THỂ DỤC
THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN
I.Mục tiêu:
- Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện động tác ở mức cơ
bản đứng chính xác.
- Ôn động tác rèn luyện thân thể cơ bản: đưa hai tay về trước, đưa hai tay
dang ngang, lên cao. Yêu cầu thực hành ở mức tương đối chính xác.
- HS biết rèn luyện để có sức khoẻ tốt
II. Đồ dùng dạy - học:
- GV: Địa điểm trên sân trường, 1 còi.
- HS: Trang phục gọn gàng
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.Phần mở đầu:
- Tập hợp
- Khởi động
B. Phần cơ bản
* Ôn đội hình đội ngũ
H: Tập hợp lớp, lớp trưởng báo cáo
GV: Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu
của bài học (1-2P)
H: Đứng vỗ tay, chạy nhẹ nhàng thành 2
hàng dọc, đi theo hàng vòng tròn và hít
thở sâu, đứng quay mặt vào trong
Trò chơi diệt các con vật có hại
C.Phần kết thúc:
GV: HD học sinh ôn lại các động tác
- Ôn tư thế đứng cơ bản đội hình vòng
tròn
- Ôn: đưa tay ra trước, hai tay dang ngang
2 tay lên cao
-Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm nghỉ, quay phải, quay trái
H: Tập lại theo HD của GV và cán sự lớp
( nhóm, tổ, cá nhân, cả lớp)
GV: Quan sát, uốn nắn
G+H: Cùng hệ thống lại bài
GV: Nhận xét, giờ học
- Giao bài tập cho HS
- Ôn lại bài ở nhà
TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Bài 11: GIA ĐÌNH
I.Mục tiêu:
- Giúp học sinh biết gia đình là tổ ấm của em, ông bà, bố mẹ, anh chị em là
những người thân yêu.
- Kể về những người trong gia đình.
-Yêu quý gia đình và những người thân trong gia đình.
II.Đồ dùng dạy – học:
G: Bài hát “Cả nhà thương nhau”.
H: Vở bài tập
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.KTBC: (4P)
- Bài hát “Cả nhà thương nhau”
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: (2P)
2,Các hoạt độnGV: (12P)
a-HĐ1: Quan sát tranh vở bài tập
MT: Nhận biết gia đình là tổ ấm
của em
GV: Bắt nhịp cho học sinh hát tập thể
GV: Giới thiệu trực tiếp
GV: Chia lớp thành số nhóm, yêu cầu
các nhóm quan sát tranh, đọc câu hỏi và
trả lời theo nội dung tranh
H: Thảo luận nhóm, đại diện nhóm trình
bày
- Gia đình bạn Lan gồm những
ai? Những người trong gia đình
đang làm gì?
Kết luận: Mỗi người sinh ra đều
có bố mẹ, ông bà, anh chị đều
sống chung 1 gia đình
b-Hoạt động 2: Vẽ tranh (10P)
MT: Vẽ về gia đình mình
Kết luận: Gia đình là tổ ấm của
mình
3 Củng cố – dặn dò: (2P)
GV: Đặt câu hỏi gợi mở
H: Trả lời
H+GV: Nhận xét, bổ sung. Kết luận
H: Vẽ vào vở bài tập về những người
thân trong gia đình
H: Trưng bày bài của mình
GV: Nhận xét, bổ sung, kết luận
H: Kể cho bạn nghe về những người
trong gia đình
GV: Chốt nội dung bài, học sinh cần yêu
quý những người thân trong gia đình