my thuát2345

Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
Tuần 01


Ngy son: / /2009
Ngy dy : / / 2009


Bài 01
Xem tranh thiếu nhi vui chơi
Đua thuyền - Tranh sáp màu của Đoàn Trung Thắng
Bể bơi ngày hè - Tranh sáp màu, bút dạ của Thiên Vân
I/ Mục tiêu
- HS tiếp xúc,làm quen với tranh vẽ của thiếu nhi.
- Tập quan sát,mô tả,nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh.
II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
GV: - Su tầm một số tranh, ảnh TN cảnh vui chơi ở sân trờng- đt khác.
- Tranh của hoạ sĩ có cùng đề tài.
HS : - Su tầm tranh vẽ của TN- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu.
III/Các hoạt đông dạy - học chủ yếu
1. Tổ chức. ( 2)
2. Kiểm tra đồ dùng.
3. Bài mới. a .Giới thiệu
b .Bài giảng
T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
10

20
Hoạt động 1: Xem tranh
- GV cho HS quan sát tranh và giới thiệu
tranh:- Đây là các loại tranh vẽ về các hoạt

động vui chơi của thiếu nhi ở trờng,ở nhà
hoặc nơi khác.
* GV nhấn mạnh:
+ Đề tài vui chơi rất rộng,p
2
nhiều tranh
đẹp.Chúng ta cùng xem tranh của các bạn.
Hoạt động 2: H/d- HS xem tranh.
+ GV treo tranh mẫu- HS xem vtv1.
- GV đặt câu hỏi:
- Bức tranh này vẽ gì ?
- Em thích bức tranh nào nhất ?
- Vì sao em thích bức tranh đó ?
+ GV dành 2-3 phút cho HS qsát:
-Trên tranh có những hình ảnh nào?
+ HS quan sát tranh và trả lời:
+ Cảnh vui chơi ở sân trờng có
nhiều hoạt động khác nhau nh:
Nhảy dây,kéo co,múa hát,cảnh vui
chơi mùa hè


* HS làm việc theo nhóm (4 nhóm)
- HS cùng quan sát tranh ở vở tập vẽ
1
+ HS quan sát tranh và trả lời.
+ Vẽ cảnh vui chơi ở sân trờng.
- HS tự chọn và trả lời.
+ Vì nó phù hợp với lứa tuổi của các
Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn

1
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
- Hình ảnh chính, phụ là gì ?
- Hình ảnh trong tranh diễn ra ở đâu.
- Màu nào nhiều nhất trong tranh ?
+ Khi HS trả lời đúng GV khen.
+ HS trả lời sai GV bổ sung.
* GV tóm tắt kết luận:

SGV
em.
+ Các bạn đang chơi,sân tr-
ờng,cây
+ ở sân trờng.
+ Màu xanh, vàng, tím
+ Màu xanh
03
Hoạt động 3 : Nhận xét,đánh giá.
- GV nhận xét chung giờ học- Khen ngợi những học sinh có nhiều ý kiến
Dặn dò HS:
- Tập quan sát và nhận xét tranh- Chuẩn bị đồ dùng cho bài sau.
Tuần 02
Ngy son: / /2009
Ngy dy : / / 2009

Bài 02
Vẽ nét thẳng
I/ Mục tiêu
- HS nhận biết đợc các loại nét thẳng.
- Biết cách vẽ nét thẳng.

- Biết vẽ phối hợp các nét thẳng để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích.
II/ Đồ dùng dạy- học
GV: - Su tầm một số hình có nét thẳng.
- Một số bài vẽ minh hoạ.
HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy.
III/Các hoạt đông dạy - học chủ yếu
1.Tổ chức. (2)
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a.Giới thiệu
b.Bài giảng
T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
08
Hoạt động 1: Giới thiệu nét thẳng
- GV yêu cầu HS xem hình vẽ.
Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
2
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
07
15
- Nét thẳng ngang (nằm ngang)
- Nét thẳng nghiêng(nét xiên)
- Nét thẳng (nét đứng)
- Nét gấp khúc (nét gãy)
* GV có thể minh hoạ bảng.
+ GV có thể chỉ vào cạnh bàn,bảng,
quyển vở,sách .
Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ
- GV minh hoạ trên bảng.
- Nét thẳng ngang
- Nét thẳng nghiêng

