10 sai lầm trong việc giáo dục con pps

10 sai lầm trong việc
giáo dục con

Như chúng ta đã biết, giáo
dục đúng đắn rất quan
trọng với sự trưởng thành,
"nên người" của các con.
Tuỳ theo giai đoạn, hoàn
cảnh, đối tượng, trình độ…
mà các bậc phụ huynh có
cách giáo dục con mình theo
nhiều cách khác nhau.

Đôi khi có những cách giáo
dục tưởng chừng như rất hay,
rất hiệu quả nhưng nó hoàn
toàn không có lợi cho bé. Quan sát rất nhiều gia đình, các


nhà giáo dục đã tổng kết được những cách làm sai lầm
trong việc giáo dục của từng gia đình.


1- Không kiên nhẫn làm công tác giáo dục theo kiểu từ từ
thấm dần mà nôn nóng, sốt ruột. Biểu hiện cụ thể của cách
giáo dục sai lầm này là phụ huynh hay trợn mắt, phồng má
với bé. Tệ hơn nữa là đánh mắng bé. Thoạt nhìn có thể thấy
trẻ ngoan, song biện pháp đánh mắng chỉ càng làm cho bé
lì đòn, rối loạn qui luật sinh hoạt. Nguy hại hơn, trong đầu
bé có thể hình thành những khái niệm sai lầm.
2- Không giảng giải cho bé nghe về những lý lẽ, mà chỉ

biết tuỳ tiện hứa suông nói dối , hòng lôi kéo bé làm một
việc gì đó. Đây không chỉ dừng lại ở một phương pháp sai
lầm mà đã trở thành "vấn đề xã hội". Ví dụ thay vì cùng
học bài với bé, trò chuyện cho bé nghe về cái thiết thực của
học tập (tạo động cơ học tập tích cực) thì lại hứa hẹn những
câu như "Học thuộc bài này, mẹ cho 500 đồng"!
3- Cha mẹ uy hiếp bé bằng cách doạ nạt, cưỡng bức bé phải
làm thế này, không được làm thế kia. Ví dụ như: "Ngủ đi,
ông kẹ đến bắt cóc bây giờ" hay "Ăn nhanh đi, bác sĩ tiêm
bây giờ". Làm như vậy sẽ gieo vào đầu bé sự ngộ nhận tai
hại. Bé dễ lầm tưởng bác sĩ là người xấu.
4- Nói xấu, mỉa mai làm tổn hại đến lòng tự tôn,tự tin của
bé. Phương pháp sai lầm này đã dập tắt đi sự phát triển trí
tuệ, xúc phạm lòng tự ái và làm mất đi động lực phát triển
của bé. Chẳng hạn cha mẹ mắng con: "Ngu như lợn", "đầu
óc bã đậu", v. v…
5- Khi bé mắc sai lầm, khuyết điểm thay vì giảng giải lý lẽ
chính diện thì lại nói những lời ngược lại. Ví dụ như bé làm
sai việc gì đó, đáng lẽ phải phê bình và nói cho bé biết vì
sao sai và làm thế nào mới đúng thì lại mỉa mai "Cứ tiếp
tục như vậy đi, mẹ hoan nghênh lắm đấy", " Sao con thông
minh thế? Mẹ chưa thấy ai thông minh như con". Nói thế
bé rất dễ lập lại sai lầm và chẳng có lợi gì cho việc xác lập
mối quan hệ tốt giữa cha mẹ và con cái.
6- Chi phối hoạt động của bé bằng chính sự vui buồn, cáu
giận của bố mẹ. Khi bố mẹ phấn khởi thì bé làm gì cũng
được nhưng khi bố mẹ gặp chuyện không vui và đang trong
tâm trạng buồn bực thì "giận cá chém thớt". Cả hai cách
giáo dục trên (khi vui và khi buồn) đều phản khoa học.
7- Trong lúc không được bình tĩnh đã lỡ tay đánh đập con

cái, sau đó ân hận vì đã hành xử như vậy nhưng rồi ngay
lập tức đổ tội cho người xung quanh vì đã không cản ngăn
mình. Với cách giáo dục như vậy sẽ không mang lại bất cứ
hiệu quả tích cực nào ngược lại còn để cho bé nắm được
nhược điểm của bố mẹ.
8- Đổ lỗi cho hoàn cảnh khách quan. Ví dụ, trẻ không chịu
ăn cơm và khóc, người mẹ đi đến bên người trông trẻ (
người giúp việc ) và giả bộ mắng người trông trẻ và phát
cho mấy cái thế là đứa bé phấn khởi nín khóc và đôi khi
chịu ăn cơm. Cách giáo dục này hiệu quả nhất thời, về lâu
dài sẽ ảnh hưởng không tốt đến nhân cách của bé.
9- Bao che khuyết điểm cho bé, luôn sợ con mình thiệt thòi.
Cách giáo dục này dân gian thường gọi là "bênh con". Ví
dụ: khi con mình đánh nhau với trẻ hàng xóm, không
những không tìm hiểu đầu đuôi câu chuyện mà còn xỉ vả,
đánh lại con người hàng xóm. Hoặc dạy con theo kiểu như
"ai đánh con con phải đánh lại, không thể chịu thiệt thòi
hơn"…
10- Xem trẻ như một thứ đồ chơi và hoàn toàn thụ động.
Lúc phấn khởi thì hôn, thì nựng, dành hết sự yêu thương,
bình thường thì hỉ hả, đến khi cần nghiêm túc để giáo dục
chúng thì chúng tưởng là đùa vì vậy hiệu quả không cao.
Với 10 sai lầm này xin gửi tới các bậc phụ huynh một
thông điệp " Hãy cân nhắc mọi hành động, lời nói đối với
bé yêu của chúng ta."