32 (kg)
Đáp số: 32 Kg.
-2HS đọc đề bài.
-Quan sát sơ đồ SGK.
Thực hiện như bài 2:
-2HS đọc đề bài.
-Biết tínhmốc thời gian bắt đầu
9 giờ
9 giờ + 6 giờ = 15 giờ.

Môn: Mó thuật
Bài:Vẽ tranh.
Đề tài phong cảnh

I. Mục tiêu:
- Nhận biết được tranh phong cảnh.
-Cảm nhận được vẻ đẹp của phong cảnh thiên nhiên
- Biết vẽ tranh phong cảnh.
- Nhớ lại phong cảnh và vẽ được một bước tranh phong cảnh theo ý thích.
II, Chuẩn bò.
- Một số tranh phong cảnh.
Trang 13
Tuần 34
- Vở tập vẽ, bút chì, màu tẩy.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
ND – TL Giáo viên Học sinh
1.Kiểm tra.
2.Bài mới.
HĐ 1: Quan
sát và nhận
xét.
HĐ 2: HD
Quy trình vẽ.
HĐ 3: Thực
hành.
HĐ 4:Đánh
giá.
3.Củng cố dặn
dò:
-Chấm một số bài của HS.
-Kiểm tra sự chuẩn bò của HS.
-Nhận xét chung.
-Giới thiệu bài.
-Đưa ra một số tranh phong cảnh.

-Tranh phong cảnh thường vẽ những
gì?
-Yêu cầu
-Nhớ lại cảnh.
-Tìm ra cảnh đònh vẽ.
-Gợi ý.
-Vẽ hình ảnh chính.
Vẽ hình ảnh phụ.
-Vẽ màu.
-Đưa một số bài của hs năm trước.
-yêu cầu.
-Gợi ý cách nhận xét đánh giá.
-Nhận xét tuyên dương.
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về vẽ tiếp.
-Tự kiểm tra đồ dùng
học tập của mình.
-Quan sát nhận xét.
-nhà, cây, cổng làng,
con đường, ao, hồ, có
thể có người, con vật
nhưng cánh là chính.
-Quan sát chọn một bài
mình thích và giải thích
-Thực hành vẽ.
-Trưng bày sản phẩm
-Nhận xét bình chọn
sản phẩm đẹp.
-Nhận xét
-Hoàn thành bài vẽ ở

nhà

Môn: Hát nhạc
Bài:
I. Mục tiêu:
Giúp HS:
II. Chuẩn bò:
Trang 14
Tuần 34
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
ND – TL Giáo viên Học sinh
Thứ năm ngày tháng năm 2004

Môn: TẬP ĐỌC
Bài: Cháy nhà hàng xóm
I.Mục đích, yêu cầu:
1.Rèn kó năng đọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: …
- Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.
- Thay đổi giọng đọc phù hợp với diễn biến của câu chuyện: Khẩn trương khi
kể về đám cháy chậm rãi khi nói về suy nghó của anh chàng trai ích kỉ.
2.Rèn kó năng đọc – hiểu:
- Hiểu nghóa các từ ngữ trong bài:
- Hiểu nội dung bài: Thấy cháy nhà hàng xóm vẫn bình chân như vại, không lo
giúp nhà hàng xóm chữ cháy thì tai hoạ sẽ đến với chính mình. Câu chuyện
khuyên ta nên quan tâm, giúp đỡ người khác
II.Đồ dùng dạy- học.
- Tranh minh hoạ bài trong SGK.
- Bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

ND – TL Giáo viên Học sinh
1.Kiểm tra.
2.Bài mới.
HĐ 1: HD
luyện đọc.
-Nhận xét – cho điểm
-Giới thiệu bài.
-Đọc mẫu.
-HD đọc một số câu văn dài.
-3HS đọc bài: Đàn bê của
anh Hồ Giáo và trả lời câu
hỏi SGK.
-Nghe.
-Nối tiếp đọc câu.
-Phát âm từ khó.
-Nôi tiếp đọc đoạn.
Trang 15
Tuần 34
HĐ 2: Tìm
hiểu bài.
HĐ 3:
Luyện đọc
lại.
3.Củng cố
dặn dò?
-Nhận xét – tuyên dương.
-yêu cầu.
-Người hàng xóm nghó gì và
làm gì?
-Kết thúc câu chuyện ra sao?