- Nét thẳng đứng
- Net gấp khúc
- GV yêu cầu HS q/sát vở tập vẽ 1.
Hoạt động 3: Thực hành
- GV nêu yêu cầu bài tập.
- GV gợi ý để HS vẽ màu theo ý thích
vào các hình.
- GV bao quát lớp giúp HS làm bài, cụ
thể là:
+ ở vở tập vẽ 1
+ HS quan sát theo hình vẽ của GV.
+ HS thấy rõ hơn về nét thẳng, nét
xiên,nét ngang
+ HS quan sát:
+ Nên vẽ từ trái sang phải.
+ Nên vẽ từ trên xuống
+ Nên vẽ từ trên xuống
+ Có thể vẽ nét liền
- Vẽ theo chiều mũi tên.
+ HS tự vẽ tranh theo ý thích vào
phần giấy bên phải vở tập vẽ 1( vẽ
nhà cửa, rào,cây )
+ HS vẽ bằng tay không dùng thớc.
+ Tìm hình vẽ, Cách vẽ nét.
+ Vẽ thêm hình,Vẽ màu vào hình.
03
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- GV nhận xét chung giờ học
- Gv cùng HS nhận xét một số bài vẽ.
Dặn dò HS:

- Q/s các màu sắc trong thiên nhiên
- Chuẩn bị đồ dùng bài sau.
Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
3
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
Tuần 03
Ngy son: / /2009
Ngy dy : / / 2009
Bài 03: vẽ trang trí
Màu và vẽ màu vào hình đơn giản
I/ Mục tiêu
- Học sinh nhận biết đợc 3 màu cơ bản đó là: Đỏ, vàng, xanh lam
- Biết vẽ màu vào hình đơn giản.
II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
GV:- Hai bức tranh có 3 màu cơ bản.
- Ba đồ vật có màu trên.
- Bài vẽ của học sinh nam trớc.
HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì,tẩy.
III/ Các hoạt đông dạy - học chủ yếu
1. ổ n đinh tổ chức. (02)
- Kiểm tra sỉ số.
2.Kiểm tra bài củ.
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
3.Bài mới.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Giới thiệu màu sắc
- Cho học sinh quan sát và đặt câu hỏi?
? Em hãy kể tên các màu ở hình 1. Gọi 2 - 3 HS
trả lời? Kể tên các đồ vật có màu đỏ, màu vàng,
màu lam

- Mọi vật ở xung quanh ta đều có màu sắc. Màu
sắc làm cho mọi vật đẹp hơn.
- Giới thiệu 1 số màu sắc trong thiên nhiên.
GVKL:
+ Mọi vật xung quanh ta đều có màu sắc.
+ màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn.
+ Màu đỏ, vàng, lam là 3 màu chính.
Hoạt động 2: H ớng dẩn học sinh thực hành.
- Cho học sinh xem bài vẽ của anh chị khoá tr-
ớc.
- Em vẽ màu vào (H 2, H3, H4 VTV ).
? Lá cờ tổ quốc có màu gì? Gọi học sinh trả lời:
- Ngôi sao có màu gì?
? Hình quả cây, dãy núi em dự định vẽ màu gì?
+ HS trả lời sai giáo viên bổ sung.
GV nhấn mạnh:
+ Tô màu từ ngoài vào trong tránh tô màu chờm
ra ngoài.
- Vẽ màu mạnh dạn, cầm bút thoải mái đa nét tự
I/ Quan sát nhận xét:
+ HS quan sát tranh H1 vở tập vẽ và tr lời:
- Mũ đỏ, hoa vàng,
- Màu đỏ ở hộp bút, cây, lá, quả
+ HS cùng quan sát tranh ở vở tập vẽ 1.
II/ Thực hành:
- Học sinh quan sát.
+ HS quan sát tranh và trả lời.

- Học sinh lắng nghe

Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
4
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
do.
+ Nên vẽ màu xung quanh trớc, ở giữa sau
Hoạt động 3: Nhận xét,đánh giá.
- GV cho HS xem một số bài và hớng dẫn
các em nhận xét:
+ Bài nào màu đẹp?
+ Bài nào màu cha đẹp?
- GV yêu cầu HS tìm bài vẽ nào mà mình thích.
Dặn dò HS:
- Tập quan sát và màu.
- Chuẩn bị đồ dùng học tập : Màu,
vở tập vẽ, bút chì, tẩy.
- Xem trớc bài 4: ''Vẽ hình tam giác''.
Học sinh quan sát, nhận xét, đánh giá bài bạn

Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
5
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
Tuần
04
Ngy son: / /2009
Ngy dy : / / 2009
Bài 04
Vẽ hình tam giác
I/ Mục tiêu
- HS nhận biết đợc hình tam giác.
- Biết cách vẽ hình tam giác.

