Lịch sử lớp 8 - CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ II (1939 – 1945) doc

CHƯƠNG IV : CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ II
(1939 – 1945)


I. MỤC TIÊU BÀI HỌC :
1/. Kiến thức : Gíup HS hiểu được :
- Những nguyên nhân chính dẫn tới chiến tranh TG thứ II.
- Những diễn biến chính của chiến tranh : các giai đoạn, các sự kiện
chính và tác động của nó đối với tiến trình chiến tranh.
- Kết thúc chiến tranh và hậu quả.
2/. Tư tưởng :
- Bồi dưỡng nhận thức đúng đắn về hậu quả chiến tranh đối với nhân
loại, nâng cao ý thức chống chiến tranh bảo vệ hòa bình, sự sống
con người và văn minh nhân loại.
- Giáo dục HS tinh thần chiến đấu kiên cường, bất khuất chống chủ
nghĩa Phát Xít, đặc biệt là chiến tranh vệ quốc vĩ đại của nhân dân
Liên Xô.
3/. Kĩ năng :
- Phân tích, đánh giá một số vấn đề liên quan sự kiện lịch sử quan
trọng, tác động sự kiện đó đối với tình hình thế giới.
- Sử dụng bản đồ chiến sự, hiểu và trình bày được vài chiến sự đơn
giản trên bản đồ.
- Sử dụng tư liệu tranh ảnh để hiểu lịch sử.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
 Giáo viên chuẩn bị :
- Bản đồ về chiến tranh TG thứ II : Phát Xít Đức tấn công Châu Âu
(1939 – 1941), chiến dịch Xtalin-grat …
- Một số tranh ảnh, tư liệu minh họa cho bài giảng (có SGK), sách tham
khảo.
- Tài liệu lịch sử thế giới hiện đại (ĐHSP) 1939 – 1945, lãnh tụ
Đimitơrôp …

- Thiết kế bài giảng lịch sử 8, tài liệu cải cách sử 8, sách giáo viên sử 8,
giáo khoa sử 8, bài tập sử 8.
 Học sinh chuẩn bị :
- Sách giáo khoa 8.
- Bài tập sử 8.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
 Kiểm tra bài cũ: (không có vì tiết 31 là bài tập LS)
1. HOẠT ĐỘNG 1 : NGUYÊN NHÂN BÙNG NỔ
CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ II
 Mục tiêu :
Cho HS biết những nguyên nhân chính dẫn tới chiến tranh TG thứ II.
 Nội dung :
Hoạt động của giáo viên Học sinh Bài ghi
- Nhấn mạnh sau chiến tranh
TG thứ I và khủng hoảng
kinh tế TG các nước đế
quốc phân thành 2 khối đối
địch : khối Phát Xít Đức,
Italia, Nhật Bản – khối Anh,
Pháp, Mĩ.
- Hướng dẫn HS đọc kênh
chữ nhỏ.

- Cho HS xem hình 75 trang
105 về Hítle.

 Lắng nghe.



 Chú ý đọc kênh chữ
nhỏ từ giữa các nước đế
quốc… thế giới thứ II
bùng nổ.
 Quan sát bức tranh
hình 75, em hãy giải
thích tại sao Hítle lại tấn
công các nước châu Âu
trước.
 Điều đó chứng tỏ

- Mâu thuẫn mới
về thị trường,
thuộc địa giữa
các nước đế
quốc (sau chiến
tranh TG thứ
nhất) lại thêm
khủng hoảng
kinh tế TG 1929
– 1933 dẫn tới
việc cầm quyền
của chủ nghĩa
Phát Xít ở Italia,
Đức, Nhật =>

gây chiến tranh.


- Nhấn mạnh chính sách các
nước Anh, Pháp, Mỹ tạo
điều kiện Phát Xít châm
ngòi chiến tranh.
- Củng cố :

Hítle là người thế nào?






 Vì sao chiến tranh
thế giới thứ II bùng nổ?
 SƠ KẾT :
- Chiến tranh TG thứ II nổ ra do mâu thuẫn quyền lợi của các nước đế
quốc.
2/. HOẠT ĐỘNG 2 : NHỮNG DIỄN BIẾN CHÍNH
 Mục tiêu :
- Gíup HS hiểu được những biến động chính của chiến tranh, các giai
đoạn, sự kiện chính và tác động của nó đối với tiến trình chiến tranh.
 Nội dung :
Hoạt động của giáo viên Học sinh Bài ghi
- Cần lựa chọn một số sự kiện
cơ bản phản ánh tiến trình

 Lắng nghe.
1. Chiến tranh bùng
nổ và lan rộng toàn
cuộc chiến thông qua 2 giai
đoạn phát triển nêu trong
SGK.
- Dùng lược đồ để HS thấy
Phát Xít Đức chủ động đánh
chiếm hầu hết châu Âu, sau
đó tiến vào Liên Xô.
- Giảng ngắn gọn chiến sự
châu Á – TBD, Bắc Phi.
- Hướng dẫn thảo luận.