-Câu chuyện khuyên em điều
gì?
-Yêu cầu đọc theo vai
-Nhận xét – tuyên dương.
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà tập đọc bài.
-Nêu nghóa các từ SGK.
-Luyện đọc trong nhóm
-Các nhóm thi đọc.
-Đọc thầm.
-1HS đọc câu hỏi 1 và yêu
cầu bạn khác trả lời.
-Ông ta vẫn chùm chăn, bình
chân như vại …
-1HS đọc câu hỏi 3.
-Nhà cửa của cải của ông ta
cháy trụi.
-Cần phải quan tâm giúp đỡ
người khác.
hình thành nhóm luyện đọc
theo vai.
-2-3nhóm lên đọc theo vai
-Nhận xét.

Môn : CHÍNH TẢ (Nghe – viết).
Bài : Đàn bê của anh hồ giáo
I. Mục tiêu:
- Nghe – viết chính xác, đúng một đoạn trong bài: Đàn bê của anh hồ giáo.
- Luyện viết đúng các tiếng có âm thanh vần dễ lẫn do ảnh hưởng của cách phát
âm đòa phương tr/ch; hỏi /ngã

II. Chuẩn bò:
-Vở bài tập tiếng việt.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
ND – TL Giáo viên Học sinh
1.Kiểm tra -Viết bảng con Những chữ bắt
đầu bằng tr/ch, o/ô
Trang 16
Tuần 34
2.Bài mới.
HĐ 1: HD
viết chính tả.
HĐ 2: Luyện
tập.
3.Củng cố
dặn dò:
Nhận xét chung.
-Giới thiệu bài.
Đọc bài.
-Bài nói lên điều gì?
-Tìm trong bài những chữ nào
được viết hoa? Vì sao?
-Yêucầu tìm từ khó .
-Đọc lại bài.
-Đọc cho HS viết.
-Đọc lại bài.
-Thu chấm một số bài.
Bài 2:
-Bài tập yêu cầu gì?
Bài 3:
-Nhận xét chữa bài.

-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về luyện viết.
-Nghe.
-Nêu:
-Hồ giáo và những chữ đầu
câu phải viết hoa.
-Tìm phân tích từ khó và viết
bảng con.
-Nghe.
-Viết vào vở.
-Đổi vở soát lỗi.
-2HS đọc đề bài.
-Nêu:
Làm bài vào vở.
a)Chợ- chờ – tròn.
b) Bão – hổ – sảnh.
-2-3HS đọc.
-Làm bài vào vở.
1HS đọc bài làm

Môn: TOÁN
Bài: Ôn tập hình học.
I. Mục tiêu:
Giúp HS củng cố về:
- Nhận biết các hình đã học.
- Vẽ theo mẫu.
II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
ND – TL Giáo viên Học sinh
1.Kiểm tra. -Kiểm tra một số vở HS.
-Nhận xét chung

Trang 17
Tuần 34
2.Bài mới.
HD làm bài
tập.
3.Củng cố
dặn dò:
-Giới thiệu bài.
Bài 1:
-Nhận xét sửa bài .
Bài 2:
Bài 3:
Bài 4:
HD Giải theo 2 cách.
Cách 1: Ghi tên hình.
Cách 2 đánh số vào hình.
-nhận xét sửa bài.
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà tập vẽ hình.
-2-3Hs đọc đề.
-Làm bài vào bảng con.
A B
A B
-2HS đọc đề.
-Vẽ vào vở theo mẫu.
-Thực hiện như bài 2: Tự vẽ
hình vào vở.
-2HS đọc đề.
A B C
G E D