- Từ một hình tam giác có thể vẽ đợc một hình tơng tự trong thiên nhiên.
II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
GV: - Cái thớc Ê ke, cái khăn q/đỏ
- Hình1,2,3 trong VTV(phóng to)
- Ba bài vẽ của HS năm trớc.
HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì,tẩy và màu.
III/ Các hoạt đông dạy - học chủ yếu
1. ổ n đinh tổ chức.
- Kiểm tra sỉ số.
2.Kiểm tra bài củ.
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
3.Bài mới.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác
-Yêu cầu HS quan sát hình vẽ (bài 4) và đặt câu
hỏi để HS nhận ra:
? Quan sát hình 1, hình 2 vở tập vẽ 1 ve các đồ
vâth gì.
-Hình vẽ cái nón, Ê ke, mái nhà.
-Vẽ lên bảng các hình yêu cầu HS gọi tên các
hình vẽ đó.
* Có thể vẽ nhiều hình, đồ vật từ hình tam giác
Hoạt động 2: Cách vẽ hình tam giác.
- GVvừa vẽ minh hoạ.bảng vừa giảng giải:
+Vẽ từng nét theo chiều mũi tên.
+Vẽ từ trên xuống.
+Vẽ từ trái qua phải và có thể vẽ một số hình
tam giác khác nhau.
I/ Quan s át nhận xét:
+ HS quan sát tranh và trả lời:

+ HS cùng quan sát tranh ở vở tập vẽ 1
+ HS quan sát.


II/ C ách vẽ:
- Học sinh quan sát
Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
6
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
- GV vẽ lên bảng một số hình tam giác khác
nhau cho học sinh quan sát.
Hoạt động 3: Thực hành
- Cho HS xem bài của anh chị khoá trớc
- Em vẽ hình tam giác vào vở tập vẽ (bài 4). Có
thể vẽ tranh về biển, về hình buồm, nớc, dãy
núi buồm, có nhiều loại ta không nên vẽ giống
nhau
- Màu thuyền khác màu buồm. Màu trời khác
màu nớc.
- Có thể vẽ thêm mây, cá cánh buồm có thể từ 2,
3 màu
III/ Thực hành:
- Học sinh thực hành.
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- GVcho HS xem một số bài vẽ và nhận xét
xem bài nào đẹp.
- GV động viên, khen ngợi một số HS có bài vẽ
đẹp.
- Nhận xét chung giờ học.

- HS Nhận xét đánh giá bài bạn theo cảm
nhận riêng của mình.
IVDặn dò HS:
- Chuẩn bị đồ dùng học tập cho tiết sau.
- Quan sát quả cây, hoa, lá,
- Xem trớc bài mới " Bài 5: - Vẽ nét cong
Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
7
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
Tuần 05
Ngy son: / /2009
Ngy dy : / / 2009
Bài 05
Vẽ nét cong
I/ Mục tiêu
- Học sinh nhận biết nét cong.
- Vẽ đợc nét cong và vẽ màu theo ý thích.
II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
GV: - Hai đồ vật có dạng hình cầu
- Hai hình vẽ có nét cong.
HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì,tẩy và màu.
III/ Các hoạt đông dạy - học chủ yếu
- Kiểm tra sỉ số.
2.Kiểm tra bài củ.
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
3.Bài mới.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt đông 1: Giới thiệu nét cong
- GV vẽ nét cong lên bảng một số hình có nét

cong, nét lợn sóng. Nét cong khép kín và đặt câu
hỏi để học sinh suy nghĩ trả lời:
- Các nét cong này giống nhau hay khác nhau
- Đây có phải là nét cong không.
- Kể tên một số hình hay một số đồ vật có nét
cong.
- GV lấy ví dụ liên hệ.
Hoạt động 2. Cách vẽ nét cong
- Cách vẽ nét cong theo chiều mũi tên dới đây:
- GV vẽ lên bảng chi tiết từng bớc.
I/ Quan sát nhận xét:

+ khác nhau
+ Có
+ Lá, mũ
II Cách vẽ:
Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
8
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
Hoạt động 3. Thực hành
- Cho HS xem bài của anh chị khoá trớc Ngoài
các hình kể trên em có thể vẽ thêm gì mình thích
nh: Con chim, mặt trời, mây.
- Vẽ xong hình, em chọn màu vẽ vào tự do cho
tranh hấp dẫn hơn.
Em vẽ bức tranh về vờn hoa hoặc vờn cây ăn quả.
- Vẽ to vừa phải trong trang giấy.
* Các em có thể vẽ nhiều bức tranh khác nhau:
+ Vẽ nhà và hàng rào. +Vẽ thuyền, vẽ núi. + Vẽ
cây, vẽ nhà - có thể vẽ thêm mây, mặt trời,

- III/ Thực hành:
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- GV cùng HS nhận xét về một số bài vẽ đạt về
hình vẽ, màu sắc.
- Khen ngợi, động viên những học sinh có bài
vẽ đẹp.
Dặn dò HS:
- Tập quan sát hình dáng và màu sắc của cây,
hoa, quả.
- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.
Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
9
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
Tuần 06
Ngy son: / /2009
Ngy dy : / / 2009
Bài 06
Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn
I/ Mục tiêu
- HS nhận biết hình dáng màu sắc một số quả.
- Vẽ hoặc nặn đợc quả dạng tròn.
II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
GV: -Tranh,ảnh các loại quả dạng tròn
-Vật mẫu-Bài vẽ của HS năm trớc.
HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì,tẩy và màu Đất nặn.
III/ Các hoạt đông dạy - học.
1. ổn định tổ chức.
- Kiểm tra sỉ số.
2.Kiểm tra bài củ.
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.

3.Bài mới.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Giới thiệu đặc điểm quả dạng
tròn
- HS so sánh giữa vật thật và tranh ?
? Kể tên các loại quả dạng tròn?
? Màu sắc ra sao?
? Ngoài những quả em biết ở đây, em còn biết
những quả gì có dáng tròn nữa? Gọi 2 - 3 HS trả
lời.
Hoạt động 2: Hớng dẩn học sinh cách vẽ.
- GV vừa giảng, vừa vẽ lên bảng một số loại quả
để HS quan sát.
- Vẽ hình dáng quả cây trớc, vẽ các chi tiết sau
- Nếu vẽ lệch, có thể vẽ thêm một quả bên
cạnh.
+ HS quan sát tranh và trả lời:
+ Quả cà chua, hồng, táo
+ Màu xanh, vàng, tím
Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
10
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
- Vẽ xong hình chọn màu vẽ vào theo ý thích.
Hoạt động 3: Thực hành
- Cho HS xem bài vẽ của anh chị khoá trớc
- Q/sát gợi mở động viên khích lệ.
- Em vẽ quả cây có hình dáng tròn vào phần giấy
quy định.
- Có thể vẽ 1 quả hoặc 2 quả; có thể tách ra hoặc
che khuất

Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- GV hớng dẫn h/s nhận xét bài học về:

+ Hình dáng.

+ màu sắc.
- GV nhận xét chung và động viên HS
Dặn dò HS:
- Quan sát hoa, quả (hình dáng và màu của
chúng).
- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.
Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
11
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
Tuần 07
Ngy son: / /2009
Ngy dy : / / 2009
Bài 07
Vẽ màu vào hình quả (trái) cây
I/ Mục tiêu
- HS nhận biết hình dáng màu sắc một số quả.
- Biết dùng màu để vẽ màu vào hình quả.
II/ Chuẩn bị của giáo viên và h c sinh:
GV: -Tranh,ảnh về các loại quả dạng tròn -Vật mẫu quả thật.
-Ba bài vẽ của HS năm trớc.
HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì,tẩy và màu.
III/ Các hoạt đông dạy - học
1.n nh t chc.
2.Kiểm tra bi c.
- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.

3.Bài mới.
a.Giới thiệu
b.Bài giảng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Giới thiệu bà i
+ Yêu cầu HS xem hình 1, 2 bài 7 VTV, xem
quả cây thực đã chuẩn bị, kết hợp đặt câu hỏi
chuẩn bị.
- Đây là quả gì?
- Quả ớt khi non màu gì, khi chín màu gì?
- Gọi HS kể tên một số loại quả mà em biết.
GV bổ sung thêm
Hoạt động 2. Cách vẽ
- Đây là hình vẽ những loại quả gì? Chỉ vào
hình ở VTV
- Màu gì ? Chúng có gỡ khác nhau khi xanh
và lúc đã chín.
- Hớng dẫn các em thao tác tay, cách cầm bút,
vẽ không chờm ra ngoài. - Có thể kết hợp một
số chất liệu khác nhau.
Hoạt động 3. Thực hành
- Cho HS xem bài của anh chị năm trớc để các
em học tập cách vẽ.
- Em chọn màu phù hợp vẽ vào nhóm quả
cây Quan sát giúp đỡHS
- Em vẽ quả mà mình thích nhất vào ô giấy kẻ
sẵn
- Nên vẽ màu xung quanh trớc, ở giữa sau để
+ HS quan sát hình 1, 2 bài 7 và trả lời:
+ Quả hồng

+ Màu xanh
+ HS kể tên quả,
+ HS quan sát hình 1, 2 bài 7 và trả lời:

Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
12
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
ít chờm ra ngoài hình vẽ.
IV Nhận xét,đánh giá.
- GVđộng viên, khen ngợi một số HS có bài vẽ
đẹp.
Dặn dò HS: - Quan sát màu sắc của hoa, quả
- Chuẩn bị đồ dùng bài sau
Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
13
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
Tuần 08
Ngy son: / /2009
Ngy dy : / / 2009
Bài 08
Vẽ hình vuông và hình chữ nhật
I/ Mục tiêu
- HS nhận biết đợc hình vuông và hình chữ nhật
- Biết cách vẽ hình vuông và hình chữ nhật
- Vẽ đợc các hình vuông, HCN vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích.
II/ Đồ dùng dạy- học
GV: - Đồ vật có dạng hình vuông và hình chữ nhật - Hình minh hoạ .
- Bốn bài HS năm trớc.
HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì,tẩy và màu.
III/ Các hoạt đông dạy - học

1.Tổ chức. (02)
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a.Giới thiệu
b.Bài giảng
T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
05
10
15
Hoạt động 1: Giới thiệu HV-
HCN
- Em quan sát xung quanh ta có
những đồ vật nào là hình CN, đồ vật
nào là hình vuông?
- Hình chữ nhật có các cạnh đối
diện nh thế nào? (chỉ vào cái bảng)
- Còn hình vuông thì sao? Chỉ vào
viên gạch hoa
- GV giới thiệu đ
2
của h.v và h.CN.
Hoạt động 2. Cách vẽ
- G/v vẽ từng bớc lên bảng.
- Vẽ 2 nét ngang hoặc 2 nét dọc
trớc cách đều nhau ở hình vuông
cần lu ý vẽ nét cuối cùng cần x/định
ở vị trí nào sẽ đợc h/ vuông.
Hoạt động 3: Thực hành.
- Cho HS xem bài của anh chị lớp
trớc để các em học cách vẽ
+ HS quan sát tranh và trả lời:

- Kể tên các đồ vật có dạng hình vuông,
hình CN
- HS vẽ tiếp 2 nét còn lại
+ HS thực hành - Em vẽ các nét dọc, nét
ngang để tạo thành cửa ra vào của ngôi
nhà Vẽ thêm bờ rào, mặt trời, cây,
Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
14
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
* Đối với những HS yếu cần h/dẫn
rõ ràng các nét ngang, nét dọc
- Quan sát hớng dẫn HS.
mây cho bức tranh sinh động hơn Vẽ
màu theo ý thích.
03
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- HS tự nhận xét về các bài.
- GV cho HS xem các bài vẽ đẹp.
5.Dặn dò HS: - Quan sát hình dáng mọi vật xung quanh
Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
15
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
Th ngy thỏng nm
M thut : Thờng thức mĩ thuật
Xem tranh phong cảnh
I/ Mục tiêu
1/ Kin thc: - HS nhật biết đợc phong cảnh, mô tả đợc những hình và màu sắc trong
tranh
2/ K nng: - Mụ t oc nhng hỡnh v v mu sc chớnh trong tranh
3/ Thỏi : - Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hơng.

II/ Chun b ca giỏo viờn v hc sinh:
GV: - Tranh, ảnh phong cảnh ( biển, cánh đồng, phố phờng)
- Tranh phong cảnh ở VTV- Ba bài vẽ của HS năm trớc.
HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì,tẩy và màu.
III/ Các hoạt đông dạy - học
1.Tổ chức.
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Giới thiệu tranh p/cảnh
- Cho HS xem tranh, ảnh phong cảnh đã
chuẩn bị rồi giảng giải:
- Tranh phong cảnh vẽ p/cảnh là chính nh :
+ Tranh phong cảnh thờng vẽ nhà, cây, đ-
ờng, ao, hồ, biển,thuyền và có thể vẽ thêm
ngời, hoặc con vật cho bức tranh thêm sinh
động
- Có thể vẽ tranh p/cảnh = các chất liệu khác
nh chỡ mu, bỳt d, v mu bt
Hoạt động 2: H/d- HS xem tranh.
* Tranh 1:Đêm hội của Vừ c Hoàng Ch-
ơng
- Em thấy tranh vẽ những gì?
- Màu sắc thế nào ?
- Em có nhận xét gì về tranh đêm hội ?
+Tranh Đêm hội của Hoàng Chơng là tranh
đẹp vẽ những ngôi nhà cao thấp SGV(102)
* Tranh 2: Chiều về (của Hoàng Phong 9 T)
-Tranh bạn H- Phong vẽ ban ngày hay đêm?
- Tranh vẽ cảnh ở đâu ? Nông thôn hay t/phố?

+ HS quan sát tranh
.
+ HS trả lời theo cảm nhận riêng
+ Những ngôi nhà cao thấp
+ Màu sắc phong phú
+ HS cùng quan sát tranh ở vở tập vẽ 1
+ HS quan sát tranh và trả lời.
Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
16
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
- Vì sao bạn Hoàng Phong lại đặt tên tranh
là chiều về? Bầu trời chiều về vẽ = màu gì ?
- Màu sắc của bức tranh nh thế nào?
+ Tranh Chiều về là tranh đẹp, có những hình
ảnh quen thuộc, màu sắc rực rỡ, gợi đến buổi
chiều hè ở nông thôn .
- Tơi sáng đỏ của mái ngói, vàng của tờng
xanh của lá cây
Hoạt động 3 Giỏo viờn tóm tắt
- Tranh phong cảnh là Tranh vẽ cảnh,có
nhiều loại cảnh khác nhau nh: Cảnh
sông,biển,


- Hc sinh lng nghe
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- GV nhận xét giờ học.Khen ngợi, động viên những HS có nhiều ý kiến xd bài.
5.Dặn dò HS:
- Tập quan sát cây và các con vật, su tầm tranh phong cảnh.

Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
17
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1


Th ngy thỏng nm
M thut: Vẽ theo mẫu:Vẽ quả (quả dạng tròn)
I/ Mục tiêu:
1/ Kiến thức: - HS nhận biết đợc hình dáng, màu sắc, vẽ đẹp của một vài loại quả.
2/ Kỹ năng: - Biết cách vẽ quả, vẽ đợc hình một loại quả dạng tròn và vẽ màu theo ý
thích.
3/ Thái độ: Trân trọng sản phẩm mình làm ra:
II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
GV:- Quả thực: Cà chua, cam, xoài.
- H.minh họa các bớc tiến hành vẽ quả.
- Bài vẽ của HS năm trớc
HS:- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì, tẩy và màu.
III/ Các hoạt đông dạy - học
1.Tổ chức.
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới.
a.Giới thiệu
Đất nớc c/ta có rất nhiều loại hoa thơm, quả ngọt, mỗi mùa có loại quả riêng, mỗi
vùng có loại quả đặc trng, chúng ta cùng tìm hiểu vẽ đẹp của chúng qua bài vẽ quả.
b.Bài giảng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Giới thiệu các loại quả
- Đa các quả đã chuẩn bị cho HS quan sát và
kết hợp đặt các câu hỏi:

- Đây là quả gì ?
- Hình dáng của chúng nh thế nào ?
- Màu sắc ra sao ?
- Ngoài những quả em thấy ở đây em còn
biết những quả nào nữa ?
Hoạt động 2: H ớng dẫn HS cách vẽ
- H.2, bài 10 ở vở tập vẽ 1
- Vẽ hình dáng bên ngoài trớc: Quả dạng
tròn vẽ hình gần tròn.
- Nhìn mẫu vẽ thêm các chi tiết.
- Vẽ màu vào hình vẽ quả.
Hoạt động 3: Thực hành
- Cho HS xem bài vẽ của năm trớc .
- H.1,bài 10 , vở tập vẽ 1
+ HS quan sát tranh và trả lời:
+ Khác nhau
+ Màu sắc cũng khác nhau
+ HS tự tìm: Quả xoài
+HS nhận xét màu của quả.
+HS cùng quan sát tranh ở vtvẽ 1
.
+ HS tự làm bài theo sự hớng dẫn của
Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
18
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
- Bày mẫu ở vị trí cả lớp dễ quan sát.
- H/dẫn HS vẽ hình vừa với khổ giấy.
- Vẽ màu theo ý thích.
giáo viên.
+ Tô màu theo ý thích.

+ Hoàn thành bài ở lớp.
IV: Nhận xét,đánh giá
- GV cùng HS nhận xét một số bài về hình vẽ
- màu sắc(hình đúng,màu đẹp)
Dặn dò HS:
- Quan sát hình dáng và màu sắc của các loại quả.
Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
19
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
Thứ ngày tháng năm
Mỹ thuật: Vẽ trang trí
Vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềm
I/ Mục tiêu
1/ kiến thức: - Học sinh tìm hiểu trang trí đờng diềm đơn giản và bớc đầu cảm nhận vẽ
đẹp của đờng diềm.
2/ Kỹ năng: - Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đờng diềm.
3/ Thái độ: - Yêu thích môn học
II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
GV:- Vật thực có trang trí đờng diềm: áo, khăn.
- Hai hình vẽ đờng diềm khác nhau.
- Bài vẽ của HS năm trớc.
HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu.
III/ Các hoạt đông dạy - học
1.Tổ chức.
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới.
a.Giới thiệu.
b.Bài giảng.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Giới thiệu đ ờng diềm :

Giới thiệu các đồ vật có trang trí đờng diềm
và giảng giải: Những hình trang trí kéo dài
lặp đi, lặp lại nh ở giấy khen,. miệng bát, cổ
áo gọi là đờng diềm.
Hoạt động 2: H ớng dẩn học sinh cách
vẽ màu:
-HS q/sát hình đ/diềm (H.1, Bài 11) VTV.
- Đờng diềm này có những hình? Màu gì?
- Các hình sắp xếp nh thế nào ?
- Giữa màu nền và màu hình vẽ nh thế nào ?
Gọi 2-3 HS trả lời.
Hoạt động 3: H ớng dẩn học sinh thực
hành:
- Cho HS xem bài vẽ Tr
2
đ/diềm năm trớc
- GV hớng dẫn HS cách vẽ màu: Vẽ màu xen
kẻ ở bông hoa giống nhau.
I/ Quan sát nhận xét:
+ HS quan sát tranh và trả lời:
II/ Cách vẽ:
+ Hình vuông, màu xanh lam.
+ Hình thoi, màu đỏ.
III/ thực hành:
- HS chọn màu theo ý thích vẽ vào
hình 2, 3 bài 11 VTV.
Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
20
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
- Vẽ màu nền khác nhau.

- Không nên dùng quá nhiều màu( Khoảng 2
- 3 màu).
- Không vẽ màu ra ngoài hình vẽ.
- GV theo dõi giúp đỡ HS .
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- GV cùng HS nhận xét một số bài vẽ màu đúng và đẹp.
- GV yêu cầu HS tìm bài nào có màu đẹp.
Dặn dò HS:
- Tìm và quan sát đờng diềm ở một vài đồ vật, khăn vuông, giấy khen,áo, váy.
Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
21
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
Tuần 12
Ngy son: / /2009
Ngy dy : / / 2009
Bài 12
Vẽ tự do
I/ Mục tiêu
- HS biết đề tài để vẽ theo ý thích.
- Vẽ đợc bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn.
II/ Đồ dùng dạy- học
GV: - Ba bức tranh vẽ về 3 đề tài khác nhau.
- Bốn bài vẽ của HS năm trớc.
HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu.
III/ Các hoạt đông dạy - học
1.Tổ chức. (02)
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a.Giới thiệu
b.Bài giảng
T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

03
07
20
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
-Vẽ tranh tự do(hay vẽ theo ý thích)là mỗi
em có thể chọn và vẽ một đề tài mình
thích nh: Phong cảnh, chân dung,tĩnh vật.
Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ :
- Cho HS xem các bức tranh đã chuẩn bị
rồi đặt câu hỏi: - Tranh này vẽ những gì ?
- Màu sắc trong tranh nh thế nào ?
- Đâu là hình ảnh chính, đâu là h/ảnh
phụ ? HS trả lời theo cảm nhận
- Em có dự định vẽ tranh có nội dung gì ?
- Bức tranh em vẽ có những hình ảnh gì?
+ GV bổ sung ý kiến của HS và kết luận.
Hoạt động 3: Thực hành
Cho HS xem bài vẽ của năm trớc.
Mỗi đề tài có h.ảnh đặc trng riêng: Biển
có thuyền, có bãi cát, nớc miền núi có
đồi núi, suối
- Hình ảnh chính vẽ to, vẽ giữa tranh, sau
đó vé thêm các hình ảnh phụ.
- Vẽ xong hình chọn màu vẽ theo ý thích.
+ HS quan sát tranh và trả lời:

- Phong cảnh, chân dung, tĩnh vật.

+ HS trả lời theo cảm nhận.
+ HS làm bài theo nhóm (4 nhóm)

+ Làm bài vào VTV 1
+ chọn màu vẽ theo ý thích.

Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
22
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
- Khuyến kích HS khá giỏi vẽ hình ngộ
nghĩnh, màu sắc tơi sáng.
03
Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.
- GV hớng dẫn HS nhận xét một số bài có hình vẽ và màu sắc thể hiện tốt
5Dặn dò HS:
- Quan sát hình dáng,màu sắc mọi vật xung quanh: Cỏ cây,hoa.
Tuần 13
Ngy son: / /2009
Ngy dy : / / 2009
Bài 13: Vẽ cá
I/ Mục tiêu
- HS nhận biết hình dáng các bộ phận của con cá.
- Biết cách vẽ con cá và Vẽ đợc con cá và vẽ màu theo ý thích.
II/ Đồ dùng dạy- học
GV: - Hình hớng dẫn cách vẽ con cá.
- Tập tranh mĩ thuật lớp 1.
- Ba bài vẽ của học sinh năm trớc.
HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu.
III/ Các hoạt đông dạy - học
1.Tổ chức. (02)
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a.Giới thiệu
b.Bài giảng

T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
05
10
Hoạt động 1: Giới thiệu về cá
- Cho HS xem các hình ảnh về cá để HS
biết có nhiều loại cá với nhiều hình dáng
khác nhau: - Dạng hình quả trứng.
- Dạng hình thoi.
+ Con cá gồm những phần nào?
+ Màu sắc của cá nh thế nào ?
+ Em hãy kể tên 1 số loại cá mà em biết
Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ cá
- GV vẽ phác lên bảng cho HS quan sát
- Vẽ mình cá trớc.
- Vẽ đuôi cá
+ HS quan sát tranh và trả lời:
+ Đầu, mình, đuôi, vây.
+ Có nhiều màu khác nhau
+ Cá rô, cá chắm, cá riếc .
+ HS quan sát.
+ Có nhiều loại cá cho nên thân cá
cũng có nhiều dạng khác nhau.
Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
23
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
15
- Vẽ các chi tiết : mang, mắt, vây
- Em vẽ màu vào các con cá theo ý thích.
Hoạt động 3: Thực hành:
- Cho HS xem bài vẽ của năm trớc.

- Theo dõi giúp đỡ những HS còn lúng
túng.
- Hớng dẫn HS khá giỏi vẽ thêm các chi
tiết nh rong, rêu, các con vật nh tôm cua,
+ HS làm bài
- Em có thể vẽ một con cá to phù
hợp với phần giấy quy định ở vở tập
vẽ.
- Hoặc vẽ một đàn cá với các con cá
to, cá nhỏ khác nhau (con bơi ngợc,
bơi xuôi, con bơi ngang, con bơi
xuống
03
Hoạt động 4:
Nhận xét,đánh giá.
- GV hớng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ về:
+ Hình vẽ
+ Màu sắc.
- GV yêu cầu HS tìm ra bài vẽ nào mà mình thích và đặt câu hỏi tại sao.
5.Dặn dò HS:
- Quan sát các con vật xung quanh mình .
Tuần 14
Ngy son: / /2009
Ngy dy : / / 2009
Bài 14: Vẽ trang trí
Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông
I/ Mục tiêu
- HS thấy đợc vẽ đẹp của trang trí hình vuông
- Biết cách vẽ màu theo ý thích.
II/ Đồ dùng dạy- học

GV: - Khăn vuông có trang trí.
- Viên gạch lát hoa
- Ba bài vẽ của HS năm trớc.
HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu.
III/ Các hoạt đông dạy - học
1.Tổ chức. (02)
2.Kiểm tra đồ dùng.
3.Bài mới. a.Giới thiệu
b.Bài giảng
T.g Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Cho HS quan sát các đồ vật có Tr
2
để
+ HS quan sát tranh và trả lời:
Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
24
Trờng tiểu học gio hoà Giáo án mỹ thuật 1
10
HS nhận ra: Hình vuông có trang trí sẽ
đẹp hơn hình vuông không Tr
2
.
Hoạt động 2: H/ dẫn cách vẽ màu:
-Y/cầu HS q/sát H5 v.t.vẽ có những
hình gì ?
- Thí dụ:
+ Bốn cái lá ở 4 góc vẽ một màu.
+ Vẽ màu khác ở h. thoi, hình tròn.
+ Vẽ xung quang trớc, ở giữa sau.

+ Vẽ đều, gọn không chờm ra ngoài
hình vẽ.
+ Vẽ màu có đậm, có nhạt.
Hoạt động 3: Thực hành:
- Cho HS xem bài vẽ của anh chị
khoá trớc.
- GV theo dõi, gợi ý HS tìm, chọn
màu phù hợp để vẽ vào bài.
+ Hình cái lá 4 góc.
+ Hình thoi ở giữa hình vuông.
+ Hình tròn ở giữa hình thoi.
- Các hình giống nhau nên vẽ cùng một
màu.
+ HS tự chọn màu để vẽ vào các hoạ
tiết ở hình 5.
+
03
Hoạt động 4 :
Nhận xét,đánh giá.
- GV hớng dẫn HS nhận xét một vài bài vẽ đẹp về:
+ Cách chọn màu: Màu tơi sáng hài hoà.
+ Vẽ màu có đậm nhạt, tô đều, không ra ngoài hình vẽ.
Dặn dò HS:
- Quan sát màu sắc xung quanh( gọi tên màu ở các đồ vật và hoa lá,quả cây).
- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.
Tuần 15
Ngy son: / /2009
Ngy dy : / / 2009
Bài 15 : Vẽ cây
I/ Mục tiêu

- HS nhận biết đợc các loại cây và hình dáng của chúng.
Giỏo viờn: Trn Th Hong Yn
25