- Phần 2 nêu những diễn biến
chính SGK, hướng dẫn HS
đọc kênh chữ nhỏ.






 Lắng nghe.

 Thảo Luận :
- Tổ 1, 2 :
 Quan sát 2 bức tranh
77, 78 trang 107 em
có suy nghĩ gì không?
- Tổ 3, 4 :
 Nhận xét tổ 1,2 ý kiến
như thế nào?

 Hãy nêu tác động
của chiến thắng
thế giới : (1/9/1939
– đầu 1943)
- Phát Xít Đức
đánh chiếmhầu
hết châu Âu 
22/6/1911 tấn
công Liên Xô.
- 7/12/1941 Nhật
tấn công Mỹ ở
Trân Châu Cảng,
Đông Nam Á,
các đảo TBD.
- Bắc Phi 9/1940
quân Italia tấn
công Ai Cập.

2. Quân Đồng minh
phản công, chiến
tranh kết thúc : (từ


- Nêu mặt trận châu Á – TBD
: Liên Xô tham chiến, phong
trào kháng Nhật ở châu Á,
Mỹ ném bom vào Hirôsima,
Nagasaki.
- Cho xem bức hình chụp hội
nghị tam cường trong khối
Đồng minh : Anh, Mỹ, Liên
Xô.
- Kể vài câu chuyện về gương
chiến đấu của chiến sĩ Xô
Viết. VD : Dôi-A nữ đoàn
viên TNCS Lênin.
- Củng cố :
Xtalingrat đối với mặt
trận Xô Đức và chiến
tranh nói chung?


 Xem hình 79 các em
có nhận xét gì không?

 Liên Xô có vai trò
thế nào trong việc đánh
thắng chủ nghĩa Phát
Xít?
đầu năm 1943 đến
tháng 8/1945)
- Trận phản công ở
Xtalingrat tạo
bước ngoặc chiến
tranh thế giới.
- Rạng sáng
9/5/1945 Đức ký
văn kiện đầu
hàng vô điều
kiện.
- Ngày 15/8/1945
Nhật Bản đầu
hàng vô điều
kiện.
=> Chiến tranh thế
giới II kết thúc.

 SƠ KẾT :
- Chiến tranh lan ra khắp TG song khi Liên xô tham chiến tính chất
chiến tranh có thay đổi.

3/. HOẠT ĐỘNG 3 : KẾT CỤC CỦA CHIẾN TRANH THẾ GIỚI
THỨ II
 Mục tiêu :
- Kết cục của chiến tranh và hậu quả của nó đối với sự phát triển của
tình hình thế giới.
 Nội dung :
Hoạt động của giáo viên Học sinh Bài ghi
- Nêu rõ vài điểm chính như
chủ nghĩa Phát Xít bị tiêu
diệt, những hậu quả thảm
khốc của chiến tranh thông
qua vài con số đã nêu SGK.
- Cho HS xem 3 bức ảnh
(hình 77, 78, 79) trong SGK
trang 107, 108 và hỏi.
- Nhấn mạnh nhiệm vụ của
chúng ta và toàn nhân loại

 So sánh với chiến
tranh TG thứ I mà em đã
học?



 Em có suy nghĩ gì
về hậu quả chiến tranh?

- Chủ nghĩa Phát
Xít Đức, Italia,
Nhật sụp đổ.

- Là chiến tranh
lớn nhất, khốc
liệt nhất, tàn phá
nặng nề nhất
trong lịch sử loài
người.
nói chung phải có ý thức
chống chiến tranh bảo vệ
hòa bình trong tình hình TG
hiện nay.
- Củng cố :





 Lập niên biểu về
những sự kiện chính của
chiến tranh TG II (1939
– 1945).
- Dẫn đến những
biến đổi căn bản
của tình hình thế
giới.

 SƠ KẾT TOÀN BÀI :
- Chiến tranh TG II nổ ra do mâu thuẫn quyền lợi của các nước đế
quốc.
- Chiến tranh có thay đổi khi Liên Xô tham chiến.

- Chiến tranh lan rộng khắp TG gây ra nhiều tai họa của nhân loại.
IV. PHỤ LỤC :
- Sử dụng bản đồ, tranh ảnh, kênh chữ nhỏ.
- Dặn dò học bài, làm bài tập, chuẩn bị câu hỏi bài 22.