1 2
3 4

Môn: TẬP VIẾT
Bài: Chữ hoa A, M, N, Q, V kiểu 2.
I.Mục đích – yêu cầu:
- Biết viết chữ hoa A, M, N, Q, V kiểu 2 (theo cỡ chữ vừa và nhỏ).
- Biết viết câu ứngdụng “” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối
đúng quy đònh.
Trang 18
Tuần 34
II. Đồ dùng dạy – học.
- Mẫu chữ, bảng phụ.
- Vở tập viết, bút.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
ND – TL Giáo viên Học sinh
1.Kiểm tra
2.Bài mới.
HĐ 1: HD
viết chữ hoa.
HĐ 2: HD
viết từ ứng
dụng.
HĐ 3: Tập
viết.
3.Dặn dò:
-Chấm một số vở HS.
-Nhận xét chung.
-Giới thiệu bài.
-Treo mẫu chữ A, Q, M, N, V

-Em hãy nêu các chữ có độ cao
như thế nào? Viết thế nào?
-Nhận xét.
-nêu lại cách viết.
-Giới thiệu từ ứng dụng.
Giải thích Nguyễn Ái Quốc.
-Nhận xét.
-Nêu yêu cầu.
-Chấm một số bài.
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà viết bài.
-Quan sát.
-Thảo luận theo bàn
-Nối tiếp nêu.
-Nghe:
-Viết bảng con 2-3 lần.
-2-3HS đọc.
-Việt Nam, Nguyễn i Quốc,
Hồ Chí Minh.
Viết bảng con –
-Viết bào vào vở.
Thứ sáu ngày tháng năm 2005

Môn: TOÁN
Bài: Ôn tập hình học.
I. Mục tiêu.
Giúp HS:
- Tính độ dài đường gấp khúc.
- Tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác.
- Xếp ghép hình đơn giản.

II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
Trang 19
Tuần 34
ND – TL Giáo viên Học sinh
1.Kiểm tra.
2.Bài mới.
HD làm bài
tập.
3.Củng cố
dặn dò:
-Chấm vở HS.
-Nhận xét chung.
-Giới thiệu bài
Bài 1:
-Muốn tính độ dài đường
gấpkhúc ta làm thế nào?
-Nhận xét sửa bài.
Bài 2:
-Nêu quy tắc tính chu vi hình
tam giác?
-Nhận xét chữ bài.
Bài 3:
-Chia nhóm và nêu yêu cầu.
-Nhận xét chữa bài
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà làm lại bài
vào vở.
-2HS đọc đề bài.
-Bằng tổng độ dài các đoạn
thẳng cộng lại với nhau.

-2HS lên bảng – lớp làm bảng
con.
-2HS đọc yêu cầu.
-Tổng độ dài của 3 cạnh cộng
lại với nhau.
Làm vào vở.
Chu vi hình tam giác ABC là
30 + 15 + 35 = 80(cm)
Đáp số: 80 cm
-2HS đọc đề
-Thảo luận nhóm làm bài.
-Nối tiếp trình bày.

Môn: TẬP LÀM VĂN
I.Mục đích - yêu cầu.
1.Rèn kó năng nghe và nói: Biết kể về nghề nghiệp của mọi người theo câu hỏi
gợi ý.
2.Rèn kó năng nói – viết: Viết lại những lại điều vừa kể thành 1 đoạn văn ngắn,
đơn giản, chân thật.
Trang 20
Tuần 34
II.Đồ dùng dạy – học.
-Bảng phu
-Vở bài tập tiếng việt
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
ND – TL Giáo viên Học sinh
1.Kiểm tra.
2.bài mới.
HĐ 1: Nói về
nghề nghiệp

của người
thân.
HĐ 2: Viết
thành đoạn
văn
3.Củng cố
dặn dò:
-Nhận xét – ghi điểm
-Giới thiệu bài.
Bài 1:
-Giúp HS nắm yêu cầu bài
tập. Kể về nghề nghiệp của
người thân theo câu hỏi gợi
ý.
-Em đònh kể về ai?
-Lưu ý khi kể chỉ kể về một
người.
-Nhận xét tuyên dương.
Bài 2:
Bài tập yêu cầu gì?
-Khi viết cần lưu ý dùng từ
đặt câu đúng, sử dụng dấu
câu phù hợp.
-Nhận xét – cho điểm
-Nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về viết bài về
nghề nghiệp của người thân.
-3HS đọc bài làm viết về việc tốt
của mình.
-2HS đọc để.

-Nghe.
-Nối tiếp nêu: ông, bà, cha, mẹ,
bác ….
-4HS nói về người mình chọn kể,
-3HS thi kể.
2HS đọc yêu cầu.
-Viết bài vào vở.
-Tiếp nhau đọc bài mình viết.

Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI.
Bài: Ôn tập tự nhiên.
I.Mục tiêu:
Trang 21
Tuần 34
Giúp HS:
- Hệ thống lại những kiến thức đã học về loài cây, con vật, mặt trời, mặt trăng
và các vì sao.
- Ôn tập kó năng xác đònh phương hướng bằng mặt trời.
- Có tình yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên.
II.Đồ dùng dạy – học.
- Các hình trong SGK.
III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu.
ND – TL Giáo viên Học sinh
HĐ 1: Ai
nhanh tay
nhanh mắt
hơn.
HĐ 2: Trò
chơi: Ai về
nhà nhanh.

HĐ 3: Củng
cố dặn dò:
-Treo bảng phụ
-Nêu luật chơi.
Kl: Loài vật, cây sống ở khắp
mọi nơi.
Treo tranh bài 32
-Phổ biến luật chơi.
-Nhận xét tuyên dương.
-nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà ôn bài chuẩn
bò kiểm tra
-hình thành nhóm và thực hiện
chơi
-Nghe.
-2-3HS nhắc lại kết luận.
-Quan sát tranh và thực hiện
chơi: Mỗi đội cử 5 người chơi.
-Người thứ nhất xác đònh ngôi
nhà, người thứ 2 xác đònh
hướng ngôi nhà ….
-Thực hiện chơi
-Đội nào xác đònh đúng hơn sẽ
thắng.
Trang 22
Tuần 34
THỂ DỤC
Bài: Thi chuyền cầu.
I.Mục tiêu:
- Thi chuyền cầu theo nhóm 2 người- Yêu cầu chuyền cầu tốt.

- Thực hiện chơi trò chơi tự chọn. Yêu cầu biết chủ động tham gia chơi.
II. Đòa điểm và phương tiện.
-Vệ sinh an toàn sân trường.
III. Nội dung và Phương pháp lên lớp.
Nội dung Thời lượng Cách tổ chức
A.Phần mở đầu:
-Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học.
- Đứng vỗ tay hát
- Chạy nhẹ theo hàng dọc.
-Đi thường và hít thở sâu.
- Xoay các khớp
-Ôn bài thể dục phát triển chung.
B.Phần cơ bản.
1) Tâng cầu
2) Trò chơi tự chọn
-Chúng ta đã học những trò chơi gì?
-HS nối tiếp nêu:
-nêu cách chơi
-Thực hiện chơi
C.Phần kết thúc.
-Đi đều theo 4 hàng dọc và hát.
- Ôn một số động tác thả lỏng
-Trò chơi làm theo hiệu lệnh.
-Hệ thống bài.
-Nhắc HS về nhà thường xuyên luyện
tập thể dục thể thao.
1’
1’
100m
1’

2’
2lần
10’
12’
2’
1’
1’
1’
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× ×
× ×
× ×
× ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×
× × × × × × × × ×

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ
Trang 23
Tuần 34
Dành cho đòa phương.
I. Mục tiêu.
II. Chuẩn bò:
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
ND – TL Giáo viên Học sinh
Trang 24