Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Lịch sử lớp 7 - Cuộc khởi nghĩa lam sơn (1418 - 1427) (Tiếp theo) docx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (155.11 KB, 5 trang )

Cuộc khởi nghĩa lam sơn (1418 - 1427)
(Tiếp theo)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Học sinh nắm được:
- Những nét chủ yếu của nghĩa quân Lam Sơn trong những năm cuối 1424-
đến cuối 1425.
- Thấy được sự phát triển lớn mạnh của cuộc khởi nghĩa Lam Sơn trong thời
gian này từ chỗ bị động đối phó với quân Minh ở miền Tây Thanh Hóa tiến
đến làm chủ một vùng đất rộng lớn ở miền trung và bao vây được Đông
Quan (Thăng Long)
2. Kỹ năng: Nhận xét nhân vật lịch sử, sự kiện lịch sử tiêu biểu.
3. Thái độ: Giáo dục lòng yêu nước, biết ơn những người có công với đất,
lòng tự hào dân tộc.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: Lược đồ khởi nghĩa Lam Sơn (tự vẽ)
2. Học sinh: Vở bài tập và sách giáo khoa.
III. Tiến trình tổ chức dạy- học:
1. ổn định tổ chức lớp: (1phút)
2. . Kiểm tra bài cũ:(4 phút): Tại sao Lê lợi tạm hòa với quân Minh?
HS: Trả lời
GV: Vì tránh đụng độ với quân Minh, củng cố lực lượng
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung
* Hoạt động 1: ( 15phút). Giải phóng Nghệ
An (1424).
GV: Nguyễn Chích đề nghị chuyển hướng hoạt
động của nghĩa quân vào Nghệ An.
GV: Tại sao nghuyễn Chích đề nghị chuyển
quân vào Nghệ An?
HS: Trả lời
GV: Vì đây là vùng đất rộng, người đông, xa


trung tâm địch.
GV: Em biết gì về Nguyễn Chích?
HS: Trả lời
GV: Việc thực hiện kế hoạch đó sẽ đem lại kết
quả gì?
HS: Trả lời
GV: (Thoát khỏi thế bao vây, mở rộng địa bàn
hoạt động trên phạm vi từ Nghệ An đến Tân
II. Giải phóng Nghệ An, Tân Bình,
Thuận Hóa và tiến quân ra bắc
(1424- 1426).
1. Giải phóng Nghệ An (1424)











- Ngày 12/10/ 1424 ta thắng địch ở
Bình, Thuận Hóa)
GV: Dùng lược đồ chỉ chỉ đường tiến quân và
những trận đánh của nghĩa quân Lam Sơn
HS: Quan sát và nêu diễn biến khởi nghĩa
GV: Chuẩn kiến thức
GV: Cuộc kháng chiến này ta thu được kết quả

gì?
HS: Trả lời
GV: Kế hoạch của Nguyễn Chích có ý nghĩa
gì?
HS: Trả lời(Kế hoạch phù hợp với tình hình
thời đó, nên đã thu nhiều thắng lợi)
GV: Sơ kết và chuyển ý.
* Hoạt động 2: ( 25phút). Giải phóng Tân
Bình, Thuận Hóa (1425).
GV: Tháng 8/1425 Lê Lợi cử Trần Nguyên
Hãn, Lê Ngân chỉ huy lực lượng từ Nghệ An
đến Thuận Hóa và nhanh chóng giải phóng
vùng đất đó trong vòng 10 tháng. Quân Minh ở
một số thành lũy bị cô lập và bị nghĩa quân vây
Đa Căng và hạ thành Trà Lâm. Tiêu
giệt địch ở Khả Lưu

=> Giải phóng được Nghệ An, Diễn
Châu, Thanh hóa.






2. Giải phóng Tân Bình, Thuận
Hóa (1425).
- Tháng 8/1425 Lê Lợi cử Trần
Nguyên Hãn, Lê Ngân chỉ huy ở
Nghệ An

- Trong vòng 10 tháng nghĩa quân
giải phóng từ Thanh Hóa đến đèo
Hải Vân.
3. Tiến quân ra Bắc mở rộng phạm
hãm.
* Hoạt động 3: ( 25phút). Tiến quân ra Bắc mở
rộng phạm vi hoạt động (cuối 1426).
GV: Theo em việc mở rộng phạm vi giải phóng
có ý nghĩa gì?
HS: Trả lời
GV: (- Lực lượng ta lớn mạnh
- Nêu 3 đạo.)
GV: Nhiệm vụ của ba đạo như thế nào?
HS: Trả lời
GV: ( Đánh vào vùng địch chiếm đóng, giải
phóng đất đai, thành lập chính quyền mới).
HS: Đọc phần chữ in nghiêng
GV: Kết quả ta giành được những gì?
HS: Trả lời
GV: Chuẩn kiến thức

vi hoạt động (cuối 1426).

- Tháng 9/ 1426 Lê Lợi chia làm 3
đạo tiến quân ra Bắc.


- Nhiệm vụ tiến quân vào vùng
chiếm đóng của địch.





- Kết quả: Ta thắng lợi lớn => Quân
Minh lâm vào thế phòng Ngự.


4. Củng cố: ( 3 phút ) :
- Nêu những dẫn chứng về sự ủng hộ của nhân dân trong giai đoạn này?
HS; Trả lời
GV: Sơ kết bài.
5. Hướng học bài ở nhà: (1phút).
Đọc tiếp phần III và học bài cũ. .